长沙人人通综合素质评价怎么做

哈喽，大家好，虽然我们小学初中都要上传这个人人同款，但从家长上传的这个情况来看，还是有很多小问题。今天特意录个视频给大家讲一下。首先呢，我们进入人人通的这个入口，在公众号、微信公众号、长沙教育服务平台， 进去之后点这个人人通，然后呢，有个综合输入评价，在这个里面上传资料啊，综合输入评价进去之后，看到有一个蓝色的小圆圈，点击蓝色的小圆圈呢，进去就可以填写资料了。 填写资料之后，大家看这里，他有必填的，然后上传图片的和分类，讲一下分类， 首先呢，他这里有一句小字，大家看一下视频，暂时无法连选成为综合数字评价材料。这意思就是你尽量传照片啊，别传视频，传了视频的话以后可能也用不上，因为他无法连选为综合数字材料。然后我们看一下分类，重点靠分类，分类分为这里是九个类， 成长水笔，很多家长他只上传了成长水笔，其实呢，读书笔记这个也要上传，校园活动就是学校里面组织的，比如这些， 嗯，校园会啊，然后班会啊，这些主题班会这些都要上传的社会实践活动，大家肯定知道啊，爱情活动是什么呢？这个是公益活动啊，指你去帮助别人搞搞卫生啊，或者是看完敬老院啊这些爱情服务研究报告啊，然后研究报告是指研学报告或者实验报告这类型的报告啊， 个人作品、荣誉记录、学习计划这几个分类。有些家长问我这些九个分类要上传哪一些啊？这个是全部都要，全部都要，不是上传哪一些？是这些分类的话 全部都要上传，然后不止这些。嗯，综合数字评价材料的话有二十几个分类啊，这里只列出来了九个，实际还有一些其他的。你像自我层数不高呀一些。嗯，其他的分类等一下接下来我会跟大家在录视频给大家讲，大家关于中评有什么问题可以给我留言啊。

长沙初中综合素质评价系统如何操作？如何登录？一、电脑网页搜索长沙市中小学人人通云平台，登录后输入账号密码及验证码后登录。 二、看到一个蓝色的界面，我们用手机上传的材料都在这里，但这里只能呈现上传的材料，不能上报材料。三、把左侧栏下滑到互联互通，点击综合素质评价，就会进入一个绿色的网址界面， 这里才是综合素质评价材料上传林选上报的主页面，建议大家都在这个界面上传。四、大家看到左边写实记录，这里有八个栏目，他其实就是将我们综合素质评价里面需要学生自己上传的十七个项目浓缩为了八个板块，点击对应板块，就可以找到需要上传的材料项目。二、如何上传？ 举个例子，比如说课外阅读这一栏，点进来选择一个时间，比如八年级一学期，打开提前准备好的读书笔记，先写标题，注意这里要求写上读书笔记，读后感或随笔，一千字以内必须是原创的文字，完成后点击加号，上传图片凭证，再保存就 ok 了。三、 林选材料当八个栏目材料全部传完后，就进入林选环节，同样是在左侧的菜单栏里选择林选上报中的整理林选，我们上传的材料都会显示在这边，选择合适的材料，林选为评价材料，在这个页面中，家长可修改上传的材料，也可以取消操作。四、上报材料 选择菜单栏里面临选上报中的上报材料，选择合适的材料进行上报，如果已经上报的材料，则不能再进行修改，如果想要修改材料，可以选择取消上报后再进行修改上传、临选、上报三步都完成，之后就等老师审核了。 搞懂了吗？老师准备了综合素质评价材料上传高清视频指导以及综合素质评价满分材料视力，还有长沙中考近三年真题加绝密押题卷，记得来学习哦！

各位同学大家好，我是宁乡金海中学二零幺幺班周晓雅。我们已经利用三月、四月时间完成了人人通平台自评资料上传， 那么在五月二十日之前，我们还需要完成同学之间的互评内容，那到底该如何进行操作呢？接下来由我为大家进行示范。 我们登录人人通平台后，下滑页面到综合素质评价栏，点击后会跳出新页面， 在新页面下滑到学生评价，选择学生互评。进入互评 页面后，系统默认所有同学为 a 等，此时选择提交互评结果，则拟给班级同学思想品德定为 a 等。如果个别同学需被评价为 b 等，则勾选此同学名字， 点击 a 至 b 选项，再提交互评结果即可。我们可以在上方点击学业水平，进入第二维度互评，操作流程与之前一致， 我们可以点击页面右侧箭头完成其他维度互评。 同学们，利用本次月假，让我们尽快完成同学互评吧！

哈喽，大家好，我是柠檬老师，上一次呢我们讲到了综合素质评价材料的重要性，相信呢也引起了许多家长的重视。今天呢，我们一起来了解一下，我们的综合素质评价材料上传什么样的内容和怎么来上传。 上次我们讲到了我们的材料呢，总共是分为五个维度，二十七项由我们学生来上传的呢，是十六项， 这五个维度我们通过下面文件一起来了解一下。第一个维度是思想品德，我们的学生呢需要上传的有 第一项、第三项，第四项和第五项，每一项怎么来上传，他的要求是什么，上传什么样的内容都在表格当中。第二项学业水平， 学员水平呢，我们是从第十项开始上传，第十项，十一、十二和十三项，下一个呢就是我们的身心健康，身心健康呢，我们的前两项十四、十五的数学校来上传， 我们需要上传的呢就是十六项和第十七项，然后就是艺术素养，艺术素养呢，我们是上传第二十，二十一和二十二这三项啊，最后一项我们的劳动与社会实践。 这里呢我们需要上传的就是第二十三、二十四以及二十七，二十五和二十六项也是由我们的学校直接导入，那么我们所有的材料上传的内容在这表格当中都有呈现，大家可以截图保存一下， 包括我们学校应该也有发文件，大家可以再次参考。我的是附件三的内容，那么附件一，附件二有关于评级的材料 如何来评选？ abcd 是怎么来选的？大家可以去翻一翻，如果没有的话可以留言，我可以发给大家啊，这就是我们上传什么样的内容，接下来呢，我想重点来讲的就是我们要通过什么 的方式来上传如何记录过程性的材料。第一个就是我们的手机端直接关注这个二维码，我们的长沙教育服务平台可以看到我们这里有一个 人人通，人人通点击之后呢有一个综合素质评价，那么从这里进来我们就可以看到这两个页面，这个就是我们之前家长，只要我们有奖状了呀，或者有读书笔记了呀。嗯，那么就可以往这里面上传，那这里上传有哪些注意事项呢？ 这里要进行一个分类，如果说你是上传的我们的社会实践活动，那么你就要选社会实践，如果说是学习计划，那么就选这一个好，最后最重要的就是谁可见一定要选择学校公开，你这一个材料就算是记录完成了。第二个方法 就是网页版，网页版呢，我们直接搜索长沙市中小学人人通云平台，也可以输入我屏幕上的这个网址，当你登录进来之后，也跟我们手机平台差不多啊，那往下面划就有一个标题，记录材料，那么选择分类， 然后公开的范围依旧要选择学校公开。以上就是如何记录过程性材料，那到了初三如何来领选材料呢？这里要注意，我们材料的领选上报必须是登录网页版，用电脑来操作，那么手机的微信端是不支持的。第一步我们还是登录 云平台，将我们日常上传的材料呢做一个选择，选为棕瓶材料，在这个地方选为棕瓶材料之后，他才会出现在我们的综合素质评价里面，然后 进入到综合素质评价，在我们这个网页，在他的左边啊，进来之后我们就会看到这样的一个页面， 我们需要将我们刚刚领选进来的材料进行一个分类，在他的右上角根据他上传的内容进行分类， 分类完成之后呢就开始整理领选，根据要求领选上报材料。如果我这里公益活动已经上传了五份材料了，那根据要求我只需要领选五份，那么将最好的五份领选出来整理出来就可以了。在最后的上报期限内，我们都可以检查， 因为如果你一旦点击了这个上报材料要修改的话，会比较麻烦，要联系学校去修改，所以呢，我们不建议轻易的去提交材料上报，在检查 最后关头，你全部都已经整理好了，那么你就可以上画材料了。好，那我们今天的分享到这里就结束了，具体每一项上传什么样的材料呢？我们下期再给大家解说，如果大家有不懂的问题，可以联系我们的官方客服或在视频下方评论哦，拜拜，下期见！

微信团和电脑端上传的区别是什么？今天这个问题问的非常好，区别一定有三个地方，首先第一个是页面的区别，微信的名称叫长沙教育服务平台，用的是微信关注公众号，长沙教育服务平台用学生账户登录就好， 而电脑端的名称叫做长沙市人人通中小学云平台，可以通过百度过其他网站搜索，然后再点击进去输入账户和密码，就可以正常的登录了。第二就是擅长素材的区别， 用微信上传一次性可以传九张照片，效率很高。但是我特别要提醒各位家长，说一个细节吧，用微信上传素材要默认学校公开，因为学校是要求素材具有 公开信任，而有些家长觉得这些蔬菜是自己孩子的个人饮食，不想被其他人看到，就会点击个人可见。不好意思，如果你这样做的话，就违背了综合数字报告类人公 开信的原则。那么怎么办？老师如果知道看到这样的情况，就会让你重新上传几十份材料，太辛苦了，所以这里一定要记住。好，继续说。上传素材以后呢，要点击短信符号领取为评价材料，这时候同步到店两端， 在电脑端才能进行精细分类和上报。注意，这又一个知识点，手机端也可以做分类对吧？但是他不够精准，分类呢，是一个非常重要的事项，后面呢，不会拿一个专辑来说。最后我们说到第三点，也是最关键的一点，请大家注意啊，电脑端 才有上报功能，而微信端没有上报功能，而微信呢，就相当于是一张草稿纸，而电脑端就相当于是考卷， 要将草稿纸上的内容写好了，再写到考卷上，这样老师才能看得到。记住，老师是不看草稿纸的。以下三点就是微信端和电脑当上传的区别，你记清楚了吧？

各位大家下午好，今天的话跟大家讲解一下五 a 的一个评判要求。呃，有很多家长联系到我说帮忙带做棕瓶的话，能不能保证他孩子达到五 a 或者是怎么样能够得到五 a 呢？呃，很能理解家长们焦急的心情。呃，所以这边具体给解答一下。 呃，首先这个能有多少 a 的话，他不是只看这个材料的一个上场情况的，还得看您孩子，嗯，在三年在校的一个综合表现情况和成绩，这些在不清楚您孩子的基本情况下我们是无法保证的。 如果你特别想知道的话，也可以把孩子这个呃基本情况和这个相传材料情况，那我这边看一下，可以帮您大概估一下的。那也也有些家长跟我说啊，我这里找的这个代作，他就跟我说能够报五 a 啊。嗯，如果是 是您稍微懂一点这个棕瓶的一个评价要求的话，您就能知道他是在骗人或是在吹牛了。如果是不清楚你孩子基本情况就包五 a， 那所有，嗯，长沙的孩子都去找他做，那人人都可以拿五 a 了，那这个棕瓶综合素质评价他就没有什么意义了。 所以不懂的家长您如果找我的话，呃，我这边能保证的是材料肯定是按照五位的标准来上传的， 嗯，在这个棕瓶结果出来之前有任何问题我这边都可以帮你解决。那这边今天的话就讲到这里了，有什么问题的话也可以评论区留言，我这边看到的话都会给您解答的。

好，大家好，今天继续讲这个初中的综合数字评价啊，讲一下拉维的小技巧，就是我们每次拿到一个学生的这个综合数字评价的后台啊，就会第一时间进去看他这个资料，他的材料啊，有些人进去之后，哪怕他是已经初二初三了，他里面还是寥寥无几，没几个资料。 有些那个孩子的后台进去了满屏的资料，很多很多几百份的都有。 然后呢？但是这两种有可能都不好做，没材料不好做，这很简单嘛，因为没缺材料嘛，那个材料多为什么不好做呢？因为我们见过一个最多的，他有三百三百来分， 材料主要集中呢，就是这个孩子也很优秀，奖状很多，各种各样的奖状，班级奖状、个人奖状，很多奖状。然后呢，第二个就是社会实践，他参加了很多的很多的社会实践， 社会实践都有好几十个，因为一年参加，每一期参加几个，每一年就十几个，二三年的话那就三四个社会实践。但实际上整理出来之后，这份材料啊，还是缺，他缺很多项，他缺很多项项工艺活动，像一些艺术类、体育类的材料。 我给大家看的这一个，这就是一份比较齐全，我说的齐啊，他是说这个妈妈，他手机的材料啊，各方面都照顾到了， 这种就非常适合做中频，因为中频的核心就是德智体美劳全面发展，我们需要的不是多，而是全面啊，大家一定要注意啊，这个问题。

好，大家好，最近发现一些长沙的家长在上传中频资料的时候传错了账号啊，今天仔细来讲一下这些账号的使用。 首先我们登录学生后台之后会发现，一般有多个账号，三个、四个啊账号，这些账号所有有这种爸爸妈妈的这种啊，手机号码的账号叫做家长账号，然后是学生姓名的，这个叫学生账号。 学生账号要分两种，小学阶段的和初中阶段的。如果学生已经升学到初中了，从初一开始，初中所有资料应该上传到他初中的这个账号里面有一部分。 嗯，孩子升学之后到初中，家长没有切换过来，还是在传小学的账号啊，这个这种现象很多啊，这个传错了，教大家一个判断的这个诀窍，我们登录学生的后台之后，去看一下他对应的这个学校， 登录长沙市中文数字管理系统之后，看到的学校是不是你的初中学校，这个就如果他这里显示是小学，那肯定就错了啊，不管是 用家长账号上传，还是用学生账号上传，只要你这个地方对应的传到了你初中学校，这个就没有错。这是个诀窍，有三种情况，大家注意，一定错了，就是这个地方显示是小学阶段的，肯定错了。如果这个地方如果你转学了，这个地方显示是原来的学校啊，那个肯定也错了，本来换账号要传到你新学校。 还有第三种，就是这个地方如果跟你就读的学校不一致啊，明明你是在参军参与，结果他显示是参军入股啊，这个就肯定是错了，错了的情况怎么办？嗯，一般是没法修改，只能重新传啊，只能重新用新的账号，正确的账号重新上传。好，大家关于作品这块有什么问题可以给我留言。

各位亲爱的家长大家好，我是玉米老师，接下来我给大家讲解一下长沙市初中综合素质评价的操作指导。我们初中的综合素质评价啊，主要分为四个步骤操作，第一个是我们的登录， 之后是我们材料的上传，这一个是我们特别关键，也特别重要，然后也是特别繁琐的一个步骤啊，这里到时候老师会进行一个详细的讲解。上传完了以后是我们材料的零选，零选完了之后最后是上报， 我们来看看应该要如何进行登录呢？呃，首先我们是打开一个浏览器啊，输入这一个网址，大家可以记一下啊，输入 这个网址，或者你也可以输入长沙市中小学人人通云平台进行一个搜索啊，这里建议大家还是用电脑进行操作，会一步到位啊，会方便一些。输入我们的网址，进入我们 一个登录界面啊，这个点击关闭就可以了啊，然后在这里对应的地方，我们输入我们的账号密码，验证码，点击登录就可以进入我们人人通的一个界面啊， 这里是我们第一种登录的方式，当然还有第二种登录的方式就是我们的微信扫一扫啊，这里可以看到我们就是登录以后就是这样的一个界面，这是蓝色一个学生空间，这是我们蓝色的学生空间。我们要怎么进入我们中频的操作端呢？就是你不断的往下滑， 哎，对了，往下滑，然后一直看到一个互联互通综合数字评价进入你点击这里进入，你就可以进入到我们中屏的操作界面了啊，来，我们来看看中屏的操作界面到底是怎么样的啊？ 啊？是一个绿色的呃，长沙市综合素质评价管理系统，这里就是我们中平的操作的建， 我们具体要上传哪些材料呢？这就是我们的第二步了，材料的上传，材料的上传就是在我们刚刚看到的绿色的学生空间有一个写实记录这里进行上传。呃，具体啊，我们来看一下，就是这里看到没有学生空间绿色的，然后写实记录这里已经是展开了，所以变成减号啊。写实记录里面的 以下类啊，陈述报告，也就是我们的做陈述，然后我的作品，我的作品是什么呢？这是我们的艺术作品啊， 荣誉记录，荣誉记录这里就分的比较细了啊，你点开的时候他会有一个呃，下拉框啊，这是荣誉的类别，比如说集体荣誉、个人荣誉啊，体育荣誉、艺术荣誉这些啊，都是属于荣誉记录的， 这是我们的课外阅读，然后计划总结我的活动，研究创新啊。呃，还有一个是我们的小 组合作，就是一起是这八项啊，是需要我们去传的这八项，其中我们的荣誉记录他分为很多小项，还有我的活动也是我的活动，比如说集体活动啊，公益活动啊，还有社会实践活动啊这些的啊等等，都是属于我的活动里面的 就是我们要上传的啊，这是上传完了以后我们要该做什么呢？呃，老师刚刚前面已经讲过啊，分为四个步骤，登录、上传，零选对不对？那接下来这个是我们的零选，零选同样的是在学生空间啊，这是我们刚刚绿色的这个学生空间，里面有一个零选上报， 咱们看看是不是有个零选上报，零选上报，你只要点击整理零选就好了啊。这里的话，呃，这里是他已经领选完了啊，在我的零选材料里面呢，所以在未零选这里就是空白的啊。呃，正常的 情况下，就是说你们没有零选的话，你就得上传了，就会有这一些，呃，一个一个的，一条一条的，你把在每一条记录的前面有个小框， 你需要零选的，你点击勾选就好了，然后再零选为评价材料就 ok 了啊，这个操作起来非常简单啊，有些家长他就说了，我有个担忧啊，这我这个零选完了之后啊，我发现错误怎么办啊？ 这还是比较人性化的这个系统啊，你领选完了以后，如果一旦发现错误，你还可以在我的领选材料这里呃，找到对应的，呃，需要修改的这份材料进行一个编辑或者取消领选啊， 都是可以的，比较简单啊。相对来说，你选完了以后就是我们材料的上报啊，只有把一份材料经历过上传，你选上报以后，你这份材料才算完整的啊。好，我们来看一下，就是上报要如何上？ 同样的在学生空间，然后领选上报这个地方点击啊，看到没？同样的一个位置领选上报上报材料这里，你点击上报材料，就会有 未上报待审核，审核通过和审核不通过哦，未上报的这些材料操作是一样的，你需要上报的，你就选取他，然后点击上报材料就可以了。如果你说我上报完了以后发现还有问题怎么办？同样的你就在待审核材料这里啊，选取对应的材料，你需要 取消上报啊，取消上报了以后，你就可以对他进行一个修改了。嗯，这还是比较人性化的啊。 好，我们来回顾一下，我们总共就是分为四个步骤啊，第一个登录，第二个上传，第三个零选和上报，比较简单的就是我们的零选和上报，而登录的话就是稍后我会讲解一下登录中遇到的一些问题啊，比如说 账号密码呀，是找不回啦，怎么登录啊？这些我都会详细的讲解。呃，重点老师也会重点讲一下我们材料的上传，因为材料 是分为很多很多，上面有二十七项啊，家长上传的就是有十六项了，所以这一个就是会长得特别的细。今天我们的一个整体的框架流程就是这样的，就已经讲解完毕了啊。嗯， 如果大家有什么疑问的可以添加我们的咨询老师啊，这里扫一扫，可以添加，具体有什么不懂的情况都可以问啊。好，谢谢大家。

好，大家好。嗯，最近很多长沙的初中啊，举行的秋季校运会，所以很多的这个活动跟奖状啊，需要上传在人人同里面。我们后台班家长做材料的时候啊，经常看到有需要改的一些小问题，主要是这几个，第一个呢，就是奖状多长多种奖状啊，一起穿，多沾奖状一起穿啊，这个肯定不行的啊，到了初三的时候，我们发现很多家长的材料退回来的，什么不通过要改， 就是这些小问题啊，就是你看这种多种不同的奖状传到一起，还有那就是一次性传很多张，还有这种斜着传的，倒过来传的，这种都要调调整调整好啊。 嗯，这种只能一张一张上传，不同的奖状分类是不同的，分到不同的分类里面去。嗯，然后呢，他标题对应的是什么标题？嗯，要分开写好，这是最基础的，像个人奖状这种鞋子穿的，嗯，肯定你是要把它调成正的啊，再上传，大家拍照的时候尽量把它平整的拍好吧。 嗯，这是一些小问题，以免啊，大家一定要提前注意，以免初三的时候，嗯，发现资料审核不通过又要来改啊，有时候改好几次要浪费时间啊。好，大家关于做作品有什么问题可以给我留言啊。

综合素质评价该怎么做？我相信大家都很好奇这个综合素质评价到底是什么？呃，那这条视频的话就跟大家讲解一下这个综合素质评价的作用，以及我们要怎么样才能够把它给做好。 首先呢综合思路评价他主要就是体现孩子这个综合情况的，他有分为五大项，有包括这个，呃，思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五大项。 每个项的话他下面都有很多小的项目，不同地区的话他会有些许的差异，但是上传材料以及作用都是一样的，都是会影响到你这个升学，所以家长们一定要重视。 呃，那现在像很多初一的学生啊，老师呢，他会突然跟你说要填写这个综合素评价，你也不清楚他到底是什么东西。然后 有些家长您会去问一下上一届的学生，但是这个政策呢，他是从您这一届才开始执行的，上一届的学生他不需要去填写这个东西，然后您去问的话作用也不大。 呃。像我这个做综合素评价好几年了。嗯，碰到的情况也有很多，最常见的就是现在是初一了，然后去问了别人，别人说这个材料啊，不得。呃，无所谓，我们等到初三再去上传就可以了， 但是真的等您到了初三之后，班主任他会催促年进化完成。呃，有些平台呢，他还能够去补录这个初一初二的材料，但是有一些地区啊，或者是高中啊， 有高中的平台，他不允许你去补录这个。嗯，之前学期的了，就比如说你现在是初三下学期，或者是高三下学 学期了啊，那你就只能上传这个学期的初一初二、高一高二的，那是都是不能去上传的，那么您这个只有初三下这一学期的材料去跟那种呃从初一就开始上传的学生去比，那么你这个等级肯定是要比人家低的， 那么您等级低的话，对升学又就影响特别大了。即使您这个分数线达到了，但是你这个中评等级达不到，那么也会影响你这个升学录取的。所以说我们一定要重视，尤其是好的学校，他的这个中评的要求他是越高的。

好，各位家长，大家下午好，我是雪儿老师，今天呢给大家来说一下关于综合素质评价当中啊，嗯，就是初中的综合素质评价当中，他的人认通平台和咱们的就是这个云平台的区别是什么？ 那么首先呢，我们的我们的账号，学生的账号分为学生账号，家长账号，那么家长账号有了爸爸账号和呃妈妈的账号，那么爸爸和妈妈的账号呢，其实它的功能啊和作用都是一样的， 孩子的账号呢，可以在初三的时候去完成护屏，但是爸爸妈妈的账号是不可以的，所以我们在操作过程当中一定要注意就是，嗯，就是什么呢？就是他的这个账号的 作用啊，都是一样的，所以不用纠结于你应该用哪个账号，应该用爸爸的，妈妈的还是孩子的，都可以。 那么我们来进来，今天来说一下这两个平台的区别，很多，这样就说，那我是不是要两个平台上面都传，人人通上面也要传，云平台上面要传？不是的啊，人人通上面， 人人通上面的这个账号呢，你，呃，就是你所应用的材料都是从你的手机端，就是长沙教育服务平台，这个手机端上传了之后呢，都会在这个应用记录这里可以看到所有孩子的内容都可以在这个应用记录这里可以看得到， 但是呢，在综合素质评价云平台这里不一定看得到，为什么呢？因为云平台啊，这个地方你要把它选为 中频材料之后，也就是领选了之后，在你的云平台才可以看得到这一项材料，明白吗？但是如果你在云平台操作了所有的内容，你在人人通上面是看不到的，你在人通这个板块他是看不到的， 同时你在云平台操作了之后，在你的手机端也是没有办法看到的，所以 最后反正家长和老师啊，最后查，反正老师最后查看的呢，就是在你综合素质云评价云平台这个板块操作的内容， 也就是说最后最后这个阶段也是要在云平台进行整理梳理和分类的，所以你干脆就平时的时候呢，就拿自己的手机，拿自己的手机上传了之后呢 呢，在您的手机上进行领选，领选了之后呢，搞一个一天上午或一天下午的时间，在咱们云平台啊来进行一个分类整理。 那么之前呢，我有说过如何分类呃，如果有不懂的家长呢，可以翻看我们之前的照片和视频啊，教程和视频 ok， 好吗？那今天两个评 平台的区别就讲到这里了啊，非常感谢大家的观看，有任何问题呢，可以在咱们的视频号或者是视频的啊下方留言，感谢大家的关注，谢谢大家。