一旦进入到高二下结束之后,所有孩子们的名次就会变得非常非常的固定,这个阶段里边你会发现班级里边的前三名永远是那三个孩子,而从第四名到第十二名,这些孩子们的名字会换,但是整个分数已经大差不差了, 而班级里边到处护士名的孩子,整个也就固定下来了,真正的高二下半学期就已经定型了,而这个定型靠的是什么?为什么还能会在高二下定型?那么孩子们如果在高二下半学期逆风翻盘,必须要真正的做好这以下四点。第一点,一定让孩子们有一个深刻的目标, 这个目标感是什么?你未来你想读什么样的大学,你就要什么样的学习策略。你比如说孩子未来你的高考目标就是奔着六百分以上去考好数学必须在一百二十分以上,那么我们要拆解出来这一百二十分,我们要靠数学的哪个板块,真正的要去做出来这一百二十分的题, 那也就意味着你要开始针对于第一轮复习要着手做准备了,把自己不会的,会的以及似会非会的先划分出来,一轮复习非常非常的快,目标感越明确的孩子,一轮复习涨分涨的就越快。第二点,你得有强大的执 行能力,在这个阶段里面不是喊口号了,高二下半学期只有个八十多天的时间,你的执行不光是在你上课上,你老师给你留的作业上得非常非常的清楚。第三点, 一定不要去内耗,去能干的事情坚决执行,干好它,干不好的事情可以选择性的放一放,选择不内耗,不和自己纠结。不光是你,在高二这个阶段里边,也是你这一人生这一辈子你都要具备的一种能力,你只有这样不内耗自己,你才能保持 始终的体力充沛。而最关键的第四点,在这个阶段里边,只要比你强的人,他都是你的老师,一定要把不懂的东西, 弄不明白的东西,坚决执行的东西,想方设法的去弄懂他。而在这个过程当中,你的同学是你的老师,你的老师更是你的老师,包括你回到家里边看的每一节网课,那都是你的老师。在这个阶段里面,心态一定要放平稳,我们要做一个会,一个点赞收藏。
粉丝7.6万获赞9.4万

基本定型后,孩子们该干什么?很多家长呢,可能还不信,觉得高二下学期怎么就定型了?其实我跟你们说,高二下学期呢,定型都算客气了。那么真正的情况是,高二上学期期末考 试一结束啊,成绩就差不多定型了。为什么呢?因为高二上学期百分之八十的新课都讲完了, 孩子们什么水平基本也就是那样子。那么家长和孩子呢,也别纠结,别内耗了,定型不可怕,关键是定型后,高二下学期 该怎么整?接下来呢,我就从心态、学习方法和人际关系呢三个方面给高傲下学期的孩子们支支招。第一点,心态得放平。为什么有些家长高傲下学期心态就崩了?就是老觉得自家孩子呢,成绩不如别人, 怎么努力都上不去。这就是被高二下学期成绩定型的规律啊,给限制住了。在这个范围内,成绩有点小波动是很正常。你说你有考二幺幺的实力, 那通过努力考个更好的二幺幺有可能。你说你有个考九八五的实力,你通过努力呢,考个更好的九八五也有可能。 但是你要是说你本来只是个专科,却突然想考个九八五,那不就是白日做梦吗?所以,家长和孩子们心态得放平,得遵循这个规律,别对自己呢要求太高,短期小进步是有可能的, 大期望就不现实。你把期望降低,心态放平,孩子和家长呢,在高二高三相处起来,反而呢更容易。 第二点,讲讲高二下学期的学习方法。高二下学期,不管是数学、物理、化学还是生物, 剩下的新知识都不难了,数学里呢,可能就是导数是个大板块,其他科目都不难,所以咱们呢,得提前的回顾。为什么呢?因为五到六月份,咱们呢就要进入到高三前的第一轮复习了, 成绩中等的孩子可以提前跟老师一起呢,先复习高一的基础知识,比如数学的函数,物理的历学。 这样呢,等真正进入到第一轮的复习,你就不会像听天书一样,老师再讲一遍呢,你理解的更深刻,比其他的孩子呢更有优势。所以呢,咱们得有备无患,比别人先下手。 第三点,高二下学期呢,还有一年多就毕业了,别太在意同学间的人际关系,记住,虎狼都是独行的。一年多后呢,大家都各奔东西,考什么学校,以后可能几十年 都见不到一面。所以呢,家长们得跟孩子说清楚,别进行无效的社交,把精力都放在学习上。家长们,你们要是采纳了我这个高傲下学期的三个策略呢,孩子分数虽然定型了,但小范围的上升还是有可能的,加油孩子们!

高二的这次的期中考试,所有的孩子们分数都已经出来了,那么咱们家的孩子这次的期中考试分数考到多少分?未来经过一轮复习,二轮复习,孩子们真正在高考又会有一个什么样的变化呢?今天一条视频老师详细的展开,把各个学科里边孩子们应有的一个状态,应有的一个分数,一条视频给 家长朋友们说清楚,记得先点赞收藏。首先高二的这次的期中考试,很多学校里边实际上已经节课了,甚至有些学校里边这次的期中考试就已经在对标高考呢 难度了。而这次的期中考试,卷面分能达到四百五十分以上的孩子们,那么经过一轮的复习,二轮的复习,未来咱们家的孩子的高考涨分的空间还是非常非常大的。对标近几年来高考各个学科里边的九八五分数线,二幺幺分数线,以及 每门学科里边的本科分数线,集中性的总结一下,这次的期中考试,孩子们各个学科考到多少分,就算是一个不掉队的分数,而且对于后边涨分的概率是非常非常大的。合格性的分数线, 首先四百五十分,这是一个总分这个概念,也就意味着只要这次孩子们六门学科在卷面分能达到四百五十分以上的孩子,实际上已经很 优秀了。基本上咱家的孩子经过高三的几轮复习下来,他的分数未来很有可能能对标的。复完分到了五百五到五百八之间,概率是非常非常大的。高中三年里边所有的孩子们涨分最快的一个阶段是在一轮复习,而这次的期中考试,数学但凡这个成绩能达到一百一十分以上的孩子,已经算是 非常非常优秀的孩子了,因为百分之八十九十的学校在这个阶段里边实际上已经学完导数了,这次的期中考试范围已经涉及到导数据了,那就意味着高中真正的所 所有数学的重难点的内容已经能学完了。而整个孩子在这个阶段里边,数学能达到一百一十分以上,说明他整个里边基础性的知识点,孩子们相对而言是非常非常扎实的。如果咱家的孩子的数学低于一百一十分以下,那么在这个阶段里边,趁着现在还没有开展一轮复习呢,反过来头赶快去抓你。函数的基 性质只对应函数,函数本身就是贯穿高中数学的一条主线,先从函数去找手去,因为接下来的一轮复习,你一开始复习的重难点也是在函数这个模块上,不要等,不要拖,不要靠了提前就要着手这件事情了,尤其是数学一百一十分以下的孩子们, 而整个英语的成绩一百一十五分是一个分水岭整体的在高一那个阶段吧,孩子的英语成绩你会有一种很深的感觉,就是咱家的孩子英语成绩 一直很稳定,不像其他的学科忽高忽低的,而英语但凡在这个阶段里边达到一百一十五分以上的孩子,这 已经来到了高中英语的强基线了。而随着一轮二轮复习不断的展开,咱们家孩子的英语成绩是一个稳步攀升的一种状态,因为接下来所有的孩子的重心英语,这 一定要大量的做高考英语试卷里边的真题了,这个阶段里边你做真题做的越早,孩子们分数变化的就越明显,因为真正的高中英语的考官单词都是来自于高考 的,实际上真正的高中的教纲要求的是三千六百次,实际上高考现在已经达到了五千次左右了,那么你整个英语这门学科在这个阶段想稳固的攀升,做高考英语试卷 来的最快的一种方式。而整体的英语成绩在一百一十五分以下的孩子,现在你也要做高考英语的真题试卷了,但是你的侧重点并不是要做套卷 死磕阅读理解,因为高中阶段里边的阅读理解是整个这张英语试卷里边占分比中最高的一道单选题,二点五分,一共二十道单选题,扎扎实实的把你的阅读理解搞起来。第二个来总结阅读理解的答题题, 先把英语的阅读理解在这个阶段里边能拔起来,你的英语的成绩的分数会有一个非常明显的提升。右下角 是一本专门针对于高中英语阅读理解的真题的书,只要英语在一百一十五分以下的家长部门可以参考着现在给孩子们去入手一本这样的书了。而整体的物理这门学科,现在这个阶段里边可以明确的告诉家长,孩子们,如果这一次的期中考试,物理的分数依然 见面分能达到六十五分以上,太厉害了,非常非常的厉害。物理这门学科在这个阶段里边,随着必修三和选修二已经全盘的学完了,考到六十五分的孩子基础是非常非常扎 实的,这已经是高中物理的难度的极限了,而随着一轮复习的结束,往往孩子们的物理这门学科六十五分以上的孩子们单科提分的空间基本上还有个十分到二十分的一个提分空间,那对于孩子们来讲的话,一轮复习的物理 完整化的规划就尤为重要了。而物理的成绩如果要是在三四十分,鞋号分、体温分的这些孩子们果断的扎扎实实的去把你物理的必修一必修二整体历学的板块作为你的核心的基本盘,在这个阶段里边,整体的电场磁场不要再当成重点了,那些东西对于历学依赖性是非常非常 强的,你物理的三四十分不要再追求去把你的电磁感应磁场这些模块里边再去下大量的时间和精力了,对于孩子们来讲性价比是极 低的一件事情,直接在一轮复习重点规划的全部在历学这个板块上,而化学生物这两门学干是作为高中阶段里边 负分的两个板块,那么现在化学和生物最大的特点是知识点又细又碎又杂,需要理解和背诵的又多, 而真正的在这个阶段里边,孩子们化学记着是你一轮复习整体提分最快的一门学科,因为整体的化学所有的重难点都是在高二上半学期你学到选修一这个阶段里边学完的,所以一轮复习的时候尽快的首先要攻克的就是把你化学的卷面分能达到 六十多分以上,接近于七十分,未来复完分必然是在八十分以上的,这就是复科带给你的核心的价值。而生物这门学科核心的重难点就是在必修二 遗传和选修三基因工程这两本书上,那么随着第一轮复习,孩子们你的重点还是在整个里边的这两本书上去。对于生物这门学科里边,是高中三年九门学科里面难度系数最低的一门学科, 而孩子们未来生物能不能上八十分以上,记着关键看的就是你的必修二和你的选修三。而对于生物这门学科有一个特点,所有的家长朋友们一定要记住, 生物一共是五本书,而未来在高考的时候,一本书会出一道大题,所以咱们家的孩子一定要提前的规划出来, 知道生物这门学科里边每本书里边的重难点是在于哪,比如说必修一的植物原理这一章,未来高考出题一定是在于这,那比如说到了必修二孟德尔遗传规律、自由组合定律、分离定律,那必修二这本书里边出的大题必然是在于这,所以提前做好规划,点赞收藏哦!

高二下学期成绩定型之后,孩子们该做些什么?很多家长哈可能还执迷不悟,怎么高二下学期你就说我家孩子成绩定型呢?告诉家长,我说高二下学期成绩定型,这个哈都还算留情的了。其实真正的真相是 高二上学期的期末考试之后,成绩就已经定型了。这个原因哈,我不多讲了,因为明眼人都知道,高二上学期基本上百分之八十的新课都结掉了,所以吧,你是个什么样子,基本上就是什么样子。那么我在这个地方 是教家长和孩子了哈,不要去纠结,不要去内耗了,定型了不可怕,关键是我们定型了以后,高二下学期我们该做些什么?这个时候,我从心态、 学习方法和与人相处的三个方面给高二下学期的孩子交代一下,你们看该怎么去做。第一点,从心态上讲, 高二下学期,孩子们和家长就要保持一个平和的心态。有些家长为什么在高二下学期心态崩盘呢?就是觉得自己孩子的成绩为什么不如其他的孩子,为什么孩子再努力也上不去?就是因为高二下学期成绩定型的这个定律 把大家限制起来了,你在这个范围内,成绩有所波动是可以的。你说你有考二幺幺的水平,那么你通过努力考一个更好一点的二幺幺,哎,这个是有可能的。你说你本身有考九八五的水平,你通过努力考一个更好的九八五,这个是有可能的。 但你偏要说你本身只有一个专科的水平,你突然哈想考一个九八五,你说这是不是天方夜谭?所以吧,家长和孩子,你们首先从心态上就要放平和,要遵循这个定型的规律, 不要对自己有太高的要求,短期哈,小范围的进步还是有可能的,大的期望是不现实的,你当你把这个预期降低以后,心态放平和以后,其实孩子和家长 在高二高三还更容易相处,这是第一点。第二个,我讲讲高二下学期学科的学习方法,因为高二下学期,我们基本上哈,不管是数学、物理、化学、生物,剩下的零零星星的新的知识点都不是特别难了, 其中只有数学的导数可能还是一个大的板块。那么我开始说的其他那些科目都不难,所以吧,我们要提早的往回看,什么意思呢?因为也就是在今年的五到六月份,我们就要进入高三前的第一轮复习了,那么我们成绩中等的孩子哈, 我们可以提前与老师先步入第一轮复习,先可以把高一的比如说数学的函数,还有物理的历学这些基础的重要的板块拿出来先复习。那么等真的到了五六月份,进入高一前的第一轮复习之后, 你才不会说,又如同听天书老师再讲一遍的时候,你才有更深刻的体会,也才会比其他的孩子更占其手,所以吧,我们先有备无患。这就是我讲的第二点,比人家先下手。 第三点就是我们在高二的下学期,因为还有一年多就毕业了,这个时候不要去太在意同学之间的人际关系,因为大家记着哈,虎狼他都是独行的。而且吧,一年多后,每个孩子什么命运,你考什么学校走了以后基本上很多孩子几十年后也见不到一面, 这个哈家长一定要给孩子说清楚。所以这个时候我就不进行无效的社交,把主要的精力投入在学习上。那么相信家长们你采用了我这个高二下学期的三个策略,你这孩子分数虽然定型了,但是他小范围的上升还是有可能的,加油。

这期视频讲一下啊,就是高二在进行一轮复习的,怎么样在一轮复习以后稳定在你的班里前几,甚至说第一年前十这一个水平啊,你听我的啊,这视频非常干,就第一个点,你先去买一个这个专题卷 啊,非常多人会觉得,哎,专题卷你现在刷不是浪费了吗?啊,这个我们就是要高考前刷,你去问一下评论区那些高三的有几个刷刷过专题卷的, 有百分之五十的人连一张试卷都没刷过,就六科加起来一张都没刷过,懂吗?你现在就买来,你先去刷啊,你别管学校,他在上什么课,在上什么进度,因为一轮复习其实是非常烦的,就是你在一轮复习完以后, 你会发现啊,这个你自己没有进度的人好像没什么进步啊。你二轮复习之后,你发现好像一轮复习东西全都忘记了,三轮复习以后什么都不记得了啊。你先去把这个高考的试卷专题给搞过来, 搞过来之后你自己哐哧哐哧的刷,知道吧?你先把这个啊,五年你觉得多,你先刷三年,你把这六科的三年全刷完之后,刷完之后,这个时候你得到的最重要的是什么?不是不是,这些试卷是你在脑子里大概知道了,哎,高考他会考什么题你知道吧?那这个时候就很重要了,因为你一边复习, 老师讲的什么步步高啊,讲的什么一一科一练啊这些东西啊,他他上面会有非常多的废题,知道吧?就是偏难怪跟高考一毛钱关系都都没得题。那这个时候你很简单就可以把它取舍掉了,是吧? 你大概在刷完这个东西啊,就是这个啊,三年整体是不是基本上也就一个月多一点?一个半月差不多撑死了,把这个刷完之后开始搞主科知道吧?你别别,千万别什么快高考了你,你再去积累什么语文啊、英语啊这些东西你就找死。 你如果是特别是理科强一点的,你像我当时理科能考四百多,但是我的双语非常差,导致我上个六百都非常困难,知道吧? 要不是我后面双鱼给补上来了,我还考上六百。所以这个时候你要怎么怎么搞?你这个语文和这个英语真题,你就天天刷,天天天天天天天天刷,然后数学着重搞数学,你要搞到什么程度哈?因为 基本上大部分人他提分的方式是什么?就是漫无目的的刷,然后刷到啊,总是碰到同一类题,然后他才能提分,就经常刷到这个题,然后他稍微用了一点心,他才能提分,他效率非常非常低的。你要怎么办?你就直接买一本五三 b 版, 买本五三 b 版,然后你不是啊,买来你就自己填那个空自己刷。你在老师讲之前就是老师过这一轮之前,你自己用最快的最快最快的速度 把这个数学一轮复习给自己过了去,把该总结的套路,该总结东西给他总结出来。这个时候你数学去,你直接去高考考个一百一十分以上绝对没有问题了,因为五三 b 版啊,非常牛逼的书,就是你用做这个一轮复习吗?或者说你买个什么高考智力卷也是一样的。 然后这个时候啊,你买一个这个啊,这个,这个叫什么? mst 的 一人复习非常非常牛逼啊,我这个五三 b 版,你可以跳着刷,怎么刷都没关系。你的目的就是吗?目的就是把这一整圈的东西先给他过一遍,你能够去考试了, 目的就是这个,然后这个时候你的技术知识过了,你看你需要去搞背景,需要去拔高,知道吧?因为绝大多数人他每天做的量只够他维持手感,只够他抗遗忘, 但是他没有在抗遗忘之后去啊,逼迫自己说,比如说这个圆锥曲线,我要学什么模型,我要啊,怎么去提升,这个过程是非常重要的,所以很多人他成绩不稳定,为什么?因为他大题考到他会的,他就会考,他不会的,他想破脑袋都想不出来,因为他没有学, 就是没有学系统的办法,你考场下不学,你考试你绝对写不出来的,这是一定的,没有人脑子是那么神的嘛,是吧?那你这个英文复习的 m s t 的 英文复习,买来着重搞他的导数和圆曲,知道吧?你接下来一年时间,你就搞这导数和圆曲,然后那个十九题 啊,十九题你就基本上每次考试考完之后,你去收集起来,比如说他考科目二,科目三,是吧?你这道题他就是你的例题,然后你把这种题每一次考的十九题你都给它收集起来啊,然后有什么经典的题型,你可能在需要自己去补充一下,每次收集起来就直接把它当背下来,就这样非常简单的。 然后基本上在你做完这一步啊,一轮复习已经应该进行了这个三分之一到二分之一左右了,因为一轮复习复习时间非常长了,他他会复习到基本上复习到第二年的一月份,很多学校复习到第二月,第二年的二月份就是他在一模考一模的时候,很多学校一轮复习都没有复习完啊,还差一节, 所以这个时候基本上你的大三科已经起飞了,你的大三科能考到三百七、三百八,你整体上个啊六百二三都非常轻松了。你这个时间段你就狠狠的搞一下大三科,一定要搞你大三科,因为负分科提起来非常快,而且提起来以后他很难掉下去, 这是就是负分科啊。然后接下来你就搞你这个负分科,因为你一旦把你的这个数学,比如说你上了一百三或上了一百四, 就是你经过我那个办法把自己稳定的训练上一百三或者一百三十五啊,或者更高。那这个时候你搞别的科目,你就照葫芦画瓢,就先最快的办法过一遍,然后有哪些啊需要系统性学习的东西,你再去系统性的学习,然后再 再去刷这个套卷,去训练你的考试节奏,训练你的考试技巧啊,时间分配这些东西,心态管理那基本上就已经无敌了。这个时候一轮复习他要么就跟着老师的节奏,要么就自己 学几天语文,学几天数学,学几天英语,就是他不把一个东西给打破,就是你这个一轮复习有这么长时间,你一定要啊找一个单点爆破, 就像古代打仗一样的,要围点打圆啊,以点带面,一定要把这个点,比如说这数学,这个就是我们破局点要给他打爆, 每天学,每天学,每天学啊,每天刷试卷,一天刷两套,一天刷两套啊,或者不管你怎么样方法,你一定要把这个主课给打爆,就把这个数学给打爆,数学是最最关键的一课啊,他基本上决定了你能不能上六百,就把这个数学狠狠的狠狠的学,狠狠的学,有什么办法全给他堆上去。

哈喽,大家好,今天陈老师给大家讨论高二成绩定型了没有?其实这是错误的,真相比你想象的晚,但也比你想象的早。很多人说高二成绩定型了,要么放弃,要么逃避,这些其实都是鬼话。 真相是高二成绩还没有定型,但时间窗口正在关闭,给大家三个时间节点。第一个,高二下学期三到四年,这是最后的黄金提分五,一个知识点能提十分。 第二个,高二下学期,五到六月,运动复习热期开始,为高三打基础。第三个,高三运动复习九月开始,那个时候要要多花现在的三个时间。但很多人现在就掉入了一个三大误区,第一,晚上熬夜刷题,白天上课睡觉时间用错了 地方。第二,只刷会的题,逃避,不会的假装努力感动自己。第三个,等,等到高三再努力, 等到高三再补,成本是现在的三倍,正确的姿势应该是什么?第一,高二下学期重点补基础工作,可把漏洞补上。第二,每周复盘一次,找问题定期化,别盲目刷题。 第三,利用周末时间针对性提升,别等到高三再后悔,高二成绩还没定型,但时间不等人,现在还不晚,再等就真的晚了。你现在高二多少分?评论区告诉我,我来帮你分析。

高中的成绩到底什么时候能够正式定型呢?咱们先说高一啊,高一成绩呢,他特别特别的乱,他的主要任务呢,是做好初中高的一个衔接, 并且能够培养好咱们高中的学习方法和习惯,这时候成绩波动太正常了,有同学呢,一开始呢,不太适应高中节奏,成绩下滑严重,有同学开窍比较快,暂时领先了。但这个阶段排名呢, 一点也不重要,哪怕高一成绩垫底,到了高二,你仍然有很大机会去逆袭突破的。但是如果你高一暂时领先,天天特别浮躁,那么嘚瑟,基础不扎实,到了高二就容易掉队。高二是 高中这三年当中学习知识最难的,也是成绩区域稳定的一年,首先知识难度就拉满了啊。高 二咱们要学导数学向量,学圆锥曲线,物理呢,学电学,电磁学,那都是高中当中最难的了。而且到了高二,咱们都选完科了,学一方向基本上就固定了, 那么偏科问题呢,会被无限放大,如果高二偏科问题不解决的话,到了高三你很难再去突破。很多同学数学物理好,但是英语不及格,最后算总分,你也考不了好大学。到了高二,下一季的期末考试,所有知识全部都学完了,难知识也都学完了,成绩基本上就分层次了,中等生、尖子生、 学霸,这是第一次重要的定型的信号。那么高三上期开始,从五月份到十二月份,七八个月的时间啊,咱们是一轮复习,一轮复习是最后的一次系统性的补漏的机会了。一轮复习之后,到了二轮复习,如果还有很多知识已经有漏洞的, 都很难再补起来了。最后一次逆袭的机会呢,就是从四月份开始,到咱们高考前这两个月,很多人可能会觉得一轮复习成绩就定型了。 你说不是,高中这三年成绩提升最快的,恰恰是最后这两三个月,你抓住了啊,成绩再涨到五十分、一百分都没有问题,但很多同学就放弃了,就不学了。高三最后二三四五,这四个月干嘛呢?像数学、物理啊,找到自己总丢分的几个大的模块,一个模块一个模块去攻他, 每两周搞定一个模块,比如说圆锥曲线这个模块呢,每次都考的大题十五分,给你两个礼拜时间,每天从早到晚,数学雷打不动,三个小时,我只做圆锥曲线,什么都不做,就拼命刷题,拼命做题,题不会做,看答案,答案看懂了自己盖上,再做一遍,再做两遍,再做三遍。 两个礼拜之后,你相信我,不管有多难的远征曲线,到你眼里都是简单题。像导数、数列三种函数、立体几何这几个大答题,每两周一个模块去搞,去死磕,都能搞定。 最后再把英语单词呢,疯狂给我背一背,语文作文素材给我好好看一看,你还是有希望的,不要放弃啊,永远都不要放弃!

高中成绩到底什么时候就定型了?很多家长都在问啊,是高一结束还是高二下学期,或者是高三的一模二模?成绩定型的时间点啊,取决你什么时候放弃调整自己。有的孩子呢,高一就怂了,数学听不懂,物理做不来,摆烂躺平,上课睡觉,下课玩手机, 一旦持续个把学习,后面就很难追回来,可以说就已经定型喽。那也有人呢,高一高二成绩平平,高三突然逆袭, 因为他们一直在努力,一直在调整方法,打磨基础,高三复习冲刺啊,把之前学的东西全部串联起来了,成绩自然也就上去了。所以,成绩定型呢,他不是某个时间节点说了算,而是自己的学习状态说了算。真正呢,能让你成绩定型的不是时间,而是你自己的选择,自己的状态。

嗨,大家好,我是你们爱唠唠。小鹅老师,高二成绩啊,真的会拉开档次吗?我告诉你,肯定会到高二结束的时候啊,你会发现, 班里边前三名啊,都是那三个人,第四名到第十三名,第十四名到第二十名人民会换,但分数起伏不大。最后十名的排序啊,也基本上稳定了。档次啊,确实拉开了。那些成绩靠前的孩子,有什么特点呢? 难道说只是所谓的脑子好使,肯学习没那么简单?能正常考上高中的孩子,脑子都不差。孩子们呢,也知道高考啊,意味着什么,学习态度上啊,也大差不差,但脑子好,肯学习,最后一事无成的也多了去了。 真正让那些孩子成绩不断靠前的是以下这四个特征。让孩子往这个方向去靠拢,他就会一天比一天的厉害。第一个,就什么有目标,这不是说心里想什么,我想上什么样的大学,而是这个学期的三个月, 每个月,每周,每天,我该去做什么,他都能规划的清清楚楚,执行的明明白白,光有总目标是空的,知道每天该做什么才是实的。第二个,肯投入,别误会啊,不是说他肯在学习上投入,而是他干什么都能投入。 听课我全神贯注,复习的时候我步步落实,做作业时我独立思考,操场上跑步,我能跑的津津有味,食堂吃饭的时候,我是高高兴兴的,学校有什么活动啊,我都能收获满满。这种人啊,做事效率特别高啊,活该他非常优秀。第三个, 不纠结啊,遇到复杂的事情啊,他处理的非常简单,遇到处理不了的事情啊,他先放下,反正呢,不往心里堆压负面的情绪,不内耗啊,发现错了的不要紧,从零开始,永远不要为过去的失误啊消耗现在的自己。这种人呢,永远是精力充沛的, 他不浪费。第四个啊,最要命,认贵人,上个高中啊,遇到了贵人,这当然啊,有偶然性,但你认他当贵人啊,他才能成为你的贵人,这不是偶然性,而是必然了。 同一个老师,没有偏心眼,但对 a 同学是贵人,对 b 同学就不是。同样的父母呢,对姐姐可能是贵人,对妹妹就不是同样的同伴。同学啊,对这个同学是贵人,对另一个就不是。所以说呢,贵人是老天爷给的,但也是自己主动认来的,跟来的,学来的。 青春期孩子最听谁的话?这个人就是可以让孩子越来越好的那个贵人吗?在评论区上啊,咱们打上,祝孩子金榜题名,接下来我们一起去聊一聊,记得点赞关注哦!

很多家长觉得高中才过了一半就说孩子成绩定型了,是不是太早了点?其实啊,这话一点呢也不假,而且背后呢,还有不少依据,家长们听我慢慢到来。首先三大主科,语文、数学、外语。 这时候呢,想再有大的突破就很难了。那些能在高二上学期期末考到年级前几名的孩子呢,语数外的基础那可是杠杠的, 这主科的优势呢,可不是一朝一夕能够练成的,得靠小学到初中的长期的积累。现在距离高考就剩下一年半了,主科强的孩子会继续保持优势,基础弱的孩子想大幅提高,那可真是难上加难。小幅度提升还是有可能的, 毕竟呢,十年都没学明白的主科知识啊,想靠剩下的一年半彻底翻身,太难了。其次呢,高中的新课这时候已经学了一大半了,听说有百分之二十的高中,高二上学期期末新课呢,就全学完了, 剩下的百分之八十也会在高二下学期结束新课。这就意味着,高二上学期期末考试 多数的学校已经学完了超过三分之二的新课。那些全面呢?掌握这些知识的孩子啊,基础扎实,容易掉队。而那些知识漏洞多的孩子,面对这么多没掌握的知识点,短时间内想补习太难了, 成绩想要有一个质的飞跃,那更是难上加难。还有啊,选科分班这个时候也基本定下来了,高二上学期期末呢,孩子是重点班还是普通班?学文还是选理,或者是选择什么特定的组 合,这些都已经确定了班级氛围,老师的配置,学科适不适合,这些都会影响孩子以后的学习效果。 普通班的孩子呢,想在一年半内超过重点班的优秀生,那概率太低了。而重点班的孩子呢,只要稳扎稳打,也不容易被别人追上。当然,定型不是说孩子就一点进步的空间都没有, 小幅度的提升还是可以的。希望家长和孩子们别太焦虑,放平心态,坦然的面对现在的成绩,轻装上阵,查漏补缺。只要不放弃每一个可以提升的机会,他们就一定能够在现有的基础上实现最优的突破。加油孩子们!

高中生的成绩定型,其实就落在高二上学期这个期末考试。很多家长觉得高中刚过半,说定型是不是太早了?但事实上哈,恰恰相反,这一判断的背后有着充分的依据,家长你可以听我好好讲一讲。 首先,三大主科的优势壁垒已经在这个时候难以突破了。高二上学期期末,能寄身年级头部的孩子,早已经定了语数外的扎实的基本功, 而主科优势的建立,他是离不开小学到初中的长期积累的,绝非短期的冲刺就能够实现。如今距离高考仅剩一年半的时间, 主科强势的孩子会持续保持优势,而基础薄弱的孩子想实现大幅度的提升,现实中哈,难度极大,小幅度的改善还是有可能的,毕竟十年都未吃透的主科知识,很难指望用剩下一年半的时间就彻底翻盘。 其次,高中新课的进度已完成了大半。据了解,有百分之二十的高中在高二上学期期末就已经全部结束新课了,其他百分之八十的高中也会陆续在高二下学期结束全部的新课。这就意味着高二上学期的期末考试,多数学校 已经完成超过三分之二的新课内容。前面扎实掌握这些知识的孩子有牢固的基础为支撑,他们就不会轻易的掉队。而知识漏洞较多的孩子, 面对海量待补的薄弱点,短期之内他们是难以补齐的,成绩自然是难以实现质的飞跃。 最重要的是第三点,选科分班格局在这个时候其实已经敲定。高二上学期期末,多数高中的选科分班工作已经基本结束,孩子们身处重点班, 是重点班还是普通班,选择了文科、理科还是特定的组合,这些关键因素都已经尘埃落定。 班级的氛围、师资的配置、学科的实配度等等,都会直接影响后续孩子们的学习效果。普通班基础一般的孩子 想在一年半内超越重点班的优秀生概率是极低的,而重点班的孩子只要稳步推进,也不会轻易被赶超。当然,定型并非意味着毫无提升的空间,小幅度的进步依然可以期待。 希望家长和孩子们不必焦虑,而是放平心态,坦然的面对孩子们的当前的成绩,轻装上阵,查缺补漏,只要不放弃每一个可以提升的机会,我们就一定哈,还能在现有的基础上实现最优的突破,加油孩子们!

孩子的成绩像过山车,这次年级签一百,下次交到三百,心脏病都要快吓出来了。你知道问题出在哪了吗?考好的那一次,正好考到他会的那些章节,那考差的那次呢?考的全是他的盲区, 这说明孩子知识体系是有漏洞的,不是能力不行。河北高二呢,考试的范围特别大,运气的成分居高,但高三不会给你运气。从今天开始,去做一张知识漏洞地图,把数学、物理、化学 每本书的章节先列出来,每次考试后做一个标记,红色代表的完全不会,黄色呢,半懂不懂,绿色就是全部掌握了。然后每周专门去花两个小时的时间攻克一个红色章节, 只做课本的例题和基础题。家长帮他把每次月考的试卷去收集起来,用不同颜色的笔标出对应的知识点, 一个月以后你就会清楚的看到,来来回回就是那五六个章节在丢分,所以集中火力去攻那五六个章节,成绩自然就稳了。成绩波动大的孩子家长呢?评论区去打漏洞,点关注。

高一高二成绩的升降变化的规律,这四句话准的可怕!高一崩溃高二顺,高一纠结高二难,高一肤浅高二崩,高一无感 高二贪,解释一下,高一崩溃高二顺,是高一难度徒增,一时难以适应,成绩就会变得崩溃,成绩崩溃,情绪也会崩溃。但是呢,也因为崩溃,更容易发现学习的底层逻辑,也更容易找到新的方法, 只要咬牙坚持到高二,那一般就顺利了。高一纠结高二难,是说高一自己跟自己打架,在矛盾冲突中去纠结,你往东不行,往西也不行,既要又要,还要。 在高二学习要深入了,才发现自己的基础不牢,那么学习就更难了。高一肤浅高二崩,是说比较聪明的,上课一听就会考题,一难就发蒙,学的太浅,他又不想深究,也不想多投入,那么到了高二就容易崩溃。高一无感高二贪,是说 对高一的难度和重要性没有什么感觉,稀里糊涂的就混过去了。那么到了高二,各科又要展开,又要深入,那就跟不上了,眼看着整个队伍大踏步往前赶,自己只能瘫痪。你家孩子遇到了什么情况,可以跟陈老师说一说。

高二一到,成绩立马拉开差距,学的扎实的突飞猛进,基础不牢的节节下滑,想稳住不掉队,两条关键策略,赶紧点赞收藏!第一条,打造你的专属学习小圈子。 高一已经摸清谁靠谱谁上进,现在就该多靠近这些同学,一起比着学,抢着问,互相讲题,查漏补缺, 把彼此的正向能量拉满。千万别跟那些冷嘲热讽打击你信心的人混在一起,负能量传染起来比你想象快的多。 第二条,把老师的资源用到极致。高一内容本就不简单,高二更是广度深度齐增,还要赶完三年课程,光听大课根本不够, 这时候主动请教的人才真正吃香,怎么问才高效?举个例子,遇到难题别直接说不会,先跟老师说清楚你的答题思路,老师一听立刻能定位你卡在哪, 哪个知识点没吃透,辅导自然又准又快。老师就在那,你不问,别人就会问。机会从来只给主动的人,你准备好行动了吗?评论区告诉我!

高二是你学习生涯这十二年,你啊两级分化最严重的一个学期,这个学期很多人的成绩会出现一个非常大的起伏,这个是很正常的,因为高二的知识的难度比高一还要难,就高一的知识就已经是初中的五到十倍了,就你已经经历过一次下滑了,但是高二你又再次经历了,为什么呢?因为很多的学科的压轴题都是在高二学的 这个时候呢,有所下滑是正常的。那我们该如何预防这种情况,以及这种情况出现了之后该怎么办呢啊?而且还有一个很关键的,就是高二下你们就要把所有新课学完,并且进入到一轮复习,这个时间还是非常紧的,就知识又难,然后你学习的时间还没有高一那么长,所以很多学生会有压力。 那这个第一个就是一定要做好提前学。换句话说,要培养孩子的自学能力,就是在老师讲新课之前呢,最好让自己学一遍。学到什么程度呢?学到能够独立完成作业的程度, 学到这个程度,你再去听课,你就会有一种融会贯通的感觉,就是你听课会听得更清晰,而且的话你作业写的也会更快, 这样的话呢,你就能空余出更多的时间再进行其他科目的提前学。这个就是我们典型的一个学霸的正向循环,但是学渣呢,他往往是做不到这个事的,他晚上写作业都写不完,然后第二天呢,带着困意去上课,上课效果也不好,作业又写不完,他就不断的进行一个恶性循环。所以想打破这个循环,一定要做提前学, 把这个知识提前学完一遍之后,这样的话你的能力会不断的提高,有了自学能力之后呢,无论亚洲题再难,你也是可以照量照量的。然后第二点就不是要一轮复习了吗?这个一轮复习的策略其实也是提前学 啊,先提前学你比较弱势的科目,比如说你像数学课、物理课这种你听不懂课的科目,或者说你的成绩偏低的科目,这种是你优先学的科目。什么个意思呢?就是我已经没有新课可以学了,那如果我已经在一轮复习了,我就在老师复习这一个章节之前呢,我自己把它提前复习一遍, 然后再去听老师讲课,这样的话你的效果呢也能翻一倍。第三个就是对于所有的中等生来说呢,一轮复习并不是你大量刷题的一个节点,二轮复习才是。所以说你在一轮复习的时候呢,不要盲目的追求提量 啊,而且我告诉你啊,你现在做的很多题,其实到高考你是不记得的,也就是说随着时间推移,你无法借助这么多的提量。这个时候呢,我们刷题要再精不在多,什么意思呢?我宁愿把一道错题反复做三遍,我也不要做三道的新题。第四点就是也是最重要的一点,就是高二升高三最后这一年呢,你一定要开始 锻炼自学能力了,因为家长们已经发现了,补课已经没有用了,那我把我直播了,教了四年自学,并且带过上万名学生的自学经验,总结成了一份自学指南,这份指南里包含了你整个高中阶段自学所有要用到的东西啊,包括怎么学,学什么?那这个指南呢?我是免费送给各位家长的,需要的家长呢,可以评论区留下自学,然后去粉丝群领取。

百分之八十高中孩子在高二上学期这次期末考试结束之后,他们的成绩就会定型, 也就说一月份高二这次期末考试过后,你家孩子平时是个什么水平?那么高考差不多也就这个段位了, 很多家长可能会觉得整个高中才刚好过半,说定型是不是太早了?有几个原因,家长,我说出来供你参考一下。第一, 高二上学期期末这次考试之后,有百分之二十的高中已经全部结课了,也就是上完了所有的新课,比如很多初高一体化的贯通班就完全的结束了新课。 但是即便是这样,剩下的百分之八十的高中也会在高二下学期全部结束新课。所以高二上学期期末考试的这个时候,平均起来看吧,差不多大部分学校已经完成了整个高中三分之二强的新课。所以这个时候 你家孩子是个什么水平,基本上已经体现出来了。排到前面的孩子,他是不可能轻易掉队的,因为他们有这三分之二的过硬的知识来打底,那么后面的孩子 他想要大幅度的提高也是很难的。我这个地方说的是大幅度提高哈,因为前面三分之二的知识学的比较薄弱, 调回头去需要查缺补漏的知识点,那也是非常多的,想一时半会的哈补起来也非常的困难, 所以大家的成绩面临基本定型的状态。在这个时候,第二也是最重要的一点。 高二上学期期末考试的时候,很多高中选科分班的工作已经完全结束了, 也就是你的孩子在重点班次,重点班还是在普通班?你的孩子学文科还是学理科?学理科的话,又选的是哪几门功课?这些对孩子们影响比较大的事情, 都是在这个时候敲定了的,那么这些东西又将直接反映到孩子们的学习成绩上,那就是定型。 不可能说这个时候你普通班很一般的孩子,在剩下的一年半时间突然超越重点班很优秀的孩子,对不对?而重点班这个点学的还不错的孩子,在剩下的一年半也不可能轻易的掉链子。第三, 高二上学期期末考试还能考到年纪头部的孩子,证明他的三大主科语数外是非常有优势的,那么后面的孩子你想要追上来是非常困难的,因为主科优势的建立,大家知道他不是一蹴而就的, 需要甚至从小学初中的一个积累的过程。那现在都高二的上学期结束了,离高考只有一年半的时间了,三大主科好的孩子,他绝对会继续好下去的,不好的想大幅的提高是很不现实的,小幅度的改善还是有可能的。那这个道理 其实很简单,语数外三大主科,你花十年的时间都没有学明白,难道剩下一年半的时间你就能搞的很明白吗?对不对?但孩子们呢,也不要泄气,虽然说定型了,但还是能小幅度提高的, 家长和孩子也不要放弃,只要我们放松心态,反而能坦然面对和轻装上阵,加油!

高二的下学期,就是中等生逆袭一本的最后的机会了,如果您家的孩子呢,现在成绩还是卡在中游的,之前他都没有怎么发力,那么现在就是他这一辈子最后一次靠自己努力冲进一本,甚至是冲击二幺幺的好机会。 错过了这个学期,想再翻盘难如登天。为什么我敢这么肯定呢?您想想, 高三那种铺天盖地的压力,现在还没有压下来,各科的新课呢,基本上都已经收尾了,学校正在准备进行一轮复习了。那在这个阶段,节奏是整个高中最宽松的, 老师讲课的步子也是最慢的,别人还在浑浑噩噩混日子的时候,您家的孩子只要抓住了这个空档,稍微用点心,就能够悄悄的,无声无息的把同层次的同学甩在身后。 等到了高三,一切都晚了,一个月一次月考,一周一次周测,每天还有做不完的卷子,孩子呢,连喘息的时间都没有,更别说他能静下心来打基础了。如果您家的孩子呢,现在正还在上高二, 那么下面这两点呢,请一定让他记牢了,并且不折不扣的去执行。 我这都是带了二十多年毕业班的了,见过无数的逆袭的案例,总结出来呢,最核心的,最有效的方法,第一呢,就是现在立刻马上把课本吃透。 很多家长和孩子呢,都有一个误区,觉得说课本太简单了,高考不不考,课本上的题大错特错,高考的题再怎么千变万化,他的根永远是在教材里头。 每年高考都有大量的题目,直接考察概念,最原始的定义,可是偏偏呢,就是这些最简单的定义,最容易被孩子们忽视。为什么我强调现在就要去啃课本呢? 因为到了高三,根本没有时间一轮复习呢,这个速度快的让你无法想象,老师一节课能讲完半本书的内容,孩子只能跟着大部队猛跑, 是没有机会停下来去查漏补缺的。所以呢,趁现在的时间还相对宽裕,让孩子呢逐字逐句的去读课本,用笔画出所有的重点,概念,公式呀,定律呀,然后一道题不落的做完书上所有的例题。 这些例题呢,全都是全国顶尖的教育专家精心的挑选出来的,吃透一道题能顶上十几道模拟题。第二呢,就是有目标的去刷高考的专题,而不是模拟卷。很多孩子呢, 一到高二就开始疯狂的去刷模拟卷子,呃,这其实呢,就是很浪费时间的一种做法。高二这个阶段呢,孩子对很多的基础知识掌握的还不扎实,不牢固,直接做完整套卷子呢,只会 打击孩子的信心,而且根本达不到训练的效果。正确的做法是什么?分专题的刷近十年的高考真题,而且呢,至少得刷三遍。模拟题是各个学校老师随便出的,质量呢参差不齐, 做过了就算了,但高考题他不一样,那是国家组织了几百位专家和一线的名师,花了好几个月的时间反复的打磨出来的精华。 您让孩子做真题,不是为了碰到圆形的题,考过的题肯定不会再考了,而是为了让他搞清楚一个最核心的问题,对于每一个知识点 命题的人,到底想考什么高考呢?是国家选拔人选拔人才的考试,命题的规律呢,是极其稳定的,往年的真题呢,就是哎,下一年高考的风向标, 只要我们把近十年的真题研究透了,孩子就能够很精准的把握到高频考点和出题的套路,到了考场上自然是胸有成竹的。具体怎么去刷呢?每一道题,每一个选项, 不管对与错,都要分析透彻,最好呢在题目旁边写清楚这道题是考的哪一个知识点, 解析的思路是什么,还有没有更简变的方法?各位家长,高中三年真正要改变孩子的命运的转折点,那就这么几个,高二的下学期就是其中最关键的一个。 当别人还在迷茫的时候,您的孩子已经提前进入了备战状态,别人高三才开始打基础,您的孩子呢,已经在研究出题规律了,这样一来怎么可能不超越?