小猪画的什么脚印

语文十二课雪地里的小画家防写比喻句，小鸡的脚印像竹叶，小狗的脚印像梅花，小鸭的脚印像枫叶，小马的脚印像月牙，小猫的脚印像桃花，小猪的脚印像剪刀， 螃蟹的脚印像菊花，小鹅的脚印像雨伞，大象的脚印像大饼，小熊的脚印像扇子。保存起来读一读吧！

朋友们急，妈妈遇到一件着急的事，他想请小朋友们帮帮忙，让我们一起来听一听。 我的小鸡宝宝不见了，你瞧，雪地里有他的脚印，他一定是在森林里迷路了，你们愿意帮我找找他吗？ 小朋友们，找到小鸡的脚印就能找到小鸡了，让我们一起来看一看小鸡的脚印是什么样的？ 小鸡的脚印细细的，尖尖的，脚趾之间是分开的， 小鸡的脚印像竹叶。 哎，这又出现脚印了， 让我们一起来喊一喊小鸡有没有在这？小鸡小鸡，快出来， 喵喵，我可不是小鸡，我是小猫， 我的脚掌有厚厚的肉垫，就像盛开的梅花一样，漂亮极了。前面还有一些小动物的脚印呢，你们快去看看有没有小鸡的， 原来这是小猫的脚印，小猫的脚掌有厚厚的肉垫，脚趾像梅花瓣，小猫的脚印像梅花。 小朋友们，快看，这也有脚印，会小鸡的吗？让我们 一起来喊一喊，小鸡，小鸡，快出来，谁在打扰我睡午觉啊？我是小猪，这是我刚才跑步留下的脚印，我的脚印有两半就像打开的剪刀， 小河边有一些脚印很像小鸡的，你们快去看看，小猪的脚印可真特别，他有两半像一把打开的剪刀，小猪的脚印像剪刀。 小朋友们看，小猪果然没骗咱们，小河边真的有脚印，让我们一起喊小鸡出来吧！小鸡小鸡，快出来， 嘎嘎嘎，我是游泳健将，小鸭子，河边的脚印是我的，我的脚印和小鸡的可不一样，我的脚趾是连在一起的，像秋天的枫叶，你们去其他的地方找找吧， 原来是我们搞错了，小鸭的脚印和小鸡的可真像。仔细看看，小鸭的脚趾是连在一起的。

动物的脚印都长啥样呢？我们来看一看，这些都是谁的脚印呢？小鸟的脚印是尖尖的， 小猪的脚印像剪刀，鸭子的脚印是扁扁的，小猫的脚印像梅花，大象的脚印又宽又大，将动物与脚印匹配正确，锻炼幼儿观察力、思考力，培养对大自然探索的兴趣哦！

一年级语文防写比喻句动物的脚印像什么？看图写话必备。