六下数学实验班分类整合提优训练

同学们好，看这道题，一台电视机按标价三千六百元出售，可盈利百分之二十，如果按标价打八折出售，还能赚钱吗？ 那么要知道打八折出售还能不能赚钱？我们先算出它的进价是多少，然后再算出打八折以后它的售价是多少。 咱们先说进价吧，标价三千六还盈利百分之二十，也就是说比进价还多百分之二十。要求进价呢，咱们就要用三千六百元，现在的售价除以他占进价的一加百分之二十， 等于三千元，这个是它的进价。现在呢，按标价打八折出售，标价是三千六，打八折就是乘百分之八十嘛，等于二千八百八十元， 进价是三千元。现在呢，售价打八折以后，售价二千八百八十元，那这个二千八百八十小于他的进价，还能赚钱吗？当然不能了，对不对？答，不能赚钱了。

今天我们来看两本适合九十五分左右孩子用的教辅，一本是八件特训，一本是实验班。我们拿六年级下册的数学来比较一下比例， 这里面有基础部分，这边有基础部分，这边有提优部分，这边也有提优部分，这里有拔高的部分，这边有拔高的部分。从提醒来说，这两个提醒是差不多的，但是因为 拔高特训的话字体要小一点，所以他的体量呢，会多两道题目，实验班的话相对来说字体会比较大一点。他们两个的区别主要在后面的专题，特训部分，拔高特训的专题相对来说题目会稍微难一点， 实验班的题目会稍微的简单一点，而且体量还少一点。实验班的特点是后面有一个期末提分真题，把件特性里面有一个兼职生学案，实验班里面有一个是期末真题， 尖子升学员是侧重于拔高，期末占领是侧重于我们期末的考试。整体来说这两本书都很优秀，九十五分左右的孩子，两百里面选一个就可以了。