中小学生想提升写作能力,那应该找哪位老师呢?是学而思人文创作、白马作文包军成老师,全名老师曾熙爷爷还是猫博士?他们都有什么特点? 作为一个在报社工作了十几年的主编,别的我不敢夸口,但说到怎么帮孩子写好作文,那我绝对是摸的透透的呀。这几年市面上叫得上名字的作文课,我几乎全体验研究了一遍。 先跟大家说个共同点啊,这六门课都有作文的精辟服务,这对孩子写好作文还是挺重要的。不过呢,我实际体验下来,精辟服务的质量差的可真不是一星半点。这点呢,后面我会详细说。 另外呢,就是在课程形式上,这六门课除了猫博士是录播,其他的全是直播。那 这些课程的详细信息呢?我整理了这个对比表格,从课程的形式、辅导、服务、适配的年级,到所属的机构、上课的平台,每一项都标的清清楚楚的,大家可以对照着看。 我是在全部体验完、研究透之后,最终选定的是白马老师的作文课,相信你们看完这个对比之后,也能快速理清思路,选出最适合你家孩子的。 第一个是学而思的人文创作。这个课呢,现在改名叫大阅读 s 班,它是学而思旗下的,主打的是语文综合素养的拔高,是把名著阅读和写作结合在一起教,是双师直播的形式。 主讲老师呢,是直播讲方法,当堂让孩子写作文,还有情景小课堂带着孩子练真题。课程分级做的很细,完全是对应的校内年级,适合一到五年级想系统提升语文能力的娃。 但说实话啊,我觉得他不如学而思旗下的另一门语文课,后读做的更体系化,后读是直接把文史知识转化成了写作和阅读的提分素养。 第二个是白马作文课,这也是我这两年来唯一推荐的作文课。它是高徒旗下的,是纯直播模式,由白马老师主讲,还搭配二蒋老师小灶课和一对一的辅导, 光这个服务配置就赢了不少客啊。适配的年级特别精准,从二下到六年级,分为初阶、中阶、高阶、飞跃四个阶段,每个阶段的内容、难度、举例、素材都贴合对应年级,不会让低年级的娃听不懂,高年级的娃觉得浅。 那白马老师的经历确实是很牛啊,他是高考的作文满分,当过一线语文老师,后来被央妈选中成为主持人。他是结合央视的写作秘籍,总结出了四七三十六的实用写作方法,再回归讲台,专门教孩子写作文。那我觉得这妥妥就是降维打击了。 我特别认可他的有两点,一个呢,是孩子爱听课堂,真的是像故事大会,语言风趣,互动又多,好多坐不住的娃都能专注听完课,还喊没听够。 第二呢,是方法落地,白马老师不会跟你说,哎,多读书才能写好作文这种空话。他是直接把孩子脑子里现成的素材,配上他教的方法,把流水账改成高分作文。这两年,我是把白马老师的试听课分享给了很多妈妈,反馈全是娃儿作文开窍了。 更省心的是课后服务。其实不只是这六个作文课啊,在我体验的所有的课程里,我觉得白马老师的办学服务是最好的。二蒋老师会一对一的批改作文玩,没听懂的还能开小灶,连校内老师没有时间细改的作文,他们也全盯到位, 不少妈妈都跟我说,这些二讲老师就是神仙配置。第三个是猫博士作文,他是网易旗下的,是六个里边唯一的录播课,是真人录播加 ai 互动的形式,每节课十五到二十分钟, 能利用碎片化时间学,适合大班到六年级。整个课呢,一共六十节,分为了呢三个学段。猫 博士呢,是复旦大学的文学博士,这十多年来一直专注于教孩子写作,功底是非常扎实的。他的讲课风格是那种安安静静的偏文艺,和白马老师的风趣幽默完全是两种路子,大家可以按照孩子的喜好进行选择, 因为是录播课,他的价格会便宜很多。不过呢,这也考验孩子和家长的自律性,如 果你是那种没人督促就很难坚持学下去的家长,就需要慎重考虑,否则容易落灰。那第四个是包君成老师的四叶草素养读写课,专供四到九年级的写作和阅读,也是直播课,在小额通上课, 包军成老师很多人应该都比较熟悉了。不过呢,这个课是他离开网易后去年新推出的直播课,用天、地、人和四个板块,把文化、自信、人文地理、名人素材揉进作文里,给文章加亮点。 但是这个课呢,也有一个问题,它只有一个通用级别,从四年级到初三都用同一套内容,我觉得跨度太大了啊,四年级娃听初中的例子可能会蒙,九年级娃听四年级的内容又觉得浅,对低年级孩子的理解力挑战还是挺大的。 我觉得这个课呢,更适合四到六年级,底子好想拔高的娃,基础弱的千万别选,不然钱花了还跟不上。 呃,第五个是增膝新视角读写训练营,也是直播课,在第三方 app 上课,适合三到九岁的孩子,分成了两个级别,三到五年级上低阶,六到九年级上高阶, 分级不够细。三年级和五年级听同一套低阶内容,进度对小娃来说会有些偏快。低阶呢,是每周上两次课,周三上四十分钟,周末上七十分钟。高阶是每周一次课,一百一十分钟。 曾熙爷爷啊,他讲的全是实打实的写作技巧,干货很足,但风格呢,有些偏严肃,干货太硬了。我觉得更适合五年级以上能沉下心学硬知识的孩子。三四年级的呢,一定要先试听,确认能跟上再报,别盲目买。 第六个是全龄读写素养课,全龄老师大家都很熟悉了,曾经是央妈之名的记者和主持人,现在活跃在综艺节目上。那这个写作课呢,适合一到六年级的孩子,分级也是做的很细,对应校内的年级,每周两次课,每次六十分钟。 但是呢,我想提醒大家啊,虽然他宣称的是直播课,但实际上并不是全灵老师全程讲。全灵老师讲的知识点是录播。直播呢,是由授课老师来直播领学。互动属于半直播半录播的形式,互动感会比全直播弱不少,但呢,比录播强。 这个课的好处啊,是一二年级能上,但是我觉得一二年级的话呢,不如选厚读,因为他既能练看图写话,还能学文史知识,性价比更高。另外,再吹毛求疵一下吧, 虽然级别分的很细,但是我觉得全领老师的讲解方法和视角是有些偏成人化的,核心内容并不是很贴近儿童对争持生活的理解模式,越低年龄段,这种感觉会越明显。 好了,那六节课的核心细节就讲完了啊,最后总结一下,这些课都适配什么样的娃。一二年级想启蒙全龄可以当入口,但是我其实更推荐学而思厚读,三到六年级必眼冲白马作文分级系服务好娃,能从怕写变爱写。 四到六年级底子好,想加文化亮点的,选包军成,但一定要先试听。五年级以上能沉下心学硬技巧的,选增息干货族,适合冲刺猫,博士呢,适合自律性强的家庭,性价比高。 白马老师的暑秋班,呃,要开班报名了,下周二呢,我还会请他来直播间分享写作干货。 那趁着这个周末,你们也可以先进粉丝群找我要三节作文课,让孩子感受一下。听完你就知道为啥那么多妈妈只认白马,为啥没有孩子不喜欢白马了?真的会给你惊喜!
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考试就要到了,如果这次考试的作文题目是时间,你会怎么描写呢?时光飞逝,岁月如梭,如果你还在这样写,那指定拿不到高分了。今天马马老师就来教你几个小众的高级短句,分分钟写出满分作文。岁月不居, 时节如流。出自孔融的论圣孝章书,意思是时光不能停留,像流水一样消逝。悟梦千山,窗阴一剑, 意思是梦中历尽千山万水。其实看窗前的月影,只是片刻转移。心霜荏苒,居诸不惜, 星霜。代指年岁仍然,指的是时间一点一点的流逝,形容岁月渐渐消逝。 醉是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。出自近现代王国维的蝶恋花,阅尽天涯离别苦,时光容易把人抛。红了樱桃,绿了芭蕉。 这句话大家应该都很熟悉了,知道出处的可以来我的评论区说一说吧!更多写时间的短句我已经帮你整理好了,点赞收藏,快快用起来吧!

告诉大家一个学作文的秘方啊,每天只需要一招,不久之后你再去看他的成绩,真的变化很大。我就是白马老师,写作大四的总评委,有十三年的语科教学经验。语文的关键是什么?两个字,作文。你就掌握一个方法,那就是四七三十六的写作法。我举个例子大家就明白了,比如说要用拥抱这个词写句子, 普通人多半会写,我拥抱了妈妈,同学拥抱了我,一点不美,但是上过我的博学写作俊龄的孩子呢,他会写春风,张开温柔的臂膀,拥抱了沉睡一冬的田野月光,踮着脚尖拥抱了窗台边那本翻开的童话书,奶奶的皱纹里盛满了笑意, 拥抱了我整个无忧无虑的童年。两句一对比,是不是高价立现?这个方法针对三到六节的孩子啊,他是通用的,万变不离其宗,作文要考的是写人、记事捷径、妆物这四类素材,七大方法和三十个句法都能够拿 下他。想帮助孩子提升写作能力的家长,想了解的妈妈们,可以给老师点上关注,还有更多的写作实战技巧来分享哦!

最近去给我的外甥开家长会,班上第一名的妈妈有一段发言让我受益匪浅,这里呢,分享给大家,他当时做了一个特别有意思的比较,他就问班里的小朋友说,一百块钱和一把香蕉如果都摆在一个猴子的面前,同学们,你猜这个小猴子会选择什么呀? 小朋友异口同声的回答,香蕉啊!那这个妈妈又问了句,那么你觉得这个猴子傻不傻呀?然后就小朋友说,傻呀,因为钱比香蕉更重要啊。这时这个妈妈又说, 如果作业和手机摆在你们面前,同学们,你们会选择什么呀?同学们哄堂大笑说,手机呀,手机好玩呀,作业不好玩。这个妈妈又说,对呀,那你们有没有觉得你们跟猴子很像啊?猴子只知道眼前的香蕉 拿来就吃,但是不知道这个钱呐,可以买更多的香蕉。你们只知道拿起手机就能获得当前的快乐,却不知道如果你们能够好好学习,就能够获得一生的快乐。 而且啊,这个妈妈还告诉大家,同学们,万般皆下品,唯有读书高。哎,现在大家知道为什么我们家孩子一直能考第一名了吗?当时啊,全班的小朋友都心服口服,在场的家长们听了以后也都掌声四起。 所以说,有一个好妈妈真的胜过有一个好老师,我是白马老师,关注我,分享更多的家庭教育干货!


五年级期末作文会考哪一篇?怎么样才能拿到高分呢?那在期末冲刺阶段,我又搬来救兵了,就是孩子们心中的作文大神白马老师来给大家划重点,讲方法。 上次考完试就有很多小伙伴说作文题目被白马老师压中了,那除了押题,白马老师还准备了配套的写作技巧和范文精讲视频,干货满满,收藏好陪孩子一起看。现在我就把时间交给白马老师。五年级我压的这个题啊,童年类主题, 这么多年,五年级就是学啥不考察。哈喽,姑姑的粉丝们大家好啊,我是白马老师啊,呃,应姑姑的邀请啊,又来给大家押题了哈,但是对于五年级的宝贝呢,你就不要 只把白马老师的押题当成一个救命稻草啊,你就当成临阵磨枪,不快也光吧。城市不一样,地域不一样,押题的方向也可能不一样。呃,五年级我押的这个题啊,童年类主题啊,为什么?嗯,这么多年,五年级就是学啥不考察, 典型的方向啊,学啥不考啥,所以童年类方向是五年级非常常考的一个主题吧。啊,那童年类作文怎么写?我给大家来说一说啊,叫道具装卸板。什么叫道具装卸板呢?就是我们写童年怎么写呢? 什么我的童年让我印象深刻啊,发生了一些什么事,让我觉得叭叭叭叭叭叭叭叭,写一堆是吧?这个方法呢,不能说不好,只能说太俗啊。那怎么办呢?你一定要找到一个童年里面的道具啊,因为就像我们五年级上学期第一篇作文,不是 我的心爱之物吗?是吧,要把那个跟童年结合在一块啊,你要记住啊,在你童年的成长过程当中,一定有一个物品是伴随着你慢慢长大,那这个物品究竟是什么?你要给我找到,用它来记录你的童年,不要只说你的童年, 从三年级到四年级,四年级到五年级,是吧?太干比,而是伴随着这个道具它的变老,它的变旧,甚至我都不用它了,我长大了, 对不对?你童年里面一定有这么一个道具哎,还有可能说同学们说马老师,我道具没变旧,我道具我换了个新的,哎,也可以, 那个老道具让我放弃了,我又换了一个崭新的更加高级的道具, 这个高级的道具就映射着我的童年,映射着我成长,映射着我的改变和我的变化。 道具装线法,一条线写你的成长,但是在写你成长的过程当中,就从你一开始很笨,到你学这个技能,到你成年的成长过程当中,一定有一个道具在随着你的成长一步一步的也在变化着 啊。所以用这个方法来写童年,这基本上是一个让老师能够眼前一亮的最好用的写作方法啊!所以更多的写作方法没有办法在这一个视频里面全部都展开来讲啊! 希望家长们你们可以去听一听姑姑发给你们的那些点睛课啊,听了之后一定会有惊喜的好不好,更多的就在里面解锁了,希望对各位家长们都有所帮助呦! 谢谢白马老师的无私分享,需要期末重点范围和三节写作方法课的小伙伴可以滴滴我祝宝贝们期末发挥出色,考出自己满意的成绩!

你在下面缺,这里缺,这还缺你?对九呀? 好啊。 这个码头做完的咱们是呃,完成之后应该是八厘米,八厘米左右,我们要比他的小一点啊, 在码头他的框架这里就出来了,完全不够厚啊,这里要缠到这么厚,缠到这么厚才行。还得缠啊,不够要缠好几块。 这一段啊,从这个地方缠,这里要细一点,就这里要缠一下,然后缠到缠到这个地方把这一段都缠起来。三角肌的话,我们同样的,他这个是什么?上面宽下面窄啊?让我们搓一个倒水杯,拜拜,下课喽。

六年级的期末作文会考什么?怎么能拿到一类文?在期末冲刺的关键期,我再次邀请了孩子心中的作文大神白马老师来为大家做考前的关键指导,内容很硬核,先收藏好,陪孩子一起看。接下来交给白马老师 压的这个题啊,叫做美好类作文啊,对标的是有你真好。什么叫深浅比比法?一条线写浅好,还要有一个什么呢?深好来跟这个浅好对比。 哈喽,姑姑的粉丝们大家好,我是白马老师啊,应姑姑的邀请,给大家呢压一下六年级上半学期期末考试最有可能考察到的作文啊。其实六年级是最难压的,嗯,因为六年级要面临着小升初了啊,所以他的考察的方向会比较多。那么今天呢? 嗯,我就给大家一个不快也光的临阵包佛脚吧,好不好啊,希望对孩子们有用啊。六年级你要关注的啊,期末考试里面最重要的一篇文章和相对有关,叫有你真好啊。 当然了,他有可能写活动,因为六年级还有一个重点叫点面结合啊,怎么写活动啊?那个我就不跟大家多讲了哈,就是你要你要用双线法是吧,一条线写大的场面,一条线写小的细节,那个就不多说了,那个大家要去学的话,可以到视频课里面去找那一行三动的一节课啊,就能够讲明白这个事。 我今天重点给大家讲,讲的是压的这个题啊,叫做美好类作文啊,对标的是有你真好。像这种作文怎么写?哔哔法啊?什么哔哔法呢?深浅哔哔法啊,就是写美好类的作文一定要有浅层次和深层次两条线, 你不能只写有你真好,就是有爸爸真好,有妈妈真好,有同学真好,或有谁谁真好。他太好了,他无敌好啊,他又送我去医院又怎么怎么样的,就就是好,好到无与伦比,这绝对不是六年级的高分作文的样子。什么叫深浅比比法,一条线写浅好。 什么叫钱好呢?三个日常场景来写钱好,就他怎么对你好的?平常场里面是吧,给我做饭了,给我洗衣服了啊,给我辅导我写作业了。就是日常场景里面的三个日常场景,先来写钱好,然后还要有一个什么呢?身好来跟这个钱好对比。 记得那一次跟爸爸去高原,我高原反应了,我发烧了,爸爸二话没说背起了我就去了医院,在那一路上,我躺在他的背上, 那背是冰凉的,但是在我的心里却激起了一股暖意。你借用这个人的一个身体部位, 然后把他那个生蚝给我深深的挖出来。你为什么觉得他好的无与伦比,值得你用写作文的方式来记录他这次好的经过,要着重来写这个生蚝。你看三个场景写钱好,你用排比句写就可以了 啊。什么事件里面有一个什么场景,他的部位让我难忘?在什么场景里面有一个什么事件,他的部位让我难忘,对吧?三个场景先罗列钱好,这个略写啊,然后用浓墨重彩的文字来写那个生蚝 深刻的场景里面,他如何让你记忆深刻的,所以你才会写这篇作文,叫有你真好,来记录这件事,来记录这个人。 而且要记住啊,这种作文是第二种作文,你人称要对和写信。哎,我想对您说,就是四五年级的作文是一样的 理解了吗?啊,一定是第二人称,把这个也要记牢,用这种深浅哔哔法的方式来进行描写,这篇文章一定会让阅卷老师眼前一亮啊。所以要想要泛文也好啊,要想要这个呃,视听课也好,我觉得你们还是用课多去让孩子听一听啊。我的期末押题点睛班呢,也在姑姑要发给你们的这个呃, 视频课里面了,你们多让孩子去感受感受,一定会让孩子受益匪浅的。谢谢白马老师的无私分享,需要期末重点范围和三节写作方法课的小伙伴可以滴滴我祝宝贝们期末发挥出色,考出自己满意的成绩!

今年春晚啊,姐姐们的这首立春,我可是反复听了有三十多遍。但是作为一个教语言表达教学的老师,我可不是在学唱歌,而是在偷师表达技巧。因为这首歌的歌词里,藏着一堂顶级的文案课,不管你是辅导孩子写作文,还是自己写文案做内容参考,这一篇就足够 了。通常我们怎么写春天,是不是恨不得把所有美好的词都用上,什么春暖花开,万物复苏,充满希望。 但是你听听立春是怎么写的?屋檐雨落滴滴答新生希望在枝丫发现了吗?他让你先听见雨声,再看见枝丫。这时候的希望可不是你喊出来的,是长在具体的画面里的。 还有这句更绝,种子躲在泥土下等的太阳跺脚丫,等待这个词直观的写成了跺脚丫。拟人加上动作,这个画面立刻就活了。它的核心其实只有一件事,给主角一个身体动作。 比如说,你要写我很委屈,把它写成眼睛在眼眶里转了两圈,我仰头看灯,眨了四下,憋了回去。你看,把委屈变成眼泪憋回去的过程,是最戳人心的。你再看这句少年一技向天涯七个字,但是画面全有了。 日常的交流中,我们往往会说,哎,你懂的,中国话里也讲究了一个留白。那么文案其实也可以这么干。 举个例子,我走出考场,抬头看天,天空特别蓝,这个写法是不是自然的就把轻松的心情给写出来了? 所以啊,不管是作文还是文案,别堆信息,凑字数,稍微留口气,才能让看的人愿意跟着你走。不只是相机才能拍照,语言也可以把取景框给写出来, 镜头跟着你蹲下来,看见小鱼翻身探脑瓜,然后站起来看见满坡山花, 最后把镜头推进你的心里。春天在我的心里发芽。从万物生长到心里的那颗小嫩芽,不就是作文里面我们常说的由远及近,由物及情的写作技巧吗? 所以啊,顶级的表达从来不是此早华丽,而是像这首立春一样,让万物自己说话,让温暖自己发声。 现在要交作业喽,用上前面提到的表达技巧,来写一句,你心里的春天,放在评论区,我来帮你改。希望在这个春天,你也能找到属于你的屋檐雨落,听见心里的叮咚发芽。