山谷线山脊线画法图解

同学们好，我是地理达人宋老师。呃，这个专题来给大家讲一个非常重要的知识点，就是山脊山谷的判断。我们在等高线地形图上如何判断山谷和山脊 非常重要啊，答案也是一个难点啊，通过我的讲解之后，你就会发现他不难了啊，一三级 和山脊线，也就是分水岭，在这给大家强调两个几个概念啊，山脊是说的这个地心部位，这个地心部位是山脊， 而山脊线是在个他画的等高线地心图上那条山脊所在的等高线地心图上那个那那个位置那，那是山脊线。注意一下啊，同样山骨说的是地心部位，山骨线是在等高线地心图上山 山谷所在的部位，那条画的那条线就是山谷线啊，山脊线也叫做分水岭。那我们看一下啥是山脊呢？我们书上是这样说的啊，等高线向数之低的地方突出部分连线，那么像这个位置啊， 三百突下二百，二百突下一百，根据这个就判断他所在的地形部位就是三几。 好，那么再涂上我们看一下，他就是山脊啊，所以他所在的等高线地心突上，他所在的地心部位是山脊，但是他在这这条线就叫做山脊线。 我们会发现山脊是通玉水平面海拔最高的地，对吧？如果有河流的话，河流应该有 山脊往两边留吧，所以山脊线也叫做分水岭。看山脊 这条蟹，山鸡蟹对吧？河流有山鸡娃两边流，这山鸡蟹也叫做分水岭。 那我们总结一下，山脊线是等高线往数字低的地方突出部分连线，所以在等高线地形图上怎么判断山脊呢？四个字，突低为己。 哎，突低为几，就等高线向数之低的地方突出部分连线是三几 啊。山谷，我们看一下啊，山谷，哎，地心部位是山谷，在等高线，地心突上，哎，在等高线，地心突上，这个部位他就是，他就是山谷线。哎，山， 山谷，我们一看，他是同为水平面海拔最低的，对吧？如果有水的话，水应该有两边向中间流，这山谷县也叫做集水县，往往可能有河流发源啊，可能有，不一定都有。 哎，等高线向数之低的地方突出部分连线，那他就是山谷线啊，这个地形部位就是山谷， 哎，这，这他就山谷线，对吧？哎，地形部位就是山谷。那么我们总结一下，用四个字来盖过什么是山谷了啊？就是凸高为谷， 要注意啊，凸低为脊，凸高为鼓，那山鼓，我们刚才说了，他这往往可能有河流发育， 对吧？如果有河流发育，大家也知道，河流应该由高处往低处流吧，应该是这样流的，那么我会发现河流的流向一等高线的突出方向是什么关系呢？ 哎，正好相反，你看河流往这边突的。哎，等高线往这边突出，河流应该就这样流的，由高处往低处流呗。哎，河流流向一等高线的突像正好是相反的，所以大家注意啊。 哎，山谷处往往可能有河流发育，所以说山谷蟹也叫做积水蟹，而山脊蟹也叫做分水岭。哎，河流流下，一等高血凸下相反， 比如说啊，我说这是条山谷蟹，就是二百米一条山谷蟹，我们让你判断一下，比如说这有条河流，让我们判断一下河流怎么流的， 他就说这是山谷蟹白，那河流怎么流的呀？河流流下一等高线，凸下相反，所以只能再走流呗，那啥也没有，总体来说就上面下面左膝有东西就自吸向东流， 这个意思啊，一定要注意，河流流下一等高线突下正好是相反的，所以我们有一句话概括叫河流下凹要注意一下。好，有这么几个十二个字了啊， 凸高为鼓，凸低为己，合流下凹就是合流的流下一等高线，图下相反。 好，我们通过几个厅给大家把这个知识点来巩固一下。甲和与乙合的分水线有几线，对吧？就是，那首先我们看一下甲和啊，这是甲和 啊，这是已和，分水线就中间再一堆呗，对吧？或者是再挑了，或者是哪条，我们看一下 tlop， 我们看一下，首先一定是往低的地方突出才是。呃，就是啊，突高为 股，突低为几？等高线一定往数字低的地方突出，我们首先看哪边高哪边低，那我们看一下，这有个一千米等高线，这有个两千米等高线，反正就就就往往往这边这边涂就行，对吧？那好，那我们看一下 klop k 在这， uk 到 l， 大家看 uk 到 a， 首先我们说这一段啊， klo 这一段最少，我们这一段他是等高线往两千，这图往高处，图把图高为鼓，所以最起码这一段不是，这就咔嚓掉了。 第二个啊，二，陛下， tmoptmat 到 m， 我们看一下这段是 这往低的地方涂吧，好，涂低为己。再一段没有问题，由 m 到 oa， 又往低的地方涂，由到屁，哎，都是往低的地方涂，涂低为己，所以风水领户的山脊线就应该选择的是 二臂啊。土地为一级，一定要注意啊。是突出部分，往低的地方突出部分三级 好表示闪挤的是突 dv 挤呗。又是等高线地形突了，我们看一下，等高线是一千了，两一千二， 一千四，一千六，不用说凸低为几，凸高为鼓呢？所以圈二和圈四都往低的地方凸，他们是三几，而圈一和圈三都往高的地方凸，他们就是山谷啊。山脊线 也叫分水岭对吧？山谷线也叫做积水线，往往可能有河流发育啊，所以山几是圈二圈四，山谷是圈一圈三好看这等高线地形图。问你个问题，第一个 也 ac 线能发育，河流是等高线，但是没给素质，素质大小不知道，你到往往高涂还是往低涂，这不知道吧， 这到底是要有河流发育，肯定是山谷，我们现在没有给树枝。到底是山谷还是山季我们不知道，所以不能不能判定啊。不能判定 也被地蟹称为河流的分水岭。那也不知道吧，都判断不出来啊。 该去地势起伏，那去地势起伏大还是小。等高距没给我们，比利尺没给我们，我们怎么就知道地势起伏大还是小了？那你就不知道了啊。 ac 两地的气温差与 b d 两地气温差接近，那么 ac 两地我们看见就隔了两条等高线， b d 也搁两条等高线，那么他们高差都应该怎么样来？差不多高差差不多，温差也应该是差不多的。因为海拔每升高一百米，温度加低零点六度吗？所以根据这个啊写四 d 比较合适 哎，看合六的留下 ab 段合六的留下，合六留下。与等高线图像相反，这有个五十米等高线，对吧？总体等高线是吧？这我就是这反，这稍微拐个弯，但是总体这条等高线还是。这是一条等高线吧，还是往这边涂吧， 虽然稍微有个拐弯，但是整个这个等高线还是往这边突的，哎，那么河流流向等高线图像相反，所以河流就应该是这样溜，对吧？这样溜就应该由 a 到 b， 这有指向标，哎，上边 下南，左西右东，对吧？上北下南，左西右东，所以河流流向应该是字东南向西北流。在这大家注意一下，河流的流向一定要说字哪边往哪边流， 不像山，山脉的走向，东西走向，南北走向，这是山脉的走向，但是河流的流向一定是字哪边往哪边流。对，大家注意一下， 来自东南向西北流。二逼学校河流干流的流向 时间。哪是干流呀，你得知道吧，最长的呗，不用说大家也看知道，这些都应该属于直流，对吧？ 那这这个就属于尬流吧。啊，河流怎么流的？哎，这没有给指向标，但是这个纬度有金威网，对吧？这就好办了，河流怎么流，大家注意一下， 别的不说，我们会发现这是个山脉吧，那河流肯定发现山脉这种流，流流流流到这，对吧？这都河流都是这种流，流到这个里边，那大家想一下，河流只能是顺的流吧，我水都流到这之后，那只能是往这边流，对吧？不可能流到这种拐这边来。 对，回了一个顺的流啊，那顺的流的话，我们看一下，就应该是直流，忽悠应该往这边流的。那一看呗，字上北，你看经为网呗。那好算了，上北下南，左西 有东，总体至西南向东北流来。哎，学校 好看这道题啊。下图是一某地的等高线分布，从 a 合谷到 bc 合谷的地层均由老到现在，不用管他，还是要跟这题没有关系，我们看第六小小题就行了。若 ac 两和的支流相连， a 和 b 和 c 和他们之中讲是连在一块了，对吧？现在没连在一块就是连在一块了，就这个意思呗， 河流流量明显增加的是我们看一下啊，哎，一二三四。我们首先看一河流流下一等高线图像，相 反等需要高血压往这边吐出。河流总体缺一是往这边流的，对吧？你，你连不连跟我缺一都没有关系。我水是这种流的，如果这边有水的话，可能使缺一的水量增加，所以增大的肯定不选缺一 啊，肯定是不写圈一，然后我看圈二。那如果连在河流流下等高线图像啊，相反针连在一块的话，那这个水应该是往这边流的，对吧？河流流线等高线图像相反吗？最起码这个之路往这边流， 所以他最少这边的水过来点了吧，溜到这之后往这边流，哎，二的水量会增加，对吧？哎，二的水量会增加啊，为啥嘞？连在一块之后，我们说这是山果呀，对吧？越往这边越高，按了个趋势，那么他的水可能都都流到这个， 流到这里边，就从这往这边流呗，所以最少我们说二就这的，原来没有这的水，现在这的水过来一点点，最少二的流量会增加。圈二就比较合适啊， 圈山同样到了，你水肯定由高处往低处流的，对吧？你这种汇聚过来，还有这个直流汇聚过来，水总体来说应该是这样流的，对吧？圈山的流量也没有什么影响啊， 全是的话可能会减少，因为你假设呗，他是假设，反正这这最起码有一些水流到这个里边了，可能流到这里边少了，或者不往这个里边流， 所以他的流量可能会减少，可能不变，对吧？他假设他连在一块，他连在一块，就这边水流过来点多点，因为这是山谷吗？相对来 说二 b 更合适啊。好，关于这个知识点啊，就给大家说这么多，非常简单啊，大家通过这么几个题，通过这个就把这个山谷和山姐就掌握的非常好了。

你们地理课留过这个作业吗？下面是超轻黏土捏的，这个上色过程我真是爱了，治愈啊！用眉笔画上，等高线，这效果就出来了，最后再雕上山体山峰。

今天我们用不一样的方法来认识等高线，一般在等高线当中，表示山体部位的有五种，第一个呢是山顶，就是这个部位， 那么在等高线途中呢，也就是这个位置，这里就是山顶。第二个是安部，安部就是在两个高点之间的过渡部位，也就是在这个最高点和这个最高点的中间部位，被称为安部。 那么在等高线图中呢，也就是这个位置，这里就是安布。第三个就是斗牙，斗牙也就是我们俗称的悬崖， 悬崖峭壁非常的陡峭，近乎笔直的，这种垂直的洁面，我们虽然从侧面能够看到不同高度的等高线，但是从上空的俯视图来看，几根等高线呢是重合的， 所以在等高线图中呢，这个部分就是斗牙。第四个和第五个就是最难区别的山脊线和山谷线。 山脊在山体的部位当中，就是我手指凸起来的这个部位就是山脊。那么在等高线地形图中呢，它是弯曲的山脊线，是穿过这个弯曲部分的线，而且它的弯曲方向是凸向于海拔越来越低的方向， 这个位置就叫做山脊。而山骨呢，就是我手指的这个缝，这个夹缝，这个位置是一个第一处啊，那么在等高线图中呢，也就是这个位置， 山谷线呢，他弯曲的方向是凸向于越来越海拔高的方向，那么这个我们把它叫做凸高尾骨，凸低尾脊。那么这五种山体部位你记住了吗？ nice， 记得关注再走哦！

上学期孩子的地理学到了这种等高线地形图的判断，这个也算是一个难点吧。呃，然后我就在家里跟孩子一起利用橡皮泥制作了一些这样的模型， 比如说这个，这就是一个山，然后把它按照等高线把它切下来之后，画在这个纸上，就可以制作出这样的等高线图了。 或者说这个呢，他是一个斗牙，嗯，然后可以制作斗牙的这个地图，这样更好的帮助理解。嗯，在平面图上画出来的什么样的图形，展示出来的是斗牙？然后呢，还 孩子又利用把这个橡皮泥又重新制作了一下，制造出了有山峰、安布山谷 等等这些形态，这样更有助于孩子去理解吧。嗯，平面图形什么样的时候，到底是哪一种地形？ 最后其实我在网上看到有一些现成的这样的一些模具，也可以买来，呃，让孩子更直观的来理解这个知识点， 我是一直践行在教育之路上的虎子妈妈，喜欢我就点赞关注并转发吧，谢谢！