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各位家长大家好,今天我们来讲一讲初中综合数字评价里面自我陈述报告该怎样写。那我就以一篇范文来跟大家交流一下。 根据评价指标体系要求,自我陈述报告写的是学生个人在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面的综合表现。 那么我们的陈述报告自然就可以从这五个方面来写好,下面让我们来分析一下这篇范文。这是一篇初一上学期的报告,所以作者 开笔就写了从小学迈进到初中生活的第一项挑战军训,写到了军训的体验和感受,也写到了收获和荣誉。 接着作者又写到了初中相比于小学在功课数量、难度、授课方式、管理制度等方面的诸多不同, 以及自己在思想上的应对措施。大家看到整个蓝色的部分都是围绕着思想动态来写的。 来看黄色的部分,这里主要写到的是在学业水平方面,作者的学习方法和所取得的一些学科的成绩。 再来看紫色部分,作者描写的就是在艺术方面的一些活动,包括社团课上的一些体验和接受其他艺术方面的熏陶,以及在艺术方面所取得的一些成绩。 接下来的蓝色部分是作者在身心健康方面的阐述,参加了什么体育活动,获得了什么成绩,参加了某某心理课堂,又有什么样的收获。 最后一个维度,黄色部分写的是本学期参加社会实践活动的情况,描写了通过参与两次活动的学习成果、心理体验和感 想。想最后一段是总结,总的来说,初一的生活让我瞬间感到了压力,也有了动力。我认识到只有努力才能成功, 虽然说万事开头难,但只要我走好第一步,并持续努力进步再出山,一定会收获到自己满意的答卷。 大家看到这篇范文,无非就是从五个维度方面来阐述了自己在这个学期的一些经历、思考和收获。 即便看起来有点像记流水账,但总归来说也是属于自己比较个性的一篇陈述报告。好,到最后呢,我要向大家分享一下写自我陈述报告的几点 注意事项。一、文稿为窝的格式,而且字体宋体四号, 行句为当背行句。 第二,整篇报告包括标点符号不要超过一千字。 第三,自我成熟报告每学期一篇,从七年级上七下八上八下到九年级上每个学期各写一篇。 第四,当然是最重要的一点了,不要抄袭。好,祝学生们都能够顺利的完成自己的陈述报告。我是求爸爸,咱, 我们下期见!