初三水浒传名著考点写法

九上七中考必考名著水浒传三十秒背完所有的考点！一、作品信息作者施耐安，是我国第一部章回体长篇白话小说。二、作品主题题材，农民战争主题， 官兵民反，暴露了统治阶级的腐朽与残暴，歌颂了受压迫人民的反抗精神。三、人物形象以选择和填空为主，记住最常考的五个人，掌握他们的性格特点及事件，轻松应对考试。

初三上呢，我们考两部名著，水浒传和爱情诗选啊，那么满分的答题策略是什么呢？叫答题策略呢，觉得更加合适，因为即便是我们把公式啊，或者叫模板总结出来，也不一定能用得上，因为我们必须要知道这么几个点， 必会的考点呢，第一是主题，第二情节，第三是人物，第四是感悟。最最重要的是，这个阅读方法是用对比法呢，还有精读，阅读等等，这些方法写的特色呢，要了解一些。那这两部名著，我们先从主题上，爱情诗卷的主题呢， 有爱国，追求光明，追求理想，追求美好生活，这就是主题，这主题非常好记吧。然后呢，诗歌的风格分为解放前和建国后。解放前呢，他的诗歌的啊， 风格啊，格调是深沉积月，奔放的笔触，诅咒黑暗，讴歌光明，诅咒黑暗，讴歌光明。大家一定要记住， 这是解放前的，那么建国后呢，一如既往的歌颂人民，赞美光明，思考人生，这是爱情诗卷，那我们抓住这个主题呢，他，呃，从哪方面出题？然后呢，我们才能答上 水浒传的主题呢？官兵民反，这是一个追求平等，人人互爱的理想社会。那么我们所用的方法呢？人物分析方法就是比较法，求同和存异，求同和存异，这是 非常好的方法。那么在求同存异当中，我们也要知道主题，情节，人物啊，甚至说对作品的感 感悟啊，阅读方法和谐的特色，比如说从忠和义的角度找共同点啊，找他们的共性，然后呢，再找他们的个性，忠于义，就是这个作品呢，就是贯穿着 忠义，忠义呢，是梁山好汉的形式的准则。然后呢，我们找他们的共同特点 啊，从什么样的情节体现了忠，什么样的情节体现义，然后秋通存义。存义呢，就是个性，他们各自呢又有个性。比如说鲁智深和李逵，他们都是比较粗放的那个性格，但是 鲁智深粗中有细。嗯，李逵呢，就就是比较粗放，脾气火爆的。那这个一定要能，你能手里有 抓手，就是我们我知道其中的一两个人物，知道一两个情节。然后呢，我们才能答题，看一下具体的题啊，答题方法就是审好题，这是必须的，审好题问什么答什么？问什么答什么。 审题过程当中你都知道他问什么了呀？前提是你知道前面六个考点。那也就是说有的同学丢分了，一共才五分，满分是五分，丢分得了，呃，两分，三分或者四分，丢一分，甚至得一分。那什么原因呢？ 就是没审好题。比如说这道题，我们在阅读，阅作品时经常会运用比较法，这是他给的已知的运用比较法。刚刚说了阅读方法比较法，以提高鉴赏能力。比如读水浒 钻石，可以比较梁山好汉之间的共性和个性。你看，刚刚说了共性，他们的忠义，共性，个性呢，他们又有着不同点啊。读爱情诗选是可以比较诗人前后诗歌的不同， 前后诗歌的不同风格。那包括解放前，包括建国，建国后。解放前呢，那肯定是诅咒黑暗，追求光明。建国后呢，那就是赞颂人民，主要是在赞颂讴歌上。 然后看题的要求啊，请在水浒传和爱情诗卷中选择一步，自定一个比较角度。比较角度，那我们得知道比较角度都有什么呀？ 一个是梁山好汉之间的共性与个性，这是一个比较角度，我选定了偏目，选定了共性与个性。第二个比较角度呢，是爱情诗选前后诗歌的不同 之处。再看要求结合具体情节。每一道明珠的题都有这个要求。 介绍一下你用此方法进行阅读的体会。答题的时候一定是选定作品，选定比较的角度，然后再结合情节或结合诗作再介绍，再答我们的阅读体会。就说我选定 这部作品，选定角度，这是两分，结合具体情节，这是两分。答，阅读体会，这是一分。你看看这五分不就得了吗？所以说有一些内容你不知道，那必然是会丢分的。看一下， 我会比较水浒传中梁山好汉的共性与个性，这是两分。然后鲁智深与李逵的饥饿如 复仇，脾气火爆如拳打真关系和真假李逵，细看又会发现，鲁智深是粗中有细的，豁达明理，李逵呢，头脑简单，直爽率真。你看，这不就比较出了中间这部分两份。通过比较，我感受水浒传人物不再脸谱话， 或者说我这个结论呢，我再用其他的方式下一个结论说我对人物更加了解了，人物的鲜明个性呢，了解的更加清楚了，这是一分。然后我选择水浒传， 比较共性与个性，这是两份。中间的结合。具体情节，鲁智深怎么样？李逵怎么样？你说他粗中有细，你说他头脑简单，你必须拿出情节来，这是一个。再给大家一个 例子，比如说我会选择爱情诗歌前后的，呃，不同，这是两分，前期什么样啊？如我爱这土地，后期什么样？如 选择的是鱼化石，通过比较我们可以对其诗歌创作有更全面的了解，这是通过比较的结果。至于说你写什么，只要是不错，没有说错就可以，不一定说都写这样的结论。也就是说我选择的爱卿诗选和 啊比较哪个方面？因为这题里都给了诗歌的不同之处，然后中间的这个分析啊，就具体的结合这个诗歌诗作具体的分析，前期作品举个例子，后期作品举个例子，这就是我们能得满分的关键，就是你能知道那六 各个方面的考点，如果你什么都不知道，那你说什么呀？再来一道题看一下啊。 水浒传在人物塑造上非常注重人物性格的丰富性，比如鲁智深 啊，论粗鲁处他也有些粗鲁，论精细处他亦是甚精细，无论粗鲁还是精细，都与他的狭义精神有关。又如林冲，熬得住，做得撤， 这个还是针对阅读方法，就是我们用什么方法还是比较啊，无论熬得住还是坐得撤，都是为了在乱世中安身立命。请从以上两个人物中任选一个，结合相关情节，说说你对人物评价和理解。那也就说我们选一个 人物，然后呢结合相关情节，相关情节呢？啊，关于什么呢？关于他的 粗鲁，他的精细，或者是呢，选择林冲的熬得住，做的撤，都得结合相关情节，然后呢再进行一下评价。对人物的评价的理解，就说他的狭义精神了，和他在乱世中的安身立命啊，这个 占一分，也就说我们仔细的审好题，知道那得分点在哪里。然后呢？他问什么咱们就答什么，看一下答案。

三分钟搞懂酒上必读名著水浒传到底考什么？点赞收藏！只需要记住一个第一，遗传耿概一些形象，一个主题。首先一个第一， 水浒传是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回提小说，再看一串梗该。第一回写一百零八个魔头出世，给作品蒙上了一层浪漫主义色彩。第二回写高俅乱字唱作，引出王进和九纹龙的故事。 第三回到第四十六回，写官兵民犯、梁山好汉各自不同的经历和道路，以及起义军小规模的联合。第四十七回到七十回，写梁山起义军由小联合到大规模进攻，三打朱家庄，大破连环马，支取大名府。至此，梁山一百零八位英雄全部回齐。 第七十一回到八十一回，携梁山起义军震慑朝廷，英雄牌坐刺两败同患三败高囚。第八十二回倒提一百 百回，携梁山起义军受招安征田虎讨王庆，打方腊，封官授爵，最终瓦解，走向失败。总体来看，作者采用先分后合的令式结构。前四十回讲述单个英雄人物的故事，逐步发展到水泊梁山大聚义。 七十会以后写他们归顺朝廷，走向失败。再看人物形象，这是重点，对于人物实在太多。咱们举起一个中考已经考过的例子，汝达拳打镇关西，可以看出他见义勇为，武艺高强，同形弱校记忆个如仇 五种游戏，大闹五台山，可以看出他鲁莽不守规矩，倒拔垂杨柳，可以看出他豪放直率，力大无穷。 大闹野猪林，可以看出他讲义气，为朋友两肋插刀，不畏权贵，有勇有谋。松江薛洋楼梯反尸，可以看出他饱读诗书，胸怀大志。三大朱家庄可以看出他沉着稳重，机智果敢， 有一定的组织管理能力和军事才能。武松景阳刚打虎，可以看出他勇猛刚强，胆大心细，积极有智谋，最大讲门神，可以看出他武艺高强，有勇有谋，有仇必负，有恩必报，大闹飞鹰谱，可以看出他嫉恶如仇，有勇有谋。 李逵斗浪李白条，可以看出他重义气，脾气火爆。真假李逵，可以看出他重孝道，暴脾气。最后一个主题，作者通过写众多草莽英雄的不同人生经历和反抗道路，表现了封建社会官兵明反的主题，表达了作者对平等互爱的理想社会的向往。

不平一声吼啊，该出声 啊，嘿嘿嘿， 路见不平一声吼啊，该出手时。