小猫掉进水里大白鹅去救它怎么写

亲爱的宝宝，大家下午好，欢迎来到一老师的作文指导课，今天老师为大家带来是什么呢？我们看一看啊，是一个 啊，抓小鱼的小猫，对对哎，他们之间发生的事情啊，啊，首先，呃，这一篇图画啊，老师为什么采用的是彩色，我觉得黑白色的图片呢，在这里是感觉不出那味道，所以说啊，换成了彩色图片 来，我希望孩子们在老师的引导下，我们也写出一篇多姿多彩的文章来，好不好？哎，要相信呃，自己也要相信依依老师好不好？哎，来，我们来看一下啊， 首先拿到一幅图片的时候，除了啊故事中给到我们的几个问题，对不对？哎，如果没有了，我们要怎么去确认呢？首先我们要看一下对不对？这篇文章是一个写人的哎，记事的，写， 写景的，装悟的文章啊，写人既是写景装悟，小学阶段其实就这些，还有一些什么童话故事啊，比如说换，呃，科幻的这个作文啊，但是写事的作文占多数，这就是为什么我一直拿着写事的作文在练，呃，紧接着下来啊，慢慢的就会有写人的，写景写物的啊， 所以说，来我们写事了，我们看一下这边上是记什么的了，是不是记事的了，瞅一瞅啊，我们看一看， 那当一个小猫对不对？他肯定是来到什么啊，看到了有很多小鱼对不对？哎，我们都知道小猫是不是喜欢吃鱼的了，对不对？哎，所以还小猫来到了什么，看到了很多小鱼，他肯定怎么了， 馋的只流口水对不对？哎，最后他准备要去捉哦，你看他怎么掉到水里去了嘞，后来被谁救起来了，被我们的大鹅姐姐对不对？ 哎，你看他奄奄一息的了对不对？哎呦，后来怎么样？他很惭愧的向大鹅姐姐说了什么，哎，都成了落汤鸡，对不对？是不是感谢了啊？对，这件事情其实是一个写事的文章对不对？哎，我们把这个礼轻思路之后，我们要进入我们的什么 我们的写字的几个写作方式好不好？紧接着下来我们来往下看，首先呢，我们要确定我们的写字之后啊，用我们的几步则方式好不好？第一步我们要确定我们的什么四要素对不对？哎，我们要把这个四要素确定下来啊， 首先呢，我们看一下这个时间，我们可以确定在哪，来瞅瞅时间啊，我们你看看一下我们每幅图片它是不是一个啊？小草，轻轻的一个感觉对不对？ 哎，在小草青青的感觉呢，是不是只有春天的时候，小草刚发芽的时候才有那种青青的嫩绿的蓝草色对不对？哎，所以说呢，我们可以把它确定为是春天， 哎，当然了，这个早晨傍晚啊，中午都可以啊，全天候都可以这个时间，老师这里确定的是早晨啊，因为一年之计在于春，一日之计在于晨。对对，早晨是最开心的时候，因为昨天的烦恼都被睡觉给睡没了，对不对？哎，一开始是全新的一天啊，最开始的时候啊， 所以说确定为早晨好不好？哎，我们来看一下地址呢啊，地址我们可以看到是小河边上对不对？人物呢？我们看看有谁啊，主人公，在四幅图画都会出现的人物对不对？哎，我们的主人公小花猫，哎，这样人物是谁呢？是不是我们大白鹅 呀？对，对，哎，我们看了啊，事件呢，事件有什么呢？哎，是不是我们的小猫去捉小鱼淹到了，最后被我们大白鹅救长了，对不对？所以说啊，我们的事件是大白鹅救小花猫了，对不对？哎，我们有饲料树之后，我们的中心锯是不是确定下来了？ 哎，可以组织一下语言啊，我们看一下啊，当春天的早晨呢，什么？大白鹅在小河边怎么样？救了小花猫对不对？哎，中信局确定了，但是这个中心局确定之后呢，他只有怎么样？短短的二十个字左右，是不是？哎，所以他还不够怎么样 啊，不行的，因为我们小学阶段，我们的一年级阶段都是五十个字了，对不对？呃，一年下半，下半学期都是怎么一百多个字了，对不对？二年级就会更多啊，字数慢慢的增加，所以说这个字 这些二十来个字肯定是不行的，所以说，我们怎么样去把文章写的具体啊，生动，对不对？哎，要仔细去看图，进入我们的第二步了啊，仔细看图，怎么使文章变得更生动，具体呢？我们来瞅一瞅啊， 首先用到我们的怎么样？五大的法宝，我们看这五大法宝有什么呢？好不好？第一呢，是我们的环境的描写了，因为你看我们所看到的很多童话故事是不是都有一个环境的描写，因为有环境才会吸引人，对不对？哎，我们不可能在一个很枯燥的地方 啊，就没有什么感觉了，对不对？哎，我们是不是喜欢美美的地方，哎，所以说呢，我们来看一看好不好，这个环境描写，我们想想啊，旁边的有什么小河对不对？说不定河水怎么样，轻车鉴定，还能看到小鱼对不对？哎，这些都是啊，都可以好不好？哎，我们 那小草呢，嫩嫩的，绿绿的对不对？一看就是春春天对不对，给人家一个崭新的开始，是这样的吗？还有小花，五颜六色的小花在草地上怎么样？ 挤挤爱爱的破雪，还有什么蜜蜂和蝴蝶在上面飞舞，飞舞的对不对？哎，非常的美啊，我们天空呢也可以怎么样，蓝蓝的对不对？蓝蓝天空，今天天气非常的好对吧？天空蓝蓝的，还有白云在上面怎么样？漂浮着，时而变他变幻多端，时而是什么 啊，比如说小羊在吃草，小白兔在奔跑啊，对，是不是还有什么？对对，都可以去想象，好吧，我们的云朵，天空都可以去想象，尽量用我们什么修饰手法去啊，我们修饰手法是不是有很多啊？哎，比如说比喻，女人，夸张对吧，这些常用的手法，好吧，哎，我们来看 看一下我们的第二大法宝是什么呢？我们瞅瞅啊，是动作对不对？哎，我们动作有哪些？我们想想啊，我们的小发猫干嘛呀，捉小鱼对不对？ 哎，当他掉到水里他会怎么样？手舞足蹈？对，拍打的水面想要怎么样自救对不对？哎，当我们，但是我们甚至还是往下沉的哦，因为我们重力啊，不会游泳对吧？ 哎，到了第三步的时候呢，我们的大白鹅驮着我们的小花猫了对不对？哎，上了岸，哎，你看我们大白鹅拍打着美丽的翅膀是不是把抖抖，身上的水是不是身上没有那么多水了，对不对？这些都是细节动作对吧？还有什么呢？我们想象一下 他我们的第三大法宝是什么神态呢？我们来想想啊，这第三大法宝是哪些神态呢？想想，哎，比如说我们看到小鱼的时候，他开心不 是？不是？可能在想，我可以每餐一顿了，对不对？哎，看到我们的，呃，他掉到水里是不是惊慌失措了，是不是？手舞足蹈，乱七八糟的拍打的对不对？哎， 那当我们被救的时候，哎，你看我们的鹅是不是非常开心，对不对？因为他干嘛呢？因为做了一件好事是不是？哎，再看一下我们的小花猫，肯定在表示感谢，又表示认错了，对不对？哎，他是一个害羞的一个状态，羞愧感到好像自己是贪吃造成呐，所以觉得怎么样？非常 害羞，对吧？哎，我们的心理活动呢，我们想想啊，当我们小花猫看到小鱼的时候，他怎么就去想呢？我能不能去捉一条回来吃，对不对？哎，我要饱餐一顿，是不是这样呢？他的想法是不是这样的？ 有了前面这几个第一步和第二步，之后来进行我们的第三步，我们来详细的 的罗列这篇文章的构思啊，是怎么样的，对不对？哎，以及我们紧接着下来要去详细的去展开，有理清一个思路好不好？哎，这都是一个写字的过程哦，哎，我们自己在家里看图的时候也要这样去做好不好？哎，老师教的，大家一起来做好不好？ 来，首先我们把我们的标题啊，这个标题可以随便去写啊，我这里是大白鹅，就馋嘴小猫。哎，这个呢，就是想到搜索的时候，就在我的主页里面啊搜索，因为主页里面很多视频，对不对？哎，我们是我的粉丝都知道了主页里面很多视频， 可以去搜索，去观看，对不对？哎？当我们遇到这个图片的时候，我们去搜索是不是便宜搜索，因为它比较全面的。

接下来让我们一起观察第三幅图，第三幅图中我们看到小猫趴在了大白鹅的背上。小朋友们，那么我们在描绘这一幅图的时候，能不能直接这样说呢？ 答案是不行，这样写实在是太简单了， 那么没有出现的画面，我们可以怎样的把它描述出来呢？是的，可以加入我们的想象，比如说小花猫太重了，大白鹅拉不起来，那么他会怎么做呢？ 我们可以想想大白鹅用了什么办法，比如说大白鹅一头钻进了水里，游到小花猫的身下，然后把小花猫背在了自己的背上。

为啥鹅厂会采用活体拔毛的方式去收集鹅绒呢？难道就没别的办法了吗？其实收集鹅绒有生拔和死拔这两种方式，而死拔又分为干拔和湿拔。干拔是指大鹅被宰后先蒸一会再拔，湿拔是用开水烫一下再拔。单从操作上来说，死拔操作起来比较容易，但是从产量和质量上来说， 活体拔毛要远大于死后拔毛。因为生拔下来的鹅绒无论是质感还是蓬松度都比死拔要高出不少，再加上生拔可以反复的薅鹅毛，价值肯定比一次性的死拔高。当然，活体拔毛也不是想拔就能拔的，他们一般会选在鹅脱毛前的一个月冻手， 因为这个阶段的鹅绒拔起来简单，质量也没的说。以前人们为了收集这种脱落的鹅绒，甚至不惜代价驱车前往全国各地的鹅厂收毛。除了控制好拔毛的时间，他们在进行活体拔毛前，还会给鹅吃一种加速脱毛的东西，吃了它能有效减少鹅拔毛时的痛苦。也有人采用灌酒的方式让鹅配合拔毛。