劝学里文言文特殊用法总结及思维导图

劝学唐颜真卿，三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 好了，刚刚呢，娜姐给大家朗读了一遍劝学，那接下来呀，我们就进入古诗的解读还有思维导图的绘制环节喽， 大家呢，要准备好导图绘制的本子，铅笔、彩笔、橡皮这些小工具。那按照我们前面讲到的导图绘制要求，咱们先来看一看这个中心图要绘制什么才能更加有利于我们记住这首诗的名字和作者呢？这首诗的名字叫做劝学， 那我们是不是可以画一个人，他呀，正在劝一个小孩学习呢，这个人就是作者颜真卿，然后给他的手里还拿着一些糖果，这样劝学 唐颜真卿就记住了。那接下来我们来看这第一句，三更灯火五更鸡，这句话的意思是说呀，每天三更半夜到鸡啼叫的时候，那我们是不是可以画一个蜡烛正在燃烧， 然后呢，再画一只鸡正在鸣叫，这样三更灯火五更鸡就记住了。这第二句正是男儿读书时，这句话的意思是说呀，这个时间段正是小孩子们读书最好的时间，那我们是不是可以画一个小孩正在读书，这样 正是男儿读书时，就记住了。第三句，黑发不知勤学早。这句话的意思是说，少年的时候，如果只知道玩，不知道发愤苦读，那我们是不是可以画一个小孩一直在玩， 这样黑发不知勤学早就记住了。最后一句，白首方悔读书迟，到了。老的时候呀，就会后悔自己年少的时候没有勤奋的学习喽，所以我们是不是可以画一个老人， 他呀，正在后悔自己小的时候呢，没有好好的读书，这样白首方悔读书迟就记住了。 好了，劝学这张思维导图呢，我们就绘制完成了，小朋友看着自己的作品，或者是看着娜姐的作品，我们先来一 回忆一遍劝学。唐颜真卿，三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读 读书迟。接下来呢，咱们呀，把文字都给盖上，然后只看着绘制的插图来回忆一遍劝学唐颜真卿，三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。怎么样？是不是不看文字，我们差不多也能被送了呀？那最后呢，我们闭上眼睛，一起来回忆一遍自己刚刚所画的内容 中心图，还记得吗？我们画了一个人，他呀，正在劝一个小孩学习呢，这个人的手里还拿着很多的 糖果，所以是劝学唐颜真卿，想一想，第一句，咱们画了什么？一个蜡烛正在燃烧，还有一只鸡正在鸣叫，所以是三更灯火五更鸡。 第二句呢，画了一个小孩正在读书呢，所以是正是男儿读书时。第三句，我们画了一个小孩，一直在玩， 所以是黑发不知勤学早。第四句，花了一个老人，正在后悔自己小的时候呀，没有好好的读书，所以是白首方悔读书迟。怎么样，能够全部都被送下来了吧？ 那自己闭上眼睛，然后再默默的回忆一遍，娜姐，相信你已经能够被送下来了，那么恭喜你，今天的课程已经完全的过关喽，赶紧去给自己的爸爸妈妈展示一下吧，下一节课咱们继续挑战下一首古诗。