七年级手工实践解剖鱼的过程

解剖巡演开始了， 今天我们来观察鲫鱼，首先我们可以看到鲫鱼的周身覆盖着鳞片，分泌粘液， 粘液起到了保护作用，还可以减少鲫鱼在水中游泳时的阻力。鲫鱼的身体呈缩形，上半部分是灰黑色的，下半部分是白色的。 鲫鱼的身体两侧各有一条侧线，侧线可以帮助鲫鱼感知水流和水压。观察鲫鱼外观，我们可以看到鲫鱼它有一个尾棋，一个对齐一段， 还有一个副旗，是什么呢？随时观察他的身体，我们可以看到一条侧线，他的侧线是用来测定方向，感知水流水压的方式。首先我们看到他的油洞是由他的尾脊配合着身体的扭动来完成的。另外呢，他的竖旗和胸肌因为都是一对，所以呢，他们是来保持平衡的，而他的臀肌和背脊是辅助尾脊来控制方向。 慢了下死。 大家看，这就是刚才我从塞盖下面捡出来的塞，你看这个塞，他有四片，四片组成，每一片上都有鲜红的这个叫三四 等器官的样子。然后我仔细的把肾脏、鱼料、皮、肝一脏、肠、尿湿、肾、卵巢、尿管等组成器官与先做好器官标注，一个一个的对应，正确解剖穴，太奇妙深奥了。最后洗干净鱼身，烹煮了鲫鱼，吃完鱼肉，观察了鲫鱼的脊椎以及鱼骨，当美味鱼汤到来，我的心情才放松下来， 紧张有趣。基于解剖试验结束， 这次解剖让我懂得纸上得来终结浅觉知，死去要功行。然后他就让我更好的了解了于是体内的各种器官 结构，然后比比在课本上生硬的看一些图片要形象多，我觉得以后也要多动手的去实践，然后去探索，然后探索才能听说那个真理。