三年级上册第17课海滨小城怎么组词

欢迎大家走进张老师语文小课堂，今天我们一起去学习三年级语文上册第十九课海滨小城的生字。首先来看第一个二类字，播音兵，他是一个前鼻音，左右结构三点水，这个字呢，我们可以用轴字 加偏旁来认识他。右半部分呢，我们看到他是一个冰客的冰，加了一个三点水啊，也就是冰客来水边啊，组成了我们今天学习的这个冰，他的意思呢，就是靠近水边，可以给他组词为冰，江海冰水冰河冰啊，那还可以给他换一个偏旁， 将三点水换成绞丝旁，变成了五彩缤纷的冰。第二个字 o， 左右结构鸟字旁，我们说带有鸟字旁的字呢，和鸟有关系，那这个 o 呢，它就是一个鸟的名字。这个鸟呢，羽毛是很多，并且为白色，它的翅膀很长，并且很尖， 生活在湖边，海上捕食鱼和螺来为生。左边一个蛆，右边一个鸟，组成了鸥，可以用加一加的方法去认识它，可以给它组词为海鸥、沙鸥。下一个字搁左右结构月字旁，用加加的方法去认识它。一个月加一个个，这是一个行生字， 他的意思呢，就是我们肩膀以下，手腕以上的那一部分，可以给他组词为胳膊，也可以和后面这个字杯组成胳膊，那下一个字不 a。 杯，他是一个轻声， 那当然了，看到蓝色字体，他也是一个多音字。杯，他同样是带有一个月字旁，我们说带有月字旁的字呢，是不是都跟我们的身体部位有关系呢？杯呢，同样是我们的胳膊，他可以组词，胳膊，他的另外一个读音呢是臂，臂膀下一个字次挨踩，左右 结构木字旁。他同样可以用夹夹的方法，左边一个木加右边一个彩彩是什么意思呢？是用爪在树木上去摘取果实的意思。那么木呢，是注视着，注目着，那他两个组合起来呢，就是理会的意思， 可以组词为理睬，还可以组词为不理不睬。下个字子爱在，他是一个平舌音，他意思是用交通工具装，可以组词为载重， 载货，满载而归。那他还有另外的一个读音，是读作载，记载，登载， 是一个记录的意思。那这个字呢，我们也可以去找他的一个行进字啊，通过行进字对比来实际。那和他的一个行进字呢，是我们的栽，栽树的栽，只是他们的下面这一部分是不一样的，一个车字，一个木字，下一个字和王黄，黄指的是什么呢？是指山 海经当中的一个黄鸟，也就是鸟王的意思啊，那我们经常会见到和他的一个组词，就是凤凰，在传说当中说雄的呢叫凤，雌呢叫黄，大家简单做一个了解就可以了。下一个字呀， 他的意思呢，是次一等的，在我们的比赛当中，有冠军、亚军和季军，排名第二的将它上面这个一 去掉呢，就是我们作业的业，大家写作业没有得第一名，那就是亚军得了第二名啊，你这样子来，实际还有一个意思呢，是我们的亚洲，世界七大洲之一。下个字容容， 左右结构木字旁，他可以用夹夹的方法去认识他。木字旁加一个容易的容，可以组词为榕树容叶容成，带个字噔噔噔，是一个上下结构的字，他的意思呢是有腿没有靠背的 一个作句，也就是我们现在所看到的凳子下面加一个己字呢，是与茶几机案有关系，一般呢，凳子是和茶几要配到一起的，所以呢，我们可以给它组词为十凳，凳子， 桌凳，下个字 form 缝，它同样是一个后鼻音半包围结构的字，带有走之的字呢，我们先写的时候都要写它上面这一部分，再去写走之。它的意思是遇到，比如说我们经常会见到的组词，有相逢就是相遇了，那么重逢呢就是重新遇到，每逢呢就是每次遇到。 最后一个字是无除，左右结构，双耳旁，左耳很多余，用字谜的方法来记住他，还可以用加牙的方法来认识他。在我们的数学当中，大家会常见到除法、除式、乘除、除去。那接下来我们来看一类字去写一写，他们播音兵上面 已经讲过三点水加一个宾客的宾，大家要注意的是什么呢？是他是一个左边窄，右边宽的生字。三点水呢，要写的有弧度。宾字下边这个横呢，要写的略长一点， 一共有十三画，组成了一个冰水、冰河、冰海、冰。下个字和为灰，它是一个半包围结构的字，本意呢 是物体燃烧以后剩下的粉末状的一个东西。还有呢就是表示颜色的灰色是建于黑和白之间的一个颜色，我们见到的还有灰尘，那他呢要注意的是什么呢？第一笔横， 横中线以上撇，从竖中线开始起笔去写一个长撇，那么下面火字呢，一笔点，二笔小撇，三笔竖撇，四笔捺，整体组成了一个六画的灰字组词，灰色、灰心石灰、死灰复燃。下个字，铺腰飘，左右结构， 他可以用加加的方法去认识并书写。左边写一个票，右边写一个风，左边是他身旁，右边是他的行旁。左边呢，指的是火焰飘飞腾起的一个意思，右边呢，是风，那么风飞着，火焰飘飞腾起，就组合起来，变成了 我们现在所看到的飘荡飞扬这样子的意思，那可以给他组词为，飘带、飘浮、飘动。 下个字，鱼。左右结构，三点水，这个呢，也是一个左边窄右边宽的字，那我们写三点水的时候呢，要注意写出他一个弧度来，右半份去写一个鱼字，最后一笔长横，可以给他组词为，渔夫、渔帽、渔船、渔民。下一个字， 变带有走之的字呢，我们先写上边一个扁啊，写完以后再去写走之。他的意思呢，有普遍全面的意思，含有 有表。用作量词的时候啊，回刺就是一个动作呢，从头到尾的一个过程啊。比如说你将这个课文读一遍啊，就是从头到尾读一遍的一个过程，可以给他组词为，遍地遍及变身， 下个字，特昂躺，左右结构，这个呢，左半部分是我们的身体的身，右半部分是一个上字，右半部分的上表示的是摊开展平，那么身体摊开展平，也就是身体横倒着躺平的意思。那他写的时候要注意的是什么呢？左边窄，右边宽，身字的 这个横字和撇字可不出头啊，千万不要写出去，右边去写一个上字就可以了。组词，躺下，躺着躺平，下个字，字爱在这个字大家写的时候是要注意的，他是一个半包围结构，上面是一个土，横竖长横，写完以后再去写下面这个车 字，横撇折竖提，右半空写一个斜勾撇点，就写成了这个再字。组词，载货载重，怨声载道，下一个字可要靠 他是一个上下结构的字，上面一个告诉的告，下面一个非常的非本意呢，是倚着靠近，挨着信赖。写的时候要注意是什么呢？上边写的宽一点，下边写的窄一点。 告字，撇，横竖长横写一个扁口，下面去写一个非常的非注意，他是以竖中线来为中心，左右两个等距啊， 可以给他组词为依靠，靠岸靠得住，下个字压。注意这个字的一个写法，他的顺序呢，是从中间向两边啊，一笔横，二笔竖，三笔竖，四笔点，五笔小撇，六笔长横 六画，组成一个亚，上很短，下很长，组成了一个独体字。组词，亚麻亚热带，亚军，亚洲。 下一个字西啊夏夏。字呢是一个上下结构的字，他的意思呢就是我们四季当中的第二个季节，气候是最热的，也就是我们的夏天啊， 写的时候要注意什么？第一笔是长横，中间写一个自己的字，写的紧凑一点，下面一个我们的折纹啊，可以组词为夏天，初夏，盛夏是无除。左右结构，先写双耳旁，左边窄，右边宽，再写一个余。组词为消除除法，除非除了 下一个字次挨踩。左右结构，左边窄，右边宽，他的意思是什么呢？用脚选择好落脚点，然后踏上去，也就是用脚蹬在上面。 那我们写的时候要注意的是什么呢？最后一笔要变成提右半部分呢，是撇点点，小撇，再写一个目字，穿插到我们足字的这个提的下边，可以组词为踩踏、踩水，踩点。 最后一个字积也结，左右结给我三点水，右半分呢是一个吉祥的吉，写的时候特别要注意，第一笔是长横竖，再短横。写一个口字， 可以给他组词为清洁、洁白、整洁。那么他的意思呢？当然是干净的意思啦，这就是我们所有的生字，大家要记得多多练习哦！轻松学语文小课堂来串门，喜欢我的话记得一键三连，我们下节课见！

海滨小城， 我的家乡在广东，是一座海滨小城。 人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。 天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰。来来往往。 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、 军舰、海鸥、云朵都被朝阳镀上了一层金黄色。 帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见的多了，都不去理睬这些贝壳， 贝壳只好寂寞的躺在那里。远处响起了汽笛声。那是出海捕 捕鱼的船队回来了，船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。 船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。小城里每一个庭院都栽了很多树， 有安树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 初夏，安树叶子散发出来的香味飘的满街满院都是。凤凰树开了花开， 开的那么热闹。小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美，这里栽着许许多多榕树， 一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳挡风雨。 树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美，除了沥青的大路，都是用细沙铺成的， 踩上去咯吱咯吱的响，好像踩在沙滩上一样。 人们把街道打扫的十分干净，甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。 这里应该是这样。麻豆啊，你这是在做什么？ 哼，父子，你看，这是我的海滨小城。海滨小城？呃，就是那篇课文吧。 是啊，那的风景可美了。这是我根据课文画的画，您看 呦。哈哈哈，还挺像回事。不过你这小城可看不出哪里美啊。课文里描绘的好几幅美丽的风景，你都没表现出来 什么风景。比如这第一段描绘的这幅海天一色风景图。蓝色的天空与大海，棕色的机帆船，银白色的军舰，白色的灰色的海鸥和云朵， 各种颜色丰富多彩。相应程序。你再看看你这画的，全都是灰色的，也没有海鸟 父子啊。我这是早晨，这不是床还没开，鸟儿还没起床呢。 哇，早晨的海滨小城也很美。升起的朝阳给海边的景物都镀上了一层金黄色。你看看你的话，你能看出来朝阳下的海滨美景吗？ 哦，而且你看看你这沙滩呐，光秃秃的，连个贝壳都没有。 贝壳？贝壳被捡走了。嗯，你没看课文里说的，这里的孩子们可没人理睬。这些贝壳怎么会捡走呢？ 哎，贝壳那么漂亮，为什么没人理睬啊？因为这里的孩子们对贝壳已经不觉得 新奇了。看这里的寂寞二字，用女人的手法形象的描绘了一幅贝壳安静躺在沙滩上的景象。接着，作者又描写了渔船归来时的喧闹情景。一静一动， 画面丰富，充满生机。那我再画上些贝壳，再添上一艘往回开的渔船。哼，好了。嗯，你这海边风景算过关了。这小城景色呢？ 小城景色也很好看啊。哦，你看这每家每户的庭院，怎么都种着一样的树啊，树还要不一样？ 那当然了。你看课文，这句话强调着每个庭院都种着各种各样的树 喔。这是安树，这是椰子树，这是橄榄树，这是凤凰树。哇，这树居然是红色的。 这是开满了花的凤凰树。作者把枝头开的热闹的艳丽花朵比作了一片片红云，这样的景色才称得上美丽啊。 那我要画安树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有榕树。榕树在哪里啊？ 小城的公园里啊，这里种满了许多榕树，这些榕树枝繁叶茂，树下的荫 梁处可是人们纳梁休息的好去处哦。难怪这里把榕树比作了绿熔大伞。嘿，真形象。 那把这些数改了就好了。哎呀，为师看着还差的多呀！你看看你这街道， 怎么都是石子路呢？海滨小城，有沥青的大路，细沙铺成的小路，还有这路上可是非常干净整洁，一片树叶都没有的。 哎呀夫子，这些细节不用在意。哎呀，马豆啊，你要知道，作者写这篇课文的时候，可是带着对家乡的满腔热爱来写的。你要 我想把这海滨小城画好，也得十分用心才行 啊。算了，金窝银窝不如自己的狗窝，我不换海滨小城了， 这座城干脆就叫麻豆狗窝吧。

三年级上册第十九课海滨小城生字拼音部首笔顺组词 播音冰海冰湖冰冰海灰和微灰灰尘灰色灰暗飘坡一凹飘飘带飘舞飘荡，鱼 渔渔舟渔翁渔船遍波焰遍普遍，遍地遍布堂特昂堂躺下躺椅躺倒在姿，爱在满在超在载体靠科奥靠靠岸靠拢可靠呀！ 一二亚亚洲亚军亚麻夏西医二夏夏天夏季立夏除吃无除扫除除硒，排除采呲癌 踩踩水踩点踩人洁积也洁洁净，清洁洁白。接下来的时间，请仔细观察每个字的笔顺。

呀，热的心才能。

哈喽，同学们大家好，我是萌萌老师，今天我们要讲的是同步小学语文三年级上册第六单元第三讲的内容，题目叫做海滨小城。好啦，那小朋友们首先想一下，如果老师让你们描写一座海滨小城的话，那么咱们应该怎么去描写他呢？ 从哪里入手啊？好啦，首先我们看一下这个题目啊，如果我们要描写这个海滨小城的话，他是分为两部分呢，一部分是海滨，一部分是小城。所以呢，咱们写这个文章啊，我们可以怎么去写？先写大海 集、海边，然后再写这座小城的特点，那么这种写作顺序呢？咱们叫他空间顺序，也是由远及近的去写，比如说我们可以 一写海上有什么，有帆船，海水非常的漂亮，那么海边我们可以写贝壳，海星，还有小城的话呢，咱们就可以写上面的城市环境以及树木了。好吧，那咱们来看一下课文的重点内容解读。 我的家乡在广东，是一座海滨小城，点名了地点啊，人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海， 天是蓝的，海也是蓝的，海天交界的水平线上有棕色的鸡帆船和银白色的军舰来来往往，天空飞翔着白色的，灰色的海鸥，还飘着 跟海鸥一样颜色的云朵，我们能够感受到颜色真的是非常的丰富呢。早晨呢，鸡帆船，军舰，海鸥，云朵都被朝阳镀上了一层金黄色， 帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳膊上也镀上了一层金黄色啊，咱们来感受一下，这两段是不是主要写海面上的这样一些情景，有很多很多的颜色，各种各样的事物，而非常的美丽。 好，下面一段该写哪了？写完海面了，该写海边了，我们来看下海边，海边呢，是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳， 这里的孩子见的多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞的躺在那里，哎，寂寞这个词非常的有趣， 告诉老师他用了什么修辞手法呀？哎，特别好，是你人，那么贝壳用了你人的修辞手法是为了写什么呀？贝壳非常非常的多，多到什么程度呢？孩子们见怪不怪，都不理睬他们，所以他们非常的寂寞。 好，接下来远处响起了气笛声，那是出海捕鱼的船队回来了，哎，又写到了声音，有气笛声， 船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色 色的海螺。用了非常多形容颜色的词语啊，跟刚才一样啊，比如说荧光闪闪的，青色的，还有金黄色的，颜色非常的多种多样， 船队一靠岸，海滩上就喧闹起来，这是写什么呀？这是写海边，也用到了很多描写颜色的词语。那么我们叫他什么？叫他视觉描写，就是描写我们看到的事物，这个叫做视觉描写， 描写声音的，我们叫他听觉描写。好，下面一段。小城里每一个庭院都栽了很多树。哎， 小朋友们发现了没？刚才我们讲到了海面上，讲到了海边，那这个时候我们讲什么了？讲陆地了，对吗？那么这个要讲的地点啊， 是庭院，庭院栽了很多树，咱们看看有哪些树啊？有安树，我们知道哪种动物特别喜欢吃安树叶呀，哎，考拉哈，椰子树，橄榄树，凤凰树，还有别的许多亚热带树木， 初夏的时候，安树叶子散发出来香味，飘的满街满院都是，这也是描写的气味啊。凤凰树开了花，开的那么热闹， 热闹又是什么女人的修辞手法啊？小城好像笼罩在一片片红云中，那么在这里又是比喻的修辞手法了，把这些凤凰树的花比作了一片片红云。好了，那这一段是讲什么的呀？讲的是 是小城上面的庭院，庭院部分。接下来小城的公园更美好。那么接下来陆地上的第二个地点啊，公园有一个比较，所以说是更美，这里栽着许许多多的榕树， 一颗颗的榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。这是什么修辞手法呀？比喻的修辞手法啊。树叶是密不透风的，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美，这换到了哪里？换到街道了啊？陆地上我们讲了三个地点，一个是庭院，一个是公园。 第三个是什么是街道啊？那么除了沥青的大路以外呢，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱的响， 咯吱咯吱响，这是什么拟声词，也叫相声词啊，这是听觉的角度，好像踩在沙滩上一样啊，这个触觉是非常的软的，人们把街道打扫的非常的干净，甚至连一片落叶都没有。 最后一段，这座海滨小城真是又美丽又整洁。好了，课文到这里结束了，咱们感受一下作者的写作顺序。 第一段，第二段呢，讲了什么？讲了海面上，对吗？然后接下来我们讲了海边，讲了沙滩，然后又讲了 这个小城里面的具体的庭院、公园，还有街道。那么整体的这个顺序啊，应该是空间顺序，由远及近，由海到岸边，再到小城里面。 最后一段呀，有一个总结说这个海滨小城又美丽又整洁，是对全文的总结。所以说咱们这篇文章他的写作的一个顺序呢，是一个分总， 是一个分总的这样的一个顺序。那咱们小朋友写作文的时候也可以遵循分总总分总，这样的写作顺序会让咱们的文章调理非常的清楚。

海滨小城我的家乡在广东，是一座海滨小城，人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海， 天是蓝的，海也是蓝的，海天交界的水平线上有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往， 天空飞翔着白色的灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 早晨击帆船、军舰，海鸥云朵都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船 船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳， 这里的孩子见的多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞的躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了， 船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。小城里每一个庭院 都栽了很多树，有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏桉树叶子散发出来的香味飘的满街满院都是。 凤凰树开了花开的那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美，这里栽着许许多多榕树，一颗颗榕树就像一顶顶撑开的绿茸大伞， 树叶密不透风，可以遮太阳挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子， 石凳上总是坐满了人。小城的街道也美，除了沥青的大陆，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱的响，好像踩在沙滩上一样。 人们把街道打扫的十分干净，甚至连一片落叶都没有。我海滨小城真是又美丽又整洁。