《松鼠》一课思维导图，同学们15分钟内完成，棒棒哒！

第七课思维导图松鼠怎么画

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发布时间：2025-12-10 08:35

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【学习目标】
1.认识“驯、矫”等生字，会写“鼠、秀”等字，会写“松鼠、乖巧”等词语。
2. 了解松鼠的特点，提炼、梳理松鼠的相关信息，并分条记录。（重点）
3.通过对比，能体会说明性文章不同的语言风格。（难点）
【作者简介】
布封（1707-1788），法国著名的博物学家。少年时期就爱好自然科学，特别是数学。毕生从事博物学研究，每天埋头著述，四十年如一日，终于写出了巨著《自然史》。
【书本69页第一题练习题答案】
分条列举有关松鼠的信息；
1.外形特点漂亮、乖巧、驯良；面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，老是翘起来；会直竖着身子坐着，吃东西用前不往嘴里送。
2. 活动范围和规律：经常在高处活动；白天休息，晚上活动。
3.行为特点：警觉，动作敏捷；秋天贮藏冬天的食物。
4. 搭窝：搭在树枝分权的地方，干净、暖和、舒适、安全；搭窝很有技巧，窝口朝上，并且有个圆锥形的盖。
5.其他习性：一胎生三四个；小松鼠过了冬会换毛；用爪子和牙齿梳理毛发。
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