七年级上册科学作业本a答案怎么查

这个是七上作业本第二章的复习题，我们看一下第一题呢，说蝙蝠是什么样的一个动物， 当然首先它是个脊椎动物，最核心的是看这个啊，每胎产仔呢，一到四个，所以呢，它是胎生， 我们知道脊椎动物里面的这五种呢，胎生的只有一个啊，那就是哺乳动物，所以选刀，他能不能飞，那一些小昆虫他也能飞，对吧，所以他不一定是鸟类， 但是呢，胎生的话，他就是哺乳的显著特征。第二题，体温恒定的，我们知道只有鸟和哺乳动物是体温恒定的，所以这个地方只能选 a。 第三题呢，说这个 有一种无脊椎动物啊，像个什么水比尔德米，这个海比细胞中不具有的什么结结构是核心，看，他是动物啊，所以 动物呢，它是没有叶氯体的啊，当然也没有什么细胞 b 之类的，所以选 a。 第四题，说荔枝是被子植物的食， 就能够判断他是被子植物。我们知道被子植物跟骡子植物的最大的区别，有没有花和果实，因为果实它是包括外面的果皮 啊，我们生活中吃的一些桃子啊，梨啊，它里面的果肉实际上也是它的果皮 啊，科学没有单纯的说这个果肉的说法，所以果实分为果皮和种子，而 这个果实他是由脂肪发育而来的，就脂肪最终发育成果实，脂肪里面其实有两个结构，最外面的结构那就叫脂肪壁了，所以脂肪壁发育成果皮 里面呢，有个核心的结构叫胚珠，这个胚珠会发育成种子，而这个脂肪呢，它属于花的磁蕊里面的一个结构 啊，所以他不能形成果实，是因为他没有脂肪，也就没有花了，所以花和果实都是裸籽植物所没有的，被子植物才具有的啊。所以第四题呢选 c。 第五题，能观察洋葱表皮细胞的，我们用光学显微镜来观察。第六题 说放大五十倍啊，选择的是，首先呢，看到这一到六的时候呢，有一些相似的地方，比如说一二，这三个是一样的，因为看上面，当然也可以看下面，有些题目呢，可能只能看上面，意思就是说，因为上面呢，他是有罗 螺纹的，有螺纹的则为雾镜，这是一个判断方法。第二呢，就要知道，雾镜符如果越长，放大倍数越大啊，那三四六呢，就是目镜，目镜越长，这个 l 越长， 放大倍数反而越小，倍数小刚好反过来，所以最后他放大五十倍，做个乘积就可以了啊，乘出来是五十就可以了。所以第六题呢，选 c。 第七题，把大熊，猫和熊和这个蝙蝠呢啊，归为一类，蛇和鸟归为一类。 依据，因为这一看，他是个哺乳动物，所以他是胎生，蛇和鸟呢，他是卵生，所以选到第八题，生物体的基基本结构和功能单位，那就叫细胞了。第九题啊，说跟这样的一个层次是一致的，是，所以前面的他是 细胞啊，那我们就先找细胞。第二个呢，是个神经组织。第三呢，他是脑，脑是个器官，然后面是系统，是个体啊，生物个体 a， 小麦他是植物，植物他是没有系统的啊，所以 a 错 b 呢，细胞， 但骨骼肌和这个骨骼之间，他并不是组织和器官的关系啊，所以 他这个地方也有问题。 c， 神经细胞到组织，组织呢？到这个器官脑是可以的，脑，他其实要到神经系统才对啊，神经系统 后面的是水息，我们说水息呢，他是低的动物啊，他并没有这些什么脑啊，这些神经系统这些结构，他是 低等动物细胞组织器官系统马那是高等动物，是可以的。所以选导好。再看第十题， 他说先后顺序应该是哪些？这个呢，其实我们说过一个口诀啊，我们叫叉 低撕斩 get 染批，这是初中的说法啊，小学有很多同学呢，因为小学的习惯，所以他还是会，比如说用什么小刀切一下啊，或者再撕一下 那些，当然也是小学的说法，也也是跟这个初中并不矛盾啊。但是初中七步呢，说的呢，更加简洁一些，所以第十题按照这个顺序来就可以了啊，这是该啊，那就放到这 展哦，放到这一步滴，放到放到这一步啊，取材肯定滴完之后取，其实就是撕的意思了用，因为手上也是镊子，所以他其实是撕了，所以三四 是二和一啊。所以第十题选 c。 十一题，他说这些东西属于什么，这明显是器官啊，人的五脏六腑这些都是器官。第十二题，他选的是错误的，是 a 离不开细胞 b 的支撑，因为散藻呢，毕竟是藻类植物，它是有细胞 b 的，所以 a 对 b 呢，液力体进行光合作用场所。 c 呢，还有遗传物质导呢，他说是细胞分化的结果，因为他明显是个单细胞，所以核心是单细胞，他就不存在分化的事，就像很多动物呢，他可 只是单细胞生物，他组织器官均没有啊，那均不谈细胞分化的事啊。十三体，这个白气豚，他是一个珍惜的水生动物，他说他为什么灭绝？这个课本上其实也说过一句话，绝大部分生物呢， 灭绝的原因是他的栖息地被破坏或者丧失导致的，因为他是水生生物啊，所以最主要的是他的水环境的污染啊，包括我们一些油污啊，一些轮船的油污啊， 或者一些东西，甚至直排到这个长江里面，对他都会产生影响。十四体，他为了减少近光了近光量，我们应该怎么做？那肯定是较小的光圈换成平面镜啊，因为欧美镜我们知道具有汇聚的作用，注意是这个汇啊，实， 我们再看十五题，说的是动物体的结构层次啊，所以细胞组织，器官一，那一自然就是系统了。组织呢，分为四大组织，我们知道口诀呢，叫 上帝基金，基金不光太太乐的啊，还有上帝牌的，那上呢，就叫上脾帝呢，就叫节帝，那必然还有肌肉组织和 神经组织，但是神经啊，是这个经，不是真的神经了。第四个啊，他是个器官，还跟听觉有关系的啊，那自然就是耳这个结构了啊。十六题，说图式植株是有什么器官？那明显是根 精液，那这是几个器官都叫营养器官，好正常的一定阶段呢，会长出生殖器官， 果实，种子，种子这些说 abc 分别属于什么组织？ a 呢，细胞比较大，排列呢，也比较疏松，所以它属于营养组织，因为植物呢，叫保保护，疏导营养 啊，机械和这个翻身组织。那 b 呢，长成这个样子，又是在他的内侧一点，所以呢，他其实是诸岛组织，如导管，筛管这些 可以运输啊，水，无机盐，包括有机物。 z 呢，它是表面是这个样子的啊，所以它是个保护组织。又说 a、 b、 c 呢，在结构上的共同之处，所以它们呢，均由细胞构成，属于组织啊。怎么观察到 a、 b、 c？ 因为洋葱表皮细胞呢，我们也制作的是临时装逼，放在显微镜下观察的啊，所以这个也是一样，将精液 啊，可以把它切成薄片，制成零时装片，放到显微镜下观察好。 第十七题，说假细胞中含有什么结构，一看他是个植物细胞，所以他还有叶绿体这个，这个小颗粒其实是个叶绿体。第二题，丙图和丁图，通过显微镜所观察的的图像，在显微镜下将丙图转换成丁图， 意思就是本身 a 在这让 a 占据了整个空间了，说先将载步变往哪边移动？ a 原本在左边，好往左移动，然后再调 调节雾镜转换器。是因为它放大了，所以是高倍雾镜，针对通关口好。下一个在做观察洋葱表皮细胞的时候，雾和己这两个同学呢，并在低位里加些观察， 哪个同学观察的效果是比较好的啊，所以明显是雾。因为这个几呢，里面一堆小圈圈啊，这其实是黑色圈圈，他就是小气泡啊，所以这是在下个。他说下列盖盖拨片的方法正确的。是啊，所以 我们是用镊子夹取盖薄片的一侧，呃，让一侧先接触水滴，再慢慢的，缓缓的，轻轻的放下啊，所以选 b 啊。十八题，他说属于种子植物的史种子植物呢，他就分为骡子和贝子啊，必先是 葵绿色开花被子植物啊，所以 b 是对的。 do 呢，明显是个绝类植物啊，所以脊椎动物的是啊，那明显是 a 和 e。 do 呢，呃，是个绝类植物，它有根茎叶的分化啊，所以属于绝类植物啊， e 是鱼，鱼呢，靠腮呼吸， 但是注意啊，一定不是，不是你的腮帮子，不是月子旁，这是一个高频错别字，用棋游泳。好， 再看十九题，他说这里有一个大头鱼，特别长，二点五米啊，也有牙齿，眼睛不发达， 头顶还有个呼吸孔，解剖的时候发现呢，他说有一堆器官，跟人差不多，还怀有一个已死亡的幼体啊。问，提出个问题啊，因为什么样的问题呢？他 对他的类别进行研究，所以啊，这个大头鱼，尽管叫大头鱼，到底是属于鱼类还是哺乳类？当然这个问题呢，我们也可以通过这个假设来反推这个问题。全美甲认为是鱼， 他说可能有哪一个，为什么呢？因为前面说了，身体呈鱼形，也是生活在水中的啊，所以这是鱼的特点啊，所以就是身体呈鱼形，水中生活，村民引的，认为是哺乳动物。有什么有哪些争取啊？第一，有脊柱， 当然鱼呢，也有脊柱啊，但是关键是后面有肺啊，心脏，胃啊，肝啊，肠等器官，同时最关键的是怀有已死亡的肉体啊，所以把这句话写 在这就可以了，这就是他的证据，按照我们学的知识，那肯定是全民意更合理。好，再看二十题一对话，我们先看问题，第一个通过观察提出的问题是什么？那就先看他是什么东西啊，这是一个花粉虫哦，问题在这 是黄粉虫在吃塑料吗？所以这是一个核心啊，所以问题就往这填，他大胆的做，做出了推测，能够吃塑料，好，那这就是他的假设，能够吃这个塑料，开始做实验了，假组呢，喂，这个麦麸和这个菜叶子， 你同时还得给他加点，加个餐，最后开始实验，他不但发现了确实是这个塑料盒，同时体重的也增加了。他说你让你画一画有关实验设计的 句子，在下面画出来啊，那我们就换个颜色的笔，所以分成加一两组，分别做这样来做啊，所以就是这样来画线的啊，提个合理化建议，这种题呢都是开方形题啊，合理其实都可以， 既然他能吃塑料，我们又知道塑料是典型的白色污染，所以就让他来处理，那是最好的了。所以用黄粉虫来分解塑料。 黄粉虫啊，分解塑料处理这些白色污染，好，这是复习题的一个答案，情况好，我们就先讲到这。