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大家都知道啊,青少年时期呢,是一个人语言能力和思维模式构建的关键时期。可如今啊,黑化烂梗泛滥,让青少年的语言表达变得越来越单一贫瘠。 想象一下,当他们看到祖国的大好河山,本应该脱口而出落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色这样优美的诗句,可现在呢,却只剩下决绝子 yyds 这样干巴巴的表达和赞叹。 语言是思维的载体,青少年长期接触那些语意模糊、用词不规范的黑化烂梗,不仅呢,会弱化青少年对语言的理解与运用,长此以往啊,他们还会形成表达的依赖,遇到需要逻辑论证的时 后呢,就会习惯性的用梗来进行敷衍,这就有可能导致孩子们的深度思考能力和认知能力退化,最后啊,导致词不达意,甚至陷入到了失语的境界。 更值得我们注意的是呢,有一些烂梗里藏着消极暴力和低俗的元素,像摆烂、躺平这种可能会让一些青少年没了奋斗动力,觉得逃避努力是一种智慧的梗,可能在无形之中啊,正冲击着青少年的价值观。 那么,为何黑化烂梗会如此之泛滥成灾呢?一方面呀,网络社交平台的算法推荐和便捷分享功能,让烂梗在传播上特别迅速,短视频上一个热门的烂梗,凭借情绪化、标签化的特点,迅 迅速啊,就会传遍全网。另一方面呢,网络成为了如今青少年娱乐放松的主要阵地,他们频繁的接触烂梗,不知不觉呀,就受了影响,同时呢,还会不自觉的成为传播中的一环。 就心理层面而言呢,青少年追求个性的认同,这些新奇搞怪的烂梗啊,就成为他们的社交货币。 一句流行梗,确实便于在和小伙伴见面时拉近距离。但是这种社交方式的流行,不仅仅是把优质的表达空间给挤没了,同时呢,还会形成一种列臂驱逐梁臂的语言生态。 不过呢,也别灰心,优质的语言表达呀,可一直都没有失去生命。前一阵子,浙江一个初三的女生写作的作文旧鬼 檀香在网上火了,这些细腻的文字呢,让网友们看完之后啊,都十分动容。这说明,当青少年处在规范优美的语言环境里的时候呢,他们能够掌握精准的表达能力,用富有张力的文字传递细腻的情感。 优质的语言和词汇不只是表达的工具,更是滋养心灵、构建审美体系的文化载体。 咱们规范网络语言文字啊,不是要否定所有的网言,网语语言是要发展的,但是发展底线咱不能丢,那就是文化根脉的延续。 像给力、松弛感、硬核这些网络语言之所以能够融入到主流话语中啊,就是因为他们生动、创新、诙谐,用年轻化 的叙事激活了语言的活力,成为了记录时代的精神符号。所以啊,咱们既要警惕网络烂梗污染我们的语言生态,也不能太保守,扼杀了创新活力,得在守正和创新里找到平衡。 就像二零二五年春晚歌曲玉盘那样,让传统文字和时代精神完美结合,孕育出真正动人的中国话语。

哇,这天气真是 y y d s。 呀!妈妈,什么是 y y d s? 就是此时的状态,感觉很舒服。 妈妈,你要说很舒服,就不用说微微 ds, 你可以说雨晴风暖阴淡,天气正新憨哦,不错不错。 宝贝, thank you 有你真好。妈妈, thank you 是感谢的意思吗?对呀, 你要说感谢就不用说了,三克油,你可以说柴米油盐,春夏秋冬。谢谢你把平凡美好的温柔写进我的生活,真不错。 大家好,我是广水市新时代文明实践小小宣讲员。今天我想和大家聊聊网络烂梗。网络烂梗呢,就是一些没有创意、没有价值、没有内涵的网络表达方式。那么网络烂梗为什么流行呢? 我们小朋友怕和其他小伙伴不同,有时候为了获得同伴的认同和友谊,会学着使用网络烂梗。在家庭中,如果爸爸妈妈没有对我们进行网络教育,我们也会渐渐过度使用网络烂梗。 然而,网络烂梗有许多危害性,他会直接影响到我们的正确语言表达,还会扭曲我们的价值观和人生观,对我们的成 长是非常不利的。那我们该如何远离网络烂梗呢?首先,家长和学校应做到有效的引导和监管。 其次,我们应该文明上网,不盲目跟风,不传播烂梗。作为一名小学生,我会鼓励身边的人都这么做,共同维护一个健康的网络环境。 最后,我想说,中华文化博大精深,让我们一起努力,共同远离网络烂梗,传承和弘扬汉语之美。

这些熟悉的网络烂梗影响有多大?以后孩子会不会不知道真实含义了?绿茶其实是我国的果饮,有提神、解暑、降火等功效。果树是国家文化精华,有中医、京剧、武术、围棋等。很佩服这位老师的讲解,你要合理的去辨别哪些是烂梗,时间一长就影响你的思维。写一篇作文,作文里面 是网络用语,这还是作文吗?当然我不能怪你们,因为你们现在只是一颗弃权,当一阵风飘过来的时候,他就飞走了。而如果你们做一个蝴蝶,蝴蝶在花蕊上非常悠闲自得,随风飘雨,区别在哪里?蝴蝶它是由 所以气球跟风,总试着用自己的想法去改造别人,那你就不是气球,你也不是蝴蝶,你可能就是那些空。希望我们都能做逆风飞翔的蝴蝶,不盲目跟风,不被烂梗侵蚀。



给力听过吗?听过,达人听过吗?听过,逆行者都是对别表示赞美的。你太给力了,你真是个听课的小达人, 救死扶伤的志愿者,他们就是逆行者,这些都是我们网络上最好的语言,他就像一颗什么呀?棒棒棒棒糖,这什么 香蕉,香蕉别争相比,又狠又辣,这些臭臭的就像网络里的癞狗, 因为在网络上有很多的不好的东西会吃死我们小朋友,所以我们要把它给丢掉,扔到垃圾桶里,这些不好的东西我们要把它怎么样拒绝开。

你如果天天把烂梗挂在嘴边的话,会降低写作水平,就是你在写作的时候满脑子想的都是那些烂梗,听不懂就走了。听不懂,那会不会有些同学去去模仿,去学 会,有吗?会会会有,会有低年级的模仿,高年级的。有人说,我们已经进入一个万物皆梗的时代,言必带梗,无梗不欢,如何潜移默化让青少年理解说梗并非潮流?今天我们走进郑州市的一节小学课堂,从这节特殊的班会课开始学习。 说像芭比 q 啊,那你觉得是什么意思啊?你在生活中会说吗?不会不会。为什么你不会用这些?不想说,因为太不文明了。你看,我希望这些老 洛狗,他并不代表就是脏话,他可能只不过不适用于同学之间的交流,比如说什么老六呀, yyds 呀, babycare 啊这些。我觉得他们的初衷并不是想要骂人或者是说脏话,怎么着,他们可能是觉得这些网络用语 比较的时髦有趣,然后就跟风。再说了,他们其实不太能够分清楚哪些是文明的,哪些是不文明的。我们从一年级 开始,都会对孩子进行这些日常行为规范的教育,让孩子们多使用文明语言,少使用网络用语。有一篇作文里边有小孩写到卧龙凤雏, 其实他的意思是比较优秀的两个人,但现在就用来有些讽刺意味,尤其一些行进字的辨析上就有困难,然后再出现这些谐音梗去误导孩子们,就是使这个错别字现象 更加的普遍。其实每一波网络热潮都像一阵风,风停了看似一切恢复平静,可对正在塑造三观的青少年群体来说,早已留下痕迹。 曾经流行一时的蓝瘦、香菇、绝绝子等,现在看来是如此老土无聊,令人厌烦。因此绝不能让网络烂梗侵蚀人心。 特别是一些这个网络语言啊,涉及到了道德的底线,不是网络热梗了,就叫烂梗。平常说的严肃语言、正规语言,对我们中华民族优秀传统文化,他会不会造成一些这个冲击?现在提提倡的家校式公寓 采取书的办法啊,不采取更多。这个话不能说啊,这网络语言一个也不能用啊,这个恐怕中学学生也接受不了。所以文明礼仪教育啊。另外比如说这个理想理想教育啊,是吧?啊,道德教 我们现在都有道法科呀,能提高孩子的免疫力。网言网语其实并不可怕,像村 ba、 松弛干硬核这样的流行语之所以能融入主流话语, 就在于他们有生动的意向,创新的表达,诙谐的词句,赢得大众认可和接纳,这也说明网络空间蕴藏丰富,可能我们也期待更多生动且高质量的网络热词。

是,他就是个老六,感谢不说感谢,说双 q 失败不说失败,说芭比 q, 这些话都是从你们嘴里听到的啊?最近发现你们下课还在做跳一个舞,叫鸡,你太美,还互相在做一个电摇的游戏, 其实这些都是什么呀?这些都被称为网络烂梗,烂这个字,他是好的吗?是正确的吗?不是。是应该模仿的吗?不是。那你为什么有好多同学还在模仿啊?大家都在做,所以就是盲目的跟风。 老师说,当一阵风来的时候,一张纸一下就被吹走了,一个落在花上的蝴蝶能被吹走吗?我不能,因为蝴蝶是有生命的,他是坚定的,不顺从的。 有的同学可能不明白这些网络上烂梗是什么意思啊?老师给你讲。举一个例子,比如说这个电谣,他最早是出现在外国的一幅壁画上, 呃,两个火柴人在跳舞,极具喜感,然后那个外国一个博主就把这个漫画变成了一个小视频发布到网上。最初呀,他就是一个记录生活的漫画,后来就变成了互相嘲讽的行为。 老六是什么意思呢?老六一开始啊,甚至出现在游戏中,是来那个讽刺别人的游戏玩的很菜,是调侃别人的意思。现在你明白了这些网络梗的意思,你还会去说吗?会。如果说,你听到别人说这些话,你感觉他是文明吗? 如果一个人总是坐着嘲讽别人的动作,说着调侃别人的话,你会喜欢这个人吗?不会。如果别人对你做这样的动作或说这样的话,你什么感觉? 不舒服情况啊?你不用和他争论,也不用和他大打出手,你要怎么做?告诉他是什么呀?不能这么做啊,这是网络烂梗,是不文明的行为。



张老师,我有个困惑,嗯,就是呢,最近网上流传着一个烂梗叫基尼太美,嗯,就是平常我们去 体育课打篮球的时候呢,我们在打篮球的时候,那些人坐在下面嘲讽我们要不要再抱着篮球来段唱跳 rap, 嗯,然后呢?有些男生就聚在一起说着唱着肌理太美,我觉得这些 感觉特别的低俗。这个梗啊,呃,记得应该有五年了,一个这样一个梗啊,被流行了五年,这让我也有点困惑, 就是为什么我们现在中国人,特别是现在已经落到小学生啊,学生为什么语言这么频繁,这点真是特别让我担忧,可能正是因为我们阅读量不够, 我们没有啊,看到一些优美的文字变成我们自己身体的一部分,因此我们才会让这么一个低俗的这么浅浅薄的梗 流行了五年。我觉得我们用什么方式能解决这样一个烂梗现象呢?应该是落实到 我们让孩子读更多的优美的,更多的有深度的文字,让他心里有这些东西之后,可能那个自然而然的就消失了, 至少有孩子们会跟着使用这样的烂梗来自于我们的成人的网络世界里,大量的充斥着这样的一些低俗的文字,希望看到这个视频的朋友们能够从我做起,自我监督,净化网络。