刘晓艳小词怎么写大词怎么写

明天考四六级的同学刷到这条视频必上岸呦好不好，四六级必过哈！在考前，刘老师再给大家安排几句小事，第一件事情是一定要注意答题顺序呦！一、写作二十五分钟干完，听我讲课，二十五分钟可以干完，对不对？二、听力。 三、传统阅读。四、长篇阅读。五、翻译，最后选择填空，有时间就做，没时间不做。二、二、长篇阅读一定不要放弃做下一道题，学会放弃长篇阅读啊！ 三、翻译中没有单词不会写，用你会的单词把你不会的单词给解释出来，实在解释不出来，小子装作没看见，反正老师到时候改卷也不会边看中文边看英文。对，你只要翻译的让老师看起来都是对的，读起来非常的上头就非常好了好不好？ 最后记住哈，站起来那一刻，不要随便修改答案，因为在你最后站起来的一刻，你有点不清醒，我觉得很清醒，你不清醒，不要随便修改答案好不好？嘱咐完毕，等你的好消息！站长上认真发挥，好好发挥，这次必过必过！加油呦！

四六级翻译那么多单词不会写怎么办？哇塞，三分之一单词不会写。其实我告诉你，老师都没想让你会写，是你想多了，评分系数都告诉我们了。基本上表达原文的意思无重大语言错误，给十分到十二分，你只要别犯太多语法错误，基本上不犯语法错误，把单词基本上都能写出来，表达原文的意思 至少给你十二分左右吧。所以翻译十五分能考到十二分，很不少的分数了。那刘二怎么考？来，我告诉你，单词不会写怎么办？一、用这个单词的上位词来代替这个单词，什么意思？举个例子，比如他说明朝有很多商业大都市，商业大都市你会写吗？ commercial， commercial 啊，我不会写。那就写明朝有很多大城市。对，商业大都市也属于大城市呀，所以大城市包括了商业大都市，叫 big cities。 比如还有一次我们考的是保护文化遗产，文化遗产 culture heritage， heritage 我 怎么报？怎么你不会写保护文化遗产你就写什么叫文化遗产， 不就中国的传统文化吗？ traditional culture。 哇塞， traditional 我 都不会写啊。 old culture 啊， culture 我 都不写。 old scenes， protect chinese， old sayings。 保护中国的老东西是吗？用该单词的上位词来代替该单词，考古学家不会写，写谁？专家 experts， some experts。 哇塞， experts 也不会写，一些人， some people， people 也不会写。四六级重在参与了，孩子啊。二、 用我们会的单词把这个单词的意思解释出来。比如说京杭大运河。京杭大运河 the river from beijing to hangzhou。 对， 从北京到杭州的一条河不行吗？对不对？多简单的解释出来解释出来， 比如方言，中国有很多方言，哇塞，方言你要会写都很简单，不会写 local language， 当地的语言不就是方言吗？三 你要区分大小词什么意思？实在哇塞，解释不出来，上辈子也找不到怎么办？大词就瞎胡写，小词就装作没看见。什么叫大词？什么叫小词？ 大词就是主谓宾上的词。除了主谓宾，什么形容词，副词借词短语都叫小词。小词不会写怎么办？装作我没看见。那不看你扣不扣分。改卷老师能看见吗？你太高抬改卷老师了。那改的很快的呀，几秒钟一分卷都改完了，看不清，但你大词不翻译他能看出来，因为你语法是出错的。语法别错， 单字都是正确的，即使写的弱智一点，你的翻译在十二分确定十二分左右。今天我讲完有我建议你干什么事？真正动手写三到四篇，翻译到考前 感受一下那些词不会认识不会写怎么处理掉？如果你连简单句都写不对，听一下我讲简单句吧好不好？一定要动手练习 practice， 千万不是听听啊。知道了你写不对还是好吧同学。

请你立刻停止做真题，全部停止，你就把耳朵掏干净，别跑神。听我讲一个小时，你只要会写简单句，我能让你写小作文考到七分或以上。我们的英语考什么作文最多？听好了，小作文只有三种题， 一、公务书信公务书信就写给自己不是很熟的人，所以今天晚上咱们就用一个小时讲公务书信怎么来写。第一篇作文是给外国留学生写一封信，要求他们来参加你们学校的英语演讲比赛， 做裁判。一、称呼称呼分成两种情况，一、文中已给出给你们学校的外国留学生写成信，文中已给出 dear international students， 所以 文中已给出就是 dear 加文中给出的内容。文中没给出怎么办？说，双十一你在网上买了一本电子词典， 你发现这本电子词典出问题了，给网站写一封信，那你能写亲爱的网站吗？那不能，那写什么？就写亲爱的先生或女士 dear soul or madam。 二、正文好正文分成三段，第一段写什么？第一段永远都是自我介绍家。写作目的， 自我介绍分两种情况，文中已经给出提示线索，那你就写 i am。 加文中给出的提示线索。二、文中没有给出提示线索，你一定是某个大学某个专业的一名大四同学。自我介绍写完了，下面是写作目的。写作目的怎么写？ my letter， 我 这封信 is to 就是 为了第二段， 同学们，我们不讲模板，我们就讲了三句话，这不就是模板吗？你这三句话不就模板吗？你别问，你就听我说就行了。第一个推荐的句型是主语从句， it is beyond this build that。 第二个推荐的句型是搜点点点在的句型。第三个推荐的句型是简单句，后面加个定语和状语。 第三段一般情况下都是两句话表示感谢加期待回信。最后的你一定要上来辱骂我一下，拿考研人的性命和一年的努力来调戏学生是更搞笑的那样。