第二题,根据式商的情况,把数式补充完整来看,第一个式子三百二十八,能看懂吗?哎,除以四十二,我们是把四十二,因为这个二怎么样? 小于五吗?我们四舍五入吗?所以四十二他离谁比较近一点啊?正十的数,四十比较近,所以把它看作四十,我们这里边伤谁啊?他在里边伤的是八,告诉人你看到了没? 因为四八三十二比三百二十八要少,但是实际计算下来之后,我们发现他算下来是三百三十六,比我们的三百二十八大,那说明我们的八怎么样啊? 怎么样?哎,大了,各位同学,对吗?如果八在这里边作为商大的话,我们就给他减少,变成谁啊?七,哎,来用七来计算一下, 二,七十四进一,四七,二十八进一,二十九减一,下,八减四是四,二减九,减。不过介位十二减九等于多少呀?哎,等于三, 同学能看懂吗?余数比除数小,正确的看懂了吗?下一个来,二百七十二,除以三十四, 把三十四,我们看做三十。这里面在试商的时候,我们商的是九,结果算下来之后,他比我们的二百七十二大了,他是三百零六,那想一下九合适吗? 不合适,伤大了把它缩小,缩小的话伤几啊?伤八比九小就行。伤八,四八三十二,写二进三,三八二十四进三,二百七十二。哎,刚合适, 来这道题目,看懂的给老师打个一,谢谢各位同学,谢谢大家。
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各位四年一同学大家好,我是说蒋老师你身边的私人辅导老师。那今天晚上呢?蒋老师将和大家继续来分享的是我们的四年级实验班第五十三页第一题的讲解。来看, 李叔叔摘了二百六十五千克的黄瓜,每箱装三十二千克,能装几箱? 那这类题其实是把二百六十五按照每箱三十二进行计算平均分,所以我们列的式子是二百六十五,除以三十二,各同学,对吗?那我们来看一下它的这个过程, 数式列完了之后,我们就牵扯到估算的这一方面,把三十二看作三十来试商, 能看懂吗?那想一下二百六十五里边有多少个?三十等一下二十六,那前面的二十六是里边是没有的,没有三十的不够除,够,同学,对吗? 那想一下有多少个你去背三的乘法口诀,或者是延伸到三十嘛?那我想一下二百六十五里边有多少个呀?有八个。 二八十六进一,三八,二十四嘛,二十四比二十六小,所以上八再进一是二百五十六于九,能看懂吗? 你注意啊,二十六里边除以三十二,不够除,所以这个商是几位数?是一位数,同学能看懂吗?那我们把答案写上啊,答案等于可以装满八箱, 还余谁呀?哎,余九千克,各位同学能看懂吗? 重点去观察他的问题,能装满几箱?只要的是装满的数量,我们能装满八箱。来,这个看懂的给老师打个一,谢谢各位同学,谢谢大家。