已转岗的教师怎么样了

大家都听说教师转岗这个事了吧？网上谣言那是满天飞，有人说铁饭碗没了，还有人说教师去工地搬砖了。咱们先说一下为啥教师转岗啊？二零一六年那波二孩潮还记得没？那是咱们最后的辉煌，一年出生人口一千八百多万， 然后呢？连跌七年，到了二零二三年，出生人口是九百万，直接腰斩了。 这波韩超传到小学是什么样子的呢？湖南省委去年小学招生比前年少了两万多人， 以前是一个班五十人，三个班，现在呢？一个班二十人都一个班，学生少了百分之六 十，百分之五十跟百分之五十， 很多村小学直接合并了，教师面临着下岗或者转行。今天我们来扒一扒二零二五年的真实数据，看看这些老师都去哪了。第一条路，转行当公务员，去基层补位了， 这是目前最大规模的去向。湖南衡阳县，实打实的二百三十名在职教师，通过选调去了县职机关或者乡镇事业单位， 去了教育局、社区服务中心，这不是临时工，这是保留的事业编，干行政活。江西南昌县五十五名老师转岗到了未建部门、试建系统、安徽业绩区老师直接去了统计局、发改委， 他们没失业，而是从教书匠变成了政务新兵。他们还有第二条路，那就是跨雪道英康，去高中或者初中救火，因为小学生少了，但是初中高中老师他还缺呢，这叫拆东墙垒西墙。 江西有一百零七名义务教育阶段的老师，直接转岗到农村高中任教去高中注意啊，这不是让你混日子去了，是要持证上岗的，教不好还得被淘汰。当然了，不是所有的人都转到了好地方， 去机关的大多是年轻比杆子硬，懂电脑的。湖南有一个地要求教师转岗必须在四十五岁以下，还得懂公文写作， 去高中的必须有真本事，有高中教师资格证。山东那边转岗去高中的都是经过师徒结队培 训的，要么降级，要么直接接聘。 所以看这些数据你就懂了，国家不是抛弃老师了，而是重新定义人才。未来十年，随着四亿老人的到来，编制会流动，但饭碗不会碎。只要你有能力，不管是去高中教还是去管社区，你都是人才。 与其教师转岗焦虑，不如提升一下你的核心技能，想一想你能不能在新的岗位上站住脚。

我都是那灰溜溜的土头土气的钻进去了，那我二十多年教师，那现在让我去厨房那，大家都用异样的眼光看着我，我身后这些证书一个桌子都放不下，这些呢，都是张女士在河南师范大学幼儿园任教期间获得的， 就是这么一位优秀的教师，现在被辞退了，基本上是班主任的工作，包括带年轻教师呀，老带薪这一块我都一直在做。今年的八月二十日，突然就是告诉我，经过考核，大家就凭印象分，然后来打分就是我是考分最低的，只要你干宝玉 或者是去厨房。对于辞退张女士，河南师范大学幼儿园是这样回复的，你在幼儿园自主选班过程中，没有班级选择你为配班教师，因为我之前一直跟其他老师配的班，也配的都挺好的，但是领 领导口中说的是大家不愿意给你陪伴，我没有办法，就去厨房做了两天，实在不合适跟领导说说，我说我工作上我会在努力，他说这不是你努力不努力的问题，那现在现在没有岗位了。

就在这两天，咱们局县人力资源和社会保障局宣布，从全线不在教学一线的在编教室中删掉三十八人转岗到其他事业单位。为什么？因为学生少了，老师过剩。 这根本不是鼓励，而是一张正在全国缓缓拉开的幕布。你们看，咱们局县教师转岗这件事是小事吗？我看不是，这是时代在转弯，是给咱们提了个醒， 咱总觉得孩子好好读书，将来考个编人生就稳了。可你瞅瞅，现在教室里的空座位越来越多，这铁饭碗都自己开始流动，啥意思啊？将来没有永远不动的岗位，只有永远有用的本事。 那咱们的就业观路该咋走？记住这三句话。第一，转变就业思维为事业思维。 别再仅仅问这个专业好不好找工作，要问这个领域在未来十年有没有发展，孩子能不能在其中建立真正的核心竞争力。 去看看国家十五规划重点提及的人工智能、新能源、现代农业等方向， 结合咱们本地的产业趋势去思考。第二，从追求编制到锻造能力。告诉孩子，真正的铁饭碗不是你在一辈子不挪窝的地方吃饭， 而是你走到哪里都有饭吃的能力。在大学里重点培养解决复杂问题的能力、与人沟通协助的能力，以及持续学习的能力。 第三，重视本地资源。放眼全国机遇，我们局业的孩子更要懂得利用本地的教育和实践资源，同时胸怀更大的格局。志愿填报时，要建立本地现实与全国趋势的连接地图， 做出更清醒的选择。说到底，咱们当爹妈的现在最重要的不是给孩子找个避风港，是得让他自己长成能经风雨的样。 我是专注志愿填报和家庭教育的江老师，关注，让我们携起手来，一起托举孩子的未来。

教师缩招和转岗的大背景之下，我建议所有想要当老师，想上岸的同学，就可以把你的思路放开，选择什么样的学科考编，未来还有一线机会能够上岸的。在二零二五年的九月份，中国教育在线发布了一篇文章 接信息非常的有用，这个信息呢，小学教师编制现在已经开始出现了大幅度下降的趋势， 另外现在小学内部的教师就已经开始优化了，那这样的下降趋势到什么时间才会有所缓和？大概是到二零三零年左右，往后他的这种下降趋势就非常的小了。而中学同学好好听二零二五， 二零二六年依然是属于中学阶段教师招聘的一个关键阶段，因为呢，前一批小学上完的学生来到高中了，所以说初中和高中的生源 在这两年之内是有保障的。如果你正好是参加二零二六年的教师招聘考试，恭喜你赶上了最后一波招老师相对较多的趋势。总体教师下降的趋势之下， 还出现了一些教师队伍内部的优化或内部的资源配置的一些现象，就是教师内部的转岗。这两年有好多省份都开始探索从小学老师当中去临选， 选掉一些老师到中学去当老师，这已经是一个大趋势。如果你已经具备了考中学教师资格证的这个条件，我建议大家关于小学的还不够，再考一个中学的会更加的保险。大家听好以下几个关键的信息。第一个呢，就是在小学阶段 素质教育的，比如说音乐、美术或体育老师，他未来可能会存在一个结构性的调整，我们要响应素质教育，响应武术并举。而现在中小学老师里面，语文、数学、英语老师肯定是饱和了，但是优化结构之后的 体育、美术、音乐、信息技术、科学有可能还有优化的空间，这属于一个素质教育学科未来可能存在的增长点。也就是说考小学的话，考音体美可能比考语数英在未来更加的有优势。 第二个呢，在初高中这个阶段，我们从总体的招聘来看，依然是语文、数学这两个大学科存在招聘上的优势。另外呢，就是在初高中，咱们的这些物理、化学、地理的理科性质的老师，有可能会相对来说比较的吃香。国家这两年大力 推进科技创新和科学普及，并且加强了对理科老师的培养，如果说你是相关的专业，真的是可以提前考一个物理、化学或者是地理这样的理科学科的教师资格证，以备不时之需。 还有就是如果说你是一个拥有某项技能的老师，你可以瞄准一下职业教育这个赛道，职业教育双师型教师在未来也可能是一个就业方向，如果说你是具备某项扎实的技能的话，双师型教师就是你努力的目标。最后结合着当下就 就算是师范生就业也有一定困难的这个大背景，我建议所有想要当老师想上的同学就可以把你的思路放开。第一个呢，你尽量的能提升学历就提升学历，学历越高咱们的机会会相对较多。 第二个呢，就是考取对口的教师资格证，如果说你的教师资格证和你大学所学的专业不对口的话，你的考试机会就会锐减。第三个呢，就是关注紧缺岗位，像我刚才给你分析的小学的美术、音乐、体育呀，初中的语文、数学以及理科类， 还有就是职业教育的双师型教师，这个方向都是相对来说可能机会更多，只能说是相对来说。还有就是留意各地的教教师招聘政策的变化，教师招聘政策并不是完全不变的，像今年的话，河北他就可能会发生大的变动，你只是闭门造车，不关注这些政策的变化 来复习去，可能到时候就是所有东西都是为空关注像我这样的老师以及我建议大家扩大你的关注领域。一方面呢，非传统的教育领域，像这种老年教育呀，研学教育呀，职业教育呀，在线教育呀，还有就是在各个呃趋势当中的人工智能教育呀，以及 义务教育呀，职业生涯规划呀，都可能是不错的就业方向。总而言之，言而总之，教师未来之路，考试之路不会那么好走，如果你想明白了就全力以赴，我会在后面支持大家，后面给大家去更新考教师招聘的相关的这种政策解读，你肯定能在这里找到一个心仪的岗位并且上岸的。

该来的还是要来啊，教室边转岗，这应该是体制内转岗的第一题。对了啊，现在这个事呢，刚刚开始，但是这些转岗呢，已经能够看出两个趋势了， 一就是呢，把小学的教师向初中转岗，二就是呢，让小学的教师直接转岗去社区啊，去政府的文明办呢，去辅警啊，林业局啊，各种各样的单位吧，尤其是在一些孩子少的地方，县城啥的啊，这个事呢，就尤为突出，反正不管怎么说吧，老师这个铁饭碗现在看起来呢，真的是不那么铁了， 现在还想着考教资，当老师的朋友们呢，一定要谨慎了，因为道理其实非常非常简单，没孩子了，没孩子就是用不了那么多老师了，一六年的时候呢，我们还有一千七百八十六万的新生儿，二四年的时候呢，就剩下九百五十四万了，八年左右的时间里，新生儿的数量下降了八百三十二万，一半的孩子没有了， 但是老师的数量还在增加，那这个事肯定就是不可持久的啊，不可能长期维持着孩子越来越少，老师越来越多的这么个状态。那有的朋友们可能就会说啊，那老师这个铁饭碗也不可能说没就没啊，对吧，其实你要是往前看一些年的话呢，我们已经有很多的铁饭碗消失在这个历史的长河当中了。 说几个典型的吧，乡村邮递员啊，供销社收货员，电影放映员，高速路收货员等等啊，这在以前都是铁饭碗，但是呢，都已经被淹没在历史的长河当中了。其实铁饭碗啊，说白了，啥叫铁饭碗呢，需要你的时候你就是铁饭碗，不需要你的时候你就没饭碗，这就是社会的发展规律， 铁饭碗只是相对的工作稳定，相对的工作体面一些，没有真正的铁饭碗，社会不养闲人，更不养没有价值的人，就这么残酷。所以说这次教师转岗这个事呢，个人觉得早转肯定要比晚转要来的好的多啊。你其实现在转岗的话呢，你是小学往初中转啊？ 小学教师往一些政府的工作单位去转岗啊，这些职能单位呢，可能工作忙一些，福利待遇对比老师来讲呢，会差一些，但是最起码他工作还是稳定的嘛，要是一直拖着啊，那之后会转岗去哪呢？可就不一定了。