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孩子喜欢夹腿怎么办?前几天我的这个视频爆了七百多万人观看,一点五万的留言,二点八万的转发,我当时非常非常的意外,我把评论区的每一条留言都看了,我才知道原来有那么多人不知道。这是孩子成长路上非常正常的现象, 有的家长说看到一次就打一次,因为觉得这个很不雅观,很难看。有的大朋友说自己小时候也有类似的经历,一直以为自己生病了,现在看到这个视频,内心释然了,原来这是正常的现象。 所以为了让更多的孩子被理解,今天我准备把这个知识在详细的给大家做一个分享。视频有点长,建议你耐心看完。医学家弗洛伊德把人格发展分为五个阶段,第一个阶段,口预期零到一点五岁左右,孩子通过吮、吸、咬来获得满足感和快乐, 最典型的现象就是孩子吃手吃的特别开心,你说阻止他,他就会哭闹,对吧?第二个阶段,刚预期一点五岁到三岁之间,孩子通过对自己便便的保持与排泄,体验快乐与满足感。这个时候训练孩子有规律的大小便就是一个非常重要的任务, 我们要温和的去引导,如果过于的严格,孩子就会很紧张,甚至跟你形成对抗。第三个阶段,性气期。三到六岁,孩子忽然发现,有时候触碰到自己身体的隐私部位,会带来一种满足感,最典型的现象就是出现所谓的加腿综合症,男孩女孩都会, 他们开始探索自己身体的密码。这个时候的孩子是最最容易遭到家长误解的时候,因为家长会认为不雅观很丢脸,所以批评甚至打骂孩子最好的建议是一定要 保护好孩子,这个成长的关键时刻,发现这个现象,立刻分散他的注意力,带他去做其他的事情,不要打骂,否则会让孩子内心产生羞耻感和恐惧感,因为他也不知道到底发生了什么事情。 建议家长带孩子一起看经典的绘本我的身体,让孩子了解自己的身体,了解自己从哪里来,了解男孩和女孩有什么不一样。 第四个阶段,潜伏期,六到十二岁,这个时候啊,身体给孩子带来的满足感明显降低,孩子更多的快乐是来自于外部的世界, 学习、运动,探索世界,交好朋友。一个典型的现象就是开始喜欢和同性在一起玩,男生和男生玩,女生和女生玩。潜伏期意味着什么?青春期一到就会爆发,小学生的家长可以和孩子一起看,给女孩子的身体书,给男孩子的身体书, 帮助他们更好的了解自己身体的发育,认识自己,为青春期的到来做好准备。第五个阶段,十二到二十岁,孩子逐渐长大,成为社会中独立的一个人,建立自己的生活。


假腿综合征呢,严格上来说他不是一种疾病,但是呢如果发作的过于频繁呢,也会影响小孩子的身心健康,而且在人际交往上会带来一定的困扰。 那为了减少这个假腿综合征的发生呢,家长还是需要多多的关注,但是在这里面呢,有一个非常重要的一点,就是一定不要责骂或者是打骂孩子, 你越不要孩子去夹腿,有可能他会反其道而行之。除此以外呢,我们需要注意孩子局部这个对应处的这种卫生,包括穿宽松一点的裤子呀,要穿紧身的打底裤等等。这方面当发现他有发作的迹象的时候呢,就需要家长 很敏锐的发现到这个问题,然后呢去分散他的注意力,引导他去散散步啊,跑跑步啊,运动一下呀等等。

前段时间有个妈妈羞涩的说,我们孩子已经上到二年级,但是这一学期呢,发现孩子呢经常也喜欢夹腿,甚至有时候在外面也会使劲的夹腿, 满脸通红,看到呢就很尴尬。其实呢,这种情况老朋友当中也是相对来说比较常见,家长呢就不要用成年人的眼光来看见这件事情。是孩子的一种特殊的症状,叫假腿综合症,通常呢不需要通过特殊治疗,我们需要通过行为纠正指导,帮助孩子度过这个阶段。第一呢,就孩子出现假腿综合症的时候, 长的要过于紧张焦虑,不眠,打骂嘲笑孩子等这些不良的教育方式,否则呢,会导致孩子这些家庭综合症的更加引力,或者呢发作的更为频繁。要点呢,可能要注意保持铺子的轻松干燥,亮出来棉质的。 第三呢,就是家长需要及时发现孩子的在应部有没有炎症啊,红肿啊这些情况,或者出现瘙痒,平整或 这些他本身不舒服,孩子会经常通过去摩擦出现体重。或者第四呢就是,嗯,孩子年龄大一点了以后,他还存在家庭的情况,我们需要给孩子弄运动风,比如跑步,打球,画画,阅读,培养各种兴趣,慢慢戒掉他注意力,很少孩子的发作。

假腿综合症,不知道有多少人听说过,在孩子当中有极少的群体有假腿的这种习惯,其实他们是最早是在无意之中触碰了自己的隐私部位,而尝到了一种感觉之后就喜欢了这种感觉,会频繁的追求, 那么这都是属于孩子触觉高度敏感的那种表现,只有触觉非常敏感的孩子才容易获得这种感觉。那么对于这种情况,很多家长是难以启齿的,甚至困惑不已,不知道该怎么解决, 去寻求周边的人,不管是专家也好,老师也好,很多人不知道或者说不知道该怎么办,那么张老师告诉大家三个办法,第一呢,就是忽视法,如果孩子偶尔会追求这种刺激的话,我们加上忽视即可,然后呢,不要去强化,反复强,你在干什么?你刚才做了什么事情, 甚至去负面的评价孩子,这样其实进行反强化。如果孩子进行的夹腿比较频繁的话,我们家长要进行引导法,通过吃,通过去动物园玩,通过看电视,通过做游戏等等,引导他不再从事夹腿,而和我们进行其他的互动。 那么第三呢,就是有些孩子就比已经成为习惯了都他,你把他引导走,引导不走,他把自己关在屋里或者走在角落里 来进行夹腿,那么这种情况下,我们家长要进行干扰法就是治,既然我制止不了你夹腿,那么我就要干扰你感受,不能尽心的感受夹腿要带来的种特殊瓷器, 我不管用冰的还是热的,甚至是用那种颗粒按摩球刺激你的皮肤,让你不能纯粹的感知到这种感知,时间长了,这这种问题自然就会减少了。

我朋友的女儿大白,前段时间老喜欢夹腿了,就随时随地不分场合的坐在那里使劲的夹,夹的满脸通红, 我朋友觉得好尴尬,后来他们去咨询了一下医生,医生给他们三个建议,今天分享给大家。第一个 看到孩子这种行为,不要大声的批评孩子觉得羞羞,孩子他不懂的,孩子是在感受到这种身体摩擦带来这种很舒服的感觉,他是在体验自己小小的身体,大人越批评等于越帮助他。在强化这个事情,孩子就更紧张,我们需要从心情上让孩子得到放松。 第二个,尽量让孩子穿宽松的小内裤和宽松的外裤,避开穿内容在身上裹得特别紧的这种衣服,我们让孩子从整个身体上得到一个放松。第三个就是把孩子这种大的运动尽量安排多一点,一旦发现孩子有这种夹腿的行为啊, 立即转移他的注意力,轻轻的走到他旁边,邀请他做这些运动,比如说枕头大战、踢球、跳蹦蹦床。

十来岁的孩子,喜欢把枕头、抱枕一类的东西夹在两腿之间,然后身体用力,满脸通红,特别是在晚上睡觉前,或者是洗完澡之后,喜欢这么做。 家长看在眼里,急在心里,想开口说,但不知道怎么表达。我来告诉你四个步骤,第一个描述事实,第二个感同身受。第三是讲明道理。第四呢是,嗯,商量对策。 具体来讲是这样的,当你看到孩子做这个动作的时候,敲一敲门,然后呢,迟疑一会,再走到他身边,描述事实,说,妈妈发现刚才你怎么怎么怎么了,我知道你现在心里有些害怕,对吗?第二, 感同身受。其实这不是什么丢脸的事情,也无伤大雅,妈妈小时候也这么做的,爸爸小时候也是这样做的,让孩子觉得不是我一个人才有这样的行为。 第三步是讲明方法,告诉孩子说这个事情是有害身体健康的,所以我们趁现在呢,自己还能自我控制,尽量减少,最后达到不做这个动作的目的。你愿意跟妈妈一起努力吗? 孩子当然点头啊,因为你的态度非常温和,并没有呵斥批评他,更没有羞辱他。好,接下来第四步是寻找商量对策。那我们要怎么办才能达到这个目的呢?如果孩子能自己讲出来就更好了,比如说, 当我想做这个事情的时候,我找一件更喜欢做的事情来代替他。或者呢,你赶快找爸爸,找妈妈。家长呢,也可以 在孩子经常发生这个动作,做这个动作的那个时间段里面呢,跟他一起来做做游戏啊,打打扑克牌啊,或者呢,带他下去打打网球啊,跟他聊聊天啊等等。当然,这个要建立在 亲子关系特别好的基础上,其实家庭教育过程当中,遇到任何事情都是以亲子关系良好、健康为基础的, 如果你跟孩子说不上话,孩子根本就不爱听你说话,那你有再好的方法你也用不起来。所以建立亲子关系是第一步,是基础。而在整个家庭 教育环境当中,夫妻关系是第一位的,把夫妻关系搞好了,然后把亲子关系搞好了,遇到任何教育的问题呢,都可能很容易就去解决,当然要找到正确的方法。 最后告诉孩子,如果你实在忍不住呢,就趁没有人的时候,偷偷的时候做,如果在公共场所,或者是在学校上课的时候,千万不要做这个动作, 否则呢,别的同学会偷偷笑话你哦,让孩子知道这是隐私的一个行为,不要当着别人去做。而实际上,很多成年人还保留着这样一个习惯,但是并不经常,也不影响我们身心健康,对不对也无关紧要啊, 而实际上,这是人的生理本能的需求,没有关系的哈啊,我们家长首先心里不要觉得这个 事情很龌龊,很丢脸,很羞耻。好,另外呢,在跟孩子说的时候,最好是性别对等,也就是如果是闺女呢?妈妈却说,如果是儿子呢?爸爸却说好,这个事情,我在这全网说,是不是有点不太合适啊?其实也无关紧要了,对不对?