三年级上册第7单元古诗三首怎么组词

三年级第七单元非常重要，期末考试的时候考的知识点也比较多，我们今天来梳理一下哈。首先翻开你课本的第八十四页古诗三首，这三首诗全部要求你背诵默写，知道注诗的意思，能够去逐句翻译，能够知道作者表达的思想感情是什么。这三首诗期末考试一定会考， 比如说问你，夕阳西下，走进森林，看见台前上细碎的日影，我不禁想起鹿寨中的哪两句诗，返景入深林，复照青苔上。这首诗呢，是由唐朝王维所作，描写了山林傍晚时分幽静的景色。下一首望天门山是唐朝李白所作， 前两句写的是山险水急，后两句是以动写静，表达了诗人对祖国壮丽河山的热爱之情。望天门山写出了山势险峻和水流湍急的诗句。是哪两句呢？ 天门中断楚江开，碧水东流至此回。描写两岸青山隔着长江相对而立的诗句是两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 下一首饮湖上出行。后语是宋朝苏轼所作，他描写了西湖在不同天气下不同的风姿，你看 情方好合语意，其表达了诗人对西湖不同风景的赞美之情。前两句是对比，后两句是比喻，把西湖比作了西子。然后翻开第二十一页。大自然的声音， 原文围绕大自然有许多美妙的声音来写，表达了作者对大自然的喜爱赞美之情。二、三四自然段，第一句话都是他的中心句，关键句你来看。第三自然段 有很多描写声音的词语，滴滴答答，叮叮咚咚，虫虫蝉蝉花花。你再来看哈，山中小曲指的是什么？指的是小溪和河流的声音。那大合唱指的是什么呢？大海波澜壮阔的声音。 第二十二课，读不完的大书这里读不完的大书指的是大自然，表达作者对大自然的喜爱和赞美之情。看到你的第五自然段，他考课的阅读考的非常多，你自己去复习下自己的笔记。然后就是语文园地了，有一个难点就是这里两个句子，你看这里哈，它有个特点，就是 前面句子中结尾的词语作为下一句的开头。第二个句子让你接着写，你可以写弯弯的小桥，下面是清澈的小河，小河两旁是粗壮的柳树。那如果让你根据它进行仿写呢？你可以写屋后有一个池塘，池塘里有一片荷叶，荷叶下有几条小鱼在玩耍。 下面这个采莲曲同样要求背诵默写，他怎样考你呢？给你上一句，让你去写下一句，这个比较简单。另一种是比较灵活的，给你一个语境，让你填上合适的语句，比如说描写采莲少女进入荷花深处的诗句是哪两句？乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 这个单元常考的生字词语，我给你总结出来了，我来读，你来听哈。演奏深奥，汇集忠贞清台，姿态美妙，感受温柔威力，屋顶合唱轻快搬家寄语，雨后春笋植物奥秘， 秋高气爽，千姿百态。这个单元呢，阅读理解中有一个特别容易考的题型，就是问你分析修辞手法的作用。首先你要分析这个句子用了什么修辞，是比喻还是拟人还是排比，然后来分析这样写有什么作用？我们分四步来回答， 这个句子用了什么样的修辞，把什么比作什么，或者是把什么当做人来写，或者是连用什么句式。第三步，写生动形象，写出了什么内容，写出了什么特点，或者是具体写出了什么内容，什么特点，最后就写表达作者什么事情。这一单元的习作是我有一个想法， 你要能清楚的写下生活中的某一个问题，以及自己对此的看法和想法，要能从生活更美好的角度来提出自己的想法，并且要针对这个问题呢提出改进的办法，比如说沉迷电子产品， 不遵守交通规则、浪费粮食等等。所以说你平时要多去读同步作文书，取其精华，然后运用到你自己的作文中。那以上就是我们第七单元的所有考点了，多去复习一下哈。

山上的第七单元，如果你想考到九十分以上，起码我说的这五个重点你一定要抓透了。这一单元考试的考点也非常的多，首先就是三首古诗，望天门山。这首诗呢，一定要会背会默写。两岸青山相对出，孤帆一片日边来的意思。你得知道， 两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，一片孤舟从日边驶来。另外呢，瀛湖上出晴后雨。有几个重点词的解释，你得知道，方指的是正义啊，是野的意思。那炼焰呢，指的是波光闪动的样子，空蒙呢，指的是隐隐约约的样子。 那第二个重点就是仿写句子了。本单元一共有三个重点仿写。第一个就是前一句句末的词，是第二句开头的词语， 比如说咱们九十四页的小溪丛丛流向河流，河流潺潺流向大海，大海哗哗，汹涌澎湃，这就是典型的顶真句。 第二个仿写啊，既含有比喻，又含有拟人的句子。比如风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。前半句是比喻，后半句就是拟人。你看最后一个要仿写的呀，是带有叠词的句子，小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。 那第三个重点就是两篇精读课文的文章内容和主旨。要知道，大自然的声音，这一刻是通过风、水、动物来分别描述大自然的三种声音，并且把这些声音描述成各种生动美妙的乐曲，表现了大自然的美丽，体现了作者对大自然的喜爱和赞美之情。 另外一篇读不完的大书，描述了大自然缤纷多彩的事物，并融入了丰富的想象，展现出一幅生动有趣的大自然画面，让人感受到大自然像书籍一样深奥，一样有趣，表达了作者对大自然的热爱之情。 四个重点就是阅读理解了，他会考你赏析具有修辞手法的句子。答题模板就是这句话运用了什么修辞手法，生动形象的写出了什么，表达了作者的什么情感。比如说读不完的大书的最后一段， 大自然是一本看不完的大画册，是一本永远读不完的大书。我们就可以这样去回答啊。你看这句话运用了比喻的修辞手法，把大自然比作画册和大叔，生动形象的写出了大自然的奥秘无穷，乐趣无穷的特点，表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。 最后就是作文了，我有一个想法，就是让你从生活中发现一个现象，然后写出你的建议和方案。我们可以分三步来写啊，第一步，开头可以写生活中的一种现象，比如说乱扔垃圾啊，玩手机啊。第二步，写这种现象的危害， 你对这个现象有什么看法，然后再提出你的建议。最后呢，结尾进行呼吁和畅意来进行升华。主题，你按照这个结构去写作文，不会跑题，有内容而且轻松拿高分啊。

古诗三首望天门山唐李白天门中断楚江开， 碧水东流。至此，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 文本描写了诗人远望天门山的情景，是以一、浩荡的长江把天门山从中劈开，一分为二。二、奔涌的长江经过天门山时形成回旋的水。 三、两岸高耸的青山隔着长江相对而立。四、一叶孤舟从日边而来。

三年级上册二十课古诗三首最易错、最精华的通关秘籍在此带孩子领略王维的幽静，李白的豪迈，苏轼的慧眼， 收藏这份诗意的陪伴。第一首鹿寨，鹿寨呢，是王维隐居的地方，读的时候注意这个字呢，读成寨，因为它是个通假字，意思是栅栏。 空山不见人，但闻人语响。空山是空阔的山林，但呢，是仅仅指示的意思。闻呢，是听见，我们想象一下， 空阔的山林里看不到人影，却隐约能听到人的声音。这种写法呢，我们叫以动衬静，用人与响的动来反衬山的安静。 返景入深林，复照青苔上。返景就是傍晚的阳光。复呢，是又和在的意思。 这句话是说，傍晚的阳光照进了森林，又落在了青苔上，这时光没有让森林变亮，反而变得更加的幽深。我们第二首诗望天门山， 作者是诗仙李白，他的诗呢，总是特别的有气势。望是远望遥看的意思。天门山在安徽的长江两岸， 西凉山和东凉山隔山相对，向天然的大门，所以呢，叫天门山。题目的意思是，诗人在船上远望天门山， 天门中断，楚江开。楚江呢，是我们的长江，因为古代呀，这里是楚国的地盘。 我们想象一下，浩荡的长江水，像一把巨斧，奔腾着将天门山从中间劈开，非常有力量。 碧水东流至此回。碧水呢，指的是长江水流到这个地方。回是回旋。江水呢，被山阻隔，产生了漩涡，连在一起就是东流而出去的长江水。到了天门山，这里形成了回旋的水流。 两岸青山相对出出，是耸立显现的意思。两岸的高耸的青山像门一样突然出现在眼前，孤帆一片日边来，孤帆一片就是一只小船，也就是说，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。 第三首，饮湖上初晴后雨。先来看题目，饮是饮酒，湖上指的是西湖上。题目的意思就说苏轼在西湖的船上喝酒。一开始是晴天，后来呢，下起了雨。先来理解关键字词，烈焰 波光闪动的样子，空蒙，是云雾迷茫的感觉。西子是谁呢？是古代的美女西施。 来理解诗词的意思，诗人在西湖经历了先晴后雨两种天气，两种美景。 晴天的时候，阳光照在水面上，波光粼粼，美的恰到好处。这就是水光潋滟晴方好。下雨的时候呢，水气冷落着山，朦朦胧胧的，也别有一番韵味哦，这就是山色空蒙雨亦奇。 方是正的意思。意呢，是也的意思，连在一起，晴天正好，雨天也很奇妙。最后两句啊，诗人为什么把西湖比作西子，那是因为两者都具有天生丽质的美。 西施不管是淡妆浓抹都好看。西湖呢，不管是晴天雨天都迷人。我们把三首诗放到一起总结一下， 鹿寨是用声音和光影来反衬出山林的幽静之美。望天门山，整首诗已充满着动感和磅礴的气势，突出了天门山雄奇之美， 引湖上抒情厚语，用巧妙的比喻赞美了西湖天生丽质，琴语皆宜的美。三首古诗的翻译贴在这里，可以截图保存。

鹿寨的作者是唐代诗人王维，描写了一副优美的山谷日暮图。空山不见人，但闻人语响。这两句诗一动寸进，突出了山中的空气。返景入深林，复照青苔上。这两句诗以光亮反寸、幽暗，表达了 诗人对大自然的热爱之情。望天门山作者是唐代诗人李白，描写了一幅山河壮美图。 天门中断楚江开，碧水东流至此回。这两句诗写出了江水浩荡来时汹涌的气势。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。这两句诗写天门山，好像在张开双臂欢迎从日边而来的孤帆，表达了诗人对祖国山河的热爱之情。 饮湖上初晴后雨，作者是宋代诗人苏轼，描写了一副西湖晴雨图，这首诗描写的是西湖在晴天和雨天的美丽景色，表达了 诗人热爱大自然的思想感情。诗中运用了什么修辞手法？比喻的修辞手法。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。把什么比作什么，把西湖比作古代的美女西施，表达了诗人对西湖的喜爱和对大自然的热爱。

鹿寨市唐代诗人王维的一首五言绝句，诗中描摹了山林傍晚时分的幽静景色，宣扬出一种清冷空气的意境。望天门山市唐代诗人李白的一首七言绝句，诗中描摹了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色， 表达了诗人对祖国山河的热爱。瀛湖上抒情后语是宋代诗人苏轼的一首七言绝句，诗人描绘了西湖在不同天气下呈现不同风姿，情方好与意齐，表达了诗人对西湖美景的喜爱与赞美之情。

鹿寨这首诗描写了鹿寨附近的空山森林在傍晚时分的幽静景色。第一句以动衬景， 第二句以局部衬全局，是以幽静的山谷里看不见人影，只听见人讲话的声音。再回荡夕阳的余晖斜射入深林，又照在阴暗处的青苔上。鹿寨唐王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林， 复照青苔上。

在中的哪两句以洞衬境，突出了山中的空寂？空山不见人，但闻人语响。鹿寨中的哪两句以光亮反衬幽暗， 返景入森林，复照青苔上天门。山中的天门中断楚江开，碧水东流至此回。写出了山势险峻和水流湍急。李白在望天门山中描写两岸青山隔着长江相对而立的诗记是两岸青山相对出，孤帆一片日边来 饮湖上初晴后，雨中。以西施御西湖的名句，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。