大猫猴教育技巧

老母猴子是个啥？过去在江苏、山东、河南、安徽一带，夜间小孩哭闹的时候要哄，不好就说别闹了， 在闹猫猴子来了哈。小孩听后不敢夜啼。那么这个猫猴子究竟是个啥？原来 最潮湿一个叫马术谋的将军，外号叫老马，也叫马胡子，负责度造从河南开封到江苏徐宜的大运河。他生性残暴，喜欢吃蒸熟的小孩肉，只要夜里听到谁家有小孩哭，他就把这个小孩偷走，吃了 一盒烟，韧的老百姓苦不堪言，于是哄下小孩说，再哭嘛。猴子来了，老妈来了。后来以鹅传鹅，就演化成了再哭猫猴子来了，老猫来了，老猫猴子来了哈！

这天我和我姐在家，家里的母鸡下蛋了，姐姐让我去捡鸡蛋，我在院子里发现田地中间有一个稻草人，以前可没有这个稻草人，我寻思我姐又要出什么幺蛾子了，他 平时就爱吓我，给我讲各种各样的恐怖故事。我翻了个白眼，在鸡丁底下拽走了鸡蛋。第二天，当我再去收鸡蛋时，那个稻草人明显离我更近了。昨天没有仔细观察，今天一看之下，属实给我吓到了 家，我长得太丑了，回屋我就跟我姐说，你整那么个稻草人确实吓到我了，你赢了行吧？但姐姐却三脸懵逼， 不知道我在说什么。我俩来到窗边往外看去，那只稻草人不见了。姐姐没离开过这房子，那稻草人是怎么收走的啊？正当我崇拜他时，他一把拉住窗帘，按住我的肩，讲起了那个传说。那是一个专吃小孩的大猫猴子，他伪装成稻草人，把小孩骗到身边，抓紧自己的 袋子里吃掉。我一听就来气，他的恐怖故事几次都给我吓尿床了，转身回房间看书了，没过多久我就睡着了。当凌晨的时候，我被一阵嘎吱声吵醒，我顺眼轻松的打开灯，看到白天那个稻草人就站在我的房间，而姐姐被装在大布袋子里拼命挣扎。 我看到了那稻草人的全貌，他宽大的衣服下是像蛇一样的麻绳，那是撑起他整个身体的支柱。姐姐大叫让我快跑，我钻进了家里最小的柜子里，这里就算是稻草人也绝对抓不到我。明天一早妈妈就回来了，我只要撑过一晚就能保命。此时家里的电话响了起来， 很快转为留言信箱，是妈妈的声音，他说他还要一周才能回来，我绝望的闭上了眼睛，或许这就是命运吧。被稻草人吃掉的命运。这个故事告诉我们，看视频不评论会吃到鸡腚炒小孩。

我，我想当兵啊， 要勤劳。

在我出的家庭教育的一系列的视频下面呢，呃，经常会频繁出现一个评论，就是说一个猴一个栓法，这个观点是非常正确的。第一呢，因为每个孩子他出生的时候自带的一些天然的品质和性格是不一样的。 第二个呢，每个家庭的环境，比如说父母的认知水平，父母的学历水平，父母的经济状况，甚至父母的关系都是不一样的，而这些都是影响家庭教育非常重要的几个方面。 那今天呢，我就说一下，在家庭教育当中有什么东西是不变的，那就是尽量不要去打击和打压小孩，这个是所有家庭当中我觉得一定要避免的一件事情，打击打压小孩，我前两天在咱们评论区当中看到这样一个评论，给了我很大的启发。 呃，这个网友他说的这个观点其实非常正确的，对于家庭资本并不大的很多普通家庭来说，他们更多培养的是小孩子在社会上的防御能力，也就是说怎样防止各种意外和风险的发生呢？让自己平稳的活下去。因为这一类家庭他是没有给小孩兜底的能力的， 所以他需要做的呢是两件事情，培养孩子的生活和社会技能。第二个呢，就是培养孩子规避风险的技能，保证孩子能够独立的在社会上稳定的生活下去。而那些比较有资本的家庭呢，他更加倾向于培养孩子们向外探索的那种进攻的能力。 比如像很多呃比较有钱的经商家庭，他可能会呃让孩子去积极探索这个世界，哪怕送孩子出去留学，可能也是希望孩子在国外，一方面呢是拿一个文凭，另一方面可能是说看一看国外有什么样的机会 等等啊，所以这种是一种进攻型的啊，向外探索型的一种家庭教育模式。所以不管是哪一种模式，我们家长都要坚持一个原则，那就是父母是陪着孩子一起去解决问题的， 父母一定不是站在孩子对立面的。那我就这种防御型家庭和进攻型家庭教育两种情况，分别举个例子大家就明白了，什么叫做不站在小孩的对立面， 什么叫做呃，有规矩但尊重，什么叫做有规矩但不打击。好吧，我举一个最常见的在防御型家庭当中会出现的例子，比如说一个小朋友，他连续几次考都非常好，那么有些立规矩但是尊重孩子的家庭呢？他不会在小孩刚刚取得优秀成绩的时候就 打击他。说啊，你怎么才考了九十八分？你们班有没有一百的？或者说你这九十八分才哪到哪呢？你要次次九十八，次次一百才行。 这个就是属于叫打击式教育，也就是孩子即便取得了一些成就，他也无法得到父母的认可。那么什么叫立规矩呢？就是父母已经看到这个小孩有一些飘飘然了，但是父母这个时候依然是鼓励安抚， 等到小孩下一次成绩出现问题的时候，再去帮他复盘，在复盘的过程当中提出这个问题说，哎，你看是不是因为前一阵子考试成绩比较好，所以才导致自己这段时间学习有点掉以轻心？ 我们要知道我们并不是神童，不是天才，你之前的成功呢，是因为你一直都肯学肯努力，才能获得那样的成绩。而这次的失败呢，说明你掉以轻心了，说明你有一点小骄傲了，还让你的努力程度不够了， 所以这个叫做立规矩。而前者是属于打击式教育，所以我不知道大家能不能分清这样的区别啊？那我们再举进攻型家庭的这样一个例子。呃，对于经商家庭，其实我了解并不是很多，但是因为我之前在北京那边接过很多家庭比较好的一些学生， 所以呢，我大概略知一二啊。像进攻型家庭当中的教育，对孩子打击，基本上就是对孩子能力上面的全方位否认。 因为这种精工型家庭呢，有相当一份概率父母可能是白手起家的那一类，所以父母的能力会非常强，因此他看自己的孩子是怎么看怎么不顺眼。但是呢，同时又因为他想守住家里的财富，又不想让孩子在外面吃亏， 所以呢，他又不会让孩子去外界做过多的探索。所以这就导致了小孩既没有办法去施展自己的手脚，同时呢，又总要遭受父母的一些打击。 那如果说进攻型家庭想要给孩子立规矩，但是不打击的话，在家庭条件允许的情况下，可以适当给孩子一些资金，设立一些难题，比如说，你能不能够在半年内把我给你的这十万块钱变成二十万 给孩子出这种题，如果孩子成功了呢？哎，可以继续鼓励他继续尝试，如果孩子失败了呢，那可以带着他去继续复盘， 所以这个叫做带领孩子去培养这种向外探索呃，掠夺资源，然后去积累财富的能力的一种方法。而且在这个过程当中呢，既能让孩子总结成功的经验，也能够带领孩子去总结失败的教训。 所以这个叫做立规矩啊，引导孩子，但是不在人格上进行打击。当你并没有给小孩任何施展的空间，就要从人格上去打击他，这不行那不行的时候，这其实就等于已经站在了小孩的对立面。 所以呢，我们的家长啊，一定要让孩子知道你是跟孩子站在一起的，如果你是防守型家庭呢？你要让孩子知道你作为家长是能够和小孩站在一起对抗风险的，而不是和风险站在一起对抗小孩。 那么进攻型家庭呢？家长要知道你是能够跟小孩子站在一起去对外进攻，去向外探索这个世界的， 而不是跟着这个世界站在一起去违困你的小孩。所以这个是我觉得不管什么样的家庭都一定要遵守的原则，就是你可以立规矩，可以引导小孩，可以甚至可以惩罚小孩，但是一定不能在人格上去打击小孩， 这个是一个大忌好吧，因为家这个东西对于任何一个人来说都应该是一个能够获得力量和平静的一个港湾。 如果你父母连这一点都做不到的话，那么你的小孩将来在社会上会非常非常的艰难，哪怕想要独立生活，他都要比别人付出更多更多的努力，我觉得没有父母会希望这样吧，对吧？好，下课。

不少家长面对男孩的调皮捣蛋都头疼，其实呢，抓准天性，反着教，就能够让他从小皮猴变得靠谱。第一招呢，善用男孩的英雄瘾，别生硬的说出命令，不许乱跑。 出门的时候呢，妈妈可以说，妈妈认路差，怕走丢，你来当小保镖牵着我呗，他就会立刻带入保护者的角色，主动的盯着你，再也不用追着喊了。 第二招呢，你就要多麻烦他，做事别让他当小宝贝伺候，扔垃圾、背书包、取快递这些小事情交给他，每次呢，被需要，他就会觉得自己是家里的小支柱，责任感呢，慢慢也就长出来了， 动手和抗挫力也会跟着提起来。第三招，夸人呢，要夸到细节，别只说你真棒。他背古诗的时候，你会要夸他，你背的诗的声音真有劲，妈妈都听入迷了。摆碗筷呢，就说这碗筷摆的整整齐齐，你也太细心了，这样呢，他才知道怎么变优秀。 第四招，爸爸别总缺席陪伴，陪他搭一下乐高，玩一下玩具车，周末呢，一起去爬爬山，打打球，这种粗放互动能教他果敢，少点娇气。这里呢，关注杨妈妈，更多育儿妙招，帮你轻松带娃！

这天我和我弟在家看电视，深更半夜的，窗外传来了嘚嘚嘚的声音，这附近也常常有大猫猴子出没。我赶紧把门锁上，小窗帘一拉，是谁都白搭。我弟吓得眼睛里都开始冒汗了。我刚把他俩带到楼上，大猫猴子就把我家玻璃砸了。 这还真是半夜砸我家玻璃，什么仇什么怨呀。我赶紧把两个弟弟塞进柜子里，并且告诉他俩千万别吱声，这俩货吓得嘴都变形了。我把衣柜门锁上，然后出门吸引大猫猴子的火力。大猫猴子已经变异，他嗷嗷大叫。 我进到洗手间，把水龙头打开，以免他去伤害我的弟弟们。我在洗手间打电话给了福布勒，为了给自己装胆，我冲着门外大喊勇敢，狗狗不怕困难，这招好像真有用。大猫猴子吓得喘息了。我趁此机会走出洗手间，随手摸了一根小破棍，一门棍就干他脑袋上了。可大猫猴子练过 金刚不坏之身，他啥事没有不说，我还差点被反杀了。还好夫伯乐来的快，要不然你就听不到我搁这叭叭了。后来我才知道，这个大猫猴子是从精神病院挖地道跑出来的，他已经闯进了好几户人家， 什么小刀小枪啥的，装备齐全，给他个之才之刃，他都能去打野抓人了。这个故事告诉我们，会被大猫猴子抓走，哈哈哈。

小朋友对别人说脏话，大猫猴就把你抓走了。你听话，不说大猫猴就不抓你了，哈哈哈。