harvardcs50在哪看

好，那我们今天啊，大家来一起看的是这个哈佛的这个网课，我们看的这个是二零二一年的这个版本，这个版本呢其实是哈佛他们本校的学生在二零二零年上的课的一个录像， 所以你可以看到二零二一年的这个版本其实是非常的特殊的。特殊在哪呢？就是一般来说戴维的他讲的时候，下面都是啊，哈佛他们本校的学生在听啊，但是那年没有，因为是疫情，二零二零年疫情嘛，所以大家都是在家上的网课，所以一上来跟以前 不一样，他放了一个二百年前的一个哈佛的研究生画的一个水彩画，画的是哈佛的这个校园啊，就是说在家上网课的这些同学们啊，你们如果想学校了，你就可以看看 啊，这个水彩画这个校园。耐克零首先讲的什么？这个首先呢就是老师就是在 like 零的时候一上来会 啊，给大家就是介绍一下这个课他，但是他主要做的是什么呢？就是啊，打消你的一些顾虑啊，因为第一第零周的时候大家都是在选课阶段吗？所以就是很多人还不太确定这门课到底要不要上，所以老师就是一般会在 这周的时候会，就是不断的让你更加的硕，你要去上，你要去选这门课，他每年都会去讲这样一个故事，老师当年说这门课的故事 beauti 都是狼狗 啊，就是在以前啊，也是在哈佛上念的本科，然后他当时念本科就是二十年前念本科的时候就有计算机基础，这门课也叫四 s t， 然后老师就说他当年上四 s t 的时候是怎样的一个景象呢？就是他觉得很害怕啊，因为他是 啊，一个文科生，他本来就是给自己立的志愿，是想去做嘎布那相关的这种领域的事情，比如他想做政府管理啊，但是 呢，他阴阴差阳错的选了这个计算机基础这个四 s t 这门课，然后他就觉得学计算机对他来讲是一个很陌生的一个领域，所以他就觉得心里很害怕啊，就不在自己的康分纵里面，就等于说跳出他的舒适区了。然后他后来呢，选了这个课以后，他就发现，哎呀， 这个课好有趣啊，就是有趣在什么地方呢？就是他以前选修课没有觉得作业是这么有趣的一个东西。他在 这个今年呢，就是二零二一年，这个版本是美甲，但是我修过他以前的那个版本，他还讲说，就说啊，每周，因为他是每周发一个作业吗？他说每周发布作业的时候，他都会心情非常的激动哎，然后跑 回宿舍，然后赶紧打开那个电脑去看看这周是布置什么作业，然后马上推掉其他的一切的事，然后买好了吃的，就在这个这个宿舍里面把这个作业啊给他做出来。我自己在修这个课的时候也有这个感触啊，就是 这个这门课的这个作业真的是太有意思了。嗯，就感觉像什么呢？就像你花好几百块钱或者好几千块钱给自己买了一个特别高级的拼图， 是特别高级的一个乐高，然后呢，你就在这个很专注的去拼拼拼拼拼拼出来，然后最终做出来一个很有成就感的一个成品一样， 然后老师他就啊发现修这个课很有意思了以后呢，他就改变了自己的职业规划，然后就修了这个计算机相关的专业，所以他就告诉这个，如果你跟他一样，你是一个小白，完全不懂计算机， 然后觉得计算机领域有点可怕的话，你不用担心，因为老师原来也是像你一样的。计算机是学什么的？计算机科学？其实，嗯， 他严格意义上讲不是，我们可能以为他就是，要不然是关于计算机，要不然是关于编程，本身就是在那编编编编编，但其实不是，计算机这个学科的核心是解决问题， 他的呃，最终最最终要达到的一个目标是解决问题啊。所以如果你想学怎么去更好的更高效的啊，利用计算机去解决问题啊，那你就是 来修这个课是非常的好的，而且就是说他解决的还不并不只是跟计算机领域或者是工程领域相关的问题啊，就包 括像什么人文学科呀，艺术学科呀，社会学呀，科学呀，各个领域。人啊，我们生活中的各个方面啊，你遇到的一些问题都可以去用这个计算机的 方式去更高效的帮你去解决。编程能不能？那你比方说你会觉得是不是很难呀？会不会这个上这个课很难，你觉得很害怕呀？然后老师就告诉你说不用害怕，因为呢，你不要觉得你周围做的都是一些这个 大拿就是很厉害的人，因为他据他每年的这个统计调查呢，就是每年修这个课啊，每年哈佛，因为这个课是哈佛最受欢迎的课吗？每年都会有八百人啊，包括还包括还有一些耶鲁的学生也会选哈佛的这门 cst， 每年都要有八百多个学生去选修这门课，就他们本校的学生或者加上外校就是到 ctrux 去修这门课，然后一共在他这门课。就是录像也会放到网上吗？变成一门网 网课，在网课呢，这门网课呢，内容是跟他们本校学的是一样的，就是作业，包括作业都是一样的，这个网课呢，在全世界也都有了二百万人的这个修过这个课啊，就所有修过这个课的人里面呢，三分之二的人 其实都是没有这个计算机啊，基础的，就没有学过任何形式的计算机的课，也没有学过编程，所以大家都是小白，所以老师就打消你顾虑，你不要觉得害怕，大家都一样。太好了，携带 他们这个课程大纲当中啊，告诉学生一个很重要的一个话，就是不要跟你周围的同学比，你要跟你一开始的自己比，跟我比嗓门，找死啊。就是你修完这门课你达到了一个什么水平，你最开始是一个什么水平啊？只要你比你最开始的时候厉害了，那你就专门修这 课，你就是啊，一个有收获的，有价值的，有什么收获？你比如说你现在是没有任何的计算机的这个基础，然后三个月之后你再看看你自己 啊能够修多少东西，比方说你在第一周的时候你就可以去啊，自己去编程序，编一个超级玛丽的这个最 中的这个也不是有一个那个阶梯状的一个砖头吗？你第一周的时候你就可以编一个那个，虽然是用那个符号啊来生成的这样一个图形，是一个井号，井号生成的这样一个塔的这种图形啊，虽然看上去并不怎么高大上，但是你第二周的时候就能编这样一个，是不是也很好了呢？ 然后你看你到这个这门课的结束的快结束的时候啊，倒数第二周的时候你就能编什么了，你就可以编一个股票的交易网站，可以实时的 调用第三方的这个最新的这个股票的价格，可以实现用户在上面啊登录啊，注册呀，买卖股票啊，啊，就是一个虚拟的买卖股票的这样一个网站啊，比方说啊， 你现在给你一千块钱啊，在这个呃，这个网站上啊，你可以去买苹果的股票，你可以去买啊亚马逊的股票，然后一天以后根据实时的这个价格的这个差你可以看。哎，我今天是挣了还是赔了啊？就是 虚拟的一个训练的网站，你就自己可以编出来了啊，是不是很厉害？你第一周啊，只会编一个超级玛丽，然后你到最后一周你可以编一个，一个 编一个可以实时调用这个外部接口信息的一个网站，是不是就比你一开始了你自己就厉害了呢？对吧？啊，然后这个，这就是这门课他能够带你达到的这样一个效， 效果，好啊，如果你了解了这么多，已经打消了你一些的顾虑了，之后呢，老师又接着给你讲了，就说什么到底是什么，是计算机科学， 对吧？老师说了，这个计算机科学就是一个解决问题的一个科学，那什么是解决问题呢？解决问题是什么呢？他就给了一张图啊，就说这幅图其实就是计算机科学啊，这幅图，其实如果你把计算机科 科学给他浓缩成一幅图，那就是这幅图，这幅图也是一个解决问题的这样一幅图，就是什么呢？解决问题其实就是有一个音铺，有一个输入， 然后放到一个箱子里啊，然后经过一通操作，有一个凹凸，有一个输出啊，就是，呃，他说的就是说， 比如说你有一个想解决的问题，可以就作为印铺子，然后放到这个箱子里面，然后呢经过一通操作，给了你一个色撸肾，给了你一个解决方法，对吧？然后这个其实就是计算机在做的一些事情，然后这个盒子里面呢，其实这个黑匣子啊，其实就是这个计算机，你要去 啊，训练计算机去帮你做了一些事，你可能要编一些程序，让计算机帮你把这个音谱转化成一个 out 啊，而且这个黑盒子里就是你最终要去写的一个代码。好了，如果你啊听了这么多，对于这个 sext 感 感兴趣，对于这个哈佛的这个计算机课程感兴趣的话呢，我们接下来呢还会跟大家来啊，具体的来讲就是说你怎么样才能去表示这些音谱的和 out？ 就是你让计算 帮你解决问题，你首先要用计算机能够理解的啊，这种方式去表示一个输入和输出，比方说你要怎么去表示一个数字啊？怎么去表示一个这个文本啊，怎么去表示一个图片啊，怎么去表示一个啊？视频啊，能让计算机理解这些， 对吧？他才能够帮你去处理问题。怎么表示啊？这个是我们在下一课当中会讲的，然后之后呢还会去讲啊，用一些什么样的算法，用一些什么样的更高效的算法，能够让计算机更高效的帮你去解决问题。 然后之后呢我们会学一个非常非常简单的一个啊，编程的工具啊，就是从他当中我们可以理解一些啊，跟编程 语言相关的一些基础知识啊，那是词，那这个呢，就是 cst 在 like 零当中啊，主要讲的几个部分我们也会，接下来再跟大家一起学习。 好，本次视频就到这里了，如果你感兴趣的话，请点个关注，点个收藏，投个硬币吧，谢谢大家！