英语进步最快的顺序

有同学问我说，老师，我是零基础，而我知道学英语的话呢，要从会读会拼开始，但是具体的话从哪里入手啊？还有我先学什么后学什么，都要学哪些东西啊？ 还有就是这个顺序到底是什么呀？这个同学啊，他其实收到了一个很关键的问题，就是学习的顺序这个东西非常非常重要。为啥这么讲呢？ 你看我呢，带过很多很多的学生，你会发现很多同学啊，他有时候学了三四次那个什么音标啊之类的，他都没有学会怎么去读单词， 特别的可惜，其实关键的原因就是因为他没有把握正确的学习顺序。其实呢，如果你把握了正确的顺序，你会发现学习英语是很轻松的，你轻轻松松就可以把它学好。那今天的话呢，咱们就详详细细的给你从头到尾捋一下该怎么去学习，从哪里入手，然后这个顺序是什么， 这样的话你就彻底明白了。来，一共呢有四张啊，来，咱们一张一张来详细去解释，去说。那特别首先你是理解的话，或者说基础很薄，你是不是可能什么都不会，对不对？那 首先我们从会读开始啊，先做的会读，会拼音类的。那这个呢，其实很好理解，就类似于你学语文的时候，你看你什么都不会，然后呢啊，就开始什么拼音啊，什么声母韵母那些，开始对不对？然后 后面学会了独自又到词语组成句子文章啊，环环相扣。那咱们英语呢，也是类似的，所以上来的话，你什么都不会，你先从二十六个字母开始，最基本的吧，先把字母读对是不是 啊？如果你还没有学过的话呢，你就把它完整学一遍，如果你学过了，没有掌握特别扎实，你就哎把它给啊熟练一点，或者把它这个音给较准。然后呢，下面该学四十八个音标了，音标是一定要掌握的哦，为什么呢？因为音标是发音的标准嘛， 它是通用在所有单词里面的，你学会了它之后呢，以后看这个单词你不会读的情况下，你不需要去问别人了，你不需要问同学，问老师，你自己就能搞定，你就能通过音标把它读对了啊，所以音标一定要掌握好。 说这个地方有同学可能有时候会比较纠结，说，老师我是先学那个音标，还先学拼读，答案很简单，一定是先学好音标，为什么？因为你首先得知道这个音是怎么发的， 才能谈得上怎么用它去拼单词，怎么用是吧？换句话来讲，其实拼读的话就是对音标的进步应用嘛，所以我们学的时候一定是先学好这音标，然后再去学习拼读 好了。那你学了音标之后，那是不是我们要知道怎么去用这个音标啊？你，你只是学了不会用，是没有用的，对不对？那同学们，老师说一下，老师教了那么多的学生，你会发现很多同学就是教了他音标之后，能够自己 做到会用的同学特别特别的少，可能只占百分之几，就是百分之九十以上的同学，他是做不到应用的，这中间他好像隔着太平洋那么宽啊，真的是。 所以说的话呢，干什么？同学们，下面一定要重点听啊，是怎样才能让你能够熟练的应用音标去读单词，拼单词呢？同学们，这里面要有一个专项训练，就是拼读的专项训练。哎，那这个东西怎么去练呢？哎，同学们，先跟他说一下， 有一个误区，就很多同学啊，你千万不要把你的单词表拿出来，要一个个去读一个拼，或者找很多单词来拼，这样是不太行的。为啥呢？经过老师带那么多学生，就会发现，很多同学啊， 会有一些这样的表现，比如说遇到短的，他是不愿意去拼的，因为他觉得好简单啊，我也没有必要去拼了。但是呢，如果你让他读那种比较长的，他又读不出来的，觉得好难，或者觉得自己读错了，可没有面子，他又不愿意读，所以那个效果的话呢，就是比较差。那怎么办呢？同学们， 讲究方法怎么办？我们循序渐进的去练习，就是渐进式的啊，慢慢的去增加这个难度啊，比如说你首先练单音节的单词， 然后再去练双音节的，再到三音节的啊，同学们，这个地方，这个音节如果你听不懂，没有见过，没有关系，不影响你理解，那简单来说，就是 你要从很简单的单词开始，专门去把简单的给它全部搞定，然后再去练稍微长一点点的专项就部分，然后以此类推。 这样子的话呢，你会发现你学习的时候，或者说哎，家里孩子学习的时候呢，他学起来是没有什么难度的，而且不知不觉的他就可以把这个拼读练的特别特别的好，这样的话呢，以后什么样的单词他都能去读出来，这个呢，就是我们训练拼读的一个诀窍啊，一定是循序渐进，由浅入深的去练习的。 那接下来的朋友们看到我们第五部分就是发音规律，这部分很重要啊，发音规律就是一些常用的 字母或者字母组合，它们的规则规律特点，这个部分为什么很重要呢？是因为我们英语当中这个单词它是符合翻译规律的嘛， 你会用这些规律之后呢，你就可以把它迁移到其他的单词里面去，这样的话呢，以后你可以变得很厉害，就读其他那些单词的时候，你可以读的很快很准，包括写单词也会变得很简单。但是呢他们这个部分一定要注意啊，这里的话呢，很多同学特别容易踩两个坑，来我们一个个看。首先我们说一下 这些发音的规则规律啊，这些字母或者字母组合，你比如说像这个 e 和 a， e， e 的 吧， a 和 u、 a， w 等等这些字母的组合，同学们还有很多的字母，他们的发音规律特点，这个部分第一个误区，同学们 这个发音规律不是越多越好啊，你看很多同学有时候你知道吗？他从网上给我找了几百个过来，说，老师我要不要把它全部背下来，不要这么多，我们只需要把常用的就是精选出来的， 常用的熟练掌握熟悉它就够用了。你比如说像这些发音规律这个部分的话呢，是老师从上万个单词当中提炼总结出来了非常常用的高频的那些发音规律，总共的话几十个啊，你把这几十个熟练掌握，你就够用了，一直到你上大学都全部够用了，那这个呢，只是一部分呢？ 那正常的话呢，完整的全部啊，在咱们的发音课里面都有啊。那同学们还有第二个误区，什么呢？就是很多同学呢，他会去不停的去背那个发音规律。我跟大家讲，就譬如说有同学他会在墙上，就是在墙上弄一个挂历，很大的一个挂历，然后挂一大面的那个地方，天天背 这个东西的效果呢，不怎么好。有很多同学他经常有这样一个现象来问我，为什么呢？因为跨一大面去背的话，很多同学你会发现它很容易混淆，还有就是他记不住。 还有个就是脱离这个应用之后，你会发现很多东西呢，可能下次遇到的时候还是分辨不出来，所以说他们这个发音怎么去学，怎么去练才很好又轻松呢。 咱们这个发音规律的这个学习啊，一定是在一边练习一边应用当中，顺便去掌握它的。比如说，哎，如果你跟我学习的话呢，你会跟着我反复的去读很多单词以后，老师带着你不停的拆解很多单词，不， 不停的拆，就不停的去见到它，要反复练习它啊，应用它啊，这样的话呢，就是你跟我过一遍下来，对不对？练一遍下来，基本上啊，你就已经把它给记住了，因为你反复见到它嘛，而且你一个一个不停的拆很多单词里面的发音规律，你见多了，你自然而然就能把它记住了，这样一来的话，你会发现你学这个发音规律的话，它是很轻松的， 而且效果又好，是不是？所以我们学习之后一定要讲究方法啊。好，那下面我们再讲讲下一部分的内容。什么呢？ 就是略读和浊化，对吗？这个概念如果你还没有听过，没有见过没有关系，这个东西有什么用呢？对你来讲， 它主要的作用是帮助你读单词更加的地道和标准。还有后面我们听听的要用到啊，接下来看第八个部分是什么？是组合音台。这个部分的话呢，就是纯属是老师自己的个人经验总结，别的地方是没有的，这是专门针对你读很多常难单词的 啊。如果说你把这部分熟练掌握了以后你读很多长单词的时候呢，那你可能就会很简单了嘛，因为老师规律给你总结出来了，是吧？ 然后这个部分九十呢？这里后面这几部分是干嘛？是一个综合性练习，就是很多长单词、难单词、复杂单词有挑战性的呀，还有很多这个不符合规律的呀，各种单词在这个地方进行一个大的综合性强化训练，这样好，同学们，如果说你能够 跟着老师练到这里，把他们熟练掌握的话呢，那以后你什么单词都能读。好，我们继续看到这里 还有一个连读，连读呢，我这么分开来啊，因为他很多时候是针对句子的，你比如说在口语表达或者读句子，读文章的时候啊，或者我听听力当中经常要用到的这个地方，经常用到，特别是听听力，很多同学经常说，老师 为什么我那个单词会读，我甚至我句子我都认识，我也知道怎么读，但是我为什么听的时候听不出来，然后我听力有很多分呢？为啥？就是因为一个句子，就是你单独的一个个单词去读，和他应用了这些连读浊化，略读规律之后，那个读音是有很大的差别的。 如果很多同学他没有学过这些规律的话，他可能完全不知道怎么回事，他也听不出来啊，所以大家这个部分一定要去掌握，你越往后学习越重要，他一定会用到的啊。 下面的话呢，是其他的一些规律的补充，比如说在单词后面加 e d， 加 s， 加 e s 发什么音，有哪些的诀窍啊？这个地方呢，老师会跟大家详细讲， 那最后的话呢，我们会重点讲一下怎么用发音去记单词。同学们，如果说你是完全零基础的，哎，什么都不会对不对？会基础很薄弱的，你就按照这个顺序去学习就可以了。这个呢就是我们零基础入门 一定要按照这个顺序学习。为什么我跟大家讲，因为这个顺序是被老师反复验证过的啊？因为老师教过很多很多同学。我跟大家讲，这什么样的同学呢？就考几分的啊？十几分的，二十几分是很多不及格的同学，就是可能他们在外面，你知道吗？只找了很多人去学习，然后花了很多钱，一直都没有学会， 然后死马当活马，一来到我这的时候，你知道吗？我怎么把他们教会的，怎么把他们英语拯救起来的呢？就是按照刚才我们讲到的这个学习的顺序去学习的，同学们注意啊，是顺序很重要，不是内容，是顺序，顺序错了，你看很多同学浪费了很多的时间， 所以你一定要按照这个正确的顺序学习，那这个顺序也是咱们课堂的顺序，同时刚才我们讲到这些呢，也是我们完整翻译和四合一的一个课程目录。 朋友们，这个顺序的话呢，就是老师教了很多的学生，比如很多零基础的，基础特别薄的同学，长期总结出来这一套这个经验，包括我们很多的细节，对吧？全部都放在这个课堂里面去了，而且精心的特别详细的安排。 所以说如果你按照这样一个顺序学习的话呢，你就可以少走很多的弯路，你就不用自己去摸索了，而且可以说是你可以傻瓜式操作，只要你按照这个课程的顺序，你一步一步的往后去练习就可以了。 所以同学们，如果你现在是零基础啊，不会读，不会拼音，会就很薄弱的同学，那你也可以跟着老师的完整发音课四合一一起来学习，这样的话呢，可以帮你节省大量的学习时间，少走弯路，争取一次就把它学会了。

英语进步最快的顺序，没有之一！看到你点开这篇文章，我好像看到了多年前那个对着英语试卷眉头紧皱的自己。那时的我，英语在九十到一百分徘徊，一百五十满分，感觉每个单词都认识，拼成句子就迷糊， 还行，填空靠语感，而我的语感时灵时不灵，直到我摸索出一条清晰的路径，高考英语拿到了一百四十五分。今天，我把这条让我脱胎换骨的英语进步最快顺序毫无保留的分享给你。这不是什么魔法，但只要你跟着走一个学期，就能看到脱胎换骨的自己。 第一阶段，词汇一到二个月。一、每天雷打不动，一小时拆成四个十五分钟，早读、课间、午休后、睡前，每次快速过一百到一百五十个单词，不求一遍记住，只求换个脸熟。二、动用所有感官，一边看一边读，一边用手在纸上划拉，记住，发音对听力和大题都巨关重要。三、利用碎片时间 食堂排队擦会前用 a 不 刷一下今天背过的词进行巩固效果。坚持一个月，你会发现阅读文章里的生词少了一大半， 这种我能看懂的成就感会推着你进入下一阶段。第二阶段，语法一个月抓住核心主干主谓宾，什么从句非谓语都是从这五个字演化来的，你必须练就一眼切开长难句，找到谁做了什么的能力 练习。每天分析五个长难句，把修饰成分、定语、状语插入语，用括号括起来，剩下的就是句子的主干，会建立语法框架，而非背诵规则。语法不是零散的点，而是一棵树。树干五大基本句型 树之三大从句，名词性定语、状语、树叶、非谓语、动词、时态、语态等。用思维导图把这棵树画出来，贴在书桌前，每次遇到语法点就去树上找它的位置， 用造句代替刷题。语法单选择题固然要做，但最高效的是仿写。学完一个定语从句，就试着用它来描写你的同桌、你的教室，当语法被你用出来，它才真正属于你。效果一个月后，你再回头看那些曾经让你头疼的长难句，会有一种刨钉解牛般的畅快感，完形填空和语法填空的正确率会直线上升。第三阶段真题长期坚持， 基础打牢，终于要上战场了。真题是最好的，也是唯一的。教练我的四辩法第一辩，现实实战，严格按照高考时间完成图答题卡，目的是模拟考场压力，找到自己的节奏和时间分配问题。第二辩，主题分析对答案后不要只看错题，每一道题无论对错都要问自己三个问题。一、本题考察的知识点是什么？ 词汇、语法、逻辑理解。二、我为什么做对？做错是扎实做对还是蒙对的？三、正确答案的依据在原文的哪句话里有？ 尤其是阅读和七选五。第三遍，精读文章把阅读和玩行的文章当做最好的精读材料。一、查出所有不认识的单词，加入你的生词本。二、分析看不懂的句子结构，用第二阶段学的语法去拆解。三、朗读，大声读， 培养语感，同时为听力和大题积累素材。第四遍，回顾与规划准备一个错题本，但请记住，错题本不是抄题本，它的核心是记录你的思维误区，比如一 一错误类型，词义混淆，把 respectable 当成了 respect。 二错误类型，忽略上下文逻辑完形，填空中没看到上一句的转折词爸。三错误类型，掉入题目陷阱，阅读中张冠李戴的选项，定期翻看错题本，你会清晰地看到自己进步的轨迹。一些让你事半功倍的小技巧。关于作文别怕， 作文是输出，前提是输入。背泛文不是目的，仿写才是。准备一个闪光剧本子，从真题、泛文和阅读材料里摘抄漂亮的开头结尾、过渡句和高级词汇，每周仿写一到二篇。把这些句子变成你自己的字迹工整，段落清晰，你就已经跑赢了一半的人。关于听力每天睡前十五分钟听一套高考听力真题， 听不懂的地方对，叫原文再听。坚持一个月，你会发现耳朵打通了。关于心态，进步不是一条直线，而是一条波浪式上升的曲线，会有平台期，会觉得努力没见效。 这时请一定相信你的顺序，相信量的积累必然引发质的飞跃。去跑个步，唱首歌，回来继续战斗。视频中用到的资料都是我精心整理的，很多同学收到都说很好用，电子版的也都整理出来了，真心希望可以帮助到大家。

高中英语进步最快的顺序，没有之一！背单词背到崩溃，刷题刷到麻木，英语分数还是上不去，停止无效。努力！今天教你一招， 轻松拿捏高中英语提分密码，别再按课本学英语了，真的那样你永远开不了窍！我高三英语长期七十分，调整学习顺序后三个月突破一百二十五分，今天把顺序分享给你。第一步，主攻核心六八八词，别盲目背三千五百， 这些词覆盖百分之九十阅读、题干和选项，你想想单词书翻三页就放弃，而这六八八词两周就能滚瓜烂熟做完行阅读，立刻看得懂题目在问什么。更重要的是， 这些高频词能帮你稳住基本盘，看到分数从四十分涨到七十分，信心瞬间就上来了。第二步，猛攻语法，但千万别啃语法书，先突破五大基本句型，这是强难句的骨架。记住口诀，主谓宾主系表， 主谓双宾，主谓复合宾。把简单句的扩展方法，每天练十句，一周就能拆解百分之七十的长难句。然后是定语从句和状语从句，别死记规则，盯准连接词即可搞定百分之九十的从句。考点做题直接套用， 最后才是虚拟语句倒装，这些难点考频低，分值少，放在后期。突破。第三步，强攻阅读理解。很多人怕阅读，其实是方法错了，别一上来就通读全书，先掌握题文同续原则，再看题干划关键词，返回原文定位，同意替换永远是答案。记住口诀，细节题必定位，触止题看首尾，推断题找暗示， 掌握这些阅读，能拿下二十八分以上。第四步，作文压轴，这是提分最快的板块，因为套路是固定的。开头三句式现象描述，数据引用，结尾段畅意展望。记住，英语万能高级句型，倒装强调句非谓语，开头 拘泥语气并列句，每段塞一句就行。备上三篇泛文模板作文稳定二十分以上，看到了吗？英语突破不靠天赋，而是拆解顺序。现在是十二月二十三日，你高考还有不到一百六十七天，如果你还想逆袭， 今晚就开始用这个顺序复习。记住，英语是逆袭路上性价比最高的科目，你完全可以成为黑马！以上电子板敲高中可分享！

英语提分按照我的顺序来，提个二十到六十分不会有问题，你一定要看完这个视频，我有几千个英语成功案例。 第一步，先抓词汇，用一到两个月的时间，初中生就把单词背到高中考干，高中生就背完六级。 这一步可以保证卷面上没有一个不认识的单词。卷面上如果不认识的单词太多，啥技巧都是白搭，脱离单词去学技巧就是浪费时间。 背单词不要磨磨唧唧的，不要又是抄又是默，太费时间。你只要每次快速的过一百到一百五十个词，先混个脸熟，然后就用碎片时间，比如排队呀，吃饭呀，等，放学呀等等，这些时间拿来复习，多多的复习，复习还是快速的看， 坚持一到两个月再读文章，就会明显感受到轻松，孩子就会很有成就感，就会来劲。 第二步，刷句子，一个月就能见效。就用中考英语语法与长难句七百句这个书，基础差的先刷简单句，然后再开始长难句，基础好的可以直接上长难句， 练习他们抓住主位兵这个主干的能力。只要能够抓住主位兵，不管多复杂的长难句，他都能找出谁做了什么，这时候他理解句子就没有问题了，文章都是由句子组成的，句子没有问题了，文章自然就没有问题了。文章没有问题了，做题就没有问题了。 只要坚持每天分析五个长难句，一个月就要见效。第三步，刷真题。真题就是最好的教练，只要你真题刷的够多够透，你题分是杠杠的。 刷题的时候遇到错题务必要搞懂，然后记下来，再就是背下来，你知道考试就是那些考点，语法呀、短语呀，词汇呀啥的，就那些文章内容变了而已。 而且你只要刷够多的题，你甚至能遇到原题。就算不遇到原题，你知道这些知识点，做题也不会有问题，因为英语不是数学，他就是一个知道不知道的问题。 第四步，作文让娃不要害怕。平时摘抄范文里的好开头结尾和高级词，每周仿写一到两篇，字迹工整，段落清晰，得分绝对不会低。 第五，听力。每天睡前听十五分钟就听真题，听不懂的对照原文再听，一个月就能有明显进步。只要严格按照以上几个步骤操作，英语能上一百四，你信不信？

英语学习的正确顺序其实就是母语者的路子啊，你就先听再说，再自然拼读，再练阅读，最后写啊，五步路走对了，孩子学起来又快又轻松。 第一步呢，就先大量的去听，这是基础中的基础，听力不稳的孩子，后面什么拼读写啊，全部会卡住啊。学龄前的孩子至少听够一到三年，不要着急，就算上了小学没有启蒙过，你也得从听 开始啊，你别上来就去背字母啊，学语法啊，你想吧，英语它是个这个拼音文字。什么叫拼音文字？它就是 啊，他的发音和他拼出来的大概是相关的，听熟了他的发音才好写。你连声音都没有概念，后面咋学呢，对不对？人家孩子早听了三四年，其实就是在打地基啊，你没有提前做，后面肯定会吃力啊，对不对？ 第二步就是鼓励他开口的说啊，你别怕孩子说错哈，因为平时多给孩子灌输一些正确的英语， 比如说这个，听绘本呐，听动画啊，这都很地道啊，那他肯定慢慢慢慢的就能说对，你先让孩子敢说，哪怕是蹦单词，说短句都行，练多了他自然就流利了。 第三步，一定要学自然拼读，就像咱们汉语的拼音，他是连接听说还有读写的桥梁， 课内没有课时教，但不学真不行啊，桥梁架不起来了，孩子他看着单词就不会读，想写单词写不出来，他不知道那个规则呀，对不对？他知道规则之后，他不需要抄十遍，所以你一定得帮孩子在课后把这个东西去加上。嗯， 第四步就是练阅读啊，三年级之后要拔高，不是之前不读啊，而是在这个时候你要练速度、 广度、深度啊。教改早就说了，要刷掉百分之十五做不完题的孩子，所以你速度得跟上深度，你要会至少二十八种阅读策略啊，读懂文章广度更是得多读不同的领域，拓展认知的边界啊。 第五步，写作，前面铺垫好了再开始。这个写作不是说描红啊，也不是画图，是真写句子写段落。 你三年级就试着写了，五年级还写不好的话，就得赶紧干预了，不然越往后越难。你就按照听说、自然拼读读写的顺序，这才是最科学的路子。学任何语言都是这个路子，别打乱了啊孩子学英语才会顺。

速度最快的顺序，没有之一。看到你点开这篇文章，我好像看到了多年前那个对着英语试卷眉头紧皱的自己。那时的我，英语在九十到一百分徘徊，一百五十满分，感觉每个单词都认识，拼成句子就迷糊。还行，填空靠语感一，而我的语感时灵时不灵，直到我摸索出一条清晰的路径，高考英语拿到了一百四十五分。 今天，我把这条让我脱胎换骨的英语进步最快顺序毫无保留的分享给你。这不是什么魔法，但只要你跟着走一个学期，就能看到脱胎换骨的自己。第一阶段，词汇，一到二个月一 一，每天雷打不动，一小时拆成四个，十五分钟扫读，课间、午休后、睡前，每次快速过一百到一百五十个单词，不求一遍记住，只求混个脸熟。二、动用所有感官，一边看一边读，一边用手在纸上划拉，记住发音对听力和大题都直观重要。 三、利用碎片时间，食堂排队操会前用 app 刷一下今天背过的词，进行巩固效果。坚持一个月，你会发现阅读文章里的生词少了一大半， 这种我能看懂的成就感会推着你进入下一阶段。第二阶段，语法一个月抓住核心主干主谓宾，什么从句非谓语，都是从这五个字演化来的，你必须练就一眼切开长难句，找到谁做了什么的能力练习。每天分析五个长难句， 把修饰成分，定语、状语插入语，用括号括起来，剩下的就是句子的主干。会建立语法框架，而非背诵规则。语法不是零散的点，而是一棵树。树干五大基本句型，定语、状语、动词、时态、语态等。用思维导图把这棵树画出来， 在书桌前，每次遇到语法点，就去树上找他的位置，用造句代替刷题。语法单选择题固然要做，但最高效的是仿写。学完一个定语从句，就试着用它来描写你的同桌、你的教室。当语法被你用出来，它才真正属于你。 效果一个月后，你再回头看那些曾经让你头疼的长难句，会有一种刨钉解牛般的畅快感，歪形填空和语法填空的正确率会直线上升。第三阶段真题，长期坚持， 基础打牢，终于要上战场了。真题是最好的，也是唯一的教练我的四变法，第一变，现实实战，严格按照高考时间完成图答题卡，目的是模拟考场压力，找到自己的节奏和时间分配问题。第二变，主题分析对答案后不要只看错题，每一道题无论对错都要问自己三个问题。一、 本题考察的知识点是什么？词汇、语法、逻辑理解。二、我为什么做对？做错是扎实做对还是蒙对的？三、正确答案的依据在原文的哪句话里？尤其是阅读和七选五。第三遍，精读文章，把阅读和玩行的文章当做最好的精读材料。 一、查出所有不认识的单词，加入你的生词本。二、分析看不懂的句子结构，用第二阶段学的语法去拆解。三、朗读，大声读，培养语感，同时为听力和大题积累素材。第四遍，回顾与规划准备一个错题本，不是抄题本，它的核心是记录你的思维误区。 比如一、错误类型，词意混淆，把 respectful 当成了 respect。 二、错误类型，忽略上下文逻辑完形填空中没看到上一句的转折词 but 三、错误类型，掉入题目陷阱阅读中张冠李戴的选项，定期翻看错题本，你会清晰地看到自己进步的轨迹。一些让你事半功倍的小技巧。关于作文别怕， 作文是输出，前提是输入。背泛文不是目的，仿写才是。准备一个闪光剧本子，从真题、泛文和阅读材料里摘抄漂亮的开头 结尾、过渡句和高级词汇，每周仿写一到二篇。把这些句子变成你自己的四季工整，段落清晰，你就已经跑赢了一半的人。关于听力每天睡前十五分钟听一套高考听力真题，听不懂的地方对 照原文再听。坚持一个月，你会发现耳朵打通了。关于心态进步不是一条直线，而是一条波浪式上升的曲线，会有平台机会觉得努力没见效，这时请一定相信你的顺序，相信量的积累必然引发质的飞跃。去跑个步，唱首歌，回来继续战斗！

英语进步最快的顺序没有之一，作为从英语界杀出来的一匹黑马，我发现很多孩子英语成绩难提升，不是不努力，而是没找对顺序。今天把我自己的学习规划拆给大家，按步骤来进步真的看得见，接下来细讲每个板块的辅导重点和时间规划， 真心建议英语机弱的娃按这个顺序抓。话不多说，开始正篇。一、单词先认后写，要抓三类核心词，考纲核心三千五百词玩行高频词组写作高分替换词按两百个一组划分，每天花四十分钟专攻一组，每个词词组纸记 十秒，连续七天重复同一组，两个月就能掌握一千六百个核心词，集中强化一到二周，确保基础词不会丢分。二、语法攻破常考十一类十一类常考语法单复述时态，虚拟语气倒装句， 遵循看懂防写定正。三、不，每一个语法点花五到十分钟吃透规则和例句，再仿写五个句子，当场批改纠错，确保学一个会一个。三、刷题，按专题逐个突破。 一、玩行填空二十天，每天一篇，把正文和选项里百分之八十的词都认全，总结错题。二、阅读理解，前一周专攻 ab 篇，中间两周恭喜提篇，最后一周刷整套阅读。 四、作文先仿写，再自创。仿写从句子开始，不要一上来直接写文章，按照文中的句子进行仿写，每天练一句，周末回顾复习，再仿写文章，模仿例文进行仿写，仿写二十遍左右，思路就会渐渐清晰，逐步就能自己写。以上资料均是我熬夜整理的举件码四百二十三。

高中英语一百分以下同学提分最快的顺序，没有之一。如果你现在英语分数还在一百分以下，刷到这篇就是赚到。这不是什么高深理论，而是我曾经在及格线挣扎，从七八十分一路冲到一百二十加的真实经验。一百分以下的提分其实有明确的捷径。首先搞清楚你在哪个段位，六十分以下，郑家区 核心丢分点，你其实还没真正开始学英语，卷子上大半单词不认识，字，字基本靠蒙，语法概念几乎为零，写作全靠简单词拼凑，听力像听天书，阅读速度极慢，你不是学不好，你是没东西可调用。这个阶段切记，先别碰真题，你最快的提分顺序是？ 一，狂备核心单词，一到二个月找一本高考高频词书，每天八十到一百个，不追求拼写，只求看到英文，知道中文，边抄边读，每个词抄五遍，早中晚快速过一遍，忘了不要紧，重复是唯一的出路。先掌握最高频词，你会发现卷子突然能看懂了。二、学会最简单语法，两周 学三样，主谓宾时态，从句，详细拆解语法大全，根据自己的理解，先整理出自己能看懂的思维导图，把思路理清楚。三、开始做最简单阅读。一个月后开始找简单的阅读来做，目的是建立信心和巩固单词。每天三篇，不记时，但每篇的生词必须查出来记下。 这个阶段提分速度会快到你自己都不信，因为你在填补最底层的空洞。六十到八十分波动区核心丢分点，基础漏但记不牢，换个地方就不认识。语法懂一点但不会用单选题，靠语感强，错能 能读懂简单文章，但长句一出现就卡壳。写作有了框架，但全是低级错误和谦逊。中式英语你有一定积累，但像满是破洞的桶装，多少漏多少，你要知道补洞比盖楼重要。抓住最快提分顺序。一、 锁定你的弱项语法一到二周动作，拿出最近三次考试的单选择题和语法填空，把错题列出来，你会发现错的总是那两三样，那你就集中火力，用一周时间只攻克一个语法点，做专项练习，做到吐为止。 二、单词升级背词组和搭配背诵，这种固定搭配，你的完形填空会立竿见影的改善，能快速看到进步，初步建立信心。 三、精读取代贩毒每天坚持每天一到二篇。高考难度阅读必须精读，第一遍正常做勾出生词，第二遍逐句翻译，拆解长难句结构，第三遍分析题目为什么选 a 不 选 b， 答案在原文哪一句。一个月后，你的阅读速度和质量会飞跃八十到一百分瓶颈区，核心丢分点输在了戏剧和熟练度。 单词都见过，但熟词生意总中招。文章能读懂，但细节题推断题总错那么几个。语法填空和改错，每题都似曾相识，却总差一点。作文不跑题，但语言平淡，永远拿不到二类文以上。你差的不是知识，是精准度和熟练度，你现在要做的就是从会到准的蜕变。 一、研究错题规律，而不是错题本身。建立错题本，但不要挑题，而是归类。因粗心看错题干单词理解偏差，逻辑推断错误，你会发现你百分之八十的错题都属于同一两个类型。然后针对性训练。二、作文模板化和量化。 第一步，模板化准备三到四种万能作文结构，例如现象表述、原因分析解决方案，保证任何题目都能快速搭起骨架。第二步，量化积累十个高级替换词，五个万能高级句型。每篇作文必须有意识的用上两到三个。最关键的是找老师面批，问清楚我怎样能再多拿三分。 三、限时训练，制造紧张感每周一次完整套题。限时训练包括作文，目的是适应考试节奏，暴露时间分配问题。一百分以下的英语提升，本质上是一场体力活，而不是智力活。你不需要多高的天赋，只需要清晰的顺序，针对性的策略，以及最关键的从现在开始的执行力。

英语进步最快的顺序，没有之一，假如你从现在开始努力，英语至少提高五十分。一、高频词汇，英语狂背六百八十八个高频词，还有三百七十六组重点短语，英语的基础就奠定好了。二、固定搭配，吃透玩形填空固定搭配，英语稳上一百一十。加。三、 语法，吃透语法体系和八大时态用法背会考试就不用担心了。四、写作，背作文万能语句模板，这是轻松拿高分的基础。以上资料均有完整电子版，全分享可打印！

高中英语一百分以下同学提分最快的顺序，没有之一。这期讲解英语逆袭的邪修打法，主播是高中英语常年不及格选手，阅读理解全靠蒙。完形填空，看不懂作文憋半天写不出来一句话，看着别人轻松一百三十加我连及格都是奢望。但是就这样的我 用了不到一个学期时间，英语成功逆袭一百三十方法听起来也许很邪门，但绝对有效。词汇高频加关键词，而非死背大纲，所有词汇可结合真题、例句加单词的模式记忆。 比如在阅读真题中遇到生词时，连带句子一起理解，比单独背单词表记得更牢，用得更活。阅读理解先提后文，精准定位一、先看题干圈出人名、数字、专有名词等定位词，明确题目是细节题、主旨题还是推理题。二、回文找答案， 带着定位词在原文中所定对应段落。细节题答案通常就在定位句的前后一到二句内。三、排除干扰项。若选项出现绝对化表述， must、 never 或原文没提到的新信息， 基本可直接排除。七选五，抓衔接信号，秒配上下文。逻辑连接词，通过 but、 转折、搜因果、 auto、 并列等词，快速判断选项与前后句的逻辑关系。代词，指代选项中的 i、 t、 d、 days 等代词必然对应前文出现的某个名词。 句子可快速匹配段落首尾，呼应段落首句。尝试总体句，关键词可概括段落核心或承接语句，大概率正确。完型填空，先通大意，再填细节。一、首句定基调，完型首句通常不设控，先读首句，把握文章主旨，如故事类、 说明类，避免后续理解偏差。二、上下文找线索空格答案多藏在前后句中，比如前句出现的名词，后句可能用代词指代，或通过同一复现反义对比提示答案。 三、固定搭配优先遇到动词加介词，形容词加介词等固定搭配，如 dapper be interesting， 直接优先选择，减少纠结。作文模板加替换，结构清晰，拿高分。 一、搭好框架。不管是书信还是议论文，先确定固定结构，如议论文开头引入加中间论点加结尾总结，避免写乱。二、用模板，但不叫班。准备通用模板，如开头 as far， as i'm concerned double double quotes， 但要替换低级词，比如用 convenient 代替 easy significantly 代替 vary。 三、加细节凑字数。论点后用举例 for example， 英国 because 展开，既丰富内容，又避免字数不够。视频中用到的资料都是我精心整理，很多同学收到都说很好用，有需要的同学快来找我吧，希望能帮你在备考中少走弯路。

大家好，我是英语李老师，非常感谢大家对于最近我发布作品的一个关注哈，特别感谢。那么呃后台呢？有几位家长私信我说，李老师你说的特别好，但是我现在还是不知道英语应该怎么样让他孩子取得进步和提分。 怎么做呢？我梳理了一下哈，结合我呃教学的经验，我觉得英语学习他呃如果想进步的话，有一个特别快的方式， 三点我们做好，应该是可以很好的帮到孩子，或者您可以根据自己家孩子的情况对号入座，看看从哪一步开始。第一步是单词量，单词量是我们所有英语学习，不管你是小学、初中、高中还是 后期的考研啊，再比如说四六级，不管还有雅思，不管是什么，记住，单词量是基础，它就像我们盖房子的砖， 那么这个道理我们都明白，但是很多孩子记不住怎么办？我们可以这样着，我们首先跟孩子要沟通好，不背单词不用学英语，这个是肯定的，如果你想学好英语，那么必须把单词量提起来。 我们小学这块的话，建议拿出十五分钟，如果是初中或者是小学高年阶段，我建议每天要达到三十分钟到一个小时，但是你不要给他一次性的拿出一个小时来背单词，孩子也记了忘，忘了记。 我们可以把这个时间段分成三到四个这样碎片的时间，比如十到十五分钟为一个小阶段。在这个阶段里边，根据孩子的情况，不要硬性的规定词汇量，说你必须背三十个，四十个，这个没有意义，更多的是看孩子的吸收和接受程度， 碎片化的让他去背这些单词，并且一定要打开嘴巴啊，一定要打开嘴巴，让他多读，这个时候我们只要求做到看到英文，知道汉译就可以了，这是第一步关于单词， 第二步关于语法。语法不学是不行的，但是特别深入的研究到语法里边去也没有必要，因为我们在这过程当中，语法只有两个目的，第一个在文章当中，句式当中出现哦，我一看能知道它是什么意思。 第二个我自己在写作文的时候或写句子的时候，我会应用这个知识点就可以了，他不需要你做个过多额外的研究，而且他也没有什么太多神秘的。那么在孩子有一定的英语词汇量的基础之上，我们要再去学语法，不要过早过早的啊，比如三年级、四年级就给他讲非常 复杂的语法知识，没有必要啊，可以从六年级开始，包括初一之前给他过一下初中英语的基础语法体系啊，这个是很应该的。那么第三步呢，就是我提到的英语精读训练。 我们小学三四年级其实还好，只要把课本搞明白，分数就不会太低。但是从五六年级，特别是六年级开始，我们就要为以后的初中英语，也就是中考做打算。这个时候我们就必须要开始带孩子们做阅读专项，在阅读专项的过程当中，词汇也记住了，语法也明白了，常难去分析也会了。那么孩子最关键的就是 不用看不懂作文了，不用看不懂这些文章了啊，他能看懂，也就是我们常说的，你说五百个字，可能最后核心就一句话，老师你课讲的真好，那你前面那五百个字是不是就是铺垫和一个解析说明的过程？那我们看完整个一段话，你最核心的是不是要找到那句，老师你课讲的不错 啊？这个就是我们最核心的，因为语言它是用来交流的，传递观点和信息的。所以从三个方面来啊，第一个是单词量，第二个就是我们说的基础的语法，第三个就是在阅读当中把这些东西给它活学活用啊，练起来，加油。