纸船和风筝,松鼠和小熊住在一座山上,松鼠住在山顶,小熊住在山脚, 深深的小心往下流,正好从小熊的家门口流过。 松鼠折了一只蜘蛛放进心里, 纸串飘啊飘,飘到了小熊家门口, 小熊拿起纸船一看,饿坏了,纸船里放着一个松果,松果上 挂着一张纸条,上面写着,祝你快乐。 小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能飘到山上去,怎么办呢?不想,不想,就这么一只风筝, 风筝哇飘,飘到了松鼠家门口,松鼠一把抓住风筝的线,一看,也乐坏了。 风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着,祝你幸福。 制船和风筝让他们俩成为了好朋友, 可是有一天,他们俩以为一娘孝顺,吵了一架。 山顶上再也看不到飘大的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。 小熊很难过,他还是每天栽一只风筝,可是不好意思把风筝放起来,又把风筝落在高高的树枝上, 说也很难过,他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放到小溪里。 过了几天,松鼠再也受不了了,他在一只整好的纸船上写了一句话,如果你愿意和好,就放一只风筝吧。 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝成了飞狼,高兴的 他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放进小心里,谢谢大家!
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纸船和风筝松鼠和小熊住在一座山上,松鼠住在山顶,小熊住在山脚,山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船飘啊飘,飘到了小熊家门口。 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着,祝你快乐。 小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能飘到山 上去,怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风飘啊飘,飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。 风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着,祝你幸福。纸船和风筝让他们俩成了好朋友, 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。小熊很难过,他还是每天扎一只风筝, 但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过,他还是每天折一只纸船, 他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 过了几天,松鼠再也受不了了,他在一只折好的纸船上写了一句话,如果你愿意和好,就放一只风筝吧。 他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴的哭了。 他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

小帆,你今天怎么没有去找小侄阿道玩呀? 王辉老师,小侄阿道生我气了,他们不会再跟我玩了。怎么会呢,好朋友之间总会和好的。真的吗?你不妨来看看纸船和风筝这个故事的松鼠和小熊是怎么和好的? 为什么这个故事的名字叫纸船和风筝呀?因为是纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。松鼠和小熊都住在一座山上, 松鼠住山顶,小熊住山脚,山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口 游过。有一天,松鼠折了一只纸船放在小溪里,纸船飘到了小熊家门口,小熊拿起纸船一看,乐坏了, 乐坏了,既写出了小熊高兴的程度,又反映出小熊很愿意和松鼠做朋友的心情。里面有什么呀,小熊竟然这么高兴,是不是有好吃的? 哈哈,你猜对了一半。纸船里放着一个小松果,松果上还挂着一张纸条,上面写着,祝你快乐。 这句话交代了小熊高兴的原因。纸船代表松鼠对小熊的心意,小熊收到了这一片心意,于是也 也想着一只纸船送给松鼠。可是纸船又不能飘到山上去。是啊, 所以他想出了另一个办法,他砸了一只风筝,让风筝飘到松鼠家门口。松鼠住在高处,纸船飘不过去,但是风筝可以在空中飘过去。这真是个好办法, 我猜松鼠收到风筝后,估计也乐坏了。哈哈,是的,松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。 风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着,祝你幸福。一把抓住,写出来,松鼠急切的心情乐坏了,写出了松鼠因收到小熊的心 替而感到无比高兴的心情。就这样,松鼠和小熊用纸船和风筝来表达对对方的问候和祝福。纸船和风筝成了他们友谊的桥梁,代表了松鼠和小熊之间珍贵的友情。 可是,再好的朋友之间也有吵架的时候。是啊,有一天,他们俩就为了一点小事吵了一架。所以山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了, 两个再也看不到,说明他们的矛盾很深,已经不再沟通了。啊,怎么一场架就这样了,让人看着真难受,他们能不能快点和好呀? 是啊,我们看着都这么难受了,松鼠和小熊他们心里就更加难过了。 你看,小熊很难过,但还是每天扎一只风筝,然后把风筝挂在高高的树枝上。 每天扎一只风筝,说明小熊十分珍惜与松鼠的这份友情,很想和松鼠和好。松鼠也一样,他还是每天折一只纸船,但也不好意思把纸船放进小溪。 哎呀,他们为什么不把纸船风筝放出去呢?他们都想和好呀,那你为什么不去找小智和阿道呀? 我,我不好意思,呵呵。松鼠和小熊他们跟你一样, 也是后悔吵架了,又不好意思主动和好。不过过了几天,松鼠再也忍不住了,他在一只折好的纸船上写了一句话,如果你愿意和好,就放一只风筝吧,然后把这只纸船放进了小溪。 到了傍晚,松鼠就看见一只美丽的风筝朝他飞来,他高兴的哭了。 风筝朝他飞来,说明小熊愿意和好,高兴的哭了,写出了松鼠的高兴程度,这是激动的,高兴的泪水,说明松鼠真是这份友谊。 松鼠还连忙把自己屋顶上的纸船全部都放到了小溪里,这下小熊才知道松 树有多么思念他,多么珍惜他俩的友谊了,太感人了,和好了,真好。 朋友之间相处难免会出现矛盾,甚至争吵,在这种时候,不要赌气冷战,要学会宽容和谅解。小芬,你明白了吗? 嗯嗯,我不跟小智和爱到赌气了,我要主动找他们和好。不想看完整版视频,请咨询客服购买。

纸船和风筝松鼠和小熊住在一座山上,松鼠住在山顶,小熊住在山脚, 山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船飘啊飘,飘到了小熊家门口。 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着,祝你快乐。小熊也想折一只纸船送给松鼠, 可是纸船不能飘到山上去,怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风飘啊飘,飘到了松鼠家门口。 松鼠一把抓住风筝的线,一看,眼饿坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着,祝你幸福。纸船和风筝让他们俩成了好朋友, 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流 的纸船了。小熊很难过,他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。 松鼠也很难过,他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 过了几天,松鼠再也受不了了,他在一只折好的纸船上写了一句话,如果你愿意和好,就放一只风筝吧。他把这只纸船放进了小溪。 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴的哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

二年级上册第二十三课,纸船和风筝那小朋友们学到这一课了吗?这篇课文啊,告诉了我们一个很深刻的道理,等会呢,学完课文,咱们来总结一下。 首先来看第一自然段,松鼠和小熊住在一座山上,松鼠是住在山顶的,那么小熊呢,是住在山脚下的,山上的小溪往下流,哎,正好经过小熊的家门口, 松鼠呢,折了一只纸船放在小溪里,纸船飘啊飘,飘到了小熊家门口,对,因为呢,我们知道小溪怎么样都是从上往下流的,正好呢,流经的 小熊的家门口。小熊拿起纸船一看,哎,乐坏了,是不是啊,因为呢,他住在山脚下,是不是没有朋友呀,对不对?那纸船里放了一个小 松果,是不是这个是小松鼠的一个食物啊,松果上面挂着一张纸条,上面写着,祝你快乐。哎,小熊呢,收到了来自松鼠的祝福。小熊同样呢,也想折一只纸船送给松鼠, 但是纸船呢,不能飘到山上去,对不对?小朋友们想一想,小溪都是从上往下流的,那要从下往上应该选择什么样的方式呢?对不对?我们知道河水不能倒流。那小熊啊,想了一个很聪明的办法, 他想了想,就扎了一只风筝,哎,风筝是不是可以飞到天上去啊?是不是那风筝乘着风飘啊飘,就飘到了松鼠家门口,松鼠一把抓住,注意这个,一把抓住啊,表现。松鼠怎么样呢?很急切的想知道,哎,这个风筝是从哪 以来的,对不对啊?他看到了风筝呢,也乐坏了,风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着,祝你幸福。松鼠呢,同样也收到了来自小熊的祝福,纸船和风筝让他们俩成为了好朋友,因为纸船和风筝,他们两个能够沟通, 可是有一天呢,他们俩因为一点小事吵了一架,山顶上再也看不到风筝,小溪里再也看不到纸船,那小熊啊,很难过对不对?咱们小朋友想一想,如果说你跟你的小伙伴闹别扭了,咱们是不是也会不开心啊,会难过, 小熊很难过,但是呢,他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来。这同样也是啊,在生活中呢,很多时候,咱们小朋友之间闹别扭,对不对?哎,也不好意思 先主动认错,所以说呢,小熊也是一样的,那他把风筝放到哪里了呢?他把风筝挂在高高的树枝上,但是松鼠呢,也很难过,他每天啊,也折一只纸船,但是他也不好意思把纸船放在小溪里, 所以说,他把纸船放在屋顶上,双方谁也不想先认错,对不对?那我们来看一下,最后谁先认错了呢?过了几天,松鼠再也受不了了,哎,通过再野这个词我们可以看出来, 他有朋友的时候,是感到很高兴,很开心的,对不对?但是没有朋友的时候,自己一个小动物是很无聊的,很孤独的,对不对?那么呢,他在一只折好的纸船上写了一句话,如果你愿意和好,就放一只风筝吧。他把这只纸 船放进了小溪,松鼠呢,主动向小熊示好。傍晚,松鼠看到一只美丽的风筝朝他飞来,那是不是小熊呢,也同意和解和好了, 他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里,那他想说明什么呢?说明,哎,我在。在我们两个不沟通的时候,我同样也在念着你,想着你 对不对啊?那这篇故事告诉了我们一个很深刻的道理,是什么呢?友谊能够给我们带来快乐对不对?有朋友的时候我们会很开心很快乐,但是长久的友谊呢,需要我们用真情去维护, 我们不能说假心假意的对待朋友,这样是不行的。那当友谊出现问题的时候,包容和谅解是最好的解决办法。哎,不要 说出现一点问题,我们就老死不相往来了,谁也不理谁了,对不对啊?我们呢,要包容和谅解我们的朋友。那以上啊,就是这篇课文的一个讲解,咱们小朋友啊,一定要悟透这样的一个道理啊。