小猫答题技巧

一觉醒来，全网猫咪迎来了期末考。事情的起因是一只名叫开门的猫咪，一开始主人只是在网上分享自己的训猫过程，结果被网友发现开门智力不详，但察言观色能力极强，只要主人没有给他吃零食，他就一直试探着伸爪。米老鼠真棒！米老鼠 开门的看眼色行为，也让萝卜纸巾成为了全网小猫咪的期末考试。考生分为三种，教几次就学会的聪明猫 开门同款察言观色猫萝卜萝卜真棒以及大笨猫萝卜纸巾纸巾毯子。 本来以为开门是大笨猫，结果网友们测试自家小猫，才发现开门能乖乖坐在那听完主人的问题再蒙题，而不是直接上来抢零食，就已经战胜百分之八十的猫咪了。

欢迎来到本期的萌宠大舞台，本期的两位嘉宾是开门和西卡。好的话不多说，请听。第一题，它是传统打击类乐器，以铜为主要材质，常用于烘托佛教仪式的氛围。 请问他的名字是萝卜？没错，就是萝卜！接下来是第二题，有一种民间特色食物，制作时需多人合力，用木锤锤打熟糯米，成型后可煎可蒸可炸，还能搭配红糖黄豆粉食用。这种食物是什么？吃吧，西卡也拿下一分。 第三题，有一种传统丝制品，以提花工艺呈现繁复文样，古代常作为贡品敬献宫廷，如今也常用于制作高档服饰与装饰壁挂。这种工艺品是什么？ 纸巾？开门再拿一番。好的。第四题，这题有点难度啊，它是一个文言词汇，专门用来形容宏大长远的谋划计策，且多见于文言典籍与书面论述。请问这个词是什么？说话 西卡得分两边比分咬的很死啊！第五题，有一水生贝类，外壳坚硬，体内可孕育出圆润华美的珠宝，常生长于淡水或浅海区域。它的名字是，真棒！真棒！开门！三比二暂时领先。第六题， 短距离出行的优选方案，既能强身健体，又不会产生碳排放，晨起散步、饭后消食都常常用到它。这是什么方式？不行，西卡又把比分扳平为三比三。 最后一道题，美国著名动画师华特迪士尼笔下创造的经典卡通形象是什么？ 米老鼠，恭喜开门，他做到了，我们成为本期萌宠大舞台的答题王！

一起来做一个答题小游戏，点击运行，小猫问，八加九等于多少？等于十七，对不对？好，输入十七。好，小猫会说回答正确。好，我们再次运行一下， 假如我们算错了，等于十五，那么小猫会不会知道是错了呢？对，回答错误。 大家好，今天我们一起来学习十六课多分之语句，那么主要讲如果，那么，否则这个积木，这个积木在 在控制里面。好，那么如果，那么，否则这个积木是什么意思啊？就是在如果这个积木里面 有一个菱形，在菱形里面可以添加条件，如果达到条件执行，那么里面的积木组，如果达不到条件就执行，否则里面的积木组。好，那么我稍微跟大家来举一个例子。 好，假设大家今天有体育课，那么在如果里面，如果的前提条件在菱形的条件里面要加上今天如果不下雨的话， 在，那么里面就是在室外上体育课，否则就在室内上体育课，大家有听懂吗？ 好，接下来我们通过一个实力来运用这个积木， 好，点击运行，询问八加九等于多少，如果回答是十七的话，小猫就说回答正确，并喵一声，如果回答不是十七的话，小猫就说回答错误。好，接下来我们一起来实现它，理解它。啊。 好，小猫小猫角色添加运行，点击运行， 接下来，呃，我们会用到后面会学习到的询问询问啊，八加九，八加九 等于多少？好，接下来要用到如果，那么，否则这个 找到这个积木好，拖过来。好，这里有一个菱形，那我们把条件加到这里面，那么条件就是回答是不是等于十七，对不对？好，那我们找到回答，这个后面我们也会学到。啊， 啊，等一下，因为会用到一个运算啊，就是有等于啊，有个等于，那我们把这个运算条件拿过来。好，这里面放回答回答。 好吧，这里修改一下。十七，如果他的回答是等于十七，那么小猫就说，回答正确。好说， 回答正确。好，然后播放喵的声音， 否则就是回答错误。好，说，回答错误。 好，我们一起来运行一下哈。好，小猫问，八加九等于多少？那么回答十七。 好，提交回答正确，并播放了喵的声音，那我们再次运行一下啊，十五，嗯，回答错误。 好，大家有理解没有？好，我再用上体育课的这个例子来跟大家讲一下啊。好，如果这个条件语句里面是填 今天下雨吗？如果今天下雨，那么在这个里面的条件就是在室内上体育课，否则在室外上体育课。好，那我们今天的课就上到这里，再见。

全网最会蒙题的猫咪来了，智力不详，察言观色极强，米老鼠真棒！ 米老鼠啊，他压根听不懂主人叽里咕噜的指令，却摸透了来回市就有吃的真理，堪称猛系答题鬼才陪玩指令游戏时喊站立击毙，全是反向操作击毙站立 认纸巾和胡萝卜更是全靠瞎蒙，碰完就偷偷瞟主人脸色，盟部队立刻换答案，套路一套接一套，明明全程在瞎猜，主人却忍不住花式夸，真棒！萝卜 萝卜真棒！这又傻又灵，全靠察言观色拿捏铲屎官的模样，直接火遍全网。

喝喝眼药水，笨蛋。呵呵，哪的眼药水啊？虎虎眼药水。笨蛋。 你是笨蛋。虎虎是笨蛋。不玩了。喝喝，小鸭子，小鸭子。小鸭子。

你们不会真觉得那种靠蒙蒙对了，是萝卜还是纸巾的小猫真的很傻吧其实，呃，真正傻一点的小猫，他甚至都不知道要去猜，他都不知道那是考他的题目，你知道吗？他都不知道去蒙。 当然不是说石榴宝宝啊，也有人让我去找石榴宝宝去测一下。石榴宝宝明显对这种游戏不感兴趣，就是没有说你不好。石榴宝宝还是很聪明的小猫，只是说你的情商高，你不是那种智商略逊一筹的小猫咪啊。所以不喜欢玩这种。纸巾 纸巾纸巾纸巾。真棒真棒，雪儿真棒。

笑不活了！最近全网小猫迎来期末考，结果养猫人集体破房，自家逆子还不如人家一个脚趾头全是送分题啊！有的最后还给训成胡萝卜菊菊胡萝卜一个字，有些猫猫压根不看考题， 有的甚至不上考场，还有的直接报答考官，最后还出现了人传人现象啊！开门别问，问就是猫中博士！关注宠一恩恩，解锁更多养宠干货！

我们先看一下这个它案例分析的话， 我觉得会好写一点，教学设计的话，因为你可能还要思考的案例分析。那我们先来，首先它第一题一般都是让你用学科核心素养来评价一下这个教学目标，或者是一般是那个 delete 那 个环节， 知道吧？那你评价 delete 环节或者是这个教学目标吧？那教学目标你看一下我们是不是有四个教学目标，这边还给你标注出来有这四个东西吧？嗯，它有这么这么一些教学目标。 但是我们前期在审题的时候，你要审两个东西啊，一个就是你这个案例分析的主题，你们还记不记得那个八卦图啊？ 八图上的什么主题，语篇，语言知识、文化知识、语言技能、随机策略啊？所以他最上和最下是主题和语篇啊。第一个就是你要先审他是个什么主题，是个文化类的，是不是？这个继续类的，他的主题是讲什么东西吧？中外文化呀？还是比什么别的？那第二个就是说你要 这看下这个雨片是什么样的雨片呢？然后这边是个什么样的雨片啊？来告诉我。这边明显是一个说明文嘛， the beautiful island and it's traditions。 这明显是个说明文，对不对？也就说是介绍这个爱尔兰这个地方嘛， ireland 的 介绍他这个地方，所以说他是一个说明文语言是一个说明文类型，然后这个主题的话是这个什么国外的什么地方，对不对？嗯，是国外这个地方，就介绍一个地点， 那你介绍地点你，你看完之后，哎，你发现这个有国外的东西，那你这个脑子，这个时候脑子就得想，哎，那我理论上来说，教学设计它都会让你是一个输出的环节，那你是不是可以把这个呃国外的这些 东西，呃习俗也好，文化也罢，他这边主力就是纯滴血嘛，对不对？你习俗也好，文化也罢，是不是可以把它引到进行跟我们这个中国的传统东西来对比一下呢？你这个思路这边是不是一开始看到这个题目时候就想着这个东西， 没想是吧？你得想这个东西。所以说我们拿到这个题目，你一个先审题，你一定要看他这个材料，知道吧？你这个材料先看，你如果材料不看，一个是你要看主题，他什么主题讲什么东西呢？一个就是看语篇类型，他是什么样的类型，你主题不看，你写的东西肯定跑题， 你肯定得分不高，然后你这个语篇不看，你写，就是你写不成像样的东西。说实话，然后我们来看一下 下面他这个这个案例分析这边，你看我们这个呃教学目标，他反正是给你这四个吧。但他有可能啊，就是说比如说你原能力的这个教学目标，他第一、第二条全是，然后第三第四条 都是思维品质，他可能就只有只体现了两个核心素养，其他没体现出来。但这样子其实也对啊，所以说我们这个 案例分析，你既要写正，如果他只叫你用核心算法来评价的话，你既要写正向的，也要写负向的，只让你评价正负两他都要写，你不能只写一个对，或者写一个错，这样你没一半的分数。有没有听到 什么什么意思？就是说他这一题是不是四分？理论上来说你应该写一个正向，就是案例分析、教学设计、教学目标设计的一个好处加一个坏处。理论上来说你应该写两个。 我要说好处跟坏处。对啊，你要你好处也要说，你坏处也要说。所以这题是这么做的，你如果只写了其中一个的话，你刚只写了一个，那你没掉一半的分数。 我写了两个，但是我写了好的。对啊，你只写两个好，你没写坏的呀？写两个坏的，那你没写好的。 所以你这个地方他如果没有明确要求你说一个优点或说一个不足的话，那你两个都要写，知道吧？ 而且这边我建议你写三点。为什么你原则上他一提两分，但是你不一定就是 两分，两分的两个模块你都能写的。对，那你就写给我写三点知道吧？你写三点的话，至少能保证四分都拿到，好不好？两个好的一个坏的，或者两个坏的一个好的吧，是吧？