我的心儿怦怦跳让我明白了什么道理

大家好，今天我要分享的是我的心儿砰砰跳。在我的成长过程中，经历过许多让我心儿砰砰跳的事情， 其中最令我难忘的是第一次坐过山车。记得那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我去游乐园玩， 一进游乐园，我就被那高手如云的过山车吸引住了目光。 爸爸看出了我的心事，提议一起去坐过山车。我既兴奋又紧张，怀着忐忑的心情坐上了座位， 系好了安全带，随着铃声响起，过山车缓缓启动，我的心开始砰砰直跳， 双手紧紧握住扶手，眼睛紧闭着。当过山车慢慢爬上第一个高峰时，我的心仿佛提到了嗓子眼儿。 忽然，过山车急速俯冲而下，我感觉整个人都要飞出去了，风在耳边呼啸而过，我忍不住大声尖叫起来，杏儿狂跳不止，接着过山车又来个急转弯， 我的身体不由自主的倾斜，心也要被甩出去一样。在这起起伏伏，左右摇晃的过程中，我紧闭双眼，不停的尖叫着，仿佛经历了一场惊心 动魂的冒险。终于，过山车缓缓停了下来，我双我双脚发软，在爸爸妈妈的搀扶下走下了车。此时我的心还在砰砰的跳个不停， 同时也感受到了一种前所未有的刺激和快乐。那次坐过山车的经历让我至今已至今难以忘怀。

大家好，今天给你们带来一篇习作，我的心儿砰砰跳。当心儿砰砰跳时，一般是在什么情况下发生的呢？当我第一次登上领奖台非常激动的时候， 当第一次走夜路害怕的时候，当第一次听到三老学生这个称呼是我的时候，心儿都会发上嘣嘣嘣的声音。这个时候其实时间是很短暂的， 可是要把这个事情和感受写清楚，写成几百字的文章是有方法的。今天我们就来学习怎样把感受写清楚。 哎，瞧一瞧这个小朋友写的，他有没有把感受写清楚呢？ 我们很明显的感觉到，字比较少，内容比较简单，而且重复用了紧张，紧张，紧张。当一篇作文中出现 n 个重复词语的时候，这篇文章就不是很美好。 所以紧张的时候呢，我们可以换很多其他的词语，比如忐忑不安，提心吊胆，胆震心惊，魂飞魄散。所以 我走出家门时，我很紧张，就可以换成心里忐忑不安。当你忐忑不安的时候，心里一定会有想法的， 这时停下笔来，把想法写清楚吧，心里想些什么呢？可能会想，妈妈呀，妈妈，你明知道我最胆小，为什么偏偏要我独自回家呢？ 天这么黑暗，万一迷路了怎么办？万一个坏人，我又该怎么办？想到这里，突然一阵凉风从我耳边嗖嗖吹过，他像一只魔爪向我抓来， 我害怕极了，双脚不住的发抖，当然，双脚不住的发抖，这不是心里的想法， 而是身体的反应。对了，我们现在可以用第二招，就是心里的反应。 当一个人心里非常害怕的时候，紧张的时候，兴奋的时候，心里有想法，身体也一定会有反应的，比如害怕的时候，会后背经不住冒出的冷汗 星儿，跳的像打鼓，就快蹦出了嗓子眼。你可以把每一个部位的反应写的清清楚楚。 那我们写的时候呢，要按照一定的顺序，比如说先从头皮发麻，双眼紧闭，牙齿上牙和下牙在咯吱咯吱的响，一直在打架。这些身体的反应写清楚，写详细了， 那么你的作文就丰富了。现在我们来总结一下， 要把感受写清楚，从两方面出发，把心里的想法写具体，可以发挥你的想象， 把身体的反应写的具体一点，那么文字多一点，内容就会丰富了。这两个小妙招你学会了吗？再见！

我的星儿蹦蹦跳的作文高分思路来啦，按照这个总分总的结构来写，一定让你的老师眼前一亮。开头点名试卷，引出星儿蹦蹦跳的感受，接着中间按起音，经过结果来写。最后结尾总结试卷，讲述从中获得的感悟。 第一段开门见山，我们可以这样写，只要一想起去年暑假的那个办法，我的星儿就不自觉的砰砰跳。 接下来写中间部分。第一，先写起音，独自在家，天黑未等回，奶奶运用环境描写以及细节描写，渲染出恐怖音声令人心花的紧张氛围。 那次放假，奶奶外出，我独自在家看书，看得入迷，抬头已天黑，奶奶仍未归。我到门口一瞅，漆黑无光，伸手不见五指，仿佛掉进了黑洞里。 突然狂风大作，摇摆的树影如魔鬼乱舞，好似下一秒就会扑过来。我不由得打了个寒颤，赶紧回屋开灯，灯光昏昏暗暗，照的影子忽大忽小，我心里默念，没事，我在屋里。 于是我才又慢慢镇定下来，继续看书。接下来我们写经络，想休息时遇阻碍，焦虑、恐惧，通过动作和心理表现，把我的紧张和恐惧展现出来，引发共鸣。 我们可以这样写。过不久，眼睛有点酸涩，我想到床上躺一会，刚想站起，就好像被什么拉住了，动不了。 外边狂风更加肆意的刮着，我吓得赶紧闭上眼睛，小声念叨，鬼大哥，我是好人。我重复着，可是回忆我的除了马屋子的寂静，还有狂风的咆哮声。我鼓起勇气睁开眼睛，哆哆嗦嗦低头一看，原来是裤子被影子勾住了。 我大大的松了一口气，用力一拉，拔腿就跑。我不敢回头，总觉得身后有脚步声，跟着全身汗毛都竖了起来，我的心儿开始砰砰乱跳，好像就要跳出我的胸膛。 然后我们来写，结果躲进被窝寻求安全感。我们可以这样写。我终于来到床边，连鞋袜都来不及脱，立马把脚连根绳子缩进被窝里，像只胆小的刺猬，用被子把自己裹得严严实实，才有了一点安全感。 最后我们写结尾，经过这件事情，我懂得了，其实世界上不疑神疑鬼，就不会自己吓自己。

你要写我的心砰砰跳，你就不能只写我的心砰砰跳，你要这样写！站在四百米决赛起跑线前，我的小腿开始发抖，阳光白晃晃的照的塑胶跑道发烫，观众席上黑压压一片，可我什么也看不清， 耳朵里只有自己。砰砰砰的心跳声又重又快，像有头小鹿在胸口乱撞，各就各位 裁判的声音从很远的地方传来，我蹲下身，手指触到滚烫的跑道，心要跳出嗓子眼了。我想起这三年的训练，下雨天在操场一圈圈的跑， 摔破了膝盖还要爬起来，早晨天没亮就起床，全是为了这一刻预备。完了， 我觉得自己快要晕倒了，呼吸变得困难，手心湿漉漉的。但就在发令枪响的前一秒，我突然听见观众席上传来熟悉的声音， 小雨，加油！是妈妈，还有班主任和全班同学。他们的喊声像一只手轻轻按住了我狂跳的心。砰！我冲了出去，风在耳边呼啸，心跳不再为我打着节奏。转弯时， 我看到妈妈在挥手，看到同桌站起来大喊。原来让我心砰砰跳的从来不只是比赛的紧张，那里面还有三年来流过的每一滴汗，摔倒时爬起来的每一次勇气， 和此刻所有人给我的每一份目光。冲过终点时，我没看清自己是第几名，但我清楚的听见胸腔里的那颗心还在有力的跳动着。砰砰砰！这次 他不是在害怕，而是在歌唱，歌唱一段奔跑的时光，歌唱那些陪着我一起心跳的人们。原来让人心跳加速的不只是比赛的输赢，每一次砰砰跳，都是生命在提醒我们，去奔跑，去流汗， 去迎接属于自己的那声枪响。而当这一切过去，我们会发现，那颗砰砰跳的心，早就在汗水和泪水中长出了最坚韧的力量。

夜幕降临，四周陷入了一片漆黑，我独自一人走在这条回家的小路上，心里充满了无尽的恐惧。路灯微弱的光芒在风中摇曳，仿佛随时都会熄灭， 将我吞吞在这无尽的黑暗中。每走一步，我的心就砰砰跳个不停，好像有一只小鹿在里面乱撞。我紧紧地握着手电筒， 手指因为紧张而微微颤抖。我试图用手电筒的光亮来驱散周围的黑暗，但那点微弱的光芒在浩瀚的夜色中显得如此渺小。四周静的可怕， 只有我的脚步声在这寂静的夜空中回荡。我总感觉有什么东西在暗处窥视着我，让我毛骨悚然。我不由自主的加快了脚步，想要尽快逃离这个恐怖的地方。突然一阵风吹过， 树叶发出沙沙的响声，好像有什么东西在我眼前晃过。我吓得差点跳下来，心脏仿佛要跳出胸膛。我定睛一看，原来只是一个被风吹起的垃圾袋。 虚惊一场，但心里的恐惧却依然存在，让我难以平复。我继续前行，每一步都胆战心惊。我的心跳声在耳边回荡， 与周围的寂静形成了鲜明的对比。我告诉自己要勇敢，但内心的恐惧却像一张无形的网，将我紧紧束缚。终于，我看到了家的灯光， 那熟悉而温暖的光芒仿佛在告诉我，你安全了。我松了一口气，心跳也逐渐恢复正常，快速向前跑去。虽然这次夜路之旅让我心惊胆战，但我也明白了一个道理， 勇敢面对恐惧才能战胜它。每当我想起那个漆黑的夜晚，我的心就会砰砰跳个不停，但我也知道那是我成长的见证。

我的心儿砰砰跳。那个星期六的下午，我和同学小花在商场四楼排队等着坐高空秋千。 看着那个高高的秋千在空中荡来荡去，我的心跳不由自主地加快了。 终于轮到我们了。我忐忑不安的坐进座位，安全感咔哒一声扣好， 突然背后传来嗡嗡的声音，一个大磁铁正慢慢靠近椅子，接着一股很大的力气猛的把我往后拉，秋千慢慢变成水瓶，我头朝下挂在半空中，心都快跳出嗓子眼了， 最刺激的时刻来临了。咔！磁铁突然松开，我们像离弦的箭一样冲了出去。 那一瞬间我魂飞魄散，紧紧抓住扶手，风呼呼的刮在脸上。秋千荡到最高处时，我们完全悬在商场正上方， 秋千再次下落时，风在耳边呼啸。我鼓起勇气睁开眼睛，看见所有的东西都在快速旋转，心还在砰砰直跳，但最初的恐惧已经慢慢消失了。 秋千终于停下来，安全扣解开了，我站起来时，腿有点发软，像踩在棉花上，小花的脸红扑扑的。我们俩相视一笑， 这次经历让我明白，让心儿砰砰跳的不仅仅是害怕，更是一种难忘的经历。

这篇作文很有可能成为今年期末考的作文出题方向第八单元的我的心儿砰砰跳，欣然老师教你一种高分思路，让你作文写成优秀范文。我的心儿砰砰跳，咱们先来搞清楚题目传达的几种情绪，为什么会砰砰跳？ 可能是紧张，可能是恐惧，可能是激动，可能是惊喜。咱们以一个人走夜路为例子来进行讲解。首先， 开头这个部分可以用比喻点出整篇文章的主题，比如可以这样写，每次看到那条悠长的小巷子，我的心里就像被塞进了一个小鼓一样，不由自主的砰砰直跳。我的记忆又回到了那个独自走夜路的夜晚。 接下来是中间的部分，这部分分成三个自然段来描写，分别是起音一段，经过一段，结果一段，最后还要写写自己的感受。那我们的起音和结果可以略写，经过，一定要想写，这样才能够突出重点来，先来写起音段， 比如那天晚上我值日回家，晚了，夜幕早已降临了，四周空无一人，我的心砰砰直跳， 经过部分一定要想写来。不知怎么回事，那天月亮朦朦胧胧的，四周仿佛围着一圈雾，不肯给我一点光亮。我攥起书包袋子，额头上全是冷汗， 会不由自主的打颤，心砰砰跳个不停。昏暗的月光下，树的影子被扯得张牙舞爪，风一吹，树影晃来晃去，好似一个晃动的鬼影。一下子，我的后背汗毛竖起，浑身直打哆嗦。突然，灌木丛里传来了稀稀疏疏的声音，我的脑袋嗡的一声，瞬间像被湿了。定身术迈不开腿了， 头皮发麻，汗毛竖起，呼吸停滞，怎么办？说时迟那时快，我深吸一口气，看着有光的地方，拔腿就跑，丝毫不敢四处张望。刚跑出去没几步，脚下不知被什么绊了一下，差点摔倒。我大叫一声，用尽全力冲到了一盏路灯下，才敢回头瞄了一脸， 原来是一只大耗子在翻垃圾桶，然后我们可以去瞄了一脸。比如，后来我终于顺顺利利回到了一点，原来是一只大耗子在翻垃圾桶，然后我们可以略写。比如，后来我终于顺顺利利回到了这里，可以略写。比如，后来我终于顺顺利利跳个不停。 最后是结尾的部分，这里我们用自然收束法总结权威。比如这次走夜路的经历，虽然已经过去了很久，但每次想起来，我的心都会不由自主的砰砰直跳。 一到九年级高分作文素材我都整理好了，包含了百分之九十五的考试题型，如果你们没有作文素材库，把它带走，打印放在书桌上，考前一周每天过一眼，遇到什么作问题咱都不怕了。

四年级的同学们，这周是不是该写？我的心儿砰砰跳了，我们就用第一次上台讲故事，完成这次习作吧。首先，我们可以写身体的反应，把紧张感藏在手脚和五官里。 刚走到讲台边，我钻话筒的手突然湿了，脚趾头在鞋里紧紧的扣着，平时注意不到的心跳声，此时也让我觉得震耳欲聋。其次，我们可以用环境放大紧张感， 教室里静的能听见真掉地下的声音。全班同学的眼睛都盯着我，连老师的眼镜片都闪着光。我的心跳咚咚撞得胸口直疼。 还可以补上心里描写，写出你的真实想法。完了完了，第一句台词是什么来着？要是忘词了，同学们会不会笑？我正胡思乱想呢，台下突然有人喊加油，我一看原来是我的好朋友，跟他对视的一瞬间，我的心也踏实了下来。快来交作业吧！

童年的经历像夜空中眨着眼睛的星星，像大海里翻涌的银白浪花，也像沙滩上纹路斑斓的贝壳。每次想起坐过山车的那次经历，我的心都会砰砰直跳。那是一个阳光明媚的周末， 我和爸爸妈妈来到了热闹非凡的游乐园。刚入园，喧闹的人潮便扑面而来，远处的过山车如一条蓄势的巨龙在轨道上呼啸穿梭， 那张扬的姿态瞬间勾住了我的目光，心底的期待像小鼓似的咚咚敲个不停。终于排到我们了。我小心翼翼的做好系紧了安全带，过山车缓缓启动，我的心也随之提了起来，砰砰砰的跳个不停。起初 他慢慢爬坡，可还没等我缓过神来，过山车便如离弦之箭般俯冲而下。那一刻，风在耳边呼啸而过，我的心猛仿佛要跳出嗓子眼，眼睛紧闭起来，大声尖叫起来。紧接着 过山车又是一个急速转弯，身体被狠狠的甩向一边，我觉得自己仿佛要被甩出车外，心脏跳动的频率更快。当过山车再次上升翻转时，我整个人都处于倒立状态，血液直往头顶涌，脑袋里一片空白， 只有星儿在疯狂跳动。我甚至开始后悔自己的决定，心里默默祈祷这一切快点结束。不知过了多久，过山车的速度渐渐慢了下来，最后平稳的停住。我颤抖着解开安全带，慢慢走下车， 双腿还有些发软，心仍在快速跳动，仿佛还在回味刚才的惊险刺激。这次坐过山车，我的心也砰砰跳，充满了恐惧，但此刻一种挑战自我的成就感油然而生。

同学们大家好，欢迎大家来到占老师语文小课堂，今天我们一起来学习四上第八单元习作我的心儿砰砰跳。 那首先呢，我们进入到第一个环节，做完审题，本次写作的这个标题叫做我的心儿砰砰跳，那我们对这个标题进行拆解的话，可以拆解出以下两组关键词，第一个就是我的， 那我的二字呢，就限定了我们本次习作需要以第一人称的这个角度去进行展开，也就是本篇作文的主角是我。那第二个心儿砰砰跳 这个部分呢，是我们本次写作的一个情感与绪势的核心部分， 那心儿砰砰跳这个砰砰跳它本身呢是一种心理反应，但是在这里呢，它更是一种情感的外在表现啊，情绪的外化表达。 所以呢，我们在写的时候所选择的这个世界，必须要具备强烈的情感冲击力啊，砰砰跳的这个情绪一定是 激烈的啊，所以呢，我们在写的时候，需要全程紧扣心跳加速的这样一种生理感受去展开描写啊，不能够脱离这一核心去写一些平淡的事件， 这是我们的标题部分。那再往下本次写作的一个写作要求，我们的课本上呢，是明确给出了本次习作的一个写作要求， 张老师呢，给大家进行一个汇总，第一个呢，就是要求我们去写一件事啊，一件事，也就明确了我们写的是单一的事件。 第二个要写清自己的这个感受与与事情的这个经过，那这两个部分呢，是文章的两个核心要素，那既然是写经过，也就是需要有完整清晰的一个 起因，经过和结果，同时呢要注意详略得当。第二个就是感受，那感受 呃，我们可以从两个层面上去啊，写哈去展开啊，就是心里的一个感受，或者是你身体的一个生理上的一个反应，那更多的呢，是倾向于心理描写， 这就是感受。那第三个要求呢，运用积累的词语，我们的课本下方呢，提供的词语和俗语，使本次写作一个非常重要的语言工具箱，那鼓励同学们在合适的地方可以展开运用，但是呢， 不要去堆砌啊，不要觉得我写的越多越好，不是这样子的啊，一定要根据你所选择的这个事件去运用，这是我们的写作要求。那再往下看一下本次写作的一个选材， 选材原则呢，赵老师给大家总结出四点。第一个呢，真实性啊，首先选择自己亲身经历的， 这样呢，你的文章的情感才能够真挚动人，一定要避免去编造一些离奇的故事啊，自己没有经历过的故事。 第二个呢，就是独特性，要注意挖掘出个人独特的细节和感受啊，这也是你写作创新的一个非常重要的一个要求。那第三个呢，就是可写性， 就是你所选择的事件呢，需要有清晰的一个心跳变化过程，从紧张到平静，从害怕到勇敢的这样一个变化，一定要是动态的啊，不能是一成不变的。 第四个呢，就是成长性世界，你所选择的世界呢，应该对我，也就是你本人有正向的启示，或者是情感冲击，从而去引发读者的一个共鸣。 好，那以上呢，是我们四条选材原则，选材原则看完之后呢，我们接下来再来看一下选材方向。那本次习作，我们的课本上其实给出了这样六个故事经历，才上面这六个。 这个呃选材呢，其实我们可以把它归结为四大类。第一类呢，就是竞争挑战类啊，比如说参加百米比赛和班干部竞选，这就属于我们的竞争 挑战类。那像这类的素材，我们在写作的时候，可以围绕哪些情感来展开呢？就可以围绕紧张、 激动、渴望胜利这样的情感去展开我们的故事情节。那第二种呢，就是荣耀时刻类，比如说登上领奖台呀，那我们的心情描写可以是激动、惊喜、 自豪。第三类呢，就是克服恐惧类，一个人走夜路，那情绪呢，可以围绕害怕、紧张，最终战胜自我来展开。第四类呢，就是亲情期待类， 比如说第一次当众讲故事，等待爸爸归来，那我们的情绪在写的时候，可以围绕紧张、期待、温暖、 激动来展开。好，说完了我们课本上给出的选材方向之后呢，张老师呢，也给大家 拓展了一些选材，比如说惊喜类的啊，突然收到梦寐以求的礼物，寻找已久的东西，意外被发现。害怕类的，半夜独自在家听到奇怪的声响， 第一次坐过山车啊，包括紧张类，重要考试发卷前啊，你的心情可以写一写，代表班级上台发言啊，你的心情是怎样的，也可以展开描写 啊。除此之外呢，还有一些激动类，比如说见到自己梦寐以求的偶像呀，得知成绩远超预期呀等等等等。那所有的选材啊，就是有一个基础，就是一定是自己亲身经历的啊， 所以那个说完了选材之后呢，我们再来看一看本次写作的一个构思， 那本次这个文章的构思呢，赵老师推荐大家采用蓄势加感受的一个双线式的结构。呃， 那具体怎么展开呢？我们来看一下啊。开头我们可以快速的入题，铺垫情绪啊。这里呢，赵老师给大家提供了 三种开头方法。那在詹老师的上上课视频当中啊，也给大家提供了优秀的这个开头方式，大家可以去看一看詹老师的上上一个视频。 好，这是我们的开头部分，那再往下中间我们要注意写好经过啊，写好故事的经过，突出自己的感受。那在这里呢，建议大家去分为三个层次，具体的是哪三个层次呢啊？可以分为， a， 心跳出起，心跳出起，我们写什么呢？写事件开始时的紧张，害怕， 期待的这种情绪，当然可以采用一些环境描写，动作描写，心里描写，去进行烘托这种氛围。 那这里呢，也有一些小的技巧，就是可以用上一些比喻句，比如说怀里像揣了兔子，心里打起鼓这样的比喻句， 那心跳出奇。写完之后，再往下一个环节，可以写一写心跳高潮，写事件最紧张或者是转折处的细节，放大自己内心的一个感受， 把你的感受个性化。这里呢，我们也可以用用一些技巧，比如说倒吸一口凉气，汗毛都竖起来了，这样的身体反应。当然除此之外呢，也可以插入一些短暂的回忆，或者是想象，去增加故事的张力。 那第三个层次就是心跳的平复啊，去写事件如何结束，心情如何变化，为结尾的感悟做铺垫。这里呢，也有些技巧要教给大家，一定要注意，你的这个节奏 由急到缓，情感呢，要自然的过渡，不要猛的一下急转弯啊，读者适应不过来，也会让你的这个呃故事的表达大打折扣。 这是我们的中间部分，那再往下就是结尾，结尾呢，我们点名成长升华主旨，这里呢，给大家提供了呃三种结尾方式，自然感悟式。通过此事，我明白了什么什么样的道理。 第二种呢，叫呼应开头式，再次描写心跳。但是呢，这一次的心跳我们要赋予它新的意义，比如心儿依然砰砰跳，但这次是因为自豪而非恐惧啊，就是突出你的一个成长变化。 第三种呢，叫金句点题式，用一句凝练的话概括自己的收获，比如说那条黑暗的路，我终于独自点亮了它啊，同时也侧面体现了你的这个成长。 好，这是我们的文章构思。接下来，我们通过一篇泛文进行一个深入的学习。 站在教室讲台旁的候选区，我的手心里全是汗，心脏咚咚咚的跳着，像揣了一只活蹦乱跳的兔子，连攥着演讲稿的手指都在微微发抖。这是我第一次参加班干部竞选， 此刻我的心儿正砰砰跳个不停，紧张的仿佛要从嗓子眼里跳出来。哎，开头运用场景式的这种开头方式，用啊，揣了兔子的这种比喻啊，直接去扣我们砰砰跳的提眼，写出自己的生理反应， 快速点出竞选事件与紧张的核心情绪，入题干脆利落。再往下第二段，班主任说按学号上台演讲，我是十五号，看着前面的同学一个个从容的走上台，流利的说着竞选宣言， 我心里像十五个吊桶打水，七上八下。我偷偷把演讲稿又看了三遍，可越看越觉得脑子一片空白，连背的滚瓜烂熟的句子都开始打飘，要是忘词了怎么办？要是同学不选我怎么办？ 一个个念头冒出来，我感觉脸上火辣辣的，连耳朵都在发烫，真想找个地方钻进去， 哎，你看这一段呢，就聚焦了等待演讲的这个细节啊，用一些俗语去刻画心理啊，以及生理上的一些感受，让蓄势线和感受线双线并行，同时呢，紧紧扣除， 紧紧的扣住这个砰砰跳的这个核心。那再往下面一段，十五号王晓明上台，班主任的声音像一声惊雷，吓得我倒吸一口凉气。我慢吞吞的站起来， 脚像灌了铅一样沉重，一步步挪向讲台。站定的那一刻，全班同学的目光都聚焦在我身上，我甚至能听见自己急促的心跳声。我攥着拳头，深吸一口气，试着开口，大家好， 我竞选的是学习委员。一开始我的声音细若文锐，还带着颤音，可说着说着，我想起自己为了竞选熬了两个晚上改演讲稿，想起想要为班级服务的心愿，声音竟然慢慢响亮起来。 我抬起头，看着同学们鼓励的眼神，把准备好的竞选想法一口气说完。连我自己都惊讶，原来我也能勇敢的站在台前讲话。 哎，这一段呢，就放慢了上台演讲的节奏啊，用一些动作描写，包括一些啊，这个啊，比喻展现情绪从紧张到镇定的一个转折，让砰砰跳的情感有了层次上的变化。再往下面一段 走下讲台，我回到座位上，心跳依旧没平复，双手合十，默默祈祷。当班主任开始唱票时，我紧紧盯着黑板上的正字，心都提到了嗓子眼 啊，这个应该是王晓明，哈，老师忘记改了，王晓明二十八票当选学习委员。听到结束结果的瞬间，我愣住了，紧接着激动的情绪像潮水一样涌来，眼泪差点掉下来， 同学们的掌声更是让我心里暖洋洋的。那一刻，我的心儿依旧砰砰跳，只是这次是因为激动和惊喜 哎！这一段呢，用心提到嗓子眼哎！写等待结果时的这个紧张，用激动的情绪像潮水一样涌来，哎去写当选后的惊喜。你有没有发现，他就把这种情感给具象化了，化无行为，有情为有形， 完成了紧张跳到激动跳的一个情感上的转换。好，再往下面一段。 这次竞选，让我明白，原来紧张的背后藏着的是对自己的不自信。当我鼓起勇气迈出第一步，就会发现，那些让心儿砰砰跳的时刻，终会变成成长里最珍贵的印记，而那声砰砰的心跳，不是害怕，而是勇敢的前奏， 哎！最后结尾点名文章中心，升华文章主旨，同时呢，体现出自己通过这件事的一个 成长啊，就是砰砰跳的经历，不再只是事件的记录，而是有了成长的意义。好了，以上就是我们本次习作的一个所有内容了，那我们下个视频再见吧！

四年级期末常考作文他来了！没错，聪明的你肯定能猜到他就是第八单元。我的心儿砰砰跳，你看，去年这么多地方期末作文都是他呀！如此重要，时少时，今天必须教会你黄金三不拿高分！ 这不仅是我自己考上北大，也是培训语文骨干教师的方法。咱今天写一写当众讲故事，写出你的紧张心情。黄金三步当中的第一步， 一定事件，按我们系统学直播课所讲的开头六大记法之一倒序法来开头，哈，迟少师依然来编原创。每当我翻开那本画着讲龟的故事书， 指尖拂过夹在里边的小红花就会立刻响起第一次当众讲故事的场景。静儿砰砰跳的声音像小鼓在敲， 至今还在我的耳边回响。那是我第一次站在全班同学面前讲故事啊，既紧张又光荣。那黄金三步当中的第二步，二抓描写，咱要写信儿砰砰跳，就不要直写。我好紧张，我好激动，我的心都快跳出来了， 这样写啊，老师只会给你一个三类文，咱们一定要用上！我们系统学直播课反复讲，反复练的人物五描法，外貌、语言、动作、心理和神态，写出人物的紧张来。这里尤其要浓墨重彩的写一写人物的心理表现紧张吧，好，石少这样写的。 二年级的班会课上，老师说要举行故事分享会了，我自告奋勇的报了名，可真轮到我时啊，我的腿却像被钉在了地上，一步都挪不了。 有请小明同学上台，老师的声音高落，我的心一下子提到了嗓子眼，怀里像揣了只乱蹦的小兔子。我拖着比铅还沉的脚步走上讲台，低头就看见台下几十双眼睛像刺眼的聚光灯在对我闪。 瞬间呐，我连呼吸都变得困难起来。我试图清了清嗓子，刚开始说从前有一只乌 龟，声音啊，就抖得像秋风里的树叶，大脑突然一片空白，后面的情节全忘了。 台下静悄悄的，我的心跳声越来越响，砰砰砰砰，像十五个吊桶打水，七上八下呀！还好我带了故事书，赶紧低头翻书，可那些字都好像在跟我捉迷藏似的，怎么也找不着他们。 就在这时，老师轻轻拍了拍我的肩，别慌，慢慢来。台下紧接着响起了阵阵清 的掌声，像温柔的雨滴落在久旱的树叶上，像和煦的春风拂过冻僵的指尖，更像漆黑夜里为我而亮的一盏灯。稳稳托住我悬在半空的心，让我忽然有了重新开口的勇气。 我终于鼓足勇气，深吸一口气啊，一边翻看故事书，一边娓娓道来。这次声音虽然还有点小，却不再发抖。 故事讲完，全班立即爆发出雷鸣般的掌声。最后老师把小红花贴在我的额头，我摸着凉丝丝的小红花，砰砰跳的心儿终于平缓下来。最后来到黄金三部当中的第三部 三表总结。回想起那一次心儿砰砰跳的经历，我终于明白，勇敢不是不害怕，而是即便望着幽暗的前路，但仍紧握拳头，踏着荆棘勇敢前行。 用着心跳的古典，与周遭的掌声交织成新的乐章，一步步完成挑战。好了，你看，这样用好黄金三步哈，一开头定事件， 二中间着重抓人物的描写，尤其突出人物的心理描写。最后第三步呢？结尾表总结， 让思路清晰生动。具体高分作文就是你已经期末了，如果你的作文还是不会写，写不好，阅读理解不会答，学语文没有方法，欢迎和师少师系统学方法，咱期末拿个好成绩，过个开心年！

一个人走夜路，上周妈妈加班让我自己走夜路回家，那十几分钟的路我走的胆战心惊，馨儿快跳出嗓子眼了，天全黑了，路灯昏黄的光把影子拉的长长的， 风一吹，树影晃的像张牙舞爪的怪兽。我攥着衣角，脚步放的轻轻的，连呼吸都不敢大声。突然声后传来沙沙声，我倒吸一口凉气，心都提到了嗓子眼，难道是坏人？我莽的回头，使只猫叼着塑料袋跑过， 我拍着胸口，腿都软了。走到小区那条没路灯的小路时，我手心全是汗，脑子里全是动画片里的黑影。怪我把书包抱在怀里， 像抱着块护身符，还故意把脚步踩的咚咚响，想给自己壮胆。突然前面闪过个黑影， 我吓得魂飞魄散，差点喊出声，是保安叔叔举着手电筒，小朋友别怕，我送你回家。看到单元楼的灯光时，我喜出望外，连跑带跳冲上楼，妈妈打开门，我扑进她怀里， 眼泪都快掉下来了。现在想起那晚的路，我还是会心儿砰砰跳，但更多的是骄傲。我终于赶一个人走夜路了。