上语文快乐的小河重点句式仿写小河流过田野,给大地穿上美丽的衣裳。仿写小河流过稻田,给禾苗穿上绿色的裙子。 小河流过菜园,给蔬菜浇出嫩绿的模样。小河流过森林,给小树送上清凉的甘泉。 小河流过草地,给小草披上碧绿的新装。小河流过鱼塘,给鱼儿送来欢快的家园。
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小河流过田野,给大地穿上美丽的衣裳。小河流过菜园,给蔬菜浇出嫩绿的模样。小河流过草地,给小草披上碧绿的新装。 小河流过山谷,给两岸画出美丽的风光。小河流过田野,给麦穗染上金色的光芒。小河流过森林,给小树送上清凉的甘泉。小河流过石桥,给孩童带来细细的欢唱,太棒了!

来快乐的小河,一条小河唱着歌向前流着。我们反写,怎么写呢?首先它是一个女女人句,是吧?那么女人句我们先找出它的原句,一条小河向前流着。 那我仿写的时候,我也先把圆字给写出来,一片花瓣飘下泥土里。那么怎么样的飘下泥土里,把花瓣当人来写呢?我们花瓣怎么飘的?哎,就是这样,飘飘飘飘下泥土里,所以我可以怎么说, 跳着舞对不对?接着我们来写原句,一只小鸟立在枝头,那么把小鸟当人来写。小鸟立在枝头干什么好?唱着歌,那么接着这个一滴泪珠,你们来写。


快乐的小河课后习题访写,松软的泥土、疏软的泥土、芬芳的泥土、泥的泥土、肥沃的泥土、黑油油的泥土,坚硬的石头,光滑的石头,巨大的石头,冰冷的石头,粗糙的石头,小小的石头。 慈祥的说,生气的说,温柔的说,激动的说,委屈的说,高兴的说。帮你加油。


如果你愿意和好,就放一只风筝吧!用,如果就造句,如果明天放假,就可以去公园放风筝了。如果我会魔法,就会让 花儿永远绽放。纸船飘啊飘,飘到了小熊家门口。用啊,到了。造句,花瓣飘啊飘,飘到青青的小溪里。 小鸟飞呀飞,飞到高高的大树上。他还是每天摘一只风筝。用,还是每天造句,奶奶还是每天给我讲睡前故事? 蜜蜂还是每天在花丛里采花蜜。小松鼠再也受不了了。用,再也了造句,秋天到了,小燕子再也不在这里做窝了,我再也不把作业忘到学校里了。

一条小河唱着歌向前流,这是一句两句好写一下。一片枫叶跳着舞往下飘,一株小草昂起头向上涨,一阵秋雨敲着鼓往下落,一群 蜜蜂哼着歌去采蜜, 一群萤火虫提着灯往草丛里飞,一只螳螂举着大刀去田里巡逻。好不错。

密具坚硬的石头、防邪,光滑的石头、巨大的石头,冰冷的石头, 圆润的石头,粗糙的石头,灰褐色的石头,奇形怪状的石头。慈祥的说。防邪,小声的说,大声的说,温柔的说,生气的说,激动的说,委屈的说,兴高采烈的说。

二上语文快乐的小河重点句式仿写泉水勇敢的向前奔跑从来不叫苦。仿写小草坚强的钻出泥土从来不喊疼。蜜蜂辛勤的踩着,花蜜从来不偷懒。 太阳热情的照耀大地从来不吝啬。星星默默的挂在夜空从来不张扬。小溪欢快的奔向远方从来不徘徊。

送给句子仿写风是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。仿写一,雪是大自然的舞蹈家,他会在半空中舞动他优美的舞姿。仿写二,春雨是大自然的画家,他会在大地上描摹出五彩的画卷。 小溪虫虫流向河流,河流长长流向大海,大海哗哗,汹涌澎湃。仿写一,泉水叮咚流入小溪,小溪潺潺 流汇入河流,河流奔腾,声势赫赫。防写二,北风呼呼吹过小河,小河清清流过小桥,小桥弯弯沿通两岸。

小溪从从流向河流,河流潺潺流向大海。大海哗哗汹涌澎湃,仿写北风呼呼吹向大树。大树哗哗落下树叶,树叶黄,树叶扇扇漫天飞舞。仿写二 雨滴沙沙落入小河。小河小河缓缓注入湖泊,湖泊滚滚,浩浩荡荡。嗯访雪山,雪山青蛙呱呱跳上荷叶,荷叶圆圆拖着露珠,露珠闪闪滚入池塘。四蜜蜂嗡嗡嗡嗡在花朵。花朵香香引来蝴蝶。蝴蝶翩飞过窗台, 芳香五云朵白白飘过山顶。山顶青青站着小树,树摇摇顶着青芽。

一条小河唱着歌,向前流着,一片花瓣跳着舞飘向泥土里。一只小鸟唱着歌,立在枝头,一滴泪珠呢。

这是孩子们新接触的一种修辞手法,顶真句,快给孩子积累起来!

泉水勇敢的向前奔跑,从来不叫苦防邪。小雨滴开心的跳进池塘,从来不哭闹。 小草顽强的从土里钻出来,从来不低头。雷电勇敢的划破夜空,从来不胆怯。 竹子笔直的向上生长,从来不软弱。蒲公英勇敢的随风远行,从来不害怕。小习倔强的向前流淌,从来不喊累。云朵勇敢的飘向远方,从来不犹豫。

坚硬的石头,巨大的石头,光滑的石头,奇形怪状的石头,松软的泥土,湿润的泥土,肥沃的泥土,芬芳的泥土,慈祥的说, 高兴的说,得意的说,生气的说,什么的沙土松软什么的泥地滑溜什么的山又高又大,什么的水不平静,什么的衣裳美丽什么的向前奔跑, 勇敢,什么水花扬起,什么跟头摔什么,眼泪擦什么,衣裳穿上。


快乐的小河课后习题,坚硬的石头,光滑的石头,圆滚滚的石头,有人有脚的石头。慈祥的说, 大声的说,快乐的说,伤心的说。松软的泥土,坚硬的泥土,滑溜的泥地, 坑坑洼洼的泥地。高兴的回答,快速的回答,大声的笑,轻声的笑,又高又大的山,挺拔的山,美丽的衣裳,破旧的衣裳。