三上2025第八单元习作怎么写

三上第八单元习作那次经历真难忘，期末考试大概率就会考到这篇作文。文老师呢，就以第一次独自睡觉为例，来教你一种高分思路。首先呢，是开头部分，我们可以用环境描写，可以这样写。 夜幕降临，深蓝色的夜空点缀着星星，皎洁的月光洒满了我的卧室。那天晚上，妈妈决定让我独自睡觉。 接下来呢，就是中间部分，我们可以把读睡这件事情的起因经过和结果写清楚。起因和结果呢，我们可以略写，中间的经过我们可以详写，这样详略结合文章会更有层次感，从而避免流水账。我们先来写起因这一段， 妈妈温柔的跟我说，你已经长大了，该独自睡觉了。我嘴上答应，心里却像怀揣着小兔子一样七上八下，生怕夜里会有可怕的东西出现。 那经过呢？我们可以详细描写，写的一波三折，可以这样来写。到了睡觉的时间，我慢吞吞的走进卧室，把心爱的小熊玩偶紧紧的抱在怀里，缩进被窝里。妈妈把卧室的灯关上之后便离开了。起初房间里静悄悄的，只有窗外的风声呼呼作响。 我盯着天花板，总觉得墙上的影子像个张牙舞爪的鬼影。我赶紧闭上眼睛，可耳朵却变得格外灵敏，钟表的滴答声，楼下的脚步声，我的心跳声，都被我放大了无数倍。 由于长时间裹在被子里，严严实实的，我满身是汗，想把脚伸出被窝凉快凉快，但是我好害怕被阿条拖走。 我在心里默念道，不怕不怕，不做亏心事，不怕鬼敲门。过了一会，我好像听到了一些稀稀疏疏的声响，于是我探出一点脖子，眯着眼睛看了看周围，果然发现了一个鬼影正在向我逼急。情急之下，我摸索着打开了小夜灯，叮叮一看 才发现原来是窗帘被风吹的晃来晃去。好，接下来呢，我们就可以写结果了，铁匠姐。不知过了多久，我迷迷糊糊的睡着了，在醒来时，天已大亮，阳光透过窗户照在我的脸上，我惊喜的发现自己竟然安全度过了一整个夜晚。 最后咱们就可以写结尾了，这里我们可以运用道理来收束权威，给站来写。那次独自睡觉的经历不仅让我战胜了内心的恐惧，还让我懂得了生活需要勇气，只要敢于尝试，就会收获不一样的成长。

小学三上第八单元习作，那次经历真难忘。上课有件事情让我终身难忘。 在我的记忆长河中，有许多事情像繁星一样闪闪发光，但有一件事就像那颗最璀璨的明珠，让我永生难忘。 老师总是无私地帮助我，老师拿着一把雨伞， 那笑容如同春日暖阳，温柔地着对我说，孩子，别着急，老师送你回家。我感动的热泪盈眶。这件事虽然看似平凡，但却像春风一样温暖了我的心田。

有的经历像风吹过就散了，有的经历像雨落下就干了。那次掰手腕就像一颗钉子，牢牢记在我的心里。下课铃声一响， 同桌小刚突然向我宣战，敢不敢和我比掰手腕？我信心一增，说来呀，谁怕谁？大家马上围成一个圈，桌子当擂台。我们双手紧紧扣住， 像两条小龙咬住对方，谁都不愿意松口。有人喊加油，空气中一下子充满了比赛的味道。比赛越来越激烈， 我咬紧牙，脸胀的通红，手腕像被大钳子夹住。小刚也皱着眉，胳膊上青筋蹦跳。我们左右摇晃，桌子咯咯直响。突然， 他猛的一压，我的手背离桌面只有一拳。有人大声喊加油，这个声音像大鼓一样敲在我心上。我深吸一口气，把全身力气注入手臂，一点点往回扳。终于，我赢了。比赛结束了，大家拍了拍我的肩膀， 而我却悄悄甩了甩我发麻的手。我明白了，胜负只是结果，勇气坚持才是珍贵的，咬咬牙，坚持到最后的自己才是最棒的！

三年级上册第八单元习作那次经历真难忘，要怎么写呢？很多小朋友啊，拿到这个作文题，坐在那半个小时啊，都憋不出来一句话，写的东西呢，就跟流水账一样，对吧？写一个经历，先怎么怎么样， 然后怎么怎么样，最后怎么怎么样，也没有细节，也不够生动，大家不用着急啊，今天这个视频呢，我给大家把这篇作文的思路讲清楚，然后我也会教你们怎么搭建大纲，你照着写，你就能够成文了，大家记得点赞收藏。然后你到时候写这个作文之前， 你翻出来，你把这个视频看一遍啊，这个题目啊，首先你要会审题，这题目里面有三个关键词，对吧？第一个那次，所以你写的是一次。 第二个经历，所以你写的是一件事。第三个，难忘，对吧？所以你要写难忘，你不能只写发生了什么，你还要写什么，就是你当时的感受，你当时的变化， 对不对？你找到了这三个关键词之后，为什么还有很多的孩子他写不出来呢？因为他没有找对事情啊，他没有写对难忘的那一下，所以我给大家提供三个思路，就一般来说，你看写这种难忘啊，开心呐，让你成长的经历啊，我们可以写三类事情， 第一个就是写你第一次怎么样，写你的突破，比如说第一次登台啊，比如说第一次学骑自行车，对吧？第一次参加比赛得了奖，第一次学会了游泳，就是你能够从你的紧张 啊，然后写你呢，中间失败了，卡住了，然后继续坚持，成功了，最后呢，感觉很自豪，难忘吧。那第二种事情，就大家可以写一些比较意外的、惊险的，比如说我在路上，我走丢了， 对吧？我骑自行车摔倒受伤了，然后呢，我差点掉到水里面去了，家里突然停电了，我走在路上，我被狗追，对吧？你看你的情绪害怕，害怕了之后，你可能要向别人求助，被帮助了之后，你收获了什么，得到了什么样的成长，对吧？足够难忘。第三个就是写一些比较温暖的， 你，比如说我遇到了什么困难，同学帮我家人陪着我，对吧？老师鼓励我，今天外面下雨了，陌生人给了我一把伞，你看你一开始是委屈，是无助的，然后可能别人的一句话，一个动作让你心里一热，所以你就会记一辈子。 这三类都是可以用来写难忘的题材啊，所以大家呢，要在选材的时候，你要去下一点功夫，那你选好了素材，我们具体写的时候就很简单了，请你第一斩断就是时间、地点、人物，加上一句简单的你的感受，对吧？点一下题，难忘，比如说那天什么，什么时候， 在哪里，对吧？我怎么怎么样，现在回想起来，我依然难忘，对不对？然后接下来第二三段事情呢？哎，发展的这个过程，开始变得紧张的过程，你要写，比如，可没想到啊，什么什么东西突然发生了， 对不对？然后到了第三自然段，你再把最难忘的那个高潮写出来，用上你的动作描写、语言描写、心里描写。这里我可以给大家讲一个方法哈，就是你看见了什么，然后你听到了什么， 你是怎么做的，你是怎么想的，你把这些细节写出来啊，老师读你的作文的时候也会觉得身临其境，他看你作文的时候是能够沉浸进去的，然后最后第四段就写一下你的结果，你的感悟， 对吧，我学到了什么啊？然后呢？我特别的难忘，从那以后我怎么怎么样，所以那次经历我一直忘不了。首尾呼应也点一下题，当然就是大家想要得高分，不光你要写发生了什么，更重要的，我觉得第一个你要写细节， 比如说你要展现你很害怕，你不要直接说我很害怕呀，你说我的手心出了汗，你说我的腿上灌了铅，对吧？第二个，你要加上一些对话，比如什么啊？当我想要放弃的时候，爸爸跟我说，别怕， 对吧，你一定能行的，你用语言描写你哪怕一两句，你是能够展现人物性格的。第三个就是这一次的作文，语文书上它其实有一个要求，说写的时候注意标点符号的用法 啊，所以我们完全可以在里面加一些感叹号啊，对吧，来表现你的激动啊，你的害怕呀，那些省略号啊，来表现你的犹豫啊，紧张啊，话说不出来呀，对吧，用一些破折号啊，来写突然的变化呀，突然的转折呀。那我今天给大家以钓鱼啊，举一个例子， 我们来看看怎么写啊。首先来看第一自然段，周末爸爸第一次带我去河边钓鱼，风轻轻的吹着， 可是我的心却重重地跳着，又兴奋又紧张，你看时间，地点，人物，你的简单感受，好，我紧紧盯着水面上的浮漂，一开始啊，眼睛都不敢多眨啊，我这个时候是非常的细心的，对吧？可是时间一分一秒的过去，等了好久好久， 浮漂呢，就像睡着了，一动不动，你人？我渐渐急了啊，脚呢，就忍不住跺起来。爸爸， 鱼在哪呢？鱼是不是都回家吃饭了？爸爸笑着说，钓鱼啊，得学会等你看语言描写好第三段，突然浮漂猛的往下一沉，我吓得浑身一激灵，手不自觉一抖，鱼竿差点甩出去了。爸爸低声提醒，别急， 慢慢收线。我咬着牙，手心全是汗，你看这些细节啊，胳膊酸疼的发麻，可是我不敢松，那一瞬间，我感觉自己在和水里的鱼拔河 中鱼，一条银亮的小鱼跃出水面，尾巴啪的甩出水花。我忍不住喊，我，钓到了对吧？第四段，写你的成长，写你难忘的点啊。当那条小鱼在阳光下跳动的时候， 我胳膊的酸，手心的汗，全部都化成了内心的甜。爸爸拍拍我的头说，看，是你刚才的耐心等到了他，是你后来的坚持钓到了他。所以那天呢，我不仅钓到了一条鱼，好像还钓到了一个叫做耐心和坚持的道理。 因此，那一次钓鱼的经历，我总也忘不了。你看你这么去写这篇文章就非常的完整，大家在写这个单元习作的时候，一定要按照我上面的这个步骤操作啊，如果你觉得这个视频对你有帮助的话，麻烦您帮我点一个免费的小爱心。

那次经历真难忘，和煦的阳光拥抱着大地凉爽的风儿，亲吻着脸颊，欢快的小鸟在枝头唱着动听的歌。在这美好的一天，我们一家人兴高采烈的去动物园游玩。 一进大门，我们直奔心心念念的熊猫馆。玻璃墙后，一只熊猫正抱着竹子津津有味的吃着， 另一只熊猫趴成了毛绒煎饼，肚皮贴地慢吞吞挪动，那模样逗得大家哈哈大笑。穿过熊猫馆，我们便来到了猴山， 猴子们真是活泼可爱，他们有的蹲在假山上吃香蕉，有的拽着树枝荡秋千，还有的倒挂着尾巴和游客打招呼。他们那上蹿下跳的样子，逗得围观的小朋友咯咯直笑。 继续前行。我们看到了五彩斑斓的鸟儿们，看到了用长鼻子卷起食物送进嘴里的大象，还看到了凶猛的老虎。 夕阳西下，动物园的动物也准备下班了，我们也依依不舍的离开了，那天看到的小动物们都成了我心里最珍贵的回忆。

那次经历真难忘，有些事像一阵风，吹过就没了踪迹。有些事像一朵花，开过就零落成泥。 可有些事像一颗裹着蜜的糖，含在嘴里甜，记在心里暖，怎么也忘不掉。那就是我第一次独自睡觉的夜晚。那天晚上，妈妈蹲在我面前，指尖轻轻刮了刮我的鼻尖， 宝贝长成小大人了，今晚试着自己睡一个房间好不好？ 我扭头看向次卧那张铺着小熊床单的小床，心里像揣了只蹦跳的小兔子，既盼着能证明自己长大，又怕黑夜里藏着什么小怪兽，心跳咚咚的敲着胸口。 当妈妈轻轻带上门，走廊的灯光被门缝一点点挤走，房间里只剩下昏暗的小夜灯时，那点害怕突然像涨潮的海水，一下子漫漫了我的心。 房间里静的能听见自己的呼吸声。小夜灯橘黄的光把衣柜的边角印在墙上，活脱脱一只张着血盆大口的怪兽正虎视眈眈的盯着我。 我吓得猛的闭上眼睛，一头扎进被子里，把自己裹成个紧实的残茧，连鼻子都不敢露出来，大气都不敢喘一口。 喊妈妈吧！这个念头刚冒出来，又被我压了回去，我答应过要勇敢的呀！ 我咬着牙在心里给自己喊加油，然后一点点掀开被子，露出眼睛，对着空气深吸一口气，开始数羊。一只羊，两只羊，三只羊。 数着数着，眼皮越来越沉，那些害怕的念头也跟着羊群跑远了，我就这样迷迷糊糊的睡着了。 那次独自睡觉的经历，像一颗小种子埋在我心里，慢慢长出了勇气的芽。 直到现在，我都记得那晚被窝里的紧张，也记得醒来时看见阳光的惊喜。原来很多看似跨不过去的坎，只要鼓起勇气迈出第一步，就会发现，困难不过是纸糊的怪兽，一戳就破。

三年级上册第八单元那次经历真难忘，童年的经历像夜空中闪亮的星星，像沙滩上多彩的贝壳， 又像大海里洁白的浪花。其中最令我难忘的是第一次坐过山车的经历。今年暑假，我们一家人去了游乐园玩，一入园只见人山人海，热闹非凡， 远处的过山车犹如一条腾飞的巨龙呼啸而来。我的目光一下子就被吸引了，内心激动不已，充满期待。 终于轮到我们上车了，我迫不及待的跳上过山车，飞快的系好安全带，车子缓缓上升。随着过山车越升越高，我的心七上八下，紧张的手心全是汗， 紧紧拽着旁边的扶手，连大气都不敢出。等到他爬到最高点， 突然嗖的一下，像一只发疯了的大鸟冲了下去。我吓得张大嘴巴喊出声，心 好像要从嗓子眼里跳出来，脑袋里一片空白。还没等我反应过来，过山车又忽然一下往上冲，接着又翻了个跟头，转了一圈又一圈，我赶紧闭上眼睛，手抓的更紧了，耳边全是大家的尖叫声。 这时我心里只有一个念头，快停下来吧，快停下来吧！不知过了多久，过山车终于停到了终点。 一下车，我的双腿不停的抖，脚像踩在棉花上，心儿久久不能平静，内心充满了成就感。 这就是我最难忘的经历，惊险、刺激而又令人回味无穷的坐过山车，他就像一场惊心动魄的冒险，让我学会了勇敢面对挑战，他是我成长中刻骨铭心的回忆。

那次经历真难忘，暑假里难忘的事就像天上的星星一样多，最亮的那一颗你知道是什么吗？就是我和爸爸妈妈一起去海洋公园的经历， 直到现在想起来，我还忍不住嘴角上扬。一进海洋公园，我们先直奔企鹅馆，隔着透明玻璃，一群小企鹅像穿着黑白礼服的小绅士，可爱极了。 他们有的在岸上大摇大摆的散步，摇头晃脑的样子真是憨态可掬。有的一头扎进水里自由自在的游着，还有的靠在一起，似乎在说悄悄话。 接着我们来到了鲨鱼馆，站在巨大的海底隧道里，抬头就能看见大白鲨威风凛凛的游过，它的身体又大又长，锋利的牙齿看得清清楚楚。 我紧紧拉着爸爸妈妈的手，既紧张又好奇。最后我们来到了海豚馆，这里的表演最精彩了， 海豚们跟着驯养师的指令，一会顶着球转圈，一会跃出水面，再重重落下，溅起一大片水花。他们还冒出水面，冲着观众席笑，好像调皮的小朋友。 精彩的表演获得了一阵阵热烈的掌声。表演结束后，驯养师告诉我们，有些海豚因为人类的过度捕杀和海洋污染失去了家园。听了之后，我心里酸酸的， 那天不仅玩的很开心，还明白了要保护海洋动物。那次海洋公园之旅真是一次难忘的经历。

三，上第八单元的习作，那次经历真难忘，期末呢，大概率会考教你一个写作方法，高分开头加上万能思路，看完就会写视频。最后啊，有泛文参考。 第一步，最重要的是把题目审清楚，题目里有三个关键词，那次意思是只写一件事，经历呢，就是要求一定是自己亲眼看到，亲手做过，或者呢亲身感受的事。 难忘就是说这件事啊，要带来比较深刻的感受。而且在作文里啊，需要把为什么难忘给写出来。 说到选材呢，很多孩子会觉得没有什么东西可以写，我们啊，可以从这几个方向来回忆。第一种是那些第一次的体验，比如第一次完成某件事，那种混合着紧张和成就感的经历啊，一般会有很深的印象。 第二种呢，回想那些感到温暖的时刻，比如来自他人的关心和帮助。第三种啊，就是生活中一些有波折的事情，比如当你克服了一个困难，或者呢，你通过坚持啊，取得了好的结果，这些真实的经历啊，都值得写。 确定了写什么，我们来看一看文章怎么写 a 篇完整的作文啊，主要包括开头、中间和结尾。 开头部分开门见山，尽快进入主题，可以直接用回忆来引入，比如每当什么时候我就会想起什么，什么，也可以从一个相关的物品自然的说起，目的呢，就是让读者啊，很快的明白你想要讲什么。 中间部分是重点，要把事情的经过写清楚，可以按照事情发展的顺序来写，用上一开始接着，然后最后这样的连接词，让你的条理啊更清晰。这里要注意过程描写啊，不需要面面俱到，要重点描写那个最令人难忘的瞬间。 那怎么把瞬间写生动呢？就是去写啊，当时具体的动作，心里的想法，以及实际说过的话， 把这些细节呈现出来，你的文章啊就生动了。结尾部分，最好能自然的回到这件事带来的感受或启发上，做一个简单的收束。 比如通过这件事我明白了什么，或者呢，这份记忆为什么特别这样，你的文章啊就有了一个完整的结束。 最后呢，分享两个实用的建议，一个是动笔前先闭上眼睛，把这件事啊在脑海里像电影一样过一遍，把关键的画面和感受理清楚。第二个是 在写作时，可以有意识的运用标点符号，比如用感叹号来表达强烈的情感，用省略号呢，来留下一些回味的空间，这些技巧能让情感的表达更准确，更有层次。 总的来说，写好这篇作文啊，关键在于选择一件亲身经历的，感受深刻的事，按照清晰的顺序，把事件当中啊最动人的细节，真实具体的呈现出来。范文放在这里，供大家参考，好好加油！

本学期的收官之作，三上第八单元习作，那次经历真难忘，期末考试考到的概率非常大，宋老师呢，就以第一次独自睡觉的经历为主题，带大家写好这篇习作。首先开头宋老师教大家一个简单易学又高级的开头技巧， 三物比喻法。我们先来看怎么写。有些事像一阵风，吹过就散了。有些事像一朵花，开过就谢了。 有些事像一颗回味无穷的糖，永远也忘不了，那就是我第一次独自睡觉。好，这个技巧啊，就是开头连用三个结构相似的比喻句形成排比，层层递进。最后引出你要写的那次经历，直接点题，干净利落，既有文采又清晰明了， 把难忘的事和普通的事一下子就区分开了。好，中间皱纹呢，我们可以分成三个自然段， 刚关灯时的紧张害怕，独处时的恐惧加惧，还有自我鼓励后的克服恐惧。每个自然段聚焦一个阶段，把自己从害怕到勇敢再到成功的完整过程写出来。先来看刚关灯时的紧张害怕，这个呢，也是故事的起因和开端。这样去写， 那天晚上，妈妈温柔的对我说，宝贝长大了，今天试着自己一个人睡吧。我盯着房间里的小床，心里又期待又害怕，像有两只小鼓在咚咚敲。当房门轻轻关上的那一刻，我心里的害怕一下子涌了上来。 好，这一段呢，我通过环境、动作还有心理的体现出来了。再来看下一段独处时的恐惧家具。 这一段呢，是故事的经过和挣扎，是全书最精彩的部分，也是最能体现你心里变化的地方。可以这样去写， 房间里静悄悄的，小夜灯的光把衣柜的影子映在墙上，像一只张着大嘴的怪兽。 我吓得紧紧闭上眼睛，心想，睡着了就不怕了，可越想睡脑子越清醒，总结的床底下躲着什么东西， 我赶紧把脑袋蒙进被子里，蜷缩成一团，连大气都不敢出。好这一段的关键呢，是放大恐惧，利用环境来制造恐怖感，再加上自己的动作和心理活动，把害怕的情绪变成看得见摸得着的画面，非常生动。 恐惧到了顶点，就该写自我鼓励后的克服恐惧了。这个呢，也是故事的高潮和结果，也是体现难忘和成长的关键。我们看看怎么写，我想喊妈妈，可又想起自己答应要勇敢，只好咬着牙在心里给自己打气，别怕，世上没有怪兽。 我慢慢从被子里探出头，试着深呼吸，开始数羊，一只羊，两只羊，三只羊， 数着数着不知不觉就睡着了。清晨，我在阳光中醒来，发现自己竟一觉睡到了天亮。我居然成功了。 好这一段呢，写了从想放弃到坚持的转变。光且害怕呢，是不够的，我们要写出如何变勇敢的过程，到此皱纹结束。 结尾呢，要再次点题，呼应开头，升华主题，强调经历的难忘，并且写出这次经历带给你的收获和感悟，让难忘的理由更加充分。可以这样去写。 那次独自睡觉的经历，我这辈子都忘不了。他让我知道，原来我自己比想象中更勇敢，也让我明白，很多看似困难的事情，只要鼓起勇气去尝试，就一定能做到。

上个星期我第一次帮妈妈做饭，那次经历真难忘。妈妈教我煮西红柿鸡蛋面，我先洗西红柿红红的，西红柿圆圆的，我小心的搓掉上面的泥土， 接着打鸡蛋，我把鸡蛋磕在碗边，轻轻一掰，蛋液就滑进碗里，用筷子搅得匀匀的。妈妈帮我开火，我倒油下锅先炒鸡蛋，很快变成金黄色，再放西红柿翻炒出汁， 然后加水烧开下面条，面条煮的软软的，加上调料，香喷喷的面条就做好了。爸爸妈妈吃着我煮的面，都夸我能干， 我吃着自己做的面条，觉得格外香。那次做饭让我体会到妈妈的辛苦，也学会了新本领，真是一次难忘的经历。

三年级期末作文压起来了，很有可能会考第八单元写作那次经历真难忘，我用两分钟把方法讲透，家长们收藏一下，范文我放最后。首先大家记住啊，这篇写作一共可以分成三部分来写，分别是引出经历、描写经历和表达难忘。 引出经历就是在开头部分，先引出你难忘的经历是什么？举个例子，你看我这么写，童年的记忆里有许多难忘的经历，他们像流光溢彩的宝石，把童年的时光点缀的绚丽多彩。 而我最难忘的一次经历就是和爷爷去河边钓鱼。注意，这是个万能开头，不管你要写的经历是什么，把最后一句话换一下就可以了。好，这就是在开头部分呢，引出经历，那中间部分我们要描写经历，也就是写清楚整个经历的过程。 比如刚才的经历是和爷爷去钓鱼，那中间部分我们就要写清楚整个钓鱼的过程。注意，想要把过程写好，一定要写清楚六个要素和用上四大法宝。 六个要素呢，就是时间、地点、人物、情、经过和结果。而四大法宝就是语言描写、动作描写、神态描写和心理描写。举个例子，你看我这么写，记得那是二年级暑假的一天，爷爷一大早就喊我，晨晨，爷爷今天带你去钓鱼好不好呀？ 我一听就来了精神，因为我从来没钓过鱼。我说，太好啦，爷爷，咱们去哪钓呀？爷爷笑了笑说，跟我来。你看，这就是在中间第一段写了，爷爷邀请我去钓鱼，用上了语言描写和神态描写。那我们接着往下写。 我们来到了村口的小河，这条河比一般的小河要宽，河水很清澈，然后我们就开始钓鱼了，我紧紧盯着鱼漂，手心直冒汗，过了一会，水面一动也不动，我有点着急了，心想这鱼饵是不是有问题啊？怎么没有上钩的呢？ 正疑惑时，鱼漂突然一动，我一下子就激动了，刚想拉钩，爷爷一把按住我的手说再等等。 接着鱼漂剧烈晃动了起来，爷爷大喊收竿，我用力一拽，好大一条鱼，比我的胳膊还粗。爷爷连忙帮我把鱼拖上来，他笑着说自己都没钓过这么大的鱼。好。写到这呢，我们就把钓到大鱼的过程写清楚了，并且用上了心里描写，动作描写和语言描写，是不是很精彩啊？ 那最后呢，我们再来写一写这件事的结果。你看，我这么写，我们又钓了一会，爷爷也钓了好几条，我又钓到了三条，只不过都没有第一条那么大。 回家以后呢，奶奶给我们做了煎鱼吃，真是太好吃了。好了，到这我们就写清楚了整个钓鱼的过程，写清楚了六个要素，也用上了四大法宝， 最后我们就可以结尾了。记住，结尾一定要表达一下难忘之情，因为扣题很关键，你看，我这么写。老师常说，童年的时光是一个人一生中最宝贵的记忆，而这次钓鱼的经历是我记忆中最难忘的一次。 你看，这也是个万能结尾，不管你要写什么，把经历换一下就可以了，学会了别忘点关注，我是怀老师，全网八十万粉丝，一线教学十年，关注我，我带大家轻松学语文。

这篇作文很有可能是期末考试作文题目，三年级上册第八单元作文那次经历真难忘。今天蒋老师教给大家一个高分思路，我们可以以骑自行车为例，可以分为开头、中间和结尾三步来写。 开头我们可以设置悬念，皆是主题。你可以这样写，你有过那样的感受吗？心儿像被羽毛挠着，痒痒的，全是羡慕。当我看着小伙伴们骑着自行车像快乐的小鱼一样穿梭时，那种感觉在心里深深的扎下了根。 第二步，写中间部分，我们可以分为起音、经过和结果来写。起音和结果我们可以略写，中间的经过要详写，这样详略结合，层次分明，避免写流水账。起音可以是因为羡慕同学，正是这种挠得人心痒的羡慕，让我下定决心，一定要学会骑自行车。 第二步，中间经过想写的时候可以分为挫折、转折和练习。你想，我们在学骑自行车的时候，不可能是一下子就学会了，一定会遇到一些挫折。那么遇到挫折的时候会发生的事，比如父亲扶车自己摔倒了， 你可以写。可是当爸爸推来自行车时，这匹铁马如一匹倔强的小马驹，根本不听我的话，爸爸在后面稳稳的扶着，我的心却像揣了只活蹦乱跳的小兔子，车头左摇右摆，砰的一声，我摔在了地上，膝盖火辣辣的疼。 经过的第二步，我们可以写一些转折，在父亲的鼓励下，我的心态啊发生了变化，你可以写。我委屈的想放弃。爸爸走过来拍拍我的肩膀说，眼睛看前方，别害怕摔倒，稳住车头你能行。他的话像一阵风吹散了我的胆怯。 第三步，在练习的时候，我找到了平衡感，我重新上车，紧盯前方，车子竟然渐渐的平稳了 中间部分。最后的结果，父亲放手，我学会了骑自行车，心里啊非常的激动和惊喜。风在耳边轻轻唱歌，树木慢慢后退，回头才发现爸爸早已松开手，正站在远处对我微笑，那一刻，我仿佛飞了起来。 做完最后的结尾，我们可以进行感悟的升华。最后啊，紧扣主题，你可以写，我不仅学会了骑车，更明白了一个道理，勇敢面对害怕，就能到达想去的地方。这次经历，我永生难忘。

三年级八单元习作，那次经历真难忘，期末总考怎样写才能拿高分呀？这还不简单，抓住时间加地点，加人物，加事件经过加感受，把细节写具体，高分稳稳的。开头部分用比喻，意境优美且富有诗意。 可以这样写，每个人的记忆深处都有一片灿烂的星空，而那片星空中总有一颗最亮的星，永远闪烁着温柔的光芒，那就是我最难忘的一次经历。演讲比赛中间部分写事情的经过，按顺序写清楚。 一写清起因，这件事是怎么开始的，时间地点、人物。二写清经过。 写事情最关键的时刻，一定要写出最精彩最紧张的环节，加上你的动作和心理活动，也可以加上环境描写来进行渲染。结尾部分首尾呼应，可以这样来写。 比赛已经结束很久了，但那份光芒从未离开。如今，这片记忆的星空里又多了许多新的星星， 可当初那颗最亮的心，依然在夜空中温柔的闪烁着。每当我遇到新的挑战，只要抬头看看他，就能找回那份最初的勇气。

不会写二次经历正常化的同学看过来，按照老师这个高分思路写出来作文，一定让你的老师眼前一亮。这篇文章我们分五段写，第一段写开头，第二段写经过，第三段来个转折，第四段写结果，第五段来个结尾。 比如说第一段，我们开头的时候可以点题，难忘的事是第一次学习自行车。第一段简洁明了，我们可以这样写。 说起难忘的事，我最先想起的是第一次学习自行车。第二段，请经过，妈妈教骑车扶后座，教方法，我紧张害怕。 第二段，我们可以这样写。上课周末，妈妈带我去小区空地上学骑车，他帮我扶着车后座，教我双手握把身子坐直，脚踩踏板慢慢蹬。我坐上车，心里砰砰直跳，生怕摔下来。 要是继续纹有吸引力，那么中间一定要来个转折。那么第三段，我们写转折，妈妈松手，我摔倒，想放弃，妈妈鼓励我。第三段，我们可以这样写。 刚开始妈妈扶着车尾，我骑的还算稳，可他一松手，我换了绳，车身一晃，直接摔在了草地上，手指都蹭红了，火辣辣的疼。我委屈的想，不学了。妈妈温柔的说，别怕，学骑车哪有不摔跤的。 第四段写结果，重新尝试学会骑车，开心又兴奋。第四段可以这样写，我擦干手心的汗，重新上车。这次我盯着前方，慢慢调整平衡，脚稳稳的踩踏板，一圈两圈， 我居然自己骑了起来。风拂过脸颊，路边的小树往后退，我开心的笑出了声。 第五段写结尾，点名主旨，难忘经历，明白坚持的道理。第五段可以这样写，我终于学会了骑自行车。那次经历真难忘，他让我明白了，遇到困难别退缩，坚持就能成功。

暑假里，爸爸妈妈带着我和妹妹去海边旅行，那趟海边之旅成了我心里最难忘的回忆。刚走到沙滩边，我就被眼前的景象迷住了， 湛蓝的大海望不到边，海浪一层叠着一层冲向沙滩，发出哗哗的声响，好像在热情的喊我过去。我立刻甩掉鞋子，光着脚踩在沙子上， 细沙软软的裹住我的脚丫，带着阳光的暖意，舒服的我忍不住咧嘴笑。 爸爸牵起我的手，带着我追着浪花跑。冰凉的海水漫过脚背时，我和爸爸都笑的前仰后合，连见到身上的水花都像是在跟着我们开心。 妈妈在沙滩上铺开野餐店，摆上甜甜的西瓜，喷香的面包，还有我最爱喝的果汁。 妹妹蹲在一旁堆沙堡，小手抓着沙子垒来垒去，还念叨着要建一座海边城堡，模样可爱极了。 傍晚退潮后，沙滩上露出了许多贝壳，我们蹲下来捡贝壳，有的贝壳像小巧的扇子，有的像尖尖的小喇叭，摸起来滑溜溜的，就像被海水打磨过的宝石。 我把捡来的贝壳都小心收进袋子里，每一个都带着大海咸咸的味道。现在我每次看到这些贝壳，就会想起海边的快乐时光，和家人一起看海追浪，捡贝壳的日子我会永远记在心里。