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哈喽,小朋友们好,杨老师,差点忘了这个语文,语文第八还没有讲,然后今天熬夜给大家讲一下啊,然后呢,前面这个上课的时候认真听就好了,这几个我都写了,课堂笔记也我发了一会给大家详细的讲一下, 咱们后面这一页啊,后面这一页,嗯,首先是这个啊,这三个词语我小册大册还有昨天那个试卷上面都讲过了, 可以去翻一下视频啊。陆续,继续,还有连续,哎,他们三个呢,感觉怎么样?意思很相近,但是呢,在词义上他们还是有细微的区别的呦,陆续指的是什么时段时序 啊?继续呢,就是我做一件事情,我停下来休息了,然后呢,我接着做这件事情,明白了吗?连续就是不停,一直的去在做某件事情,明白了吗?然后我们来看一下日积月累, 这三个句子,也是非常棒的句子。杨老师,在你们详细的讲解之后啊,你再去背诵啊,就很容易记住了,不要死记硬背哦,切记, 所有背诵的东西啊,一定要怎么样?对了,先理解再背诵,来,我们看一下,是不可以不。弘毅,任重而道远,这句话是什么意思呢?就是说啊, 咱们做人啊,要勇敢,还要坚强,因为我们怎么样要做的事很多,要走的路呢,也很长。弘毅 就像小勇士啊,我们都看过铠甲勇士这个动画片,对不对?弘毅呢,就像小勇士身上的铠甲,有了它我们才敢面对困难, 明白了吧,所以,哎,有人有没有小朋友会问,老师,这个是是什么意思啊?是是什么意思啊?是呢,在古代的时候啊,最初指的是贵族中的一个阶层, 后来呢,就慢慢变成了有学识,有品德,愿意承担责任的人,反正你就记住这个事啊,就是指想要成为优秀的人,有责任感的人就可以了,明白了吗? 比如说你们班里面,哎,主动担承担班级任务的小朋友,哎,懂了吗?所以说这句话怎么讲啊, 世人不可以不刚强果断,因为他们责任重大而路途遥远。杨老师,给你们举一个例子啊,比如说 啊,元旦节刚刚过,对不对?老师呢,就安排你去负责布置教室,还要搬桌子啊,贴窗花,摆零食,事情非常的多, 你很累,累的都想要放弃了,但是怎么样,你咬咬牙,坚持下来,最后把咱们的教师布置的非常漂亮,这就是什么?这就是弘毅啊,明白这个弘毅是什么意思了吗?这就是弘毅,知道自己的任务很重要,就不怕麻烦了, 任重而道远啊,任重而道远,这里的指的就是责任重大,而且我们要走的路很长, 这句话能明白了吗?所以就是事不可以怎么样,不弘毅,为什么?因为任重而道远, 哎,明白了吗?那我们来看一下第二句,志不强者志不达,言,不信者行不果?第一句话的意思就是说啊,简单的来讲就是你如果没有坚定的想法, 就算你的脑袋再聪明,哪怕你是个天才啊,也想不出好办法。比如说啊,比如说啊,你是一个聪明绝顶的孩子, 你想要学会骑自行车,可是你摔了两次就说不行不行,我不学了,我学不会,我不学了,就算你再聪明又怎么样呢?永远也学不会,但是如果你坚持每天练,最后呢,肯定能学会。所以说呀,意志不坚强的人,才智也不会通达 啊。就是指你再聪明也不行,懂了吗?志不强者,唉,志不达,后面呢?言不信者行,不过 就是说说话不算数的人啊,做什么事情都不会成功的啊。做什么事情都不会成功的。比如说,你明明答应你的同桌, 我明天给你带绘本哦,带好看的绘本,结果怎么样?你第二天没带,那你的同桌以后还不还会不会再相信你啊?不会再相信你了 对不对?所以我们一定要做一个讲信用的人,就像杨老师说的,不要轻易去答应别人做什么事情,一旦你答应了,你要做到要做一个讲信用的人,明白了吗?所以就是言不信者行,不过 懂了吗?就是不讲信用的人。这哲指的是人啊,那他的行动也不会有什么好的结果。好,最后一句, 切而舍之,朽木不折,契而不舍,金石可镐。 这里的切是什么意思呢?其实他就是指小刀刻东西啊,用小刀刻东西这句话的意思就是说呀,你用小刀刻几下就停下来了,那么就是就算是个烂木头,你也刻不断, 但是呢,如果你一直刻一直刻,哎,哪怕他是金子的石头哎,都能刻出很好看的图案, 懂了吗?金石可是很很坚硬的,就像嗯,那个铁杵磨成针是一样的。谁能想到那么粗的一个铁棒竟然能磨成一根那么细的针啊。比如说,你用积木搭一座城堡对不对啊?搭到一半倒了, 你就说,算了算了,不搭了不搭了是不是?那你永远搭不好城堡,你永远不会拥有一座自己搭的城堡,但是如果你不放弃,重新搭,慢慢的调整,是不是一定能搭出一个超级漂亮的城堡啊? 所以我们做任何事情,我一直强调的就是我们要坚持学习很累。对,是很累, 但是呢,相比其他的很多很多的事情要轻松很多了,我们每天只需要坚持十分钟,二十分钟去做一件事情,那么日积月累下来啊,一定会成功的,就像啊水滴石穿一样, 坚持的力量是非常难以想象的,你知道吗?难以想象。所以我们一定要做任何事情都要坚持,哪怕遇到困难啊,哪怕遇到再大的困难,只要我们不放弃, 都一定能成功的。你要相信你自己就是别人能做到的事情,我一样能做到呀,对不对呀?所以 这三句话能懂什么意思了吗?能不能背下来了,不需要死记硬背啊。好,杨老师今天就讲到这里了, 我要去睡觉了。小朋友们听完了记得给杨老师留言哦。后面呢,杨老师也会一直给你们更新三年级下册的,记得关注老师,爱你们,晚安。早点休息啊,保证睡眠一定要早休息,拜拜。

那次经历真难忘,成长中的许多事像沙滩上的脚印,潮水一来就消失了,唯独那次经历像贝壳一样牢牢嵌在我心里。 那时个闷热的午后,我发现墙角蜘蛛网上困住了一只小麻雀,它拼命扑腾,羽毛凌乱,细腿被蛛丝缠住。 我找来树枝想帮他,手却抖的厉害,那层层叠叠的蛛网看起来那么坚韧。第一次,树枝刚碰到蛛网就划开了,麻雀惊恐的尖叫,我的心也跟着揪紧。 第二次我屏住呼吸,轻轻挑起一根蛛丝,可更多的丝线缠上来,汗水从额头滑落,时间仿佛凝固了, 别急,要顺着他的方向。身后传来野叶温和的声音,我定了定神,仔细观察,原来麻雀每挣扎一次就会缠的更紧,我改用小木片拖住他的身体,另一只手一点一点的顺着羽毛的方向剥离蛛丝。 这个动作我重复了二十几次,每解开一圈,麻雀的叫声就轻一点。 当最后一根蛛丝脱落时,小麻雀在我掌心轻轻一蹬,扑棱着翅膀飞向天空。它没有立刻飞远,而是在空中转了个圈,清脆的叫了一声,仿佛在说谢谢。 阳光下那些闪着微光的蛛网蚕丝在我眼里突然不那么可怕了。那一刻我明白了,真正的勇敢不是不怕,而是害怕时依然选择温柔。 就像那个午后,颤抖的手和砰砰跳的心一起完成了一件很小却很了不起的事。 现在每当我遇到困难,总会想起掌心里那阵小小的悸动,那是生命对生命的承诺,是成长送给我最珍贵的礼物。

士不可以不弘毅,任重而道远。论语读书人不能不具有心胸宽广、意志坚定这样的品质,因为他肩负的责任重大,且路途遥远。志不强者志不达言,不信者行不果过子。 志向不坚定的人,智慧就得不到充分的发挥。说话不守信的人,做事就不会有好的结果。 契而舍之,朽木不折。契而不舍,金石可露寻子。如果刻几下就停下来了,那么腐朽的木头也刻不断。如果不停的刻下来,那么金石也可以雕刻成功。

陆续,继续,连续和持续的区别和用法。陆续表示,有先有后,时断时续,有间隔,有变化。上课了,同学们陆续走进教室, 继续表示中途停下来又接着去做同一件事,有间隔,无变化。大水牛歇了一会,继续吃草。 连续表示,一个接一个,一次接一次,不间断的重复发生。我的作业连续五次都得了休。持续只延续,不断不间断,保持,通常描述一个影响或状态。 这场雨已经持续了一个星期,时间马上要到了,开会的人陆续走进会场。 这场会议持续了四个小时,中途只休息了十分钟后又继续开始了。主持人连续说了几个小时话,连嗓子都有些嘶哑了。


挣扎,瞪,瞅瞧,上面这些字都是目,字旁都是形声字,表示这些字通常与眼睛或眼睛的动作有关。怒目圆睁,发怒时瞪大的眼睛,比喻很愤怒。目瞪口呆, 形容因吃惊、害怕、生气而愣住的样子。耳闻,目睹,听,耳听见,亲眼看见带有目的字,丁咪喵瞟,忙眼睛盼,还有目的成语, 刮目相看,耳聪目明,一叶障目,目不转睛,光彩夺目,拭目以待。耳目一新,历历在目。

词句段利用陆续,有先有后,时段持续。例如,春天花儿陆续开放。放学后,同学们陆续走出教室, 继续一件事,中途停下来又接着做。例如,雨停了,比赛继续进行。休息了一会儿,我们继续写作业, 连续一个接一个,中间不停。例如,这几天连续下雨,我们不能去公园玩,他连续跑了三圈操场,累得直喘气。

陆续有先有后,时断时续的做一件事,连续一个接一个不间断的做一件事,继续一件事,中途停下来后又接着往下做。

语文原地八知识点总结带木字旁的形声字通常与眼睛或眼部动作有关。带木的成语,目不转睛,光彩夺目,耳目一新,面目全非,眉清目秀,头晕目眩,目光炯炯,历历在目。 陆续,继续,连续的区别,陆续,前调,前后相继,时断时续的做某事。继续,前调,做一件事中途停下来又接着往下做的情形。连续 强调,不间断的一个接一个的做某事。造句陆续,天亮了,人们陆续起床了,继续。晚饭后,爸爸继续看电视。连续,这学期,我连续三次得到老师的夸奖。