大家好,我是丁伟,今天来给大家一起来解读一下五年级上册第八单元的一个仿写训练。 看这个屏幕上出现的就是这三句话,我们看看第一句话,书被人们称之为人类文明的长生果。 这这三个句话都是运用了比喻的修辞手法来描写书,但角度却不相同。比如说第一句,书被人类称之为人类文明的长生果, 作者将书比作长生果形象,突出了书对于人类文明的重要性,如同长生果的延绵绵生命。书是人类文明得以传承和发展的关键,强调书在文明进程的不可或缺性。 第二句,莎士比亚说,书籍是全世界的营养品,这句话把书比作营养品,强调书对人类精神世界如同营养对身体一样具有滋养充实的作用,凸显书对个人成长和精神丰富的重要意义。 第三句叫把书比成了一个朋友,体现出了书给予陪伴、理解和共鸣的作用。 所以三句话带给我们的是三种不同的作用和感受。第二个要点是深刻的内涵点, 每个比喻不仅形象生动,还蕴涵深刻的内涵。通过这些比喻,我们能体会到书在人类文明、个人成长以及情感企业方面的多元价值,引导同学从不同维度去认识和感受书的热爱和重视, 根据四个特点作用和带给我们的感受,找到与之具有相似特性的事物构建关系,以此生动形象的展开式的某个特质, 比如往思考书的各种属性。第一,书像什么呢?书是知识的本质,是情感的集中,是想象力的激发。那么我们从生活中、社会 自然的方面寻找相似的事物。比如书能拓展视野,让我们自然想到了望远镜,也能让我们看到更远的地方。于是这样一个比喻句就构成了 书,如同望远镜,让我们看到了更远的世界。第二,结合书能给人能指引知识方向的这点你能,你会怎么写呢? 比如说,书像一座灯塔,在知识的海洋中为我们指引方向,影响到灯塔在海洋中指引船只的相似作用,构成了这样一个比喻句。 第二,结合生活体验生化内涵。在构建比喻句时,结合自己的生活体验对书的独特感悟,使比喻句不仅在形式上生动,更能在内涵上深刻,能够引发读者共鸣,传达出对个人的特殊意义。 比如,回忆自己读书时的真实感受与体验,有沉浸在初中的喜悦,获得的启发和惊喜,心灵被触动的那些瞬间。结合这些体验,与书的特点融合在一起, 我们把它融在脾气之中,如读书时感受到心灵的宁静,那我们可以写书,宛如宁静的港湾,在喧嚣的生活中给我们提供了心灵栖息的地方。这样的笔具富有生活气息和个人的情感。 书能带给我们进行各种奇幻的事情,你会怎么写呢?我会这样写书就像一把神奇的钥匙,打开了我内心那扇充满幻想的大门, 他们走进了一个个奇妙的世界。结合个人阅读时,这是幻想时期的体验。书比作钥匙,升华了书能开启想象空间的朋友们,听到这次的课,你能不能写起写出你们所独有的句子呢?记到你的作品。
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小学五上第八单元习作推荐一本书上课,我给大家推荐一本好看的书。 读一本好书,就像交一个益友,最近我读了十万个为什么,它就像一位知识渊博的老师,带我探索世界的奥秘,我迫不及待想把它推荐给大家。这本书中的内容很有趣, 这些困扰我很久的问题,翻开这本书都迎刃而解了。它没有枯燥的大道理,而是用活泼的语言,有趣的插图,把复杂的科学知识讲得明明白白。


接下来呢,我们来学习第八单元的习作,题目是推荐一本书,这个呢是我们本单元学习的一个重点,推荐一本书这一个话题,那变成一篇作文题目是不是一定就是推荐一本书呢?不是,可以是 推荐什么书,或者精彩的什么,也可以是我的精神食粮。什么书,大家要注意,既然是书,那就要有 书名号,对,记得有书名号。那么怎么来写好这一篇文章呢?来,这本书可以是什么书呀? 文学、历史、科学选的这本书要有一定的积极向上的意义啊,我们选一本好书来进行分享。那开头呢,我们呢,一定是要强调读书的一个 重要性,所以你才会想到要推荐书,对不对?这里王文老师给大家来分享三种高分模式,第一种引用,第二种排比,第三种比喻。我们以小王子为例,谁愿意来试一试呢? ok, 请你来。所有的大人都曾是孩子,可惜只有少数人记得这一点。当你翻开小王子 这本这句充满哲思的话,会瞬间抓住你的目光,在书的世界里,它如同一把钥匙,能打开你对纯真与成长的所有思考。今天我要把这把钥匙介介绍给你同学们,他用的是哪一种开头模式? 请坐掌声,掌声好,这位同学讲的真好,那我们其他的两种开头模式,王老师放给大家看一下。接下来中间部分从两大模块可以去进行思考,比如我们要介绍他的 基本信息,基本信息呢,就可以写写他的书名啊,作者以及出版社,简单的写就可以了。那重点在哪里?推荐理由,是的,推荐的理由呢,可能很多,比如这里老师列了有五种之多了,那我是不是都要写呀? 不是,不一定,你可以选择性的来写,那么如果你选多个,还要注意有 详和略的结合,比如我可以选人物,那你就去举例这个人物有什么鲜明的个性特点,也可以写他的一波三折的 情节,可以写他的新奇的有趣的内容,当然你也可以说一说,哇,这本书的语言特别的生动,让人欲罢不能,还可以写什么?这本书给到你的 气势,对,给到你的道理或者收获。当然不管你写哪一个,你都要用具体的内容加上你的感受去进行分享。最后到 结尾了,那你就要表达你的真情实感。你既然要推荐这本书,肯定这本书对你来说有特别的意义和价值,当然不要忘了向大家进行 推荐。那么这里你可以用递进式,比如说这本书不仅怎么样,还怎么样,也可以用呼吁式。同学们赶紧打开这 本书,让我们一起在知识的海洋里面遨游一番。最后呢,王老师再给大家分享几篇优秀的范文,希望同学们都能写出精彩的一类文。

各位家长,五年级上册语文一到八单元的课后小练笔整理好了。课后小练笔可以帮助孩子练习写作技巧,提高语言表达能力。家长打印给孩子背一背吧!

五年级期末必考作文来了,聪明的你肯定能猜到他就是第八单元。推荐一本书,你看,去年这么多地方期末作文都是他呀!如此重要,是老师今天必须教会你两个理由,写推荐,写高分!咱们以写你最熟悉的西游记为例哈, 总共分四段。第一段开头简要介绍本书内容,时少时依然来篇原创。西游记是我国四大古典名著之一,讲述了唐僧带着师徒们西天取经的故事。一路上,他们闯过火焰山的热闹,踏过流沙河的险滩, 和白骨精、牛魔王等妖怪斗智斗勇,历经九九八十一难,最终取得真经。这本书就像一幅五彩斑斓的画卷,画满了奇遇与勇气,让人越读越着迷。好,那第二段重点写推荐理由之一,号 拼读西游记,你会结识一群教会你勇敢担当的伙伴,这是我最想推荐他的第一个理由。孙悟空就像一把锋利的宝剑,面对妖魔鬼怪 从不退缩,火眼金睛能识破一切伪装,金箍棒挥起来威风凛凛。他三打白骨精时,哪怕被唐僧误会赶走,心里仍惦念着师傅的安慰,转头就回来解救众人。猪八戒虽偶有 偷食酣睡的小侠,却藏不住赤热的底色。流沙河畔,他挥爬与沙僧酣战,如惊雷汗水,为团队收拢一员猛将啊! 火焰山前,他揣着几分憨胆,主动静音,顶着烈日去接芭蕉扇。那份虽不完美却不推舵的热诚,恰如伏地温火,是稳稳拖住团队的底气。 他们就像生活中的好朋友,各有各的特点,却都在以己之长虎人之安,教会我们什么是责任 担当?第三段写清你的推荐理由之二。西游记还会告诉你,坚持就一定能迎来曙光。这是他带给我的另一份礼物,也是我推荐他的第二个理由。取经路上的每一次困难,都像挡在面前的巨石, 可唐僧师徒啊,从没想过放弃。唐僧就像一颗坚韧的胡杨,认定目标绝不回头,哪怕多次深陷险境,也始终坚守着取经的信念。 就像我练钢琴时,总觉得指法练习枯燥无聊,想过放弃。可读到唐僧师徒顶着风雪赶路的情节,我的脸就刷的一下红到了脖子根。他们要闯过八十一难, 却始终没有放弃,而我这点芝麻粒的小困难何足挂齿?现在我每天都坚持练习,弹出了曲子,让我自己都惊喜。第四段结尾再次呼吁你的推荐, 只要功夫深,铁杵磨成针。西游记里的每一个故事都在诉说这个道理,它不仅有精彩的打斗场面,更藏着成长的密码,能让你在遇到困难时充满力量。 快来翻开这本书,和唐僧师徒一起踏上充满魔力的冒险之旅吧!你看,这样总共四部,写清推荐。首先开头第一部引出推荐书目,第二部写清推荐理由一。第三部写清推荐理由二。第四步总结推荐, 发出呼吁。这样感召力强,想不拿高分都难。马上期末了,如果你的作文还是不会写,阅读不会答,学语文没有方法,欢迎趁期末福利季和师少师系统学方法直播课,咱们期末拿个好成绩,过个好年!


五年级期末必考作文来了,聪明的你肯定能猜到,没错,他就是第八单元。推荐一本书,你看,去年这么多地方期末作文都是他,所以咱必须好好写啊!可诗少是我看过很多书,让我推荐一本书,我省钱不会了呀, 别担心,诗少儿今天必须教会你两个理由,写推荐,写出来,写出仔!我们以写你非常熟悉的水浒传为例哈,总共分四段。 第一段开头简要介绍本书内容,时少时依然来编原创。水浒传是我国古典文学的璀璨明珠, 讲述了一百零八位好汉在梁山伯举义的传奇故事。这些好汉被逼上梁山,高举替天行道的大旗,劫富济贫,除暴安良。 这本书就像一壶醇厚的老酒,越品越能感受到其中蕴藏的热血与豪情,让人一读啊,就停不下来。好,那么第二段重点写推荐理由之一哈, 品读水浒传,你会结识一群教会你正直勇敢的热血伙伴,这是我最想推荐他的第一个理由。武松就像一把出鞘的钢刀,刚正不阿,无所畏惧。 景阳刚上,他赤手空拳打死猛虎,那份战时如惊雷般震撼人心。鲁之身则像一团炙热的烈火,看似粗鲁莽撞,内心却无比温暖。 他看到金翠莲妇女被恶霸欺辱,立刻怒火中烧,拳打郑观希,解救弱小。就连看似文弱的吴用啊, 也像一把精准的弓箭,凭借过人的智谋,策划出智取升官这样的妙计,为好汉们出谋划策。 他们性格迥异,却都揣着一颗正直的心,教会我们面对不公要勇敢站出来。第三段来写写推荐理由之二, 水浒传还会告诉你,忠义的力量能凝聚人心。这是他带给我的珍贵启示,也是我最想推荐他的第二个理由。梁山好汉们来自五湖四海,身份各不相同,却因为共同的信念紧紧团结在一起。 宋江就像一颗挺拔的青松,用忠义二字将大家凝聚成一股绳,哪怕面对朝 朝廷的昭安考验,也始终坚守着对兄弟的承诺。这份因团结而坚持的信念,让我想起了上周的拔河比赛。一开始我们班同学力气不往一处使,屡战屡败。 后来我们学着像梁山好汉一样团结协作,喊着统一的口号发力,最终赢得了比赛。就像书中的好汉们,单凭一人难成大事,团结一心才能蹦出无穷的力量。好!最后第四段结尾,再次呼吁,总结 人心齐,泰山移。水浒传里的每一个故事都在全释这个道理,它不仅有惊心动魄的打斗场面,更藏着做人的基本准则,能让你在成长路上收获勇气与智慧。呀! 快来翻开这本书,和梁山好汉们一起感受那份热血豪情,领悟团结与忠义的力量吧!你看,这样总共四部来写推荐一本书哈! 第一步,引出推荐书目。第二步是最重要的,分别写清两个推荐理由。第三步,总结推荐,发出呼吁。这样感召力强,想不拿高分都难。 马上期末了,如果你作文还是不会写,写不好,欢迎趁期末季福利和师少师系统学方法直播课,咱期末拿个好成绩,过个好年呀!

五年级语文想要提升写作能力,重视课后小练笔。第一单元落花生给到四个写作思路,着重理解奉献精神和坚毅品质,写作泛文多读几遍,掌握核心思想。最后小练笔进行仿写。第二单元降相合,主要熟悉成语典故以及隐身意 令向如何廉颇的人物形象要记牢,红色部分重点记忆。第三单元猎人海立部主要学习故事的写作思路, 童话故事蕴涵的道理每年必考。牛郎织女这一课比较难,要求也比较多,需要扩写故事,描写形象和发散思维。神话传说考的比较多,一定要重视写作范文,一定要脑洞大开,大胆想象。所有单元全部整理好,有电子版可打印回一百一十五。

五年级最容易写跑题的作文他来了,那就是五上第八单元推荐一本书。这篇作文呢,很多孩子容易去写成读后感, 你要推荐一本书,一定是你反复阅读过后的确觉得好的。咱们可以从小说类、科普类、童话类、寓言类来入手。 今天小鱼老师呢,想推荐的书是下落的网,我们就以这篇作文为例,解锁一个让老师眼前一亮的四步写做法。只需四步啊,你也能写出一篇打动人心的好书!推荐! 首先第一步,开门见山,印象点睛。写开头记住一个公式,基本信息,加上一句,你最强烈的感受。感受呢,咱们可以用上比喻,我们可以这样来写, 在我书架的第三层,有一本淡绿色封面的书下落的网,它由美国作家 e b。 怀特爷爷创作,讲述了一只蜘蛛和一头小猪之间令人惊叹的友谊。 每当翻开它,那些温暖的字句就像雨后的蛛网,在阳光下闪着晶莹的泪光。 好第二步呢,浓缩故事,抓住核心部分,概括内容,最容易去写成流水账了。这里我们再用一个公式,主角加危机,再加转折,最后加结果。我们可以这样来写, 在朱克曼家的谷仓里,莫叫朱威尔伯认识了蜘蛛夏洛。当威尔伯得知自己将被做成熏肉时,是夏洛用智慧救了他。 夏洛在网上织出了王牌猪等神奇词语,让人们相信威尔伯非同寻常。最后,夏洛用自己的生命换来了威尔伯的平安,而他的孩子们也在继续的陪伴着威尔伯。 好,到了咱们的第三步了,放大动情点,说出为什么这是作文的心脏部分,不要空喊有多感人,要像侦探一样,找到书中让你鼻头一酸的瞬间。然后问自己两个问题, 哪个情节让你最想哭或者最感动?例如,下落在集市上奄奄一息时,还在为威尔伯之亡。 第二个问题,书中哪句话像钉子一样钉在了你的心里?例如,你一直是我的朋友,这件事本身就是一件了不起的事。好把你的回答和感悟去写下来,这就是你最真实的推荐理由了。 我们可以这样来写。我推荐这本书,是因为夏洛让我明白了什么是真正的朋友。他看起来那么小,说的话却那么有力量。 记得他第一次对威尔伯说我会救你时,声音很轻,却像一道光。为了兑现承诺,夏洛熬夜之网累的精疲力尽。最让我感动的是,在集市上下洛知道自己快不行了,还在为威尔伯值。最后一个词, 威尔伯问你为什么为我做这一切。夏洛说,因为你是我的朋友。 这句话很简单,却包含了友情的全部意义。真正的朋友会在你最需要的时候出现,即使付出一切也心甘情愿。 好,最后就是第四段,也就是结尾了,用上我们的第四步,扣回生活,真诚总结。结尾呢,不要只写啊,大家都去看吧,试一试这本书改变了我什么,再加上真诚邀请,我们可以这样来写。 读完这本书,我懂得了,友谊不是在一起玩耍那么简单,而是在对方困难时伸出援手。我每次看到蛛网都会驻足,他让我相信,真诚的付出能让生命永恒。如果你也想收获这份感动,就从翻开下落的网开始吧! 好同学们,记住这四步,点亮开头,核心概括、动心理由、生活感悟,一篇优秀的推荐范文就诞生了!快用这个方法写下你最想分享的那本书吧! 我是专注少儿语文的小鱼老师,请关注我,我们一起解决您的孩子在语文学习成长过程中的疑难杂症!

五年级上册第六单元写第一次的小练笔在考试中多次出现,今天一个公式教会大家,请大家关注、点赞加收藏,我们一起来学。很多同学一上来就写,我第一次做饭,忙前忙后,费了九牛二虎之力,终于做好了,如果你也这样写,那一分都得不到,因为角度跑偏了。 写第一次这个小练笔,请大家收藏保存这个公式。第一次的视力加第一次的感受, 就是你得写出某一个第一次发生的事,还要写出在这个事例中,你内心第一次产生的触动,第一次获得的成长感悟。那么该如何写呢?这个事例是要略写的,我们只写让你受触动的那个瞬间,而内心的感受是要想写的。 像例句中,第一次发现母亲那么瘦小,第一次真正心酸的哭都是重点。突出了第一次的感受。 我们写第一次也可以选举很多的视力,比如第一次发现妈妈手上的皱纹,第一次看到爸爸的白发,第一次照顾生病的家人等等。我们一起来写。写第一次发现妈妈手上的皱纹,根据公式,第一次的视力加第一次的感受,我们可以这样写。 那天我和妈妈一起整理衣服,当我伸手去接妈妈递过来的衣服时,我第一次发现他的手上布满皱纹,那是常年做家务操持生活留下的痕迹。那一刻我才明白,妈妈为这个家付出了那么多,我第一次觉得自己应该懂事了。 大家可以看到这段话呢,总共有两句,第一句话就是势利,第二句话写的就是感受。请大家记住,势利是骨架,感受是灵魂, 只有两者结合,才能把第一次这个小练笔写的生动又深刻。今天我们就讲到这里,大家还有什么问题可以在评论区留言,我们一起学习。

五年级上册第八单元交流平台有两个考点,第一个考点是平时你们是怎样找书读的? 也就是问我们平时找书读的方法有哪些?我喜欢沿着课文找书读,如读了我的长生果,我对课文提到的八经的家很感兴趣,便找来读。 那除此之外还有其他方式吗?当然有,比如我读了巴金的家,觉得巴金的文章写的特别好,于是我又把巴金的拘留、海业灭亡随想录都找来读一读,这个叫跟着作者找书读。 读了法布尔的昆虫记,我对与动物有关的书很感兴趣,就又读了不封的动物素描,这个叫按照书的类型找书读,也就是找同一类的书。那除了这三种找书读的方法,还有没有其他方式呢? 还有我们可以读一读老师和同学推荐的书,读一读网络上热销的书,好评率比较高的书。 我们再看到考点二都喜欢读哪些课外书呢?哪些课外书指的是书的类型 好,比如说历史故事、人物传记和科普读物。那历史故事有哪些呢?当年明月的明朝那些事和司马光的资治通鉴,这些都叫历史故事。 人物传记有哪些呢?李宇堂的苏东坡传,艾夫居里的居里夫人传以及科普读物有哪些呢?霍金的时间简史、法布尔的昆虫记,还有布封的动物素描,以及同学们都爱看的十万个。为什么 除此之外呢?同学们还应该要累积一些作者和作品的名称,以便考试的时候我们用来答题。比如巴金的家、布封的动物素描、法布尔的昆虫记,还有我们的四大名著,他的作者及作品名称。