六年级上册英语基础训练第6单元ab

我是尚老师，我们刚刚复习完了，讲三单元的内容， let's keep going village， bottle， deep keep。 上一节课，老师告诉大家联想记忆法，我们记单词主要是两个方法，读音记忆法和联想记忆法。老师以本单元单词为例，再讲一下两个单词的方法。大家可以任何时候都可以用上这两个方法。不光是期末复习的时候，你下学，下学期每个单元记单词的时候，任何时候都可以用得上 这两个单词可以联想起来。我们的联想记忆有很多都可以扯得上关系的字母组合， e， e， p。 比如说这里的 village， 第二个音节 village bandage， 第二个音节 a g e。 而且 a g e 本身也是一个单词 age， 年龄。 所以联想记忆它有很多种，有字母组合，像这两个就是只需要改变第一个辅音字母，这个大家一看就清楚，像这种某个音节字母组合相似， pad， safe， swimming， well， helmet， finally 读音记忆法首先需要你把这个单词分成三个音节，哪三个呢？ one， two， three， finally 然后一个音节一个音节地去记其中的某一个音节。你可以再用上联想记忆法，比如说最后一个音节 leitle， 我 们总是会见到 family， lily， kind。 改变第一个辅音字母，大家会想到 find mind 等等这样的单词你可以试着去联想。我们学新知识的时候，是可以通过旧知识已经掌握的知识来帮助你去记忆新内容。 rule， 大家知道 ruler 是 尺子，把后面的 r 去掉就是 rule 规定规则， stay a 字母组合 a y。 你 想到哪些单词是字母组合？ a y 发音为 a play， lay， right 那 可以试着再想一想 词句，回来继续读。 unhappy 否定前缀放在单词的前面， happy， 快 乐的安不有否定的意义，这个叫否定前缀。 unhappy， 不 快乐的 healthy， 健康的 unhealthy， 不 健康的 comfortable， 不 舒服的 belt， cut， campsite 这两个单词构成了营地。这个单词 campsite， go camping 也营， camp 也营。 site 是 地点，一般是指建筑物的位置。 matter right。 同样的，把 r 换成别的辅音字母，我们能联想到之前学过的，大家在把掌握的单词和新单词一起联合起来记的时候呢。同时这个联想记忆也可以帮助你去复习一些主题词汇， stitch， accident。 比如说我们看到 bandage 这个词绷带，我们就可以把本单元相关的词汇一起回忆起来。 看到 bottle 瓶子，这是一个容器。那你可以把哪些单词一起再复习一次呢？这个时候你的联想记忆其实就是你脑袋里面有那个思维，思维导图一样的，把这个该主题的词汇都复习了一遍。 glass， cup 等等， okay， keep to 刚刚学了 rule， 那 遵守规则怎么表达呢？ keep to the rules on holiday， take care。 当心小心啊，我们口语当中还有一个用的很多的， be careful， 请小心。 look great look 这里是看起来，它其实是细动词。看起来 look great， she looks pretty 啊，看起来很漂亮。后面这里一定要是形容词细表结构。 no swimming， 这其实是一个祈使句。我们祈使句组有三种句式，其中有一类就是像这样的 no 加上名词的性质的 swimming， 这就是动名词，也是名词的性质。 no swimming。 比如不允许拍照，禁止拍照， no photos， 禁止吸烟， no smoking。 大家也可以留意平常生活当中公共场合碰到的像地铁、商场等等这样的位置，它会有一些标示语，是用英语展示的，大家可以留意这些。还有比如说不能停车， on your parking， 待会看到一个字母 p， 然后打一个斜杠，啊，那个字母 p 就是 park parking 停车。 a broken bottle put on your pads put on your belt put away have an accident。 这个单词用老师刚刚讲的方法大家记一下。怎么去记呢？有些人可能在当时学第四代就已经学会了，有些人可能现在还不会默写。 通过发音划分音节，有几个元音就有几个音节。 one， two， three。 老师所画的是元音字母，元音字母在单词中一定发元音，或者它不发音，只要这几个字母在单词中发了音，它肯定是元音。除开有不发音的，那么既然都发音 accident， 那 就只有三个音节， one， two， three accident。