这是我语文最好的时候

学语文最好的时间是在初一，初一你就要把它把握住了，为什么这么说呢？因为语文是能力的提升，他不像数学，他需要不断的去做题去巩固。但百分之九十的家长认为语文就是从初一一直学学到初三的， 其实并不是这样的，你比如文言文这个板块，你在初一的时候就要打下坚实的基础，文言文它不是靠你死记硬背就能拿到高分的。课外文言文的阅读理解你见都没见过，那你怎么去做它呢？那也就是说学霸都知道一个一定要掌握的实词和虚词的用法， 你把它学会了，那么文言文的考试考来考去，考的就是那一百二十个实词，十二个虚词，把它们都掌握好了，那文言文就等于是送分题一样， 不管出什么样的类型题，你都能看得懂。那就是这本为人文的时词，常考的一百二十个时词，十二个虚词，他都给你整理好了。你比如常考的这个故， 他就是一个时词，看第三十五页，三年他一共考了三十一次。他造字的本意就是使人做事，而在文本当中，他就如果做连词使用，就翻译成，所以翻译成元音，如果翻译成副词的话，他就是故意的意思等等， 你把这个词的七个解释全都给他掌握透了，考试的时候再看到文言文里出现了，是不是就跟大白话一样？他还借用了课外文言文的具体的例句来给孩子们举例， 一看就明白了这个字的含义和用法是什么。那么考试不管怎么考，文言文都能够轻松的应对和拿分，这个一本书啊，可以用三年。家里边有初中生的家长，我建议给孩子们早早拿到手，早早受益。

小学你把这件事情做好，初中才能掌握主动权。一二一三一四年出生，正在上四五六年级的孩子，家长，我必须给你提个醒，五六年级的重点一定是去衔接我们的初中。小学就是在淘汰主次不分的家长。 我闺女上小学的时候，我就盯着让她做好这一件事，那就是每天看十五分钟文言文。你们记住了，孩子长脑子最快的方式就是学古文。学古文最好的时间段不是初三，而是在小学四五六年级。初中文言文再难，也就这常考的十二篇。 小学每天晚上当看个睡前小故事，上了初中，咱孩子学古文就跟开了窍一样，就是这套跟着漫化学古文。这是我和出版社磨了两年的书，把教材上会色难懂的知识点全部都融入了生活中， 变成了漫画故事，既简单又有趣，关键是还比课本多了很多拓展的知识。你就比如常考的第一梯队狼陋室铭、爱莲楼记， 第三梯队宋东阳、马生旭、霍秦论、赤壁赋这些初高中重点考察的文言文。这套书全整理好了，把所有复杂绕口的文言文全都演化成了漫画故事，孩子爱看还好理解，每篇古文后面还有考题练习，难解难背的知识点一下就懂了，让孩子进一步加深巩固， 轻松培养孩子的文言文逻辑思维。小学咱提前做好启蒙，那到了初中再去学文言文，就能甩开别人一大截刷到的，家长，赶紧给孩子安排一套吧！

哎呦，这是小孩，这是五湖四海，太简单了。这是绳，嗯，九四一绳， 九，九四一绳， 九死一生，九死一生。哎呀，平， 四平八稳，四平八稳。简单，咸鱼， 咸鱼翻身，锅巴鱼，咸锅巴鱼锅海，锅鱼锅海， 呃，锅，咸锅，咸锅海。不是不是，不是。 八鱼过海，八仙过海。哎呦，哎呦喂，哎呦喂。最 七最七，七嘴八舌，这怎么五个呢？下面沈， 六神五足，六神五足，六神五足，哈哈哈。家，嗯，这什么 四海为家丁，一言九鼎，太简单啦。简单简单。

第一单元考试七十八分。哈喽，大家好，好久不见，今天终于迎来了小学结业试的日子，我家老二今年六年级，这学期呢，也取得了相对来说比较好的一个成绩， 语文是九十六分，数学九十七分，英语一百分，班主任老师呢，也是在全班面前肯定了他的成绩， 语文这个学科得了他们全班第一名。这一路走来，有老师的帮助，也有他自己的付出和坚持，知道成绩，我们全家都为他鼓掌，太开心了。听到这个成绩的时候，我真的心里很感动， 因为从九月一号一直到一月十三号这期间，二毛呢，按照我对他的要求呢，逐项逐项，每一天都在认认真真完成，终于拿到属于他的一个好成绩。 特别是语文这个学科，学期刚开始的时候，第一单元考试七十八分，回顾整个学期，只有一次上了九十一分，剩余的都是八十多分，两次七十多分。二毛有时候跟我交流也说，妈妈，我是不是 这学期就没什么希望了，拿不到你说的九十分以上。我说，儿子，你要相信自己，你不相信自己，别人谁相信你，只有你相信自己才能达到自己的目标。 有的时候他没考好，那种颓丧之气，妈妈，我得了七十八分，我，我太差劲了，然后自己说，我就是一个废物。针对他这句话，我很认真的说，儿子，你看着我的眼睛， 无论谁说你废物，你都不要认为自己是废物，你要用实力证明你不是，你是一个非常出色优秀的人。孩子呢，也不负我的期望，终于拿到好成绩，我替他高兴， 这一学期的坚持，我回顾过去，他毕竟是小孩，有的时候也是想玩游戏，关于游戏阶段，这半年可以说达到了预期， 我跟他吼过凶过，也跟他这种晓之以情动之以理的去交流过。我说，儿子， 你不要辜负你的人生，别人的期望是别人的，你对自己有什么期望？他说我希望自己当兵，成为一个军人， 考国防科大。我说，好，妈妈支持你的梦想，那如果你有这个梦想，就要去执行，不要辜负自己。 人有一个很重要的节点，就是知道当下应该做什么事，这才是一个聪明的小宝宝应该去做的。 咱们不是天才，是一个平常的人，那既然是平常的人，我们就要用十倍百倍的努力坚持去达到自己的目标。 有关于自律这一项，我也跟他认真的聊过这个事情，我跟他说，这就是人生的一大关口，只有你克服的这个关口，你才能真正的达到自己的自由。 妈妈不希望你一直在爸爸妈妈的羽翼之下去那样乞讨式的生活，那样你太憋屈了，你要通过学习实现梦想，拿到自己的自由，快乐的生活。 暂时就跟大家说这么多吧，啊，如果说有什么需要交流的，咱们评论区见，拜拜！

曾老师如一位智慧的摆渡人，不仅熟知彼岸的风景，更懂得从此岸出发的路径。 这场生命的诗意最终告诉我们，最好的语文课，是让文字醒来，让经典呼吸， 让每一个年轻的生命在古老的诗句中认出自己，并找到属于自己的语言，说出属于自己的存在，而这，正是语文教育的至高诗意。 这堂课本身便是一场结构精妙、意蕴深邃的诗， 起于生动的身体共鸣，沉于深刻的思想探寻和于璀璨的歌星创造。它不仅仅 教授了诗歌跟示范了语文课所能抵达的理想高度，让经典照亮生命，让生命铸经典，以心声，谢谢大家！

步步课，这是我见过二年级学生最好的寒假布局详细版。二年级下册语文寒假预习，全侧重点知识规范，家长打印出来，让孩子提前预习。一、古诗规范整理。二、人物性格特点规范。三、课文说明道理。 四、明言谚语。五、课文重点内容完整，电子版可打印。

在充满墨香的虚拟图书馆里，小明发现了一本特别的书。哇，这些文字怎么在发光？无事的散文带他回到了如诗如画的故乡，梁启超的文章则展现了读书的独特魅力。 原来阅读能带我看到这么多不一样的世界，这本打破教材局限的语文书，让阅读成为一场奇妙的旅行。