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学语文最好的时间是在初一,初一你就要把它把握住了,为什么这么说呢?因为语文是能力的提升,他不像数学,他需要不断的去做题去巩固。但百分之九十的家长认为语文就是从初一一直学学到初三的, 其实并不是这样的,你比如文言文这个板块,你在初一的时候就要打下坚实的基础,文言文它不是靠你死记硬背就能拿到高分的。课外文言文的阅读理解你见都没见过,那你怎么去做它呢?那也就是说学霸都知道一个一定要掌握的实词和虚词的用法, 你把它学会了,那么文言文的考试考来考去,考的就是那一百二十个实词,十二个虚词,把它们都掌握好了,那文言文就等于是送分题一样, 不管出什么样的类型题,你都能看得懂。那就是这本为人文的时词,常考的一百二十个时词,十二个虚词,他都给你整理好了。你比如常考的这个故, 他就是一个时词,看第三十五页,三年他一共考了三十一次。他造字的本意就是使人做事,而在文本当中,他就如果做连词使用,就翻译成,所以翻译成元音,如果翻译成副词的话,他就是故意的意思等等, 你把这个词的七个解释全都给他掌握透了,考试的时候再看到文言文里出现了,是不是就跟大白话一样?他还借用了课外文言文的具体的例句来给孩子们举例, 一看就明白了这个字的含义和用法是什么。那么考试不管怎么考,文言文都能够轻松的应对和拿分,这个一本书啊,可以用三年。家里边有初中生的家长,我建议给孩子们早早拿到手,早早受益。


小学你把这件事情做好,初中才能掌握主动权。一二一三一四年出生,正在上四五六年级的孩子,家长,我必须给你提个醒,五六年级的重点一定是去衔接我们的初中。小学就是在淘汰主次不分的家长。 我闺女上小学的时候,我就盯着让她做好这一件事,那就是每天看十五分钟文言文。你们记住了,孩子长脑子最快的方式就是学古文。学古文最好的时间段不是初三,而是在小学四五六年级。初中文言文再难,也就这常考的十二篇。 小学每天晚上当看个睡前小故事,上了初中,咱孩子学古文就跟开了窍一样,就是这套跟着漫化学古文。这是我和出版社磨了两年的书,把教材上会色难懂的知识点全部都融入了生活中, 变成了漫画故事,既简单又有趣,关键是还比课本多了很多拓展的知识。你就比如常考的第一梯队狼陋室铭、爱莲楼记, 第三梯队宋东阳、马生旭、霍秦论、赤壁赋这些初高中重点考察的文言文。这套书全整理好了,把所有复杂绕口的文言文全都演化成了漫画故事,孩子爱看还好理解,每篇古文后面还有考题练习,难解难背的知识点一下就懂了,让孩子进一步加深巩固, 轻松培养孩子的文言文逻辑思维。小学咱提前做好启蒙,那到了初中再去学文言文,就能甩开别人一大截刷到的,家长,赶紧给孩子安排一套吧!

哎呦,这是小孩,这是五湖四海,太简单了。这是绳,嗯,九四一绳, 九,九四一绳, 九死一生,九死一生。哎呀,平, 四平八稳,四平八稳。简单,咸鱼, 咸鱼翻身,锅巴鱼,咸锅巴鱼锅海,锅鱼锅海, 呃,锅,咸锅,咸锅海。不是不是,不是。 八鱼过海,八仙过海。哎呦,哎呦喂,哎呦喂。最 七最七,七嘴八舌,这怎么五个呢?下面沈, 六神五足,六神五足,六神五足,哈哈哈。家,嗯,这什么 四海为家丁,一言九鼎,太简单啦。简单简单。

第一单元考试七十八分。哈喽,大家好,好久不见,今天终于迎来了小学结业试的日子,我家老二今年六年级,这学期呢,也取得了相对来说比较好的一个成绩, 语文是九十六分,数学九十七分,英语一百分,班主任老师呢,也是在全班面前肯定了他的成绩, 语文这个学科得了他们全班第一名。这一路走来,有老师的帮助,也有他自己的付出和坚持,知道成绩,我们全家都为他鼓掌,太开心了。听到这个成绩的时候,我真的心里很感动, 因为从九月一号一直到一月十三号这期间,二毛呢,按照我对他的要求呢,逐项逐项,每一天都在认认真真完成,终于拿到属于他的一个好成绩。 特别是语文这个学科,学期刚开始的时候,第一单元考试七十八分,回顾整个学期,只有一次上了九十一分,剩余的都是八十多分,两次七十多分。二毛有时候跟我交流也说,妈妈,我是不是 这学期就没什么希望了,拿不到你说的九十分以上。我说,儿子,你要相信自己,你不相信自己,别人谁相信你,只有你相信自己才能达到自己的目标。 有的时候他没考好,那种颓丧之气,妈妈,我得了七十八分,我,我太差劲了,然后自己说,我就是一个废物。针对他这句话,我很认真的说,儿子,你看着我的眼睛, 无论谁说你废物,你都不要认为自己是废物,你要用实力证明你不是,你是一个非常出色优秀的人。孩子呢,也不负我的期望,终于拿到好成绩,我替他高兴, 这一学期的坚持,我回顾过去,他毕竟是小孩,有的时候也是想玩游戏,关于游戏阶段,这半年可以说达到了预期, 我跟他吼过凶过,也跟他这种晓之以情动之以理的去交流过。我说,儿子, 你不要辜负你的人生,别人的期望是别人的,你对自己有什么期望?他说我希望自己当兵,成为一个军人, 考国防科大。我说,好,妈妈支持你的梦想,那如果你有这个梦想,就要去执行,不要辜负自己。 人有一个很重要的节点,就是知道当下应该做什么事,这才是一个聪明的小宝宝应该去做的。 咱们不是天才,是一个平常的人,那既然是平常的人,我们就要用十倍百倍的努力坚持去达到自己的目标。 有关于自律这一项,我也跟他认真的聊过这个事情,我跟他说,这就是人生的一大关口,只有你克服的这个关口,你才能真正的达到自己的自由。 妈妈不希望你一直在爸爸妈妈的羽翼之下去那样乞讨式的生活,那样你太憋屈了,你要通过学习实现梦想,拿到自己的自由,快乐的生活。 暂时就跟大家说这么多吧,啊,如果说有什么需要交流的,咱们评论区见,拜拜!

曾老师如一位智慧的摆渡人,不仅熟知彼岸的风景,更懂得从此岸出发的路径。 这场生命的诗意最终告诉我们,最好的语文课,是让文字醒来,让经典呼吸, 让每一个年轻的生命在古老的诗句中认出自己,并找到属于自己的语言,说出属于自己的存在,而这,正是语文教育的至高诗意。 这堂课本身便是一场结构精妙、意蕴深邃的诗, 起于生动的身体共鸣,沉于深刻的思想探寻和于璀璨的歌星创造。它不仅仅 教授了诗歌跟示范了语文课所能抵达的理想高度,让经典照亮生命,让生命铸经典,以心声,谢谢大家!

步步课,这是我见过二年级学生最好的寒假布局详细版。二年级下册语文寒假预习,全侧重点知识规范,家长打印出来,让孩子提前预习。一、古诗规范整理。二、人物性格特点规范。三、课文说明道理。 四、明言谚语。五、课文重点内容完整,电子版可打印。

在充满墨香的虚拟图书馆里,小明发现了一本特别的书。哇,这些文字怎么在发光?无事的散文带他回到了如诗如画的故乡,梁启超的文章则展现了读书的独特魅力。 原来阅读能带我看到这么多不一样的世界,这本打破教材局限的语文书,让阅读成为一场奇妙的旅行。