湖南初中综合素质评价怎么修改

各位家长大家下午好，我是雪儿老师，那么今天呢，给大家操作一下如何把已经上报了的材料啊，进行取消上报，然后进行修改了之后再次进行上报。视频比较简单，大家可以看一下，如果说还有不懂的可以在视频下方留言。首先大家可以看到我进的是综合素质评价云平台这个 这个界面，然后点击上报材料这里好进入之后呢，看到右上角有一个审核不通过，点击你选要是你想要修改的材料，然后点击修改材料之后在这个界面进行修改，修改了之后呢，在下面点击保存 好，保存完了之后呢，你又回到这个审核不通过的界面，然后点击上报，点确定这项材料就会出现在待审核材料里面，那么待审核材料里面呢，就是加呃教会或者是学校老师要进行上报的进行审核的材料，那么今天的介绍就到这里了，谢谢大家。

今天啊，教大家一分钟搞定二十条啊，咱们一个学期的综合素质评价填写，有的家长啊说这个，哎呀太难填了，太麻烦了。那今天教大家呢，咱们用 deepstack r 一 怎么样呢？快速写出综合素质评价，也是高老师最近这两天呢， ai 学习的一个探索。 首先呢，咱们 ai 的 软件，使用它一定要告诉他你是谁，你需要什么？所以说咱们，你看，我给下个指令，我是一名初中生家长，我需要填写初中生综合素质评价，我需要从思想品德、学业水平、艺术素养、身心健康、劳动实践五个维度，每个维度生成四条时间记录， 每天记录分标题内容两个部分。然后呢，内容限五十字，思想品德包含参观的景点和日常修养，学习水平包含，因为我家初一，所以说我选的是语文、英语、数学、道法四个科目， 然后身心健康包含重点是体育训练。然后呢，这个艺术素养，我家孩子擅长芭蕾和钢琴，然后劳动实践呢，要体现日常的家庭劳动。然后我输入之后呢，他只用了十一秒 啊，就给我生成了二十条，但这二十条呢，我不是很满意，因为那里面说的是每日坚持。然后呢，又说了我们在艺术节这种 容易被查证不实的这样的记录，那我怎么去处理的呢？我要对他进行了二级指令，我说所有的时间应体现为事件啊，应体现为日记的形式，而不体现每天去做，不包括不切实际的学校大型活动，主要体现自己的日常自修 和自我修养，要有日期。这样的话呢，他又用了十四秒给我生成了二十条，那这二十条呢？我们看起来就很满意了， 咱们在用的时候只要修改几年几月，然后呢？记载的都是咱们日常生活中的可用的小事，那么大家只要有这二十条，直接往 咱们的网页版里面一粘贴，对不对？咱们十分钟就能搞定一学期的综合素质评价对不对？那如果说你想反复看，反复学习，大家一定要点赞收藏我这条视频啊，各位家长，你学会了吗？

最近有很多家长问，初中的综合数字评价材料上传后设置为年纪可见或者班级可见，怎么修改范围呢？这就需要家长们登录人人通平台， 把设置了可见范围的素材删除了以后再重新上传一份。重新设置可见范围综合数字评价。有啥问题，欢迎评论区留言交流，关注田老师，帮你解决各类升学问题！

如何要填好综合素质评价？今天这条视频我跟大家讲清楚。第一步，登录系统网址呢是下面这个账号，是学校代码加孩子的身份证。 综合素质评价重点填写是五大类。第一个呢就是思想品德向党团、社团公益活动。比如呢，参加我们博彩的红色经典志愿活动如何填写？ 要选择活动形式，填写主题，开始和结束的时间，累积时长，并上传佐证照片和证书。 希望大家多关注博才组织的志愿者服务活动，我们帮助孩子累加志愿服务双时长。这项呢，在孩子高考时也是有最低志愿服务时长要求的。第二个呢就是学业水平，这个是指孩子每学期的期末考试成绩、学考成绩，还有学科竞赛证书和白名单赛项证书等等。 我们博才会为孩子匹配相关在校的报名培训，到获取省级以及国家级证书，为孩子增加学业水平亮点。第三个是身心健康，主要填写学校的体测结果和体育方面的特长， 想报考军校和警校的孩子要注意该项的填写，要符合报考院校的相关标准。第四个是艺术素养，美术、音乐、舞蹈方面的特长， 参加艺术节获得的荣誉考级证书等等。第五个，社会实践核心，考察孩子们在社会实践中的动手操作与体验经历情况，孩子们参加实践活动的次数、持续时长、形成的作品以及调查报告等。 给大家一个黄金填写公式一定要记好，就是主题明确，时间具体、地点清晰、过程相识、成果作证。另外呢，填写时要注意内容真实，有据可查。如果你填写时还是有问题，可以在评论区留言，惠之星平台会为您免费指导。

这个综合评价，一个学校的他都统一用一个不行啊。哎呀，一人一个样，我的天爷，今天俺家的初中生老师要那个综合评价了，然后就是核对一下要那个密码了，那个密码是之前，然后用那个手机设置了一个密码， 设置了一个密码了，然后密码给忘了，密码给忘了，然后你得改，你改的时候你还得用那个旧手机。用那个旧手机呗。关键是他这个密码是真难设置。我的个老天爷， 你设置的时候，然后你用统一的数字还不中，你光用小写还不中，你光用大写还不中，然后你大写大小写都用，然后中间还得加字母还得加字母，你中间加了字母还不中，然后你后边你还得加上符号，还得加上一个记号键。哎呀，你的密码让我设置了两个小时，到现在才得设置完， 一共九次机会，让我用了六次机会，好歹是弄成了这个密码，他他他都统一不不管呢。嗯，哎呀，自从小孩上了学，我的个天爷啥也没多，密码多了给他贴上头，贴到墙头上，省的再忘了我的天爷。

初中综合素质评价保姆级的教程来了啊，不会写的家长你看过来，像综合评价呢？很多家长都说，啊，我也不会写呀，也没有什么内容可写啊，是不是随便填一下就行啊？我告诉你，你可千万不要随便去填写， 因为综合素质评价呢，虽然不能作为中考分，但是它会作为中考很重要的一个依据。举个例子你们就能明白了， 比如说中考的时候呢，小明和小红考了同样的中考分数，那么这个时候呢，学校就会通过谁的综合评价，等级高，就会优先录取，谁能理解吧？所以综合素质评价真的很重要，那像不会写的家长应该怎么办呢？别着急， 今天这条视频就教会你综合评价到底怎么去写。像初中综合素质评价，他是从五个维度来进行的，这五个维度呢，分别是思想品德、 学习水平、身心健康、艺术素养和劳动与创新实践。首先咱们先来说一下思想品德。思想品德呢，重点考察的是孩子日常言行表现，你参与各种团队活动、 公益活动、志愿服务等方面的表现情况。那第二个维度就是学业水平。学业水平呢，重点考察的是孩子平时在学校的课堂表现，期中测试的成绩，还有研学性学习的表现以及成果。 第三个维度就是身心健康。身心健康呢，重点考察的是你体测的结果，日常参加体育锻炼的情况，在体育活动当中的一些表现，还有就是你心理健康发展的情况。但第四个维度呢，就是艺术素养。那艺术素养呢，重点考察的就是音乐、 美术、舞蹈、书法等方面，考察的是你的艺术兴趣特长，你参加过哪些演出比赛、文化活动等等。 那最后一个呢？就是劳动与创新实践。那劳动与创新实践呢？重点考察的就是你在校内的劳动课，还有综合实践的活动课，还有日常在家里、在班级的劳动，还有我们外出参加的社会实践、研学旅行、有关科技创新等等。 这些活动表现以及成果啊，你学会了吗？所以说，当你了解了每个维度中心思想以后，那么写综合评价这件事就会变得很轻松。如果说你还是不会写，或者没有时间去写，那你抓紧联系我啊，别到时候给咱家孩子耽误了。