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各位家长大家下午好,我是雪儿老师,那么今天呢,给大家操作一下如何把已经上报了的材料啊,进行取消上报,然后进行修改了之后再次进行上报。视频比较简单,大家可以看一下,如果说还有不懂的可以在视频下方留言。首先大家可以看到我进的是综合素质评价云平台这个 这个界面,然后点击上报材料这里好进入之后呢,看到右上角有一个审核不通过,点击你选要是你想要修改的材料,然后点击修改材料之后在这个界面进行修改,修改了之后呢,在下面点击保存 好,保存完了之后呢,你又回到这个审核不通过的界面,然后点击上报,点确定这项材料就会出现在待审核材料里面,那么待审核材料里面呢,就是加呃教会或者是学校老师要进行上报的进行审核的材料,那么今天的介绍就到这里了,谢谢大家。

今天啊,教大家一分钟搞定二十条啊,咱们一个学期的综合素质评价填写,有的家长啊说这个,哎呀太难填了,太麻烦了。那今天教大家呢,咱们用 deepstack r 一 怎么样呢?快速写出综合素质评价,也是高老师最近这两天呢, ai 学习的一个探索。 首先呢,咱们 ai 的 软件,使用它一定要告诉他你是谁,你需要什么?所以说咱们,你看,我给下个指令,我是一名初中生家长,我需要填写初中生综合素质评价,我需要从思想品德、学业水平、艺术素养、身心健康、劳动实践五个维度,每个维度生成四条时间记录, 每天记录分标题内容两个部分。然后呢,内容限五十字,思想品德包含参观的景点和日常修养,学习水平包含,因为我家初一,所以说我选的是语文、英语、数学、道法四个科目, 然后身心健康包含重点是体育训练。然后呢,这个艺术素养,我家孩子擅长芭蕾和钢琴,然后劳动实践呢,要体现日常的家庭劳动。然后我输入之后呢,他只用了十一秒 啊,就给我生成了二十条,但这二十条呢,我不是很满意,因为那里面说的是每日坚持。然后呢,又说了我们在艺术节这种 容易被查证不实的这样的记录,那我怎么去处理的呢?我要对他进行了二级指令,我说所有的时间应体现为事件啊,应体现为日记的形式,而不体现每天去做,不包括不切实际的学校大型活动,主要体现自己的日常自修 和自我修养,要有日期。这样的话呢,他又用了十四秒给我生成了二十条,那这二十条呢?我们看起来就很满意了, 咱们在用的时候只要修改几年几月,然后呢?记载的都是咱们日常生活中的可用的小事,那么大家只要有这二十条,直接往 咱们的网页版里面一粘贴,对不对?咱们十分钟就能搞定一学期的综合素质评价对不对?那如果说你想反复看,反复学习,大家一定要点赞收藏我这条视频啊,各位家长,你学会了吗?


最近有很多家长问,初中的综合数字评价材料上传后设置为年纪可见或者班级可见,怎么修改范围呢?这就需要家长们登录人人通平台, 把设置了可见范围的素材删除了以后再重新上传一份。重新设置可见范围综合数字评价。有啥问题,欢迎评论区留言交流,关注田老师,帮你解决各类升学问题!

如何要填好综合素质评价?今天这条视频我跟大家讲清楚。第一步,登录系统网址呢是下面这个账号,是学校代码加孩子的身份证。 综合素质评价重点填写是五大类。第一个呢就是思想品德向党团、社团公益活动。比如呢,参加我们博彩的红色经典志愿活动如何填写? 要选择活动形式,填写主题,开始和结束的时间,累积时长,并上传佐证照片和证书。 希望大家多关注博才组织的志愿者服务活动,我们帮助孩子累加志愿服务双时长。这项呢,在孩子高考时也是有最低志愿服务时长要求的。第二个呢就是学业水平,这个是指孩子每学期的期末考试成绩、学考成绩,还有学科竞赛证书和白名单赛项证书等等。 我们博才会为孩子匹配相关在校的报名培训,到获取省级以及国家级证书,为孩子增加学业水平亮点。第三个是身心健康,主要填写学校的体测结果和体育方面的特长, 想报考军校和警校的孩子要注意该项的填写,要符合报考院校的相关标准。第四个是艺术素养,美术、音乐、舞蹈方面的特长, 参加艺术节获得的荣誉考级证书等等。第五个,社会实践核心,考察孩子们在社会实践中的动手操作与体验经历情况,孩子们参加实践活动的次数、持续时长、形成的作品以及调查报告等。 给大家一个黄金填写公式一定要记好,就是主题明确,时间具体、地点清晰、过程相识、成果作证。另外呢,填写时要注意内容真实,有据可查。如果你填写时还是有问题,可以在评论区留言,惠之星平台会为您免费指导。

这个综合评价,一个学校的他都统一用一个不行啊。哎呀,一人一个样,我的天爷,今天俺家的初中生老师要那个综合评价了,然后就是核对一下要那个密码了,那个密码是之前,然后用那个手机设置了一个密码, 设置了一个密码了,然后密码给忘了,密码给忘了,然后你得改,你改的时候你还得用那个旧手机。用那个旧手机呗。关键是他这个密码是真难设置。我的个老天爷, 你设置的时候,然后你用统一的数字还不中,你光用小写还不中,你光用大写还不中,然后你大写大小写都用,然后中间还得加字母还得加字母,你中间加了字母还不中,然后你后边你还得加上符号,还得加上一个记号键。哎呀,你的密码让我设置了两个小时,到现在才得设置完, 一共九次机会,让我用了六次机会,好歹是弄成了这个密码,他他他都统一不不管呢。嗯,哎呀,自从小孩上了学,我的个天爷啥也没多,密码多了给他贴上头,贴到墙头上,省的再忘了我的天爷。

初中综合素质评价保姆级的教程来了啊,不会写的家长你看过来,像综合评价呢?很多家长都说,啊,我也不会写呀,也没有什么内容可写啊,是不是随便填一下就行啊?我告诉你,你可千万不要随便去填写, 因为综合素质评价呢,虽然不能作为中考分,但是它会作为中考很重要的一个依据。举个例子你们就能明白了, 比如说中考的时候呢,小明和小红考了同样的中考分数,那么这个时候呢,学校就会通过谁的综合评价,等级高,就会优先录取,谁能理解吧?所以综合素质评价真的很重要,那像不会写的家长应该怎么办呢?别着急, 今天这条视频就教会你综合评价到底怎么去写。像初中综合素质评价,他是从五个维度来进行的,这五个维度呢,分别是思想品德、 学习水平、身心健康、艺术素养和劳动与创新实践。首先咱们先来说一下思想品德。思想品德呢,重点考察的是孩子日常言行表现,你参与各种团队活动、 公益活动、志愿服务等方面的表现情况。那第二个维度就是学业水平。学业水平呢,重点考察的是孩子平时在学校的课堂表现,期中测试的成绩,还有研学性学习的表现以及成果。 第三个维度就是身心健康。身心健康呢,重点考察的是你体测的结果,日常参加体育锻炼的情况,在体育活动当中的一些表现,还有就是你心理健康发展的情况。但第四个维度呢,就是艺术素养。那艺术素养呢,重点考察的就是音乐、 美术、舞蹈、书法等方面,考察的是你的艺术兴趣特长,你参加过哪些演出比赛、文化活动等等。 那最后一个呢?就是劳动与创新实践。那劳动与创新实践呢?重点考察的就是你在校内的劳动课,还有综合实践的活动课,还有日常在家里、在班级的劳动,还有我们外出参加的社会实践、研学旅行、有关科技创新等等。 这些活动表现以及成果啊,你学会了吗?所以说,当你了解了每个维度中心思想以后,那么写综合评价这件事就会变得很轻松。如果说你还是不会写,或者没有时间去写,那你抓紧联系我啊,别到时候给咱家孩子耽误了。