古诗串烧适合全班三年级

夜送寒声，江上秋风动。客情知有儿童挑促织。夜深篱落一灯明，卷帘翠玉钩。 烛光一点萤。微微风度照散作满怀星朝辞白帝彩云间。千里江陵一日还两， 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。但闻人语响返景入深林，复照青苔上。

湖光秋月两相 和，山面无风镜，悲画洞庭山水翠，白银盘里一群鸥。远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红 于二月花。 萧萧，梧叶送寒声。江上秋风动，客情知有儿童挑促织。夜深篱落一灯明朝辞白帝彩云间。千里江陵一日还，两 岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 秦时钟断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来，卷花叶叶齐芳草山色空蒙雨亦奇。 寄丹青照碧空，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁， 独钓寒江向日暮。江城一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

今天，我们一起走进朱熹的观书有感，让我们带着古韵味读读这首诗吧！ 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许， 未有源头活水来。 画中有诗，诗中有画，每一首诗都是一幅画。 看平静的池塘像镜子一样，半亩方塘一片开，瞧 天空中的光彩和浮云在静中移动，天光云影共徘徊，永不止境的读书， 才是生活的源泉。问渠哪得 轻如雪，未有源头活水来。其实古诗本来就富有节奏感，读起来朗朗上口。 半亩方塘一鉴开， 半亩当塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，未有源头活水来。韶华易逝， 光阴易老。同学们，莫负莫负！ 古诗吟诵是一门大学问，更是中华传统文化的精华所在。 吟诵腔调多样，或悠长激越，或轻柔婉转。 在金缕衣中读书，是劝君莫惜金缕衣， 劝君惜取少年时。在朱熹笔下读书是问渠哪得清如许， 未有源头活水来。在颜真卿笔下读书是黑发不知勤学党，白首方悔。读书时，让我们在古诗大串烧中领悟经典的魅力吧！ 回朝露待日唏，阳春布德泽，万物生光辉。读书破万卷，下笔如有神。少壮不努力，老大徒伤悲。

李白乘舟爱到三国山。 高楼白云白，又疑瑶台镜，飞在半云端。头上红冠不用裁， 一览天之蓝。开日一山尽，黄河 水东流至此还。两岸青山相对出，孤帆一片日边来， 春风一过万重山。

总想出书头俱 高，牵牛织女过河者，家家起桥望秋 月，竹喧归浣女。 晚天相逢与我最重，年暮宿成 万岁。夜半钟声到过墙山一层水一层层，下雨刮大盘行。夜深天长声，屋一根，雪一根多睡。