我宣誓,皇天在上视频为证,争分夺秒,毫不懈怠,全力以赴,认真听讲,认真完成。 上课不走神,不开小差,自觉自律,对自己负责,对家长负责,对老师负责, 争取在期末考试中达到理想成绩。宣誓人应宣誓,加油!
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初一第一次期末考试语文,你最担心什么?很多同学是不是担心作文,发现小学用的那套方法,到了初中之后就不管用了,你精心准备的故事,你认真写的作文,好像在老师那里就变成流水账,得分也不是很理想。 那么我们今天就从语文教材,历年的专题以及考试的趋势,跟大家聊一聊怎么样让自己的作文在这次考试当中能够突出重围。今天从期上的语文书,以考试的趋势,历年的专题以及押题这几个角度来跟大家聊一聊上期末语文到底考什么。 期上语文书当中写作单元要求我们要学会记事,学会观察,热爱生活。 这告诉我们的信号就是,初一的评分标准已经变了。我研究了各地的真题,可以明确的告诉大家,无论题目怎么变,期末作文都逃不过这三类,成长蜕变类、生活感悟类、亲情温暖类。而每一类作文都有它的丢分雷区和它的高分密码。 我们先搞懂这学期的语文书在悄悄训练你什么能力。第一呢,就是蓄势的完整度,从写清楚一件事到写精彩一件事,要有头有尾,有详有略。 情感维度呢,要从表达心情到从细节传递情感,拒绝空洞的、好感动的。这种喊口号式的写法,要用具体的画面让读者能够感受到真情实感, 观察的视角要具有独特性,从写大家都知道的事,到写只有你独有的发现,避免素材上的撞车,发掘个人的生活宝藏。 那哪一类的素材特别容易得低分?第一种就是写我长大了,全班都在写,我帮妈妈做了家务,妈妈夸我,我长大了,完全没有波折,没有内心戏。第二种,写餐桌前的谈话,把一家人从吃饭到洗碗的每一句话,每一笔都记录下来, 就好像是一个录音笔或者是一个案件综述一样,没有具体的细节。第三种就是写一件小事,在结尾的时候强行拔高,我懂得了一个非常高深的人生大道理,情感有点失真,过度,比较生硬。 期末作文本质上是一场能力秀,阅卷老师通过阅读你的文章,检验你这个学期是否掌握了观察生活、筛选素材、细腻表达的这些核心的技能。 所以想要精准的压重期末考试题并不是特别的难。一种类型就是成长蜕变型的文章,主要就是要写清楚变化的过程,比如说可能考考到我长大了 那一次我真怎么样,这天回家晚了这样的题目。他对标的是七上第二单元,学会记事,要求写清楚事件的情经过、结果,并融入感受这个单元。想要写好这篇文章,重要抓两个词语,对比和特写。 我们可以用对比的开头,用简洁的语言写出这件事情发生前我的不好的那种状态。比如说曾经的我,遇到困难的第一反应是躲回房间。 第二呢,要写出波折的经过,简要交代事件,但必须要设置一个具体的困难或者是冲突。比如说你反复的做一件事,但都没有成功。比如说你做到第二遍,第三遍,但是情况依然不一样。 再给一个特写也是权威的重心,详细的捕捉促使你改变的那个瞬间,调动你所有的感官,去描绘这个时刻。 在这个地方,要做足够的停留,看、闻、听、触、肠。哪怕写一杯水,我们要写清楚。比如说,妈妈没有说话,只是把一杯温水轻轻放在我手边,拍了拍我的肩。那一刻,我看到他眼里的信任比任何语言都有力。 最后呢,在自然的收尾,写出我的变化,具体的改变我的成长,但不是说大话。比如说那晚我重新摊开草稿纸,这一次不是向谁证明,而是想对得起那份安静的信任。第二种类型就是生活感悟类的,他的考核的核心是从平凡当中发现不平凡的意义。 比如说餐桌前的谈话,我们是一家人,教室之外也有精彩对标的呢,是七上第一单元和第三单元。热爱生活,学会观察以及思路要清晰。在这里也给大家两个词语,一个是聚焦,一个是生化。 聚焦呢,是不写一天,只写一个场景,一次晚餐,一个课间,不写一群人,而是重点写一两个人之间的互动。对话要传神,记录最能体现人物性格或主题的核心对话。 比如说,可以写清楚此时的对话当中的神态动作。比如说父亲抿了一口酒,缓缓地说,输赢不重要,重要的是棋盘格外的亮。接下来就是细节申化, 抓取一个能够贯穿始终的象征性的细节。你可以在文章当中反复出现那道糖醋排骨,从做法到味道,承载着情感的变化。最后感悟一定要落地,感悟必须从以上的细节当中自然而然萌发出来的。要具体, 比如说原来家的味道不是山珍海味,是哪怕吵架赌气,最后桌上还是会给你留那份微微凉了的糖醋排骨。 第三个就是亲情温暖类,他的考核的重点是写出双向的理解和温暖,比如说爱就藏在细节里, 他可能考爱就藏在细节里,这个冬天并不冷,什么里的温情等等,你都可以写这部分。当然了,还可以拓展亲情的界限。 比如说写楼下的爷爷,这个对标的呢,是七上七上写作的整体性,他强调的是真实的,具体的,有感染力的,同样也是两个字,一个是发现,一个是回应。 开头呢,你可以写曾经你的忽视,你的误解,比如说我曾经以为奶奶的抠门是一种过时的习惯,我曾经以为我和父亲之间 隔着一堵厚厚的墙等等。第二个就是细节发现,通过一个偶然的事件,让你发现一直被你忽略的细节的真相。比如说,直到我发现他旧衣服里的一个铁盒里边整整齐齐码着给我买过东西的那个收据,我看到有 什么毛衣,有他给我买的新衣服、校服书等等,而他身上的那件毛衣依然是磨得早已经发白了。此时此刻,看到这些细节,我的内心当中会发现 重点描写这些发现给你带来的内心的冲击以及情感的变化。不是写我哭了,而是写那些小小的收据给我带来了怎么样的感受。 最后呢,还用行动来回应文章,一定要展现我的改变,或者是我的回应,让爱意流动起来。比如说在那个周末,我生平第一次用攒下的零花钱去给奶奶买了一件新毛衣。 第三个部分给大家写,当我们写临场作文的时候,时间非常不够,那么我们该怎么安排我们的时间?第一步就是审题定调, 大概用三分钟的时间圈出题目的关键词,判断它属于以上的哪种类型,并且调用相关的素材。审题定调,用两到三分钟圈出题目当中的关键词,立刻判断出它是属于哪一种大类的素材。 第二个是选定素材,从我们刚才的这个素材库里边没有的找我来要挑选一个特别适合的最有细节的故事。第三个列一个简纲, 按照事情的情经过,结果,包括你要写的特写,镜头,细节发现要用关键词来标注清楚。第三步就是从容的书写,一定要对着提纲,把细节的部分展现的比较丰满。 最后呢是检查,最后呢要有点睛之笔,结构要首尾呼应,想写的部分要足够细致,能够打动自己。以上呢就是七上的作文押题以及应考策略还有泛文准备。

同学们好,我们今天来讲一下这一道初一道法的新题型。首先我们来看一下他的题,他说结合上述两个情境,分析小辉想法变化的原因,就是为什么他的想法会有变化,让你写,原因是这样写的,你前面要写一个教材知识点,就是理论依据, 后面呢,加材料去分析他这个想法变化的原因,并帮助小辉重拾实现这个梦想。实现梦想就是你后面加做法, 这个做法呢,我要讲一下,它一定是宏观上的一个做法,就是我们教材知识点,然后再加具体的做法。一般来问大家,做法的话,你们一定要先写宏观方面,就是你去教材里面抄的那个做法,然后再写一个具体的做法,我们新题一般做法是这样去写的。那我们来看一下这道题, 一个不久后呢几次数学考试失利,考试失利了,他的想法是什么呢?以前是励志当科学家的,现在他很沮丧,他觉得科学家梦想遥不可及,不如去打游戏。所以呢,第一个我觉得他的变化是什么呢?就是考试失利了, 所以他没有认识到。其实学习他并不是一帆风顺的,他是苦乐是交织的,有快乐也有苦恼,所以这里面我就写了这个是老教材里面的,我觉得这句话就很适合 学习,是苦乐交织的,有快乐也有苦恼,这是理论依据材料呢,他为什么会有这种变化呢?是因为他没有认识到,偶尔考试失利是很正常的,在整个漫长的学习过程中,你不可能一直是快乐的,所以这很正常。我们分析完原因怎么做呢? 对此,那我们是不是找到七上第一单元,关于学习的是不是有一个如何学习?那我就说了,小辉应该保持对学习的乐趣,更加自觉主动的学习,养成良好习惯,掌握科学方法,然后提高效率, 这是宏观上的做法。具体的做法呢,我觉得你可以去向老师同学请教,来分析学习中存在问题,然后掌握学习方法,战胜挫折。所以这个我是从学习角度分析的。第二个呢,我是从什么呢?人生的逆境跟顺境考试失利,它其实就是一个逆境, 但是呢,他是被这个逆境,被这个困难所打败了。那么这里面我就从逆境的角度来讲,那么我们一定要知道,其实逆境是很正常的,我们说青少年时期经历一些挫折考验,有助于我们走好人生路。而小辉遇到困难,你也可以说遇到逆境选择打游戏逃避,没有正确对待学习中的逆境。 所以呢,这里面我们就分析原因,因为他没有去正确对待逆境,那我们现在要给他一个建议,因为这第四单元嘛。第三,讲到逆境跟顺境就会有积极人生态度,所以我就会劝小辉树立积极人生态度,逆境不馁,需要鼓足勇气,迎难而上。 然后这是一个宏观上做法,后面我们具体的操作,我们要找老师、家长同学沟通,来缓解这种压力。所以这个我们从逆境的角度,那还有一个呢?从认识自己的角度,我觉得他不能接纳自己,我觉得人是不完美的, 他有时候有些事情会做的很好,有些事情做的不好,或者有些事情这个阶段做的好,这个阶段做的不好,所以我们都要去接纳自己的不足,好的不好的我们都要接纳,并且来完善自己。 所以我就写了正确认识自己,学会接纳自己,不断完善自己。小辉没有正确认识自己,也不能接纳自己的不足。这里面我们就解释了一下, 为什么他会觉得自己科学家梦想是什么,是幻想的,是因为他没有办法接纳自己的不足,所以这是原因。怎么做呢?我们这里面就直接写了具体的一个操作, 因为本身来说的话呢,小辉没有正确认识自己,学会接纳自己,不断完善自己,他本身就是一个做法,那我们没有办法再找到一个宏观上做法,那我们直接写具体操作也没有问题, 鼓励他培养不同的一个兴趣爱好,然后在实践中挖掘自己优势和潜能。有可能这几次考试失利了,那你可以去做不同的事情,你挖掘到自己潜能之后,你会有自信,你才能更好去做好这件事情, 因为你会对整个人是有自信的,那么你就觉得数学考差没有关系,我可以再考好,所以你可以从别的地方去找到一种自信,去学会接纳自己的不足,来完善自己,所以这是正确认识自己。其实你这个也就是一种宏观上的,你可以把它放在前面吧, 把它放在前面,学会接纳自己不足,完善自己。因为我觉得他跟他重复了,本来我不想接上去的。你后面说我们可以鼓励他培养不同的兴趣爱好,在实践中挖掘自己优势潜能,提高自信,这里面最重要的是把自信提高,有了自信做什么事情都不难,他会觉得梦想遥不可及。 你这个是一个长期目标嘛?你可以把这长期目标分成短期目标那一个阶段,一个阶段完成,那可能会更好一点,因为这个目标太宏观太大了,那我们把它拆了,可能会更好的让你去实现。所以我们还是要有梦想的,所以我说梦想能不断激励我们对生命热情和勇气,让生活更有色彩。 所以呢,小辉对梦想是缺乏正确认识,其实这种梦想对你还是有好处的,不要随意去放弃,你怎么能坚持住呢?我们建议他可以分为长期目标和短期目标,分阶段来实行 近期目标,然后才能实现长期目标。这里做法呢就是可以和他分享有关梦想的故事,鼓励他不断通过努力来实现梦想。就好像我们说给别人的成功案例给他看 喝鸡汤,所以这里面我们分析他变化的原因,以及让他重拾这个梦想的信心。我们可以从什么角度?第一个我们从学习角度,第二个我们从逆境的角度,第三个我们从认识自己,第四个我们从梦想长期目标和短期目标就可以了,所以这道题就是这样的。

你发现了吗?期末备考作文就藏在这些新年贺词里。我们一起来看一下 华夏时报的沉稳有力的脚步。这个题目其实就是一个很好的问题,我们可以以沉稳有力为题写篇作文。 我们该如何挣脱不确定性的裹挟,又该如何铆定内心的笃定?沉稳有力的脚步,是对创造意义的不停追问,是积极影响他人的奋力生长,是身处黑暗之中的不自暴自弃,是苔花如米,想也学牡丹开的倔强。 真正的沉稳有力,这完全可以确定性与不确定性, 确定性与不确定。这一年,世界依然在不确定性的风浪中前行,我们每个人都想在风中站稳,那份焦虑与不确定感是如此真实。 这一年感到疲惫,甚至有些亮相。但在鎏金中,我们总是握住一份确定性,多一些顺遂,多一些笑语欢歌。请以确定性与不确定为提,写一篇记仇。当然,这是思辨类的,完全是可以。 第三个,以稳为题。二零二六,国家以稳筑基,以进求新。十四五,呃,规划收官,五年的刻度上,标记着经济的体制,科技的攻坚, 利益的蔓延。二零二六,恰逢十五五的开局之年,新的五年征程上,国家铰定高质量发展主题,在砥砺基础中全面发展,沉稳有力的脚步必将继续踏向中国式现代化的奋进节拍。就这一个字,稳! 或者说,二零二六年。用一个字来形容这一年,稳啊,二零二五年啊,二零二五年,或者说,嗯,我心中最向往的二零二六年啊,是什么样的?我继续以沉稳的脚步前行,这都可以啊, 给我们启发,站在二零二六年的起点,就让我们脚步沉稳,脚下有力,前路漫漫一灿灿范文正在完成中。再看一篇新周刊的 啊,新年献词的题目是看见世界之前,先看见自己,先看见自己。 这实际上呢,就是对自我的一个认可。自我的一个定义,就是认知自我,结合自身的经历,可以了解自己的兴趣,自己能力,自己的愿望 啊,找到面对外界环境变化了内心的力量,这是一种,这是一个题目。第二个题目是换一种看法,换一种过法,就是转变思维,打破常规的可以写啊,自己 如何跳出他人的标签,他人的单向度的标准,选择一种更贴近内心需求的生活方式,换一种看法,这个是一个好题。 第三个是站稳才能向前,就是思变类的适应与扎根的思变。要在快速变化的环境中,如何找到啊,自己的内心的笃定,积蓄力量再出发。 第四个是像什么什么一样生活,半命题的,比如说文中的像 ai 一 样生活,像肖大妹一样生活。这都可以啊,选一种生活态度,像风一样自由,像树一样扎根啊,来产出自己的价值。过程比抵达更动人。这个也非常重要。 可能写的是呢,自己一次努力却没有达到目标。但这个也非常重要,可能写的是呢,自己一次努力却没有达到目标。但这个非常重要。可能写的是呢,自己一次努力却没有达到目标。 这道题是非常非常重要。意外的质地是计划之外的经历。如何塑造了自己计划之外的意外的经历, 通过具体的故事展现挫折、转折和奇遇,带来意想不到的成长,让生命更有质地,更有层次。范文还在创作中 啊,第三篇呢,是南方周末的,他的题目是最柔软的力量。那我们就想到了柔软的力量也能修筑最坚固的人间。一下子想起了咱们曾经写过的温柔的坚定。温柔的坚定,完全可以啊,来 完成跟这个现词主题一致的一篇作文,也可以是柔软的力量啊。再比如说呢,我们可以以重新定义自己,爱你、老几、不完美等等,都可以啊,来写一篇作文 很重要的,非常非常重要的是回归人,回到人,因为它这篇这篇文章啊,是 ai 写成的,但是写的很动人,很生动。那回归人回到人是人 啊,是回到人心的最深处。回归人,回到人,是回到对人的真事。回归人,回到人,是回到人之为人,一撇一捺,不只是笔画,也是灵魂彼此支撑,是泥土之上稳稳 抓住双脚,是天地之间奋力挺直脊梁,善良、正直、爱等人性之光。人的意义不是追赶未来,而是在确定值得奔赴的方向后,去全力以赴。 一个人或许并不强大,但无数最柔软的力量也能修筑起最坚固的人间。 都非常好的题目,所以说我们可以在备考的过程当中,试着拿出其其中一些来写一篇我们的期末备考文,或许就藏在这些新年贺词里。

初一的是期末考试线,正儿八经给你十分!初一上册小作文所有的考点啊,用心听,用脑记。首先明确告知,小作文有三部分,组成论点、论句和结论 或总结。最关键是论句。论句听猴哥的,不要写动词,不要写形容词,不要抒情就往上堆。你学过的历史历史事实,具体包括时间、地点、人物、原因、 经过、措施、内容、结果、影响等等,这些都可以往上写,写的越多,得分越高。一个十分的小作文基本上八分到九分集中在论句 来。第一个关键词,改革观点,改革是社会进步和发展动力。两个历史事件,商鞥面法和校文的改革论正可以贴出来的,宝宝自己看。 第二个关键词,制度创新。论点,制度创新是推动社会和国家发展的重要动力。重要历史事件,分封制秦朝大一统的中央集权西汉的推恩令。论句给你贴出来了啊! 第三个关键词,中央集权。论点,加强中央对地方的管理,有利于统治。关键事件啊,西周分封制,秦朝郡县制西汉推恩令。 第四个关键词,统一论点,统一是历史发展主流和必然趋势。关键历史事件,公元前二一年,秦朝统一中国,建立第一个封建国家。第二个关键词,公元前二零二二年,西汉刘邦建立西汉王朝。 第五个关键词,生产力和生产关系。论点,生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,生产关系也随之调整。关键事件,春秋时期铁器和牛耕的使用 公元前三五六年,商鞅变法,顺应历史潮流,允许土地买卖,废除旧的土地制度。论句和结论贴出来了啊! 第六关键词,生产力和生产工具和劳动力生产工具和劳动力是推动生产力的重要的因素。关键历史事件,春秋铁器牛耕的使用。三国两晋、南北朝时期江南地区的开发。 第七个关键词,文明交流论点,文明交流是推动社会发展的重要的动力,文明因交流而多彩,因互鉴而丰富,互鉴就是互相的借鉴。 第八个关键词,中华文明观点中华文明灿烂辉煌,长期领先于世界,或者中华文明博大精深,渊源流长。关键事件,春秋战国,百家争鸣。东汉时期蔡伦改进造纸术, 丝绸之路,加强中外的交通。南北朝时期的祖宗之的圆周率。 最后一个关键词,民族交融民族交融有利于中华民族发展。关键历史事件,南北朝时期的民族交融五湖内迁背校文帝改革论点论句 宝宝啊,我已经给你完整的整理了初一上册全部的小作文,记得点赞关注哦!

期末考试不考这篇作文我给他吃下去!刚才你们看到的是雷老师给大家进行的七年级期末考试终极作文预测,这个预测可不是没有依据的,瞎猜哦。 这是我根据很多学校刚刚考过的期末考试卷子,比如说安徽省的芜湖无为,他们刚刚考的就是寒假的规划。另外像北方一些地区,比如说东北地区,他们期末考试都考完了,他们考的大部分都是这个话题。所以这篇作文你们仔细看啊。 寒假规划一般分为三个方面,一个是健康生活,一个是爱好,一个是春节。每个话题都跟我们息息相关,尤其是春节,很多学校是单独考的这篇范围,雷老师给你们加了很多的高级词汇,高级连词,还有高级句型,比如说高级连词。首先,此外 最重要的是,总之还有高级句型,你们一定要打出来,让孩子好好背一背,考试能考到的啊,需要的话点我头像,点私信找我要。接下来我会录另外一个视频详细讲解的卷作文,一个字一个字讲,记得关注我啊,看下个视频。

期上期末作文呢,只考这两大类,还在写小学那些老掉牙的素材吗?那胡迪老师今天一定要教你反转和升级这两大得高分的秘诀,让你的作文瞬间变高级。第一大类叫成长感悟类,记住啊, 什么初一你好了,在新的集体中成长了,这一类的题目,考的就一定是你进入中学之后,你到底经历了什么,又悟出了什么?第二大类呢,叫情感体, 也就是我们说的真情。那比如说,我读懂了你那一次,我真感动,这本质上其实是写人的,那尤其是写你身边最亲的人。但是如果你没有过这种让你印象特别深刻,特别感动的事,那怎么办呢?那你就从这件事里挖出更深的 思考,更高级的感悟,这样其实也是同样可以拿高分的。那你就必须学会我给你说的这两招,叫反转和升级。那什么叫反转呢?有人就问你,别老写亲人给你付出,你反过来嘛?你写的 曾经都是被爱的视角,那反过来就是你作为子女,你怎么去为亲人付出,这才叫新鲜呀。什么叫升级呢?如果你还只停留在那亲人,他给我物质上的照顾,那格局就小了呀,你得给我往精神引领上面,价值观培养上面靠。比如,父母带你去博物馆,去研学, 这是不是开阔你的视野,陶冶情操了?再比如,妈妈给你买了一堆书,他不是逼着你读,而是陪你共读,一起读,一起探讨,这是不是精神世界的同频共振呢?对啊,你写这些呢,就比你小学那些流水账要强太多了。那再接下来,我们再聊一聊成长类作文这类题材呢?如果是放在小学呢, 更多的是把一件事写明白,把事情述清楚。但是在初中呢,咱们一定是重在利益主旨,那把重点放在你对这一系列的体验和经验产生的思考和深刻的感悟。 比如说你进了新社团,那你踢足球,加入了新球队,你交到了新朋友,你们一起克服了困难。或者呢,你考试考砸了,但是你深刻分析了其中的原因,通过一段时间的努力,你真正获得了逆袭。最后呢,祝大家旗开得胜!

七、年级最后一天,如何努力期末才能冲进第一?没有计划的赶紧抄!假如从一月十二日开始努力,教你用最斜的路子拿到最理想的分数。一、生物背一百六十个长考点,选择题就从这里出。二、语 文看必考名著知识点,接下来再背阅读题模板,语文稳上一百一十加三、英语。七上英语高频词背错背熟完形填空固定搭配也要背,背下来轻松的高分。四、数学绝对只反复就考这几道,再攻破数轴,重点问题怎么考都难不倒。以上资料均有完整电子版,取件码幺二幺。

好多家长在问期末的作文素材,西西妈这两天感冒,说不了太多话,今天先给大家整理的我们自用的语文作文素材,都是初一期末考高频的主题,写景、记事、抒情全覆盖, 还有万能开头结尾以及能直接抄的素材。京剧大家自行收藏,写作文直接套用,省时间还能提分。需要电子版的评论区扣作文,我来安排。

家人们,初一期末最后一个周末,别慌,就按这个来聊天,稳提分!先记住一句话,只抓高频考点,此科错题现实模拟偏题,难题直接放弃。 周六基础嗓门加错题清零提分关键日,把今天所有的错题按知识点分类,比如啊,分式,方程,时态只换,只开了会的睡前再过一遍。周日 可以做套卷模拟插入补缺时实战提分。嗯,上午三小时呢,可以做全程的模拟,按考试时间,语文、数学、外语各一套,真题或者模拟卷严格限时,作文必须写,别纠结难题,基础和中档题,拿满就是胜利。 下午两小时,批改加复盘,严格按答案批改。统计错题率,基础题正确率要达到百分之九十以上。错题只盯正,不会的不抄题,只写思路和正确步骤,把薄肉知识点再巩固一遍。晚上一小时,考前准备加心态的调整,整理考试的用品。嗯,铅笔、橡皮、尺子,准考证等等。

初一期末考试,同学们一定要准备一篇想象力作文,因为第六单元是童话与寓言单元。同学老师啊,都觉得这一单元很简单,不重要。其实想象作文也是这一学期的重点之一。 近年来,中考也经常出现想象力作文,如二零二零年北京中考作文此刻我按下了时间控制键。二零二一年北京中考作文假如有一部跨越时空的电话,可以打给过去的任何人,你会打给谁?二零二三年成都中考作文 时空穿越你回到哪一年?二零二四年湖北中考作文树会行走吗?树会说话吗?月宫中的桂树长什么样?请发挥想象,写一篇作文。对于想象力作文,同学们往往有两种声音, 有的同学说,想象力作文很好写,可以随便编。有的同学说,想象力作文太难写了。那在中考考场上,我们能否写想象作文呢? 在中考中,我们往往以求稳为主,先不要求新。但如果你选择写想象力作文,在题材的选择上已经超出了百分之九十九的同学, 对于这个问题,你有答案了吗?如何写想象力作文呢?想象力作文也是继续文的一种。想象力作文需要有天马行空的想象力, 但作文的要求就是要想象合理,如果是胡编乱造,就没有任何意义。所以,想象力作文的重点在于想象的同时,一定要有现实意义。就是说,想象作文不仅要写的有趣,还要有深刻的主题。 以想象为外壳,主题是灵魂,以离奇的情节来引发深刻的哲思。老师找了两篇论文供大家参考,比如说这篇作文叫做二零六零年,我成了什么? 文章写了在二零六零年,我成为了一名机器人维修员,我对机器人维修工作有了厌烦。一次维修经历 让我看到了客户与机这个机器人之间的深厚情感,引发了人与机器关系的深度思考,最后感悟出心与心的链接主题升华为科,对科技与情感关系的探讨。 这篇作文叫做一个反叛的机器人。同学们,看了这个题目,你会有怎样的想象呢?

如果你的孩子总是说考试时间来不及,那么我建议你在考前对他做这么几个叮嘱。第一,不要等到所有题目写完之后再去写答题卡,而是在每道大题写完之后呢,就立刻把这道大题的答题卡给他写完,然后去核对一下, 比如语文的基础知识,写完之后,马上就把答题内容给他填到答题卡上,顺便检查一下有没有填错了。然后呢,在古诗词模块写完之后给他填进去, 在阅读理解模块写完之后给他填进去,最后再写作文。因为我们通常会有一种拖延的想法,等你全部写完之后再去填图,答题卡就太匆忙了,基本上不会有时间去检查的,就容易出错。 像上一次我的一个学生,就是啊,数学题里面把这个一道题目的答案和另一道题目的答案位置给他抄错了,哎, 一下子从平时的一百四十几分掉到了九十几分。第二个,至少要给作文留下一节课的时间。语文考试一般是考两节课嘛,那么当你听到这个第一节课的下课铃的时候啊,就要注意到了,这个作文如果还没写的话,先把前面的放下,先去写作文啊, 因为作文的这个得分效率是比较高的啊,你只要写完了啊,无论你写的好不好,起码都能拿到个三十分左右。最后一点应该不能算叮嘱啊,应该是一个建议, 考试时间不够用啊,本质上是题目写的不够熟悉,所以呢,才会需要花很多的时间去思考,然后去写题目啊,如果熟悉的话,你就会发现, 这个一看到题目,马上知道思路是什么,直接就动笔开始写就好了。所以如果时间不够用啊,家长们要提醒孩子或者监督帮助孩子们把那些不会写的题型尽可能多练几遍,练到熟悉了之后 形成了条件反射啊,就像你开车一样啊,就不会再去什么看点位啊,先做什么后做什么念口诀了,你就直接去开,直接去做就好了,这个效率就非常高。那么好了,如果你的孩子有语文学习上的问题,可以来找我聊一聊。祝同学们期末考个好成绩,过个好年,拜拜!