九上语文选择题答题技巧

各位酒伤的家长请注意，期末考试开始倒计时了，古诗文是每次考试的重头戏，况且九年级的古诗词和文言文那是又长又难。很多家长都反馈啊，孩子背了记不住文言文翻译踩坑、课外的主旨，情感啊，理解不到位好， 别慌！古诗文高校复习的秘诀就记住六个字，课本、技巧、真题！接下来围绕这三大核心，我用三分钟时间清晰的告诉你，学生如何做，家长如何监督，相互配合下。期末古诗文满分问题不大， 所有的知识点和答题技巧我都整理成了电子版，大家看完视频记得找我拿好这三大核心扩展开来，那就是课本吃透、技巧过题，整体精练。首先咱们来分析什么叫做课本吃透。 部分家长有这样的疑问啊，老师，我们考的是课外古诗文，这些课文有用吗？咱们不妨这样想，假如没有用，那学校为什么每天还要学呢？每天刷题不就好了吗？啊，有这样的疑问，说明咱们没有搞懂课外类文这个概念。 考试考察的课外古诗文都是课内的类文，要么主题类似，要么写法类似。考类文的意义在于考察孩子的课内外迁移能力，假如说你课内都不吃透，脑子里面没有东西，那迁移又从何谈起呢？ 那么怎么样才算吃透呢啊？对于古诗词和文言文板块，九上加九下的课内古诗词和文言文，必须要让孩子做到背默，一息四过关。首先是背和默， 每一篇古诗文，就算不睡觉，也必须要背完这个原文和课下注诗，然后安排听写和默写训练啊， 其中古诗词要注意啊，核对是否有错别字，文英文要注意核对，这个课下注要跟教材一字不差。接下来是易和希家长每天抽十分钟，抽查一首古诗和一篇文英文的翻译写作手法以及主旨情感。比如说最高频考察的酬乐天扬州出，逢席上见赠 乘舟侧畔千帆过，并树前头万木春。让孩子说说意思，然后再问是什么典故。再比如问孩子啊，岳阳楼记的主旨是什么？必须让孩子脱口而出先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负。 那么我们的这个课本内容看透了之后呢？接下来就是通过学习技巧来破题。古时鉴赏一定要掌握三个题型以及他的答题模板，分别是 描述画面题、手法赏析题、主旨情感题。比如说考试问你结合诗歌内容分析某句话的妙处，看到分析两个字，马上反应过来，这是手法赏析题。答题模板是先翻译十句，再分析手法，然后再点名情感。 那么文英文板块呢？最难的就是课外文英文的翻译啊，我总结了三类记法啊，第一类，字词翻译的六大推测法。第二类，句子翻译的五大原则。第三类，断句的四大技巧。以上的答题模板和技巧，需要的可以找我拿。 那最后是真题精练环节，记住两个关键点，一个是练往年的期末考试真题。第二个是限时训练 古诗词加文英文板块，合计限时十五分钟之内完成。做完后家长帮着核对答案，分析错音是知识点问题还是技巧问题，做好错题整理，考试前一天再拿出来复习一遍好了，总结一下， 古诗、词文言文这两大板块复习思路是一样的，只要你牢牢把握课本，吃透技巧破题、真题精练，这三大核心，期末满分。问题不大，我是语文学习有方法的小杨老师，有问题咱们评论区见，有问必答！

为什么很多的初三升考试成绩还是忽高忽低的？那是因为你还在用英语思维去答题，这在中考当中可是大忌呀。所以，借着九年级上学期期末考试复习 这个契机，真真今天就给你讲清楚中考现代文阅读理解喜欢考什么题型，我们又该如何做？答，关于阅读理解会考哪些问题呢？肯定有的是继续文，严格来讲呢，它又分为小说，其次就是说明文和议论文，都是二选一的。但还有一种问题， 你说他是阅读理解也行，说他是综合实践题也行，那就叫做非连续性文本阅读，也就是你们所谓的材料阅读。我们今天呢，重点攻继续文板块，继续文当中的小说阅读。因为小说是我们整个初三阶段考试的重点， 也是中考考试的重点，小说喜欢考的题就藏在小说的三要素里。那天我看评论区有个同学质疑我啊，小说怎么能是三要素？时间、地点、人物、起因、经过、结果吗？我那一瞬间不知道该哭还是该笑。那是继续问六要素。继续问是一种应用文体， 是跟说明文与议论文并列的。你如果从文学体裁的角度来讲，世界公认的文学体裁有散文、小说、戏剧、诗歌。你中考的时候，他是按照文学体裁来考的，你所谓的那篇继续文，他要么是散 文，要么是小说。所以咱们专业点，小说是有三要素的，人物、情节、环境。那我们来看第一个要素，人物。人物的话考什么题呢？人物形象题或者人物描写方法作用题。 情节呢？锯断作用题，从内容跟结构两个方面去答，或者内容概括题，或者从头到尾的概括事件题。环境呢？环境描写的作用呗，我们依次来看。首先来看人物形象分析题，咱们直接跟着真真总结答题方法，如果是人物形象概括题，那就直接答人物形象的关键词。如果是人物形象分析题，那就需要关键词匹 配，结合文章具体实力分析。而无论是哪种题型，你都需要知道他到底是个什么样的人吧？那怎么才能得出这个形象呢？就要用到真真给各位讲过的十神星大法时代身份行为答案指出。 接下来是环境题，环境描写的作用题，就是真真给各位讲过的超级抽象的，有着浓厚味道的答题口诀。丹麦上告诉我是什么脚气熏人，店主交代什么环境特点，渲染什么气氛，烘托人物什么心情表现人物什么精神品质， 为下面什么情节做铺垫，揭示或暗示什么文章主旨，搞定。哎，真真，刚才有一个情节题，你怎么不讲呢？因为情节题已经讲过很多次了，我今天想给各位讲一个更高级的题，那就是线索题。 除了那三要素，小说还特别喜欢考的一个题就是线索。这个线索既可以是人，也可以是事，还可以是物。比如文本的中心人物是谁，围绕这个中心人物从头到尾写了哪些事，那这个人就是贯穿全书的线索。比如有一件事就是真真吃马桶，真真就特别执着， 从头到尾就是在研究到底怎么才能吃到世间最美味的马桶。那吃马桶这件事就是贯穿全书的线索，那物就更不用说了吧，比如这篇阅读理解。那你说文本是什么？做线索算盘呗，从 从头到尾围绕父亲的算盘发生了哪些事呗。哎，那要这么说的话，线索应该去哪里找？有的时候好像我们都不需要读完全文，在标题当中就会告诉我们线索是什么吧。因此我为什么说线索题重要呢？因为它还可以被出成一个变形题，那就叫做标题的作用。 很少有同学看见标题有什么作用，这道题会把它与线索联想起来，那标题的作用远不止是文本的行文线索，它一共有七点作用呢？答题口诀就是真真在语文课上给你们讲过的，主人陷阱融之法、涉权吸毒隐思考。那我们就一起来做一下这道题吧。本标题 父亲的算盘有什么作用？有几点，打几点？一、线索二、突出主人公形象。三、结识文章主旨四、设置悬念，吸引读者阅读兴趣。携修永存，真门永存，认准珍珍老师讲语文，跟我一起来一场逆袭之旅吧！

今天我们一起来看一下刚刚考完的天津虹桥初三期末语文真题。我们来讲一下这个课外文言文，他这篇考的是松东阳马生序，这是我们初三课内的一篇非常重要的文言文。那么这个选择题他考什么？考一种基本的文言现象，下列句子中加点词的用法属于名词，活用作动词。他考察 类活用的问题。维文十词啊，有四大基本的考察点，第一就是通假字，第二古今异义，第三一词多义，第四就是这个此类活用。好，我们来看这四个选项啊。第一个首字笔录，这里的意思呢，是用笔 做记录，这里的笔啊，就要翻译成用笔，这个笔本来是名词，但是在这里呢，活用做了状语，用笔啊，这是个状语，所以它属于名词，做状语的情况。好，我们再来看 b 选项。 四肢将近不能动，这个肢，它指的是我们人的肢体，那我们的肢体是带月字旁的啊，它是同肢肢体的意思。 那么很明显，这里是文言文识字当中的通假字现象。好，我们看 c 腰，白玉之环，腰在这里的意思是腰间佩戴的意思就是腰间佩戴着白色的玉环啊，那么腰本身啊，指的是我们人身体的一个部位啊，它是名词，但是在这里啊，它是佩戴的意思吧，所以呢，是做动词，用了名词做动词， 所以这个题正确答案就是选择 c 选项了啊。咱们再来看四、 d 日，视作背古文。日在这里的意思是每天好，日本身表示天是名词，但是每天呢，在这里就是做状语，用了名词做状语。所以你看，在这四个选项当中， a 和 d 啊都是名词做状语的情况， b 考察是通假字这个基本的文言现象， c 是 名词做动词了，所以就是选 c 了。所以大家在进行课内学习的时候，一定要把每一句当中的词类活用现象给它找出来，然后加深记忆，这样做这种题就不会 有问题了。同时呢，我们学会了文言文的这些基本现象，也有利于咱们迁移到课外，对于咱们进行课外文言文的阅读和训练是有帮助的。好，那么今天这道题就给大家讲到这里，谢大家。

在乌鲁木齐九年级上册的期末考试应该怎么复习呢？我总结了往年的天山区的期末考试真题，以及十三中的往年期末考试题，整理出以下这些常见考点以基础，一定要保证我们九上课本当中，下面所有的读读写写你都要能够通关，比如它就会出现在我们选择题里面， 儒雅的儒到底左边是一个三点水还是一个子呢？以及我们斑斓的斓，它的左边一定是一个文和遵循的遵，它下面一定有一个走之底，像这样子字一定要把它认对。 那么对我们来讲，其实这个不是最难的，最难的是什么呢？就是我们的文学常识了，比如文言文当中对应的称谓，以及作者对应的国家和他相关的作品有哪些？如果给你一句大雄河间势之挽护， 你能够判断出来他是对平辈还是对长辈的称呼呢？这里可能就是一个相关的考点，像这样呢，你要注意另外一个呢，就是我们的古诗的默写了，默写这一块应该怎么去复习呢？你就去看这个课本当中老师上课用荧光笔让你画出来的那些常考的，比如 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也安得广厦千万间，大辟天下寒士俱欢颜。以及山重水复疑无路，柳暗花明又一村。第二，关于古诗文言文的阅读，这里呢，你一定要把我们第三单元的这里的文言文所有的字词解释认真过上一点，目前最常考的就是我们的醉翁亭记以及我们的岳阳楼记了。 除此之外呢，关于我们的名著阅读，这里面你就从我们的犯禁重举入手，这里面相关的人物以及他们主要的形象，把它放在这里，可以给大家做一个参考。三、阅读阅读呢，目前有两种题型最常考，我们第一个呢，可能给你两个划线的句子，让你去谈一谈这个句子背后我们应该怎么去理解它的表达效果。 第二种呢，就是给你一个句子，特别是文章当中的最后一句，特别容易给我们让我们去谈一谈怎么去理解它，它有什么样的含义，有什么样的寓意。这个呢，稍微有点难， 如果让我们去谈一谈对这个句子表达效果的理解，从哪一方面入手呢？首先看一下他有没有修辞，修辞有四点，我们一定要猜准。 第一个，如果他是修辞比喻的，有比喻修辞把什么比做成什么，然后呢，写出这个物的特点，以及这个人物的情感，写上两到三处，这样子你的分数才能够拿全。如果让我们去谈谈对这个句子的理解，深刻的分析账题应该怎么去答呢？一定要从他的表现手法去入手， 目前比较常见的比如说对比衬托氛围，表现出了人物什么样的性格，什么样的情感，至少有五点，这五点是他的踩分点，不是这样直接去答齐。一定要把每一点回到他的文章当中去， 具体的去分析这个句子它背后所蕴涵的情感气氛环境到底是什么样子，然后再去写出它下面的作用。而且往往最后一道阅读大题，它的分值比较高，有六分，所以呢，你的小点至少有四个点，一定要把它写全好了，我是在乌鲁木齐教语文的李老师，作为有方法且负责的语文老师。

快讲讲九年级期末，孩子不看你押题心里没底，你也不想我过完年给他充个理发店的 vip 吧。咋的，你们南方正月也不让理发吗？再说了，押题就押题，你别动不动就要我命啊！一百多套九年级语文期末考试真题，认真的告诉你，九上语文期末到底喜欢考什么。第四， 先说你们最关注的作文。第一个，你们的老朋友成长感悟类，你不用不信，说九年级了怎么还考成长？连中考都有一半以上的地区考成长，你九年级多个啥？考察频率相当高，这一百多套卷子里有百分之七十都是成长。 唯一需要注意的是，题目的方向不再局限于你们初一初二经常写的预错成长，而是我对这个世界有了新看法的成长。 掰成人话的意思就是这个作文不再让你写失败，但你也得获得感悟，毕竟初三啊，都是大孩子了。第二个主题是情感类，百分之十的出题概率考的不多。第三个主题是九年级新增的思辩类作文，也是百分之十的出题概率，比如天津刚考完的手语破，还有北京大兴刚考完的赢与赢。 第五，名著阅读百分之七十的地区会考察水浒传，大概率上会在这七个人身上出题。鲁智深、武松、吴用、林冲、李逵、宋江、杨志问你他们的性格特点，或者给你一段情节让你填空。比如说这种 本书的作者施耐庵是元末明初人，水浒传是我国歌颂农民起义的长篇章回体小说。 考察频率第二的名著是如临外史，而且喜欢跟水浒传比较阅读比简爱出现的频率高，考的挺杂。现代文阅读咱们还是说最难的。继续问，这次期末考试大部分的地区会考察小说而不是散文，难度挺高，因为小说你看不出来，主旨 都是要学生通过主要人物、时代背景、故事情节这三个要素去蒙啊，不是去预测啊，合理的预测。这回对了，所以有一个必考题就是小说三要素之间的作用。好了，祝大家在新的一年里成绩进步，有事评论区找五哥。

如果九上期末只准备一篇作文，那一定是这一类思辩类的作文。语文老师呢？寒假开设的作文训练营及参加的后台递递我，那与七八年级不同，九年级作文的要求呢，是发生了质的转变。七年级我们写借物抒情，八年级我们来写读物言志，而九年级呢，是直接指向新考中的成长。 那我们来看去年九上期末的真题，海淀区青春不走回头路，长安区从零开始，西城区认真对待每一城 动程序行之有效。其实这些题目都在考察同一个核心的能力，那就是如何在面对选择和矛盾的时候实现成长，展现你思考的深度。那思辨类作文的精髓，就是来记录一次你想明白的内心升级。很多同学觉得这类作文很难， 但其实你只要掌握了同一个简单且有趣的方法，你就能够应对以上所有的程序的期末作文题目。今天呢，袁老师来教你一个能直接套用的三步法，让你把一个普通的经历写出思想深度、 思辨力的作文。其实就只需要这三步。第一步，从一个想不通开始，开篇呢，直接点出你曾经的困惑或者错误的认识。 比如我曾经以为坚持就是永不放弃，哪怕方向错了。我曾经觉得朋友就要保持一致， 这个要点就是我以为一定要真实，是你确实有过的想法，那你为后面的转变做铺垫。那第二步呢，就是来写一件让我开始转变的小事，这个是得分的核心。 那我们详细的描写一件小事，如何动摇了你之前的想法。比如说，直到那天，我看到坚持三年舞蹈的同学，在发现真正热爱编程之后，坦然的告别了这舞台， 他在键盘上发光的侧脸比任何时候都耀眼。我忽然意识到，真正的坚持不是固执的不放手，而是有勇气重新判断，把努力用在对的地方。 那这个要点就是你的事件要小，但细节要真实生动，引发的意识要清晰自然。那第三步，我们用一个新的行动来证明成长， 用你之后的一个具体的选择或行动，来展示思考之后成长带来的真实的改变。 我们可以说，所以当数学竞赛和校队集训的时间冲突时，我冷静的分析了自己的优势和劣势，最终选择了前者。青春和走回头路，不是一条道走到黑，而是每一次选择都是忠于更清晰了的自己。 那我如果我们写从零开始这个题目，我们就可以用上刚才的三步法。我曾经以为失败了就满盘皆输，一切归零是耻辱。那直到那一天，书法比赛失利后，老师把我的作品进入到水盆，墨迹化开，他说，看宣纸吸饱了墨才能归零成最初的几百， 是他迎接下一步节奏的行动。那我新的行动就是我收起我的奖状，不拍一张全新的宣纸，从零开始，不是失去过往，而是生命赠予的。又一次提笔的可能啊，你学会了吗？备考贵在精准，跟景明浩老师一平之手。

合肥初三的同学注意了，语文期末想稳拿高分，古诗文和作文这两大块必须抓牢。那今天给你们整理了直接能用的提分干货，照着背照着写就能得分。那先来说古诗文默写，这可是送分题，一个字都不能错。那合肥期末高频考察的有岳阳楼记 酬乐天、扬州初逢席上见，赠水调歌头，明月几时有醉翁亭记，还有送东阳马生序重点句， 孟正子为陈同甫赴状词，以记之核心默写句。建议每天早上花十五分钟默写一遍。那标注易错字，比如乘舟侧畔千帆过的畔，避免写作扣分。那再看作文，合肥期末常考的成长类、感悟类、亲情类主题，给 给你们一个万能的结构。开头呢，用场景描写点题，比如夕阳写照，在书桌前那本泛黄的笔记本里，藏着一段难忘的时光。那中间分两个视力， 一个想写，一个略写，每个视力都加细节描写，动作加语言加心理，那结尾升华主题。比如 原来成长就是在一次次尝试中，慢慢变成更好的自己。另外准备三个万能素材， 亲情陪伴，朋友互助、自我突破。那考场上直接替换主题，省时又又高分。那最后是阅读理解概括题，用人加事加结果的公式。赏析题，按手法加内容加情感。答题 议论文，找中心的论点，看标题开头和结尾，这些公式直接套，不用瞎琢磨。那语文题分不难，重点在抓准考点，熟练技巧，期末加油冲！

各位高中同学们，如果语文想要拿高分，选择题一定要提高正确率。今天学长给大家讲语文的选择题如何快速提分，带你彻底告别凭感觉做题的初级阶段，进入讲方法稳得分的快车道。你会发现选择题根本不是来为难你的，而是你得分的基本盘和稳定器。 我会把语文的选择提升成四大模块，现代文阅读、文言文阅读、古诗词鉴赏以及语言文字应用，带领大家逐一击破。第一个模块，现代文阅读。我们把现代的阅读分成两个小的模块，第一个模块是论书类文分，比如说译论文、说明文。第二个小模块是小说散文、继续文。我们先来讲讲论论文的 论述类文本的选择题有三大陷阱。第一个叫做偷换概念，就是把原文中的 a 偷偷换成了 b， 而这个 b 很 有可能也在原文中出现过，会毁掉大家对于文章的理解。第二个陷阱叫做无中生有，就是原文中根本没有出现的内容在选项中出现，而且还编的有鼻子有眼的。 第三个陷阱叫做因果混乱，是强行把文章中不相关的内容串联在一起。针对以上三种陷阱，学长给大家提供三个快速得分方法。第一个叫做 圈画关键词，看到选项中出现根本原因，唯一途径已经解决，这样绝对化的表述一定要提高警惕。第二个方法叫做回归原文，精准定位。大家不要读完文章之后去看选项，凭自己的记忆去回答这些问题， 而是要把选项中的内容和文章原文出现的地方一一对应起来，在文章中把选项和提号都标注上， 方便我们快速定位，从而判断这个选项的正确与否。第三个方法叫做逐字对比，真别陷阱。我们要把这句话中的主语、谓语、宾语和文章中一一对应起来，记住正确答案就是同意替换、同意转述，没有扩大或缩小相关的范围。 而对于小说继续文、散文的选择题，核心就是把控文章的细节，答案一定是在文章中会出现的。 所以我们在做小说散文继续文的选择题的时候，强迫自己把每个选项和文章的原文都要一一对应起来。 第二个模块，文言文的选择题。文言文的选择题分为两种形式，第一种是断句，诗词的解释以及文化常识的积累。这种选择题强得高分，往往靠的是我们硬核的积累和输出，方法就是语法分析加知识迁移。先说断句题，断句题大家只要记住六个字，叫做找主谓、看虚词， 这些虚词比如说伏、盖、耳、呼等等，往往能够帮助我们去判断这一句话的语法，从而正确断句。遇到十词十义的题目，立刻要回想起我们课文中是不是学过这个词， 作文中的意思能不能套用在这篇文章里面去。另外一种选择题就是文章大意的理解，陷阱往往是张冠李戴，或者是时空顺序错乱。这种题破解的方法也很简单，阅读文章时，随手圈出主要的人物、事件发生的时间、地点，把选项里的内容和我们勾画出的关键词一一对应，答案就一目了然了。 第三个模块是古诗词鉴赏，古诗词鉴赏的选择题往往会出现三种陷阱，看不同意向，比如说梧桐代表凄凉，菊花代表淡雅，松树代表坚韧挺拔。第二种陷阱就是分不清手法是借景抒情还是托物言志。第三种陷阱是往往把诗歌中所表现的感情说死说绝。现在很多题目都 痴人想表达的感情往往是多层性、复杂的，不是单一的。针对以上三种陷阱，我们也有三种解决方法。先说第一个，看意向，定基调，快速扫描一下这一篇诗词， 找出典型的意向，比如说杨柳残月，去初步判断一下这篇诗词的感情基调，是喜还是悲。第二步，找诗眼，明主旨，找到最能概括全诗感情的那一句话。第三步，分析手法，检验表述。用我们对于这篇诗词的分析去检验一下选项，特别要警惕那些选项中出现 完全绝望、彻底超脱等等绝对化的表述。第四个模块，语文文字应用语文文字应用的题目也分为以下不同的几个类型，比如考察我们成语的积累，我们对于并句的解析，衔接题、排序等等。成语和并句没有什么太多的捷径，熟能生巧，建立自己的积累本，在平时考 试或者是做题的过程中，把自己经常犯的错误进行归因，同时也对成语进行一个积累，量变引起质变。 而衔接题，排序题，它的核心是找到逻辑线索，比如说这那这种代词或者是关联词重复出现的词语都是我们的逻辑线索。排好序后，把选项带入原文，再去通读一遍，语感会告诉你你的排序到底是对还是不对？ ok， 方法都教给大家了，那我们怎么样去贯彻执行呢？首先对我们近三次考试的试卷做一个系统性的整理分析， 把我们错题全部整理出来，给它进行模块归类，可以归于刚才我们讲过的以上四大类。接下来每一周去攻克一个板块，比如我本周主工艺论文的选择题，每天一篇，严格按照我们上面讲的方法进行三层的定位，在完成题目的练习之后，进行错题的复盘分析和总结，避免下一次 犯同样的错误。同学们，语文选择题的快速提分，实际上是对于我们思维的一种升级，从最开始的感觉派，到真真正正的讲方法，稳提分。 当我们掌握这方法后，每次考试拿到新的题目，都能立刻识别出它的考点，并且使用正确的方法去应对它，解决它，在这种情况下，我们的基本盘才是真的稳了。如果大家觉得这期视频有帮助，可以点赞、收藏加关注，我们下期再见！

九年级语文最难的阅读理解满分公式，给孩子打印一份，期末考试稳上一百一十加。这是火箭班老师统一发的资料。初中语文满分答题公式，以标题的含义、标题的作用及好处，开头段落的作用， 中间段落的作用，次要人物的作用、表现手法，这些都是考试的高频考点。一份未完完整电子版可打印。

酒上必考名著水浒传，小雨老师今天用五分钟带你掌握高频考点。首先 好作品背景，那需要掌握的就是，哎，施耐庵是原木林初的小说家。哎，我之前讲的这个很重要。然后是四大名著之一啊，水浒传的作者。那了解下背景，北宋徽宗时，政治黑暗，官僚腐败，社会矛盾， 一句恶话，不过北方爆发了以宋江为首的农民起义，这就是水浒传的创作素材。好传说是有啊，这个宋江这个人啊，等三十六人啊，怎么样啊？爆发了农民起义 好，第二个啊，啊，水浒传是我国第一部啊，任何事情第一个他就非常有意义，里程碑的利益啊，都送农民起义的长篇章回体小说啊，他的主题了解一下啊，他怎么样呢啊，通过描写众多草莽英雄普通的人生经历和反动道路，鲜明的表现了官逼民反的主题， 哪里压迫哪里就反抗，是一部反抗封建暴政的英雄传奇，一定要注意啊。好，那接下来就是一些主要人物介绍常考的好和他们的相关事件。那第一个就是花和尚，鲁智深常考的事件有拳打镇关西， 大闹五台山好，大闹桃花村好，倒拔垂杨柳好，还有大闹野竹林。那其中大闹野竹林有一个很重要的一个情节，就是他在救林冲的前一天啊，别让他喝酒，不能喝，喝酒容易误事。 那这对鲁智深来说很难，为什么呢？因为他是一个嗜酒如命的人，但是这个时候能够忍住，对吧？好，那从这里可以看出他什么样的性格特点呢？哎，粗中有细，非常好。 好，接下来第二个武松啊，对吧，他是下层人物反抗中最有血性的一个人，我们来一起来了解一下啊，了解一下，好解，阳刚打虎啊，这个大家都很怎么样啊？啊，熟悉洞察西门庆对吧？为了替父报，替兄报仇啊，替兄报仇啊，最大讲门神，这也可以看出他是一个有仇必报，有恩必报的一个人 啊。大老飞于浦好，这个很重要啊，在这里啊，这个武松怎么样呢？哎，就是鹊桥鸳鸯楼，他一下杀了很多人，那也是因为这个情节，很多人对武松的这个评价褒贬不一，有人觉得他啊，有仇必报，快意恩仇，觉得这些人活该，但是呢，也是因为这个事情，很多人觉得他有点那啥无辜了，毕竟他把这里面的下人都杀了啊，都杀了，有点无辜。 好，来，接下来除个五公里。好嘞，那接下来啊，又来了一个重要的人物，好，林冲啊，林冲八十万进军总教头，那他是上层人物造反的典型，那他既然作为一个领导，那他为什么要反抗呢？我们一起来看一下啊。 好，首先常考的侮辱白海棠对吧？啊，因为这个啊，怎么样呢？他的妻子长得很漂亮，被谁看中了啊？被当时高球的弟子高雅丽看上了，于是就想办法啊，怎么样去刺激他好，了解一下。好棒，打红教头 好，风雪山神庙。那如果考林冲考这个概率是非常非常高的，那他一般会考什么呢啊？要么就是考这个情节，这个情节。其实啊，之前这个林冲是一个小心谨慎，一直隐忍的一个人，在这里忍无可忍，无需再忍，彻底爆发了，对吧， 尤其当他知道他的好兄弟陆羽侯这样为了上位去巴结他啊，去巴结这个高球去怎么样搞他，所以就他忍无可忍啊，决定反抗。那同样考试时候你会考什么呢？这里的血有什么作用？ 环境描写对吧？其实就是为了渲染紧张的气氛，这是一个不平凡的血液，为，后面的故事情节怎么样啊？哎，做铺垫好，非常棒啊。好，接下来血液上梁山。 好，火拼王伦好，接下来啊，接下来还有一个重要人物就是谁呀？吴用，通过他的外号就知道他的性格啊，智多星啊，赛诸葛啊，肯定这个人非常的聪明，足智多谋。好，我们来看一下他的一些典型的事件，长款就是这一个智取生辰纲，没有费多大的劲就怎么样呢？轻松的截取生辰纲，非常的有谋略。 好，下一个中州节法场是为了去救宋江，接下来赚取银上山。好，还有一个智抓玉麒麟，这个口不要多啊，口很多啊，一定要注意啊。 好，接下来智取大明府。好，接下来下一个人，我跟谁呢啊？人高马大的对不对？像一团黑旋风啊，就是李逵，那李逵跟鲁智深有点像啊，那长跑情节，一个是真假李逵 好，还有一个就是伊令杀四虎好， ok， 那 接下来又出来一个很重要的人物啊，是谁呢？宋江，外号及时雨，一看这个外号就知道他的性格，行侠仗义，比较大气，广结各路英雄好汉。好，那常考他是哪些事情呢？一个是为了兄弟求义，私放炒盖，这也为他后面埋下了祸患 啊，怒杀闫薄熙对吧？那闫薄熙就抓住了他私放朝代的这个怎么样啊？把柄，然后呢啊，就是说利用他，那他就忍无可忍，就怒杀闫薄熙，好了解一下啊。巡洋楼亭反吃，这个很重要。哎，这个是宋江和官府彻底决裂的标志。那宋江这个人有很多优点，但是是人有优点就有缺点，他的缺点是什么呢？ 忠孝思想过于根深蒂固，总是想着被找啊，对吧？但这一个事情怎么样啊？让他和官府彻底的决裂就是因为他怎么样？喝醉了就写了一首诗，被有幸之人告发了给他。怎么样啊，打不死了啊，接下来三打朱家庄啊，这个也会好啊，因为这个是宋江当了梁山寨主以后，他要确定自己的威信，所以他必须攻下朱家庄。好，这里体现了他用人的能力。 接下来，好，杨志，青业兽，那可以看出他为什么叫青业兽啊，因为脸上有一块很大的青色胎记。好，那考他的经验就是杨志卖刀啊，可以看出这个人脾气比较火爆啊，他也武艺高强。好，那接下来的话，人物形象我们来一起概括一下。那同学们可以发现这些梁山好汉他有个共同点。什么共同点啊？ 那这个歌是这么唱的，路见不平一声吼啊，该出手时就出手，怎么样？侠肝义胆，对吧？好，那他们又有不同点，我们来分别看一下啊，分别看一下， 母之神啊，贤德如仇，侠肝义胆，脾气火爆，粗中有细，豁达明理。林冲武艺高强，勇有谋有艺的地位啊，力挽顺手人物，可人材辈比上梁山是上层人物被迫造反的典型。 好，接下来啊，杨志啊，精明能干，粗暴慢狠啊，接下来，智多星无用，足智多谋，神机妙算，很聪明。接下来，哎，宋江啊，考了很多啊，宋江啊，优点先说， 胸怀大志，精明练达，深通谋略，仗义疏财，广结各路英雄好汉，有一定的组织和指挥能力，不然他也不会当这个债主。但是忠孝思想过于根深蒂固，一心向北找案，这也是党的最后水浒传起义的这个失败之一。好，接下来。武松好崇尚忠义，有儿有谋，有仇必富，有恩必报， 不足就是滥杀无辜。他是下写英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。好， ok 啊，好，接下来啊，接下来还有一个啊，李逵啊，脾气火爆，洁恶如仇，但有没有点啊，头脑简单直爽，哎，直率，直爽，率真，就是他，很简单，真性情好。 ok， 那 了解完以后还有一个怎么样呢？冷门的考题啊，冷门的考题是什么呢？那就是问你这个水浒传中里面三名女将分别是谁？然后他们的绰号是什么？好，大家一定要注意啊，首先， 户三娘一丈青，户大嫂，母大虫，孙二娘母夜叉，杜平的彪悍， ok。

济南市中区初三期末语文题型出现明显的变化，第三题并句，以往呢是选择题，这次考试呢，要求学生写出并句的类型，并把修改正确的句子重新再写一遍。 之前的名著题由三个填空改为单选，那么要求学生呢，对名著当中的人物和情节进行分析。那么这是否意味着今年中考语文试题会有相应的变化，非常值得大家关注。那么对于接下来的寒假语文学科 面对中考应该如何准备，大家点赞收藏。那么语文学科呢，在这个寒假有几个关键词，抓牢，积累餸食读写的根基。首先就是基础知识，我们要求是零死角的积累，就像你打扫卫生不能有卫生死角一样。 重点呢，要攻克自音自形成语、辨析、古诗文的默写、文言实词、虚词这四大模块，每天呢，要花十五分钟到半个小时背诵古诗文，并且呢要结合课文，注是理解含义，不要死记硬背。 同时呢，整理易错字词的清单，文言虚词的用法，例句要单独整理，结合课本 篇目理解记忆。第二个是阅读理解，要掌握基础的答题模板。现代人阅读呢，聚焦概括、内容赏析、句子理解主旨三大基础的题型，牢记简单的答题框架， 修辞手法加表达效果加情感主旨。那么文言文阅读呢，优先保证课本内的篇目能够逐句的翻译，熟练掌握课下的注示，再逐步拓展简单的课外文章。 那么对于作文呢，大家一定要保底基础，再求提升。所以对于寒假来讲，我们对于作文的训练，要确保作文结构完整，开头点题，中间分论点加受力，结尾升华，卷面整洁，语句通畅。 建议大家积累三到五类的通用素材，尤其是关于亲情、成长、坚持、责任等等。那么每类的素材呢？大家可以准备一到两个具体的事例， 避免写作的时候无话可说。那么做到这几点，明年的一模考试，二模考试语文一百二十分以上应该不会太难。大家点关注济南升学，有问必答！