搭上期末的阅读理解板块,一定会考到一篇书铭文的阅读,对应的就是我们第五单元的阅读要素。小老今天通过一条视频给你梳理清楚书铭文的全部考察题型以及答题的方法,掌握了之后再结合着答题模板完成复习,考到书铭文的阅读,我们可以轻松得满分。 首先我们来看常考的题型,其实就这四种,说明对象及特征,说明文的说明顺序、说明方法及其作用,以及赏析说明文语言的特点。 那答题的模板,把这个万能答题模板要记熟,这句话运用了什么?什么样的说明方法,准确的、具体的、生动的、清楚的说明对象的某种特征。那前面的这些都是套话,套用进去就可以了。 常见的说明方法以及作用,小老师也给你梳理清楚了,比如说列数字,一般是准确具体的说明了,举例子是具体有力的说明了,作比较突出,强调了打比方,生动形象的说明了 分类别,条理清晰地说明了什么,什么事物的什么特点。那么所有的说明方法以及作用,肖老师给你梳理了表格,要把表格当中所有标红的字牢牢地记住。 接着我们来看第二类题型,会问你书名文语言的特点,那书名文语言的特点,准确性、科学性、严谨性。常考的题型有某个词语能不能删除,或者是能不能替换,首先要写清楚是不可以删除的。那第二步要解释原词语有什么样的含义。第三 所换词语的意思和内容是什么。那么第四换了以后,意思有何改变就不符合原意了。最后要说清楚,这样会违背书名文语言的准确性、科学性和严谨性。 那么还会考到说明文的说明顺序,有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。常考的题型有问你某两个段落位置是不是可以调换,那第一步说清楚,是不可以调换的。第二,分别概括这两段的主要内容。 第三,总结出它们两者之间的关系,有可能是逻辑关系,还有可能是时间的顺序,还有可能是空间的顺序等等。 那么最后写清楚,因此是不可以调换的。有关于说明文的全部答题模板,小老师已经给你汇总好,结合着所有的答题模板完成复习说明文我们可以轻松得满分。
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第十个就是说明文,说明文我们只要把握四个点,第一个说明文他肯定要有说明的对象,他在说什么东西,你要知道 他在,他在给我说这个这个新科技怎么使用,还是在给我说这个某一个物体,且比如说这个清明上河图,他在给我说什么东西,这个东西有怎样的特点,这是第一点你需要把握的。然后第二点 就是说明方法,他在说这个东西的时候,为了让我明白这个方,让我明白这个东西,他肯定要给我用一些说明方法,他用了列数字举例子,还是做引用,还是打比方,对吧?他用了怎样的方法你要清楚。然后第三点就是说明顺序, 他为了把这个事情说清楚,他是时间顺序还是一种逻辑顺序,按照怎样顺序进行说明的。 然后第四点说明文和我们继续文不一样,不一样在哪,不一样在哪里,他的语言特点就不一样,他非常严谨,简单一点就是枯燥,我们都不想看,这说明文没有意思,也不是在给我讲故事,就是说一个东西 我都不想看,这个语言上边的特点非常的严谨准确,对吧?简洁性有的。他这个他在科普吗?说明一件东西 他本身就比较枯燥,他为了让这个读者读下去,他可能语言会稍微生动一点,这是他的语言特点,说明文你就把握这四点就可以了。 好,第一点这个从原文当中就很好找出来文本的说明对象及特点。第二个主要是这个啊,说明文考到说明文一定会考你说明方法,说明方法这些不是全部的,这些是给大家罗列出来了六个 常考的六个做比较,做比较一定有 ab 两个事物进行比较,这是答题格式啊,你可以截一个图,不截图也没有关系,我下课会把这个文档总结好的文档都发给你, 然后列数字,一定要看到具体的数字。举例子,接下来他给你举,他为了说明这个东西,他给你举一些例子,比如或者例如之类的啊,还有魔状貌,魔状貌就像画画一样啊,就是他把这个事情, 他把这个事物形象的给你说出来,他的形象是怎样的,但是在这里他没有使用一些修辞,我们继续文当中是叫修辞一些一些修辞方法,这个叫魔状貌,魔状貌只是他是怎么样的,就把他给描绘出来,比如说那个 中国石拱桥那一刻,讲到这个狮子有的在怎么样,有的在我们呃在在什么浇头,浇头说话,还有的在这个嬉戏之类的,他把这个狮子的样子给你描摩出来了, 他狮子本身就是画的那样子,他本身就是雕刻的那个样子,他没有用夸张的什么手法给你描摩出来了,就叫魔状貌。 做引用,一般引用古人啊,或者是引用某个呃,文学典籍里边的话,引用 打比方,打比方其实就像我们的修辞,这个比喻的修辞,只不过比喻它是一种修辞,而打比方它是一种说明方法,其实它们本质是相似的,但是你肯定是不能写比喻的啊,与比喻和打比方,它们都属于 不同的东西,他们没有办法,就像一个是长度单位,一个是重量单位一样,没有办法放在一起来说,只是他们的本质是一样的。 好,这是不同的说明方法。还有说明顺序,常用的说明顺序、时间、空间、逻辑顺序。 说明文的语言特点,准确性、严谨性、简洁性、生动性。这个要结合文章具体内容去分析。 比如他引用了一个东西,他为了让这个说明的对象通俗易懂,他引用了一下。那你要结合文章内容去详细的去分析,他怎么生动了,他怎么严谨了,对吧?他把这个小数点罗列到后两位。呃,他给你介绍这个东西的长度,说到 它长五点四一米,小数点都精确到后两位了,它肯定是严谨的,所以一定要结合说明文的具体内容去分析,不能只是把严谨放到这里,一定要体现它如何严谨了。

八、上期末语文考试到底考什么?今天咱们讲讲阅读理解。要说这试卷里面啊,哪一个板块最容易丢分?那一定是阅读理解了,大家一定要认真复习。 首先,第一是课内的文言文阅读必考的篇目啊,如三侠,生于忧患,死于安乐,得道多助,失道寡助,还有富贵不能淫,这些都是常考的内容。关于文言文的复习方法呢,前面的视频已经讲过了,大家可以翻看一下。 第二呢就是古诗词鉴赏了,这课内的古诗重点呢,比如说黄鹤楼始至塞上渡荆门送别钱塘湖春行。 在考法上一般有以下几点啊,一个呢是描写画面,二呢是手法分析,哎,再有一个呢,就是情感主旨的分析了,一般呢是两道小题哎,我们以始至塞上为例,给大家分析分析啊,如果让你用生动的语言描述一下蒸鹏出汉塞,龟雁入胡天,这个场景,你怎么描述? 哎,这不仅仅是个翻译题啊,还是要把句子进行润色的。我要给大家一个答案,大家可以按照这种形式去分析其他的诗题。我像随风飘飞的蓬草一样出师边塞, 离开了汉朝的边疆,北归的大雁正翱翔在湖人的天空当中,向着远方飞翔。这种题呢,一定要注意解题方法啊,一般就是画面的描写,等于翻译诗句,加上一些修饰词,比如说动作呀,神态呀和环境氛围等修饰词。 再比如说尾联的萧关逢候骑督护在燕然,他蕴涵了世人怎样的感情,这个呢,就是考忠心主旨了,那答案呢,可以这样整理。世人经过长途跋涉,终于在萧关碰到了一个侦查奇兵, 得知了督护早已经率军赶到了燕人山前线,建功立业了,蕴涵了世人呢对边疆士兵们的赞美之情,也暗指啊自己渴望为国效力,建功立业的心愿。 那这种题呢,也是有解析思路的,我们一般呢要结合诗词的内容和诗人的处境来共同分析这个情感主题。第三个核心考点就是课内外的现代阅读了,现代文阅读高频的文体就是继续文、散文和少量的说明文。常考的诗题类型呢,比如说词句含义分析题、 句子的赏析题、段落作用题、人物形象分析题,还有就是情感主旨题。那我们今天呢,就以背影为例子给大家分析分析啊。文中有这样一个句子,他用两只手攀着上面,两脚再向上缩, 把微胖的身体向左微倾,显出努力的样子,这就是词句的理解题了。 如果让大家去赏析这个句子,该怎么答呢?大家注意,这里面有三个字,攀缩和轻。这几个动词细致生动的描写了父亲爬上月台买橘子时的艰难动作,体现的是父亲对儿子的深沉的,无私的爱。 你再比如说啊,谈谈你对于我看见他的背影,我的泪很快又流下来。这句话的理解,这个就是情感主旨题了,那怎么答呀? 我们答案可以这样整理啊,作者看到了父亲不顾年迈和身体不便,艰难爬月台为自己买橘子的背影,真切的感受到了父亲对自己的牵挂和关爱,内心充满了感动和愧疚。泪水既是感动的泪,也是愧疚的泪, 直接抒发了作者对父亲的感激和怀念之情。在解析方法上,部分老师也帮大家总结总结,比如说词句赏析题,它就等于手法加上具体内容,再加上表达效果。那段落作用题,哎,他的答题方法呢,一般是结构作用加上内容作用。 结构作用呢,比如说线索呀,首尾呼应啊,而内容方面呢,我们可以答刻画形象和点名主旨等。阅读理解啊,是考察语文能力的最核心板块了,一定要熟练的掌握常考试的答题方法, 锻炼思考问题的角度和深度,你比别人想的更深入,阅读理解得满分的几率就会更高。

八年级语文期末必考押题作文,让孩子三小时吃透考试一分不丢!先扒上语文期末预测作文,命中率高达百分之九十九预测一,带给我温暖的人预测二,简单中的生意 预测三,看见那双手预测四,本来我可以退缩预测五,创新铺就成功路预测六,特别的故事未完,完整电子版可打印!

今天给大家分享的这个呢,是八年级的一个说明文的一个阅读,那这个呢?是一个习题,包括前面讲的一些思维导图,有一些方法,呃,记住复习一下。然后还有后面就是一些真题,我们应该怎么去答题?具体把它 呃在题目中去理理解一下。那这些都是一些考过的,就历年每个省份的一些,每个城市考过的一些题。 那这个呢?一共是有七十八页,有电子版,也有我们的打印邮寄吧。那家里有打印机的你就选择电子版,没有打印机你就选择打印邮寄吧。左下方的车车可以看一下。
![2025八年级上册期末语文作文
1⃣️“给xxx的一封信”
2⃣️“如果xxx会说话”二选一
[烟花]说明:有范文哦,欢迎各位来到我的故乡#太原期末语文 #太原期末#语文作文文#语文 #语文范文#永济](https://p3-pc-sign.douyinpic.com/image-cut-tos-priv/9c75cdef1133aa68345977f0381d86b6~tplv-dy-resize-origshort-autoq-75:330.jpeg?lk3s=138a59ce&x-expires=2085663600&x-signature=%2BCGFvA6Ro1q6F%2B0Qw9T6nV6dUMQ%3D&from=327834062&s=PackSourceEnum_AWEME_DETAIL&se=false&sc=cover&biz_tag=pcweb_cover&l=20260205235329949F2C231B459656DC32)
二零二五年八年级语文期末作文,我觉得出的非常的好,给什么什么的一封信,如果什么会说话,今天我的讲解是有范本的啊。 好,按照国际惯例,我应该先做一个自我介绍,这一页大家截个图吧,爱截不截啊。 接下来我们来看一下咱们的作文题目。嗯,这里面有导语,然后有题目的选择,大家可以看一下啊。为什么我认为说今年的这个作文出的很好呢?大家先看他的题目,里面 其实有限制的啊,这限制是给什么什么的一封信,书信的格式,如果什么什么会说话,我们正常情况下会用语言描写,然后为主。 如果是对话的形式,那当然更好了,而且孩子们要重点去关注一下下面的写作提示,你看第一点,请将题目补充完整。选第一个题目可填应县木塔、富山先生等, 可选择的范围特别的广啊。呃,具体可以选择什么不着急,我们先把第二个并列的这个逻辑也给他看一下。选第二个题目,可填我家的祖坟,学校的古碑等等。 嗯,大家不知道有没有看出来他的差别跟区别在哪里?第一个,给什么什么的一封信, 嗯,你既然要给他,在对话的过程中是以第二人称作为呃重要的一个视角的。所以呢,这个时候我们可选择的范围和空间是比较大的。孩子们,你们既可以写应县木塔,也可以写富山先生,没有问题啊。但是应县木塔大家都知道跟他的保护密切相关的是哪一个人? 梁思成,所以梁思成先生我们也是可以写的。嗯,韩老师在上课的过程中其实给大家去讲过啊,对吧? 看,嗯,选第二个题目,有我家的族谱和学校的古碑等等,我们来对比一下啊,他们两个区别在哪里?应羡木塔跟我们其实没有最直接的一个关系,富山先生跟我们也没有最直接的关系,所以呢,我们和他的对话 如果要产生的话,嗯,从逻辑上不太能想得通,但是你可以看我家的族谱跟我对话,这不是合情合理吗?学校的古碑,我所生活的地方,所以这个情境,它的一个设置是跟我们自己的生活是有关系的, 对吧?哎,而且为什么我非常非常的认可今年的这个,嗯,出题方式呢? 我觉得这个老师也真的是啊,一线的,然后有经验的,而且出题他是特别关注咱们山西省, 呃,整个的一个文旅资源的,对咱们山西山西的同学来说,这个地方的话,那不是手拿把掐的吗?嗯,不管你的家乡具体在太原还是在周围的哪个县市等等,大家都知道咱们的资源很多,对吧?你比如像韩老师, 今天我要给大家所呈现的文章是什么呢?是我故乡的一个东西,然后那个东西他既可以填给什么什么的一封信,也可以填如果什么什么会说话。嗯,我只要一放这个图片啊,我相信大家都能判断出来我是哪个地方的人。 好,能不能看出来,黄河大铁牛既可以写给他的一封信,同时也可以写如果黄河大铁牛会说话,为什么?这是我故乡的呀?我是运城永济人,所以呢,这两个题目都可以啊,都没问题, 对吧?嗯,韩老师今天用的文章是什么文章呢?我先说这篇文章发表在咱们山西省的一个比较有名的作文书上面 啊,他是我的孩子,嗯,现在啊,那个小朋友他已经高二了,所以呢,这个东西不会对那个小朋友产生任何的影响啊。那这会韩老师才把这篇文章拿出来给大家去说, 这篇文章我在什么时候?去年一月二十三号下午的五点零八分左右,然后呢,给过咱们所有的小同学,大家看到了那篇文章,他的原始版本是什么样子的啊? 然后,呃,我这个地方让大家看的这个文章啊,他不是说啊,就是给什么的一封信,以书信的形式,或者是以对话的形式,而给大家呈现的是黄河大铁牛,它的原版呈 现什么样子的一个状态,对吧?然后下去孩子们可以就这篇文章你们来进行改写,也可以进行仿写。嗯 哦,没有感谢聆听的啊,还没到,咱一起来看一下。这个小同学姓李,是个女孩子所写的啊,当时韩老师在上课的过程中给他提到了我的故乡啊,一些非常典型的 文物,然后那个小朋友就听在了心里面,然后写了这么篇文章啊,我觉得非常好,所以当时他写的是我的故乡的啊,然后韩老师改的也比较认真一点。嗯, 咱们一起来看啊,那个题目我忘记了那个小朋友最开始写的是什么,后来我给他改,改成了黄河大铁牛,它里面有个题记,这个题记原始版本小朋友是这么写的,他写的是四海鼎沸,豪杰并起今我与黄河,这个我就指的是他带入到了黄河大铁牛这样的一个身份去讲述 啊,世代相袭在这里啊,这个题记就有点颠了,对吧?因为原始的版本里面,我认为,嗯,他说我与黄河世代相袭, 从逻辑上讲不通啊,韩老师就给他改了,改成什么东西呢?改成这样叫做普京渡口,绝对是他的地理位置,黄河古道, 开元盛世,他的铸造年份待我娓娓述道。所以这个地方的话,他在讲的过程中是以第一人称的视角去讲的,所以你看,如果什么会说话,那什么会说话,他一定是以第一人称去表现的。孩子们,这篇文章非常适合大家去改写和仿写,好吗? 嗯,接下来进入到正文,正文大家可以看到他是一个非常典型的三段式的,前面他有一个猫啊,就引入。 首先既然是第一人称,那要非常明确的表明我的身份是什么?吾乃黄镇河铁牛,黄河大铁牛,还有另外一个名字啊,叫镇河铁牛,也叫做开元铁牛。哈哈哈,好,你后面的话可以加也可以不加啊,立九州兴亡经百代沧桑。 嗯嗯,后面的这个文章我不想带领同学们,然后细致的去看了,因为这个文章我给过大家啊,大家下去自己去看,但是我们可以去访写什么东西,你可以看它的这个地方有小标题 是吧?最重要的我要呈现的是什么?它的小标题里面包含着一种内在的逻辑,不是避免的关系啊, 并列的关系指的是这三个之间可以互相调换顺序,可是优秀的三段式的文章,他一定是这三个部分之间,文章主体的三个部分,不能够调换顺序,绝对不能。他这里面选举的三个,嗯,非常典型的 这个片段。好,这个片段分别是什么呢?第一个就是当时黄河大体就是怎么被铸造的加想象吗?对吧?所以呢,你可以看到虚实结合的这种手法, 接下来还有什么?第二个,黄河大铁牛曾经在历史的很长一段时间里面被淹没在黄河的泥沙里面,对吧?那么他当时被发现 什么样的一个场景,对吧?考古工作者是怎么样去惊叹百年时光,硬币结构仍然完好的 啊?第三个场景就是如今我站在或你站在黄河大铁牛的面前,然后你看到了什么东西。 哇,好,最后的话呢,来总结一下,中炳之家,经百代而不衰,中炳之国,利万世而不灭。人类啊,用我来衡量力量,用我来形容倔强,而我所承载的坚韧不拔,也定当融入每个中国人的精神血脉,历久弥新, 这样的一个升华就可以了。当时我让这个小朋友结尾是重新修改的啊,但是我看了一下在那本杂志上,所那本书上,作文书上刊登的他的最后一个部分应该是没有修改的,但是在那样的一个情况下,其实也已经很好了,已经非常非常好了,所以他是一个考场的范文。嗯, 看啊,老师把这篇文章给到了大家,其实就是希望同学们你们在学的过程中不要说啊。韩老师给大家的文章,他是阶段性质的,我给大家的文章都是很好很好的材料, 学习的材料,甚至我们跨越了很久之后的话,依然可以干嘛呢?哎呃,碰到一些熟悉的题目,或者说一些啊,就创新性的一个题目等等,我们也可以想象我们以前的哪些东西它是可以去用的, 绝对绝对不要说韩老师你没有给我份文哦,我给到各位啊,就看各位同学怎么样去应用 是吧。另外韩老师在这里也给自己的故乡做一个宣传啊,欢迎大家来黄河大铁牛,欢迎各位来到我的家乡山西永济,黄河大铁牛所在的那条线啊,刚刚好衔接着普救寺,黄河大铁牛,还有鹳雀楼, 然后以及黄河渡口啊这几个地方。所以呢,大家刚刚好如果过来旅游的话呢,顺着一趟线,然后就把它游下来了。嗯,今天我就给大家分享到这个地方,后面如果有任何的问题啊,大家可以随时在后台私信韩老师。

中考倒法,想拿高分一定要被答题模板,很多同学不知道怎么去整理,其实根本不用自己总结,这套书已经把初中三年 常考的考点和答案都整理好了。比如八年级上册第一课美丽的天空,它就包含了十个高频考点。 中考倒法,想拿高分一定要被答题模板,很多同学不知道怎么去整理,其实根本不用自己总结,这套书已经把初中三年 常考的考点和答案都整理好了。比如八年级上册第一课友谊的天空,它就包含了十个高频考点,每个考点都配了。

今天给大家分享的这个呢,是八年级的一个名著导读,那这个应该去怎么去?呃,读这个名著应该掌握的一些方法是什么?那这边都有 讲的很清楚。那还会有一个思维导图,后面还会有一些我们出的一些力 例例题,就是一些历年考过的一些题目,然后在在这里面,然后特别的特别的好,然后他也会教你去怎么样去分析这个题目,应该怎么去解析,然后后面会有一个解析的方法。 那这个呢?有电子版,也有我们的打印邮寄吧。那家里有打印机的你就选择电子版,没有打印机你就选择打印邮寄吧。左下方的车车里面可以看一下。

来八年级上册抢分重点了,课本当中基础古诗词、文言文、课外现代文阅读、民族阅读和作文,跟着我,我们把这些重点给它理顺。 哈喽,同学们大家好,我又来给大家上咱们八年级上册期末的抢分重点了,期待吧! 这节课,我会把我们这一次期末考试可能涉及到的重点都给大家画一画,而且最后还会给大家透露一下,咱们的作文有可能考什么呦, 来,跟着我,我们把这些重点给他理顺,同学们,有方法的,有方向的,多去复习一下,掌握一下,争取让自己期末上一个小高峰,好不好?来,跟着我走吧! 那可能同学们会问,期末考试考啥呢?啥是重点呢?其实重点啊,都在你们的课本当中,它主要集中在你们的第四到第第六单元,当然 它只是其中的一个部分啊,你比如说像阅读,像作文,它考什么,课本里面肯定不会有,但是,但是我这个视频都有哦,所以你们既要跟紧我梳理这些重点, 又要去好好注意那些课本里面没有的,但是你们又是必须要去掌握的重点好不好?好,我们一起来看一下。呃,期末的考试呢,它主要分为几大板块,第一个呢就是咱们的基础, 第二个呢是我们的古诗词,第三呢是文言文。哎,大家会发现啊,这三大板块主要啊,其实都是在咱们的课本当中,明白吗? 哎,课本当中,而我们的后面的现代文阅读、名著阅读和作文。 哎,名著阅读当然也在课本当中啊,而现代文阅读和作文呢?哎,注意,它主要就是咱们的 课外了,实际上名著阅读你也可以理解是课外的,对不对?课内他不学啊,他只是给了你告诉你是哪本名著而已,但剩下的还是需要你自己去 读一读啊,归类一下呀,深入的理解一下呀,对不对?好,所以它其实是课内加课外两大板块。好,我们一起来看,我们今天呢会一个板块一个板块的给大家梳理一下,来,我们来看一下。首先基础板块,基础板块要考的呢,首先当然是我们的字词, 那字词的重点考察的这些字词呢,我都给大家列出来了,其中更重要的呢,我给大家标了颜色,并且呢我重点给大家讲一讲可能考什么来紧跟我的脚步,好吧, 好,首先第一组当中的素素,注意它是平舌,不要搞错,而且要注意它的读音,好吧,好,第二个是酬酬,注意啊, 都是第二声酬除,然后就是坦荡如底,好,注意这个字读底,然后接着就是姓魏, 注意啊,是姓魏,注意这个拼音,然后就是啊,这个阙阙欲睡,哎,注意这个字啊,要读阙啊,阙阙欲睡,注意一下它的意思,好吧 好,下一组当然就是我们的主宰,注意哦,一个是翘舌,一个是平舌,不要搞错,好吧,然后就是倔强, 注意哦,是倔强,不要搞错啊,很多同学读的是另外一个音哦。啊,那那个音是什么我就不说了啊,免得大家记错了,好吧,好,来,下一个是陀梭,哎,都是我们的 这个,哎,一个是第二声,一个是第一声,注意一下,好吧,然后是求知,注意这个字读,求啊,求知,然后就是秀奇, 注意这个字的读音,秀奇,好吧,好,然后这些成语呢,同学们重点去关注一下它的意思, 但是呢,其实都比较简单啊,只要你平时积累的足够多的话,基本上问题都不大。好吧,好,我们接着来看一下下一组,然后洗涤,注意咱们的这个字读滴,好吧,然后是牛犊,哎,注意哦,牛犊啊, 初生牛犊不怕虎,对不对?要注意这个牛犊,这个犊子,好吧,好,那惟妙惟肖,不要搞错啊,惟妙惟肖, 哎,最常考的就是这个字的读音了,好吧,好,下一下,一个是我们的肖氏,哎,这个比较简单啊,然后就是我们的恶痣,注意啊,恶痣,然后就是我们的 鲜鱼啊,鲜鱼,注意啊,鲜鱼,然后就是篱笆,篱笆,哎,注意啊,注意它这个拼音,好吧,好,这就是我们的这一组,来,接着来看下一组, 密喳喳,注意这个字读喳,密喳喳啊,都是我们的平舌,然后是菱形,菱形,注意一下这个拼音和它的写法,好吧,然后就是我们的斟酌都是翘舌,然后是瞻仰, 瞻仰,注意这个词语的意思也很重要。好吧,好,来看一下下一组,也就是我们的最后一组了啊,上诉,哎,注意这个拼音是 平舌,这是很多同学爱错的,好吧,来,下一个是挑衅啊,挑衅,注意挑衅,然后是天堑, 欠,欠啊,注意这个欠的这个拼音啊,大家不要搞错。好吧,那这个地方呢,有三个成语,它的意思比较重要,同学们要去注意啊,它都是褒义词,而且它的意思都是积极昂扬的,那也是你们重点要去掌握的。好了, 理完了我们的字词呢,接下来当然就是我们的语法知识了,实际上哈,如果你们系统的去学过我的第四季或者是第五季课程的话, 语法知识,我都是系统的给大家讲过的,那那样的话呢,你们肯定就很熟悉,当然如果你没有熟悉的话呢,接下来我讲的这些你要去注意了,是你重点复习的方向。好吧,首先呢就是我们句子的语气, 句子的语气呢,在你们的课本的第一百一十二页和一百二十八页,好吧, 这两个地方,你们自己打开自己的课本,好好的去把这两个地方好好的看一看,理解一下。好吧,那这两个东西他讲的是什么呢?讲的就是我的这个表格。来,我给大家梳理一下啊。 首先句子的语气,它根据语气分为四种句子类型,主要包括我们的陈述句、疑问句、起始句和感叹句。 你要搞清楚每一种句子类型的功能,以及怎么样去辨别它。我们其实更多的就是根据句子的语气来辨别这个句子它属于什么样的一个类型,明白吗?你比如说像陈述句,它就是陈述一件事 是告诉别人一件事的,他的句末一般是句号。你比如说像我游览了长城,你看我游览了长城,你其实就是在告诉我一件事,你游览过长城了,看到没有?所以他其实就是告诉别人一件事,叫陈述句,明白了吧? 好,那下一个叫疑问句,疑问句就是向别人提出疑问或者是问题,懂了吧?这个比较简单,那他的末尾呢?一般来说是问号,比如说日子为什么一去不复返呢? 世子为什么一去不复返呢?对不对?你看这种感觉大家就能理解啊,所以它其实是一个问题,是一种疑问,懂了吧?那另外一个就是起始句,什么叫起始句呢?大家记住,就是向别人提出要求, 注意啊,我这地方打字打错了,应该是提出要求,好吧?好,那他的句末大家一定要注意,一般来说是感叹号,有时候他也会用句号,明白了吧?你比如说我们很多的公园当中啊,他都会挂一个小牌子叫请勿踩踏, 你看请勿踩踏,后面就会加个感叹号。再比如说啊,我们有些地方就是请勿闯红灯,对不对?哎?再比如说我们这个例子,油库重地,请勿吸烟,然后打一个感叹号,看到没有?这就是给别人提出要求, 或者是发出命令,明白了吧?好,这是咱们的起始句。最后一种呢,就是感叹句,感叹句就是发出感叹的,这种感叹它可以是一种快乐,可以是一种惊讶,也可以是一种厌恶等等的情感啊。你比如说像 我们的生活多幸福呀,你看这就是一种感叹,对不对?这种感叹当中就有一种快乐,我们的生活多幸福呀, 你看这就是一种感叹,明白了吧?所以我们判断句子的这种语气的话,其实就是根据句子的意思,然后分为我们的四种类型,大家一定要把这四种类型好好搞清楚。其实陈述句和疑问句都很好理解, 最难理解的是起始句,同学们要记住,但凡是他的句子的意思是发出 病例,或者是提出要求的,都属于起始句,明白了吗?好,知道咱们的这个语法知识了就可以了,好吧,好,下一个语法知识呢,是我们的句子的成分, 好了,一讲到句子成分,很多人就懵了,老师,这个可是我最难的呀,我不理解啊,怎么办呀?不要着急嘛,大家去看一下你们课本的第九十五页,把它讲的这个东西好好的多读几遍,把握清楚。 如果你看这个东西还是看不清楚的话,那么你可以看一下我的这幅图,这幅图呢,他展示的就是一个 基本的句子,他会有可能有的成分,明白吧?而且这幅图当中呢,也包含着咱们这幅图书本上的这幅图当中讲到的重要内容,明白吧?首先就是句子的主干主 谓宾,大家注意啊,主谓宾三个主要成分,然后就是次要的成分, 定语,状语,还有补语,明白吧?所以大家要搞清楚啊,而且在这幅图当中还给大家了一些信息,什么样的信息呢?注意,这是我们的一个句子的基本顺序 啊,一般来说状语在前面,比如说啊,在明天我会去 怎么怎么样,或者是明天我要去学校,你看明天就是一个状语,而且是一个时间状语,明白吧?我要去学校,我是主语,要去就是谓语,对不对?学校就是我要去的那个地方,就是宾语,看到没有 啊?那这幅图呢,比较复杂,其实我在第四季讲的非常的详细,我很推荐。如果你们想要去好好理解这幅图的话,那你们一定要去看一下我的第四季的关于句子的语法的那个部分的相关内容,那个部分讲的非常的详细好不好? 来把语法打在公屏上,把第四季打在公屏上。好了,这个图呢,他还有很多啊,比如说修饰, 像我们的定语,它是修饰我们的主语的,状语呢,修饰谓语,补语呢,也是补充说明谓语的,而定语呢,它还可以修饰咱们的宾语啊,所以这幅图它包含的信息量特别的大。 除此之外,它还有什么呢?还有成分和词性的关系,比如说我们的状语一般是副词或者介词、短语来充当。还有我们的宾语一般是形容词或是数量词来充当。我们的主语呢,一般是名词或是代词来充当。 还有我们的这个呃,谓语一般是形容词或是动词来充当。大家千万不要把英语当中学过的语法搬到我们的语文当中来, 大家会发现,在我们的英语当中,只有动词才能做谓语,但是在汉语当中形容词是可以做谓语的,明白吧?所以这个东西大家一定要区分清楚, 懂了吗?好好去注意啊,比如说我快乐,你看我快乐,它就是一个句子,只不过呢,它只有主语和谓语,而快乐是一个形容词,看到没有?好去注意一下啊。 好,那这幅图呢,比较复杂啊,除此之外啊,这里面还有定状补,还有短语类型啊,你比如说啊,像我们的这个主 主语和谓语构成的叫主谓短语,我们的这个谓语和宾语构成的叫动宾短语等等,这些东西 都是语法知识当中比较复杂的一些东西。同学们下去之后呢,推荐去看看第四季的课程,去学一学第四季的课程,把它学扎实了,你就能解决掉了。好吧,好, 那如果有同学说,老师快要期末考试了,我学不扎实,怎么办呢?不要着急啊,大家重点去把握什么呢?各个成分就行,就是你会区分主、谓、宾、 定状、补就可以。好吧,好,这是最基本的一个要求。除此之外哈,还有一个就是句子的主干。 句子的主干是什么呢?他就是除了定状、补之外的剩下的那个部分,就是句子的主干。如果再回到我们的这幅图当中来的话,一般指的就是主位, 但是宾语呢,有时候是可以不需要的,就像我刚才给大家举的那个例子,我快乐,你看没宾语对不对?我是主语,快乐是谓语啊,那宾语是没有的,但是他是一个句子, 所以主干我快乐,他其实就是一个句子。简单来说,句子的主干本身就是一个句子,而其他的成分就可以去掉。哎,如果我们小学做的那件事叫说句 缩句的本质,其实就是去除我们的定状、补这几个成分,只保留主、谓、宾这三个成分,明白吧?甚至有时候宾语是不需要的,懂了吧?好,这就是咱们的这个 语法知识的这一块。那同时呢,同学们要去知道啊,不同的成分,我们用的符号是不一样的,主语是用双横线,谓语是用单横线,主谓之间是用双竖线把它隔开。看清楚啊,我这个上面都有的好吧, 宾语呢,是用咱们的波浪线,而我们的这个定语是用小括号。注意啊,定语是小括号,而我们的这个卜语呢,是用间括号,而状语呢,是用中括号。 大家一定要知道这些符号啊,万一考试的时候让你用这些符号来表示句子的成分,你不会的话, 那就很糟糕了,对不对?哎,因为这个东西是关键啊,是同学们能够写好一个句子,不会犯错的关键好不好?好, 那这个地方已经讲的太多了,我们就直接跳过了啊,太复杂了。同学们如果想要好好学的话,我建议考完试之后,一定要把我的第四季句子部分这个语法好好的学一学,包你能够听得懂的。好吧,好,下一个基础呢,就是我们的标点符号了。好,标点符号是一个非常重要的知识点啊。同学们, 标点符号这个东西啊,它有标号和点号,而且常考的那些,常见的那些,你们都要会好吧,而且啊,同学们要知道, 其实我一直在强调的,标点符号是有情感和思想的,很多同学都不太相信,但这个东西它恰恰是存在的,明白吗?所以同学们要去用好我们的标点符号,为你的作文服务。 很多同学的那个作文哟,整篇作文六七百字,只有逗号和句号, 太糟糕了。好吧,你要用丰富的标点符号去表达你的情感,这样的话,你整个句子才会灵活起来,明白吗?哎,可能同学说,老师,你怎么证明标点符号有情感呀?哎,我们来看一个例子,好吧,来 看我的这个例子。首先第一句话,你会喜欢我,你看,我用的是句号,你会喜欢我,我其实是在陈述一个事实,对不对?你会喜欢我,哎,就这意思,你们会喜欢我的,会不会来?会把,会打在公屏上。 好了,那如果我把它变成感叹号,它的意思是什么呢?同学们,来听我的语气啊,你会喜欢我, 你会喜欢我,你看我有一种非常坚定的那种语气在里面,对不对?所以当你变成感叹号之后啊,这种语气就很坚定,而且话语当中带有信任感啊, 明白了吗?好,我们再来看一个,如果把它变成疑问句的话,你会喜欢我,你们会喜欢我, 什么意思啊?哎,有一种疑问在里面,甚至也可以说是有一种惊讶在里面,你们喜欢我看到没有?你看,有一种惊讶在里面啊,好像觉得你们可能不会喜欢我,对不对?所以大家来看一下这个地方的标点符号有没有情感, 有了吧。好,接着如果是变成省略号的话,你,你会会会喜欢欢欢我, 你看这里面就有一种结巴的感觉对不对?读起来就感觉那种内心好像不确定,你们会会喜欢欢欢我,你看有一种不自信在里面,发现没有对不对?但如果我把它变成了破折号呢? 你会喜欢我,你看有一种无意把这个话给他拉长的感觉在里面,对不对?甚至有时候还有一种可爱在里面,发现没有 你,你会喜欢我,你看这个这种情感就马上就出来了,对不对?好,那如果我们用逗号用好的话,不同的逗号的位置他也会传递不同的情感,比如说你 会喜欢我,你看你会喜欢我,大家会发现当我把逗号打在你的后面的时候,我们的内心也是一种非常坚定的一种表达,对不对?或者是一种惊讶在里面,发现没有?但是当我把这个逗号打在我喜欢的 后面,我的前面的时候就不一样了,你会喜欢我,你看这里面是什么感觉?哎,是一种不自信,你会喜欢 我,你看有种停顿啊,大家注意啊,这种停顿其实就是一种情感的表达,懂了吧?好,那当我们用双引号把喜欢给他引起来的时候,你会喜欢我,哎,有时候 啊,跟朋友开玩笑,你会喜欢我啊,可能他突然激动了,对不对?你说的是哪种喜欢?朋友之间的还是还是伴侣之间的喜欢呀,对不对?这个喜欢打上了双引号,所以他就有了特殊的含义,当然也有可能是不喜欢的意思,明白吧? 嘿,比如说你们很不聪明啊,哎,不聪明,我打上双引号的话,有可能是在夸你们很聪明。呦,懂了吧?好,再比如说我把喜欢我用书名号的话,你会 喜欢我,那这个地方的喜欢我可能就是一首歌了,对不对?我说的是你会唱喜欢我的这首歌,大家明白了吗?你看, 所以我说不同的标点符号它是有感情的,这个时候大家应该认同吧,来认同,把认同打在公屏上。所以我希望同学们啊,我经常举的例子只是小小的冰山一角, 我希望你们是去把所有的标点符号的用法都去把它学会,然后在自己的作文当中灵活使用,让自己的作文的语言表达丰富多彩,有情感,有思想,这样的话才会更加的舒服好不好?同学们, 好,那标点符号我已经讲完了,接着还有下一个就是关联词啊,关联词这个东西啊,它跟我们的复句是绑在一起的啊,关联词代表着句子和句子之间的一个逻辑,大家明白吗?比如说 我不喜欢你们,但是,哎,你看我突然来了一个,但是,这个,但是就是转折,但是我爱你们呀, 哎,大家发现没有,对不对?那这个时候情感就更进一步了,所以大家会发现前面一个句子和后一个句子之间它有一种逻辑关系呢,明白吧?所以大家一定要明白啊,关联词在考察的时候,它考的其实是一种逻辑的关系, 你们学关联词,不要傻傻的只是学关联词,你要学的是它背后的逻辑,其中最重要的几个逻辑,毕竟因果选择还有转折,这几个是你们必须要掌握的,其他的并列啊,我们的条件承接,假设, 同学们如果能掌握,当然是最好,如果不能掌握,你最起码也要去了解,要知道有哪些关联词,明白了吧? 好,这就是我们基础部分,同学们要去重点掌握的四个方面的基础,他有可能考试的时候就会换着法子的考察你们,好不好?好, 那我们下一个板块当然就是古诗词了,古诗词呢,我会把各类的古诗词都快速的给大家过一遍,不会停留太久,所以同学们要知道重点在哪里。好吧, 同时呢,对于古诗词来说啊,你们不光要去理解它的内容主题和技巧,你们还要去 背下来,而且字要会写,这是最基本的一个要求好不好?好,那我们来看一下第一首我们的饮酒起舞陶渊明,这个呢,比较简单啊,结庐载人影,而无车马喧,对吧?啊,这个背起来也比较简单,那这首诗歌它表达的是诗人 他的心远离成熟,沉醉自然的一种心境,从而凸显出他的淡泊名利、热爱田园、追求精神自由的人生志趣。 这个是什么呀?这个是他的主题,而前面这个地方才是他的内容,所以我给大家展示的实际上就是内容,还有主题,还有我们的技巧三大板块。而初中阶段,你们能把一首诗的 这三板块理解了,就已经足够了,顶呱呱了好不好?好,那我们来继续啊。 这个地方他用到了白描啊,因为整首诗歌都是直接描写,然后有情景交融,这个情景交融指的是他表面在写景,实际在抒情。好吧, 好,那么来看一下,下一首是我们的春望。春望是杜甫的啊,写于安史之乱之后,整首诗歌抒发了他忧国殃秦的深沉的情感,这里面有对国家的 这种情感,有对家人的这种情感,所以标题叫春望。这个望是什么呀?望的是国泰民安,望的是自己的家人,自己的 这个亲人,明白了吧?好,这是我们非常重要的,它饱含着对国家命运的关键和对亲人的深切的思念之情。这里面有一个反衬的手法在哪里呢?他说的是陈春草木深, 看起来好像挺繁荣,对不对?但是他其实是用这种陈春草木深的繁荣来反衬战争给这个城市带来的伤痛, 所以这里面有反衬啊,然后有融情于景,因为后面都写到了一些景,前面也有景啊,所以他整个诗歌里面是景中含情,融情于景的。 好吧,好,那下一个是雁门二首行李贺的啊,李贺是咱们的诗鬼哦,要知道啊, 整首诗呢,他抒发了将士们誓死报国、忠君效命的壮志豪情,尽显边塞的战争的悲壮和将士的英勇无畏啊。那其实啊,嗯,作者李贺在写这首诗的时候啊, 他其实自己并没有去过边疆,他只是通过自己丰富的想象写出来的 啊,所以这首诗歌虽然是写了咱们的这个边疆的这种战士的这种壮志豪情,但其实这也是我们的诗人渴望建功立业的另一种表达 啊。你们去了解一下李鹤,当然我也有相关的这个视频,去对他做了一个详细的介绍,大家可以去看一看我对这首诗歌的解读的相关的视频。好吧, 好,那这里面呢,有对比,对比,主要是这两句啊,有夸张,有用点,用点呢,主要是黄金台这个典故大家要去注意。好吧,当然,这里面还有个玉龙,它是宝剑的意思。好吧, 好,那我们来看一下,下一首是赤壁,赤壁呢,嗯,比较简单,杜牧啊,杜牧和李商隐,简称小李杜,这个小常识大家要知道啊,那整首诗歌呢,他是借势抒怀,感叹这个战争成败的这种偶然性, 暗含诗人怀才不遇,渴望机遇的这种心境啊,这个大家简单了解一下就行,这里面有以小见大啊,从这个铁未销,对不对?折戟沉沙铁未销 啊这件小事来表达他内心的那种情感,所以他是以小见大,当然也有用点啊,这个东风不与周郎便,铜雀春,申索二桥铜雀台,还有周郎啊,当然这里面是借势 书怀了,这个大家简单了解啊。好,那下一首是我们的李清照的余家傲啊,李清照,我们的这个宋朝的词人,这个大家去知道啊,这首诗歌呢,抒发了他怀才不遇的苦闷,对现实的不满,也寄托了挣脱束缚,追求自由的 理想的豪情壮志在里面,同学们注意,那这里面有虚写,有一些是实写,当然也有用点,这个大家可以去了解一下。好吧, 好,那下一首是咱们的念书的浣溪沙啊,浣溪沙呢,它是通过抒发对时光流逝、物是人非的惋惜与惆怅,暗含对生命中美好事物消逝的这种哀愁。 那它的技巧呢,主要还是借景抒情,这个大家简单了解啊。好,那第七首就是我们的采桑子了啊, 采桑子呢,他主要是抒发了我们的这个诗人啊,词人对我们西湖美景的喜爱和沉醉,以及悠然闲适的这种愉悦的心境啊,这个大家去注意。好吧,好, 这里面呢,有一个手法啊,很重要,叫移步换景啊,移步换景就是一个地方,然后写一个景,一个地方写一个景,这个大家简单的理解一下啊,当然里面也有试听结合,从感官的角度啊。 好,那我们来看一下下一首第八首相见欢,朱熹如的啊,那这首词呢,它主要的是抒发了对故国山河的眷恋,对中原战乱的痛心,以及渴望收复失地的爱国情怀。 它里面有动静结合,有理人,有直抒胸意,这个地方希望同学们要去注意。动静结合,主要是这一句,这一句的景是非常经典的,也是考试的时候常考的。好吧, 好,那我们再来看一下下一首如梦令,李清照的啊,这首词呢,大概是李清照十八九岁的时候写的,那个时候他的生活还特别的幸福啊,所以呢,他整首诗是洋溢着青春年少的这种活泼 欢乐,以及对往昔无忧无虑的生活的怀念之情的。好吧,那整首词呢,它有叠词在里面,真度,真度啊。然后呢,有白描,当然也有情景交融。实际上啊,所有的诗歌大多都会有情景交融在里面,只不过 他,呃,有时候我们在答的时候呢,他他的可能有一些其他的技巧会更加的明显一些。那这个时候呢,我们优先答的肯定是他其他的一个技巧,懂了吧,好,去注意啊。 好啦,古诗词就是这么多,这九首是同学们重点关注的,后面呢,当然就是咱们的文言文了, 文言文,我建议大家重点关注孟子三章就可以了。好吧,后面的,当然其他的大家也要去了解啊,只不过孟子三章一定是你们考试的重点所在,懂了吗?好, 第一篇,得道多助,失道寡助。这篇文章你不光是每一句每一个字你要会,你,而且你要去理解他最终要表达的意思和他深刻的主题是什么。我希望同学们不要偷懒,好吧,好好的把这个东西理解一下啊。 那重点字词呢,我也给大家标注出来了,同学们好好去看一看啊。像这个尾是放弃去世离开亲戚,不是我们今天那种亲戚啊, 还有这个盼同背叛的盼这个地方,再比如说我们的尘是什么意思,对不对?再比如说我们的大丈夫,还有烟,还有这个病是什么意思,还有这个戒是什么意思, 这些意思大家都要去重点掌握,注意,我这个地方给的,一般来说是考试的时候可能会考到的重点所在,好吧,好,比如说女乳佳啊,这地方是乳佳,你看不要 读成吕家啊,他是通甲字,通汝的意思,然后是夫子,然后是这句话比较重要,好吧, 好,然后呢,就是我们的这个与民有志啊,独行其道啊,是什么意思?然后就是这个淫,还有淫,还有蛆,他们是什么意思啊?那最后的这句话,富贵不能淫,贫贱不能淫,威武不能屈, 此之谓大丈夫。这句话一定要会翻译好不好?好了,这就是我们的孟子三章的这一篇, 那下一篇再来看啊,就是生于忧患,死于安乐,这一篇也很重要啊,重点呢,就是这里面的重点字词,还有他的每一句话,大家要去把它翻译出来,好吧,比如说这个发 啊,还有这个举,还有这个共伐其身,注意它的读音啊,共伐其身,然后这个福,还有这个增益,还有横过,还有这个横,通横,这些通假字要去掌握啊,然后就是做,哎,然后就是增于 色,发于身,而后愈,是,什么意思?要会翻译啊?然后法家必试,这句话要知道是什么意思。然后是敌国,他不是指敌对的国家,他指的是势力地位相当的国家。这种古今意义词啊,是同学们重点关注的。好吧,好, 这就是咱们的孟子三商的重点知识了,这个地方呢,我只是给了大家重点的字词,大家下去之后不光要理解重点字词,还要会翻译每一句话,还要知道整篇文章他讲了什么。好吧,这个东西很重要啊。 好,那下一篇呢?是愚公移山啊,这一篇呢考的频率比较小,但不代表他不考,所以你们还是要去知道他到底讲了什么,每一句话大概的意思是什么,这个东西很重要,这里面也有一些重点字词,我也给大家画出来了,你们好好去看一看啊,好,看一下这些句子,好吧, 好,再来看。像这个双七呀,啊,还有我们的这个尺寸啊,还有这些句子呀,到底应该怎么翻译啊,还有手啊,像这些这些这些这些这些都是我们的很重要的一些字词, 都给大家挑出来了啊,像这个弱子,还有虽还有穷困,还有无以应啊,其实这些字词如果你学过我的第三季的话,你压根不用担心啊,因为都是我讲过的,而且你看起来会特别的熟悉啊, 还有这个赶脐橙啊,还有这个错啊,还有这个垄断啊,等等这些啊,再比如说啊,我们的下一篇周亚夫军细纽,他也是很重要的啊,这一篇虽然他是一篇啊 非经读的这样一篇文言文,但是它也是我们很常搞的一篇文言文,注意一下,好吧,当然它相比于孟子三商的话呢,它的这种优先级要低一些。注一下啊,好,君罢上的这个君字是一个名词,作动词,大家一定要注意啊,此类活用了啊。 好,然后呢,就是和类首,注意和类俊的这个俊首,这个大家去注意是什么意思啊?然后是 上字劳君,这个上一般指的是皇帝啊,然后是君,这个地方的君是军营了,注意前面一个君哈,是我们的什么呀?驻军的意思,然后面一个君指的是军营的意思,然后是以儿,然后是之,你看这个之是 到哪里去的意思,这是动词的意思了啊,然后就是通批啊,批,这个被通批,然后锐兵刃,还有且这些重点的字,还有居无何,又是一个时间词啊, 然后比如说像这些,这些这些啊,都是很重要的。好吧,好好去把它理解啊,像这个为动,它就是被感动的意思,你看为字 表被动,这是我们在第三季就讲过很多遍的好吧,好,然后呢,就是这个囊,哎,我在第三季也讲过这个字啊,先前从前的意思,然后就是啊, 一定的意思。好吧,好了,这就是咱们的文言文,但是文言文我再次强调,大家重点关注孟子三章,好吧,哎,如果孟子三章你都掌握的很好的话,那你一定要去把周亚夫君细柳再好好的掌握一下就可以了。好吧,好, 接下来就是我们的现代文阅读了,对不对?现代文阅读考什么呢?我给大家画几个重点的提醒啊。首先就是文章概括,那当然是必考的,但是我要提醒大家,初二这一次的考试重点的 这个现代文阅读一定是散文,明白吗?继续文当中的散文,注意哦,继续文分为散文和小说,散文是这一次考试同学们重点关注的, 那重点关注什么呢?就是散文的概括,文商概括的方法以及文章的主旨如何理解,还有词句的理解该怎么去答,以及词句的赏析。注意哦,这是两种题型,答题的侧重点不一样。好吧, 好,那我们的段落的作用和标题的作用,这是两个作用题,也是我们下去之后重点关注的,哎,就这些题型,明白了吧, 其他的题型呢,同学们可以了解一下啊,可以,了解一下就行,但是重点我讲的这几个,大家重点关注,考试的时候是高频考点,好吧,也是这一次考试的重要考点,明白吗?好,那我们来看一下下一种啊,这个现代文阅读就是我们的说明文了, 说明文大家只需要掌握四个方面,第一啊,就是我们的说明的对象及其特征要会概括, 第二就是说明顺序,那三个,时间、空间和逻辑大家要理清楚啊,下一个就说明方法。那十个说明方法啊, 举例分类作比较定义,全是画图表,哎,那个口诀你会背的话,基本上说明方法就没有问题,当然你要会判断,你要会答题,好吧,然后就是说明文的语言特点,他会问你某个字啊,用的好不好,可不可以删掉,那他体现的都是说明文的准确性 和严谨性的那种语言特点,明白了吧。好,这是我们这次考试重要的两种,大家注意, 散文一定是必考的说明文呢,不一定,他还会换成另外一种文本,叫非连续性文本。注一下啊,非连续性文本,因为非连续性文本当中呢,他可以考你说明文的知识,明白了吧,所以 说明文和非连续性文本他一般会二选一来考,明白了吧,所以大家一定要注意这个考法啊,散文必考,然后说明文和议论文哦,说明文和非连续性文本二选一来考,搞清楚。好吧, 如果考到你非连续性文本的话,它其实给的就是这种材料一,材料二的这种材料题型,它里面呢,也会考你这个说明文的顺序啊,方法呀,还有它的语言特点这些东西,当然也会考察你 对这个呃材料的这种概括的一些能力,当然他还会顺道的把新闻的相关知识点也一起考了,懂了吧?好,这就是现代文阅读的考察形式, 大家下去之后要去注意每一种题型他该怎么去做,以及他相应的知识点是什么,好吧,注一下啊。好,那下一个板块就是咱们的名著阅读啊,这次期末考试的名著阅读呢,毫无疑问肯定是我们的红颜 啊,红颜红颜这本书啊,它可重要了,它里面的情节故事都是鼓舞人心的呀,所以我特别推荐大家一定要去看一看,去感受一下那个时代的 那种斗争,那种精神,那种品质,它也是我们先辈的留给我们的 珍贵的这种财富呀,懂了吧?好,他的作品背景是在我们的这个解放战争的那个背景之下啊, 他的经典人物里面的江姐啊,许银峰啊,小萝卜头啊等等,这些都是典型的当时的出名的共产党人,那他们身上都有非常多的优秀品质,值得大家去学习。 核心情节呢,当然就是挺劲爆,宣传革命那一段,还有就是在牢狱当中进行不争的那一段,非常的经典。这两个部分是同学们重点关注的啊,他的精神内核当然就是 相信胜利准备牺牲的这种革命情怀啊,这种伟大的情谊,还有舍己为人的这种同志之间的这种深厚的感情, 是同学们一定要去浸染,一定要去到书本当中去体会的。我这地方只是简单的交代,好吧,好,下一个就是 我们要去学习先烈的精神,思考去如何传承他们如此优秀的这种精神品质和文化。好吧,好,这就是红颜,那红颜当中的 典型人物,核心情节,精神内核,这些东西都是同学们关注的。总而言之,还是那句话,如果你不去看原文的话,你基本上做不了我们的 这个名著考察的那种提醒的,因为现在的名著考察考的特别细,它不是某个主要情节的概括了, 明白吧,他一定是考察你对整篇啊,整本名著的这样一个理解了。如果你没有看过,你是基本上做不出来,但如果你看过,那就是小问题了。好吧,好了,那最后就是咱们的作文,作文呢?哎,同学们注意啊, 最最最有可能的第一类作文就是咱们的写事的作文,写事的作作文呢,我给大家两种可能啊,看我能不能猜对了,如果我猜对了的话,同学们,你们一定要来评论区再次告诉我有没有猜对,好吧,给我留言啊,或者是给我弹幕。 第一种可能呢,可能会让你写传统节日,就让你写某个你喜欢的传统节日。第二种可能呢,是让大家去写劳动啊,就是你参与的某项活动或是某种劳动,你从中有什么体会?这是写事类的 作文当中的两种可能,注意哦,我们这一次的作文它可能会有三个方向, 那这是第一个方向,写事的作文。写事的作文里面两个可能,第一个写传统节日,因为马上要过春节了啊,马上要过年了,大家可以准备一下春节的相关的这样一个素材,可以去写一写,好吧,第二个就写劳动相关的啊,你们好好去体会好吧, 好。第二类呢,就是让大家写说明的作文,这个的可能性呢,比较小,明白吧?比较小可能性非常非常的小,因为大多数的同学在考场上写的说明文都是胡编乱造, 但是如果真的考到的话,他有一种可能就是让你去介绍你身边的建筑,懂吗? 让你介绍身边的建筑处一下啊,所以你们这个时候要想一想你脑袋里面身边有什么这个建筑,赶紧去看一看,赶紧去仔细的端详一下,可能考试的时候他会考到,好吧,这个是说明文啊,还有一类啊,就是我们的写一封信, 这个地方呢,就需要同学们下去之后,自己去把相关的信件格式好好的去啊看一看。我明确告诉大家,写一封信的可能性是最大的,如果要排个序的话,这个一定是第一,写是是第二,写说明文是第三的 啊,就这三种可能性啊,大家一定要好好去准备一下。写一封信呢,他可能不会给你太多的局限, 可能你可以写给亲人,写给老师,写给朋友,写给革命战士,写给谁都行,好吧,但总而言之就是让你写一封信,大家一定要把信件的格式牢牢掌握了,不然的话,你到时候一定会在格式上扣五分, 明白了吗?所以先去把信件的格式大家理清楚,然后写的时候,真的写的时候,那你就能够很好的去把这个分给抓到了好不好?好了,这就是咱们作文的三种可能,如果我压对了啊,同学们一定要来 评论一下好不好啊,我希望看到大家就是说啊,怎么老师压对作文了一定,如果压对一定要来留言啊,没压对你也可以来吐槽一下我好不好?欢迎大家来吐槽啊!好了,整体来说几大板块啊, 基础古诗词文言文主要是课类,而现代文阅读、民族阅读和作文主要是课外啊,这些都是需要大家去积累的,大家会发现一个是课类,一个是课外,所以同学们你们应该很清楚了吧, 我们的语文其实就是课内学好加课外系统学,你只要把这两步做好,基本上你就能够轻松拿高分, 明白了吗?这就是我一直在给大家传授的一个理念,你们在学校里面一定要跟紧学校老师走,在 学校之外你一定要系统学习,如果你找不到系统课程就来找我看我的视频就可以了,我的视频都是系统的给大家梳理好的, 一定很值得你们去学习。好吧,你把这两个东西都做好,然后去看看书,去写写作文,你的高分一定就来了。好吧,好了,废话不多说,这就是咱们的今天的所有内容,这个视频很长,也希望同学们能够耐心的去把我今天讲的东西 给他理解透,当然能看到这个地方的必须给自己点个赞。来,同学们把点赞打在屏幕上,今天的课就到此结束喽,拜拜。

八上期末语文一百一十八分,三天就够了。 八上语文期末考文言文基础问答,老师把常考必考的题,嗯,问答题目都给大家整理好了,还有包括古诗词的鉴赏考点, 古诗词的默写训练,包括我们常考的名著考点总结,包括红星照耀中国的作者简介文学常识的,还有红颜的作者简介要点梳理等。 还包括我们的老大拿阅读理解文言文竖明文的阅读理解答题技巧 啊,就是我们的作文万能开头和结尾的技巧都给大家准备好了!完整版回复二幺幺。

今天给大家分享的这个呢是古诗文八年级的一个古诗文阅读的一个鉴赏,里面还包含的一些清单。那这个呢?应该去怎么去记? 嗯,还有一个他考察的一些考点是什么?常见的一些题型是什么?那还后面还会总结一些知识清单,那就是文言文一些通假字啊,此类的应用,包括一些我们怎么去理解这个古诗文? 那古诗文他会考到的一个就是一个课内的,那还会有在阅读理解上面去考察,那后面还会有一个技巧的一个总结, 然后特别好。那这一共一共是四十九页,那有电子版,也有我们的打印邮寄版,那家里有打印机的你就选择电子版,没有打印机你就选择打印邮寄版,左下方的车车可以看一下。