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如果你家孩子作文写不好,请家长们一定要看完,这个视频,会帮助孩子们提高写作水平。作文写不好,最大的原因就是没思路,练习少,那么我们可以多多进行小练笔,比如写日记,再比如防写,都是提高写作的好方法。来我们一起举个例子来看 荷花,这一刻呢,有一个小练笔,第二个自然段,写出了荷花不同的样子,他让我们去仿照着这一段去写一下自己喜欢的植物。好,那么接下来呢,我们来分析一下第二个自然段, 他在描写荷花的时候呢,用了一个句式,是有的有的有的,这是一个排比句式,除了这个排比句式之外,他还用了很多富有动感的词语,比如说冒展、开、破裂等词,所以我们在防写的时候呢,也要试着运用 这些描写方法。那么接下来呢,我们就应该仔细的去观察自己喜欢的植物了,比如我们要写水仙花, 可以这样来写,水仙花千姿百态,一根花枝上就冒出很多花,有的还是个花骨朵,有的以半开放,露出了嫩黄的花水, 还有的已经完全盛开,薄薄的花瓣衬托着金杯式的花水,美丽极了。我们用上了排笔的修词,还用了几个富有动感的词语,这就完美的仿写了荷花的第二段。

三年级下册语文最难防写小练笔,吃透它,助劳写作基本功,语文提分超轻松!三年级下册的语文小练笔,看似简单,实则藏个大门道 太难再从短句到片段的过渡,要把话说通顺,写具体,还要学着用修辞抓细节,是孩子写作入门的第一道小关卡。但千万别小瞧这小小的练笔,它可是单元习作的预习场, 课文表达方法的实践地。把小练笔写扎实,就是在给写作能力打地基。从访写积累到自主表达,每一次动笔,都是在解锁语文表达的新能力。抓好这一步,孩子的写作之路才能走得稳、走得顺。

同学们好,我们日常生活中肯定能交到很多的朋友,这些朋友会陪我们玩,陪我们笑,陪我们闹, 但是今天呢,老师要给大家介绍一群特别的朋友,这些朋友呢,不会陪我们玩,不会陪我们笑,也不会陪我们闹,但是呀,他会悄悄地散发出一些香味, 让我们的心情更加的愉悦,他就是我们的植物朋友,这也是我们今天要学习的一篇习作。我的植物朋友 好,今天老师要教大家三种开头方法,第一种是运用抬笔加对比的修辞手法来开头。呃,这下面有个模板啊,有人喜欢什么样的什么植物, 有人欣赏什么样的什么植物,还有人钟情什么样的什么植物, 但我偏爱什么样的什么植物好。哎,同学们能看到老师打了括号,还画了横线,括号里面的这个我们填形容词,横线上我们填植物的名称。好,我们把这些植物朋友给他带进去。 有人喜欢什么样的什么植物好?我们先来说这种植物吧,你看它开的很好哎,又非常的有活力,我们可以用一个词语, 生机勃勃啊,这个词语我们以前学过了啊,生机勃勃的这个叫力格海棠啊,这盆花叫力格海棠,有人喜欢 生机勃勃的立格海棠,有人欣赏哎,什么样的什么植物好?这一个是什么植物呢啊?你看我们有的小朋友肯定觉得它比较像蒜,大蒜的叶子 其实不是,它是水仙花。这盆水仙花是什么样的呢?我们用一个词语叫亭亭玉立啊,有人欣赏亭亭玉立的水仙花, 还有人钟情什么样的什么花呢?我们看这一盆,它是玫瑰花啊,非常的新鲜啊,颜色也非常的正,我们可以用一个词语叫娇艳欲滴 啊,娇艳欲滴的玫瑰花啊,这类,还有人钟情娇艳欲滴的玫瑰花,但啊,这里就做了一个对比啊,但我,我和别人不一样,别人喜欢这些,我不一样,我偏偏就爱其他的 什么花呢?这个百合啊,但我偏爱什么样的百合花呢?哎,这个百合我们闻一闻,非常的香啊,它散发着香气,所以并且也非常的浓,这个这个香味非常的浓,我们就可以用一个词语叫 芬芳扑鼻啊,但我偏爱芬芳扑鼻的百合花。小朋友们,我们把这一个 排比加对比的开头方法用在我们写其他的植物朋友,我想写绿萝也可以用这个开头, 我想写这个多肉也可以用这个开头啊,不管你写什么植物朋友都可以用这个开头方法啊。现在呢,老师请小朋友们拿出我们的作文本来,用这个开头方法写一写你们喜欢的植物朋友,好吗?

四年级下册语文一到八单元课后小练笔泛文全会总老师整理出来了,贴合课本要求,加好写作框架。课内练笔是写作基础,吃透这些泛文,积累素材加掌握方法,考试写作更轻松。孩子下笔有思路,练笔不发愁。

四年级下册语文最难的仿写小练笔,寒假一定要背,背了你就是黑马!四年级下册语文课内小练笔第一单元,重点掌握运用对比的手法,语言的修辞手法。第二单元,环境描写,连续动作描写,写出动物的捕食画面。 学会看数量加量词体现时间跨度大,要学会承上启下,给文章过渡。第三单元,学会古诗文仿写四年级下册重点仿写是阅读理解和写作的重要题,分项,让孩子在寒假提前练习,开学才能领跑全班取件码二幺幺。

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三年级下册语文一到八单元课后小练笔范文小练笔一荷花小练笔二昆虫备忘录小练笔三写通知小练笔四赵州桥小练笔五,花中小练笔六宇宙的另一边 小练比七,我变成了一棵树小练比八,接龙编写故事小练比九肥皂泡小练比十词句段运用小练比十一,我们奇妙的世界小练比十二,寻物启事小练比十三慢性子裁缝和急性子顾客小练比十四趣味故事会。

三年级语文下册第一单元习作范文,我的植物朋友向日葵,家长收藏。

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上课这个画面作文怎么写?三二一开始,我有花一朵。清晨的阳光刚漫过阳台,我就被那抹亮眼的龟红钻进了眼里。这盆三角梅的枝干早已退场的灰褐色, 就像被时光揉皱的救麻绳,交错缠绕着,连半片叶子都寻不到。它的花瓣是雕段般的玫红色,在阳光下泛着细腻的光泽,边缘还带着一点自然的 皱,像被风吹过的裙摆,花心那圈嫩黄是藏在红裙里的小星星,闪着温柔的光。风掠过阳台, 细落的花枝轻轻摇晃,它却始终稳稳的立着,没有一片花瓣肯轻易落下。 我突然明白,原来最动人的地方从不是千朵万朵的热闹,而是哪怕只剩自己一个,也要把日子过成风景。 他攒了一整个冬天的力气,只为在最冷的日子里跳一支属于自己的舞。这就是我的那朵小花,是不是很可爱呀?

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我来提醒各位小朋友,今天我们要进行孩子的第二篇小练笔了。今天我们写的题目是冬日腊梅香。怎么去写呢?我们可以这样开头,冬日的公园像被施了魔法似的,变得冷冷清清。可我走到公园的一角,哇,一股香气扑面而来。 我顺着香味走去,原来是腊梅开放了。瞧那一朵朵腊梅,红艳艳的,还有金黄金黄的,像一个小小的铃铛,在寒风中轻轻摇晃。它们有的还是花骨,朵圆滚滚的,就像一个红玛瑙。有的已经全然绽放,露出娇嫩的花水,挂在褐色的枝头。 有的三两朵聚在一起,好像在说着冬日里的悄悄话。一场冬雪过后,在白雪皑皑的眼神下,腊梅愈发娇艳夺目。玫瑰花就像是被精心雕琢的艺术品,花瓣小巧玲珑,却透着坚韧,这红日白的胶质简直就是冬日里最美的画卷。 我凑近闻了闻,那香味直钻鼻孔,让人神清气爽。突然,我觉得冬天都没有那么冷了。看着腊梅在寒冷的冬天独自开放,我心想,别的花朵到冬天都躲起来了,只有腊梅在冬天勇敢的开放,不惧风雪。他们不正是勇敢的小战士吗? 每天坚持一片小练笔。嗯,到了十五天,你会发现,你的原来那些卡卡的句子呢,会变得自然流淌。到了开学的时候呢,你的笔尖已经悄然绽放清雅。

九零后小阿姨挑战一百天零基础学国画的第六天,今天画的是水仙音乐起。

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