九师联盟后续怎么处理

说好的七四联考，准备了半天，考了个半天发现，哎，呵，咱们考的不是七四，现在只剩下六四，然后呢，咱们莆田考的是九师联盟的，呵，这你能受得了吗？ 很多尤其是我们一中二中的，哎，就想看一下。这是呢，全省范围比较广，然后呢，参考性更大，也能够跟全省那些拔尖的学校一起来看看到底差距如何。 结果呢，玩了一招，我不跟你一起玩，你看这次呢，本来说泉州是没有参加对吧？然后呢，莆田是有参加的，结果呢，呃，莆田也没参加了，莆田考的是九师联盟的卷子啊。 哎，那很多人就要想的，那到底是九师容易还是说七式的容易呢？啊，不对啊，现在是六式的哈，六式的容易呢，哪个会更难呢啊，现在还不清楚哈。 呃，你们目前能够看到的很多的解说啊，基本上都离不开一个字叫做难。那不管是难跟易，反正呢，我们最终是按排名说了算啊，这是 也唯独一个东西哈。是嗯，变数比较大，就是复分这个东西。为什么呢？因为呢，基数越大，他的复分就会越准， 越参考性越大，但是如果说基数小，那负分的这个情况啊可能就不太一样，所以说参考性相对来讲偏弱一点啊。但没关系，还是小龙哥说的 核心关注。什么核心关注排名啊，只要我们全市是一张卷，那那起码你得清清楚楚的知道，那你自己的试牌在多少这个问题也不大，等你们考完出了分出了排名，好把你们的分数跟排名好吧， 截图给龙哥，然后呢，龙哥帮你们参谋参谋，你们的孩子大概是能上清北还是九八五还是二幺幺，还是重点本科？好吧，想要感受一下六 d 是 联考的 啊，全套的卷子跟答案，到时候呢，我们也会发出来。那如果说你考六 d 四没有考九十联盟的也没关系，也可以啊，把这个卷子跟答案啊分享给大家。那么呢，我们针对二六届高考生，我们都建立了这个交流群，想要进群都可以点头像私信龙哥，跟上龙哥的节奏。

放下个人素质，享受缺德人生，拒绝精神内耗，有事直接发疯，与其委屈自己，不如为难别人。

我将答题卡填满，但不代表我认同。标准答案究竟是怎样的一道题，让无数考生拒绝回答？九师联考的政治试卷上，曾出过一道关于农村大龄男女婚恋的问题，在 明确指出男女比例差距大的事实后，仍旧认为高价彩礼是导致这些问题的重要成例，并设想给出以下解决措施，提倡不办婚礼，仅领结婚证。倡导零聘金或低聘金，留住劳动力资源，减少女性劳动力外流。而在问道，其合理性是？标准答案写道，推动女性择偶观的改变，增加男性青年在农村婚配的机会。乍看只觉得荒谬之下却倍感心寒。先 天享受着资源倾斜的人不用反思，更不需做出改变，努力走出大山的人，却被认为因转变观念主动留下。而这一般令人不适的考题，在女智中也曾上演。女子一生总该吃点什么，否则有遗憾。不为别的，就因为她是妻子， 是母亲。简单将女性价值框定在为妻为母。少部分人在考场上察觉不合理后选择巨大，但在正确答案的治故下，又有多少学生在潜移默化中被影响？想起前段时间蒙面男子在潜移默化中被影响。想起前段时间蒙面男子在潜移默化中被影响。想起前段的老婆，必须让他们娶到老婆。 如果真的不行的话，把大城市的，把大城市的女性给他们安排过去。一切就这么诡异的形成壁患，当活生生的人被当成资源来分配，这不仅是思想上的扭曲，更是对女性价值的轻蔑，无论最终成为怎样的角色，都将由他们自主选择。

我填满了答题卡，但这不是我认同的答案。究竟是怎样一道题，让无数考生拒绝回答？那是九十年考的政治试卷上有一道关于农村大龄男女婚恋的难题。材料里将农村男性婚恋难归咎为高价彩礼，并设想给出以下举，譬如提倡不办婚礼先领结婚证，倡导零聘金或低聘金，留住劳动力资源， 减少女性劳动力外流。标准答案中写道，推动女性转变择偶观，增加女性脑力外流。标准答案中写道，推动女性转变择偶观，增加男性婚配机会。旁边辅助符合题上怎么也落不下 去。这种不求自己上进，但求下拉别人的观点灌输。当大家都这么答题，思想会不会潜移默化？又想起女之中写道，女子一生总该知点什么，否则有遗憾。因她是妻子，是母亲， 将女性价值框死在为母为妻。可今天的女性早已不只有一种知法，可以为妻，也可以为母。但首先她是她自己。我不知道高考是多少学生走出去的唯一机会，但我知道，当走出去在答案里被悄悄替换成留下来，当活生生的人被当成资源来分配。 这套看似合理的背后，藏着已经不是解题的思路，而是对人价值的轻蔑，对选择的剥夺。有些分可以不要，有些题注定无解，沉默有时也是一种答案。

当不正确的价值观出现在高中试卷上，出题人究竟是何用意？一道出自九十联考政治试卷中关于讨论农村大龄青年婚姻的难题，在明确指出男女比例差距大的事实后，依旧认为高价彩礼是家具这一问题的重要承应，提 出不办婚礼，倡导零聘金或者低聘金，甚至为留住劳动力资源，减少女性劳动力外流。这句话就想实。再说，因为女性去了大城市工作， 导致出现农村大龄青年的婚姻难题，把一个社会现象归结于女生的问题，会不会过于片面？更恐怖的是，标准答案给出的是推动女性择偶观念的转变，增加农村男青年的分配机会。眼下之意就是将女性看做了带分配的资源，很多考生都拒绝回答。当努力走出大山的孩子被告知观念应该转变， 走出去，在答案里被悄无声息的换成留下来。当这样不正确的观点出现在正式树立个人价值观关键阶段的高中生面前，在正确答案的支鼓下，不敢想有多少学生将会被误导。想起前段时间在公园里蒙面男子的逆天发言，底层的男人也应该娶上老婆， 现在农村的很多，有三十多四十多的老光棍，娶不到老婆，必须让他们娶到老婆。如果真的不行的话，把大城市的，把大城市的女性给他们安排过去。一切都形成了一个诡异的闭环。既然是政治体，就不应该是用牺牲归宿女性意愿的方式来成全大局，而是真正的促进两性平等，为人民谋福祉。

我能写出答案，但我拒绝回答。究竟是怎样的一道题，愿意让学生放弃分数？九十联考的政治试卷上，有这样一道关于农村大龄男女婚恋的题目，材料一，把原因归结为高价彩礼。材料二，提出零彩礼减少女性劳动力外流的解决方案。甚至在旁边有这样一句话，符合题意即可给分。 可是考试的意义本来就在于让更多学生能去到更大的平台看世界，可现在答案却逼着女生选择留下来。 甚至在同样的考试里，男生无所谓答案，他可以完美的回答问题，拿到更多的分数，但是女生却无法落笔，会丢失分数。这样就达到了女性留下来的目的，哪怕写了上去，心里也会跟吃了苍蝇一样恶心。 也让人联想到之前的一道地理题，生育率降低的主要原因是什么？答案是女性受教育程度的提高。 其实这两个事情的发生本身就具有许多因素，例如大环境不好，钱不好赚，养不起小孩，例如丧偶式婚姻，例如家暴。 可偏偏只怪女生。农村也有很多不要彩礼的家庭，但你又看不上。你在寄予那些家世好、精致漂亮的女生，但你又想零成本，这天下哪有掉馅饼的好事呢？还是那句话，什么锅配什么盖，老话的门当户对有一定的道理， 如果你不愿意，那你就争气点。彩礼本身就是大部分家庭，考验你是否有能力组建一个新的家庭。如果真的想解决自己的婚恋问题，那为什么不上进，不努力上班呢？虽然不知道出题人究竟是什么意思，但阿富汗理性的经历已经给我们敲了很大的警钟，有些问题不能回答，有些东西也不会认同。

我将答题卡填满，却不代表我认同标准答案。究竟是怎么样一道题，让无数考生拒绝作答？九生联盟的一道题目，讨论农村大龄青年婚恋难题。明明男女比例失衡是既定事实，却硬把农村婚恋难题归罪于高价彩礼，倡导零聘金不办婚礼，只为留住女性劳动力。标准答案更是 直白要求推动女性转变择偶观，完全是把活生生的人当成可调配的资源，把女性的无限未来转化为男性，增加婚配机会。 更让人痛心的是课本里的变化。在我们所学的教材里，有孔雀东南飞礼、焦仲卿的懦弱懵中试之单膝有可脱也，女之单膝不可脱也的忠告，教会女孩们辨人识人，保持清醒。可现在，这些经典渐渐被边缘化，取而代之的是女之理。女子一生总该为妻为母的狭隘定义，连老师都不忍多讲。一边是张桂梅等教育者拼命想打破封建枷锁，让女性通过知识 掌控人生。一边是考题和教材的思想，用成就观念框定价值。有不少人在被迫写下标准答案的学生，却可能在潜移默化中被同。 我们不该被当成留住劳动力的工具，不该被定义为为妻为母的附属品，更不该在无数次飞向远方的时刻，因各方引导选择留下来，无论最终成为什么角色，都将由我们自主选择。