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hi, boys and girls, welcome to my class i'm angel。 同学们大家好,欢迎来到我的课堂。这节课呢,我们要讲的是第七单元的课文,那我首先呢,会对课文进行翻译, 然后呢,会分析文中重点的词组,短语,还有句型,然后后面会配有习题,所以呢,同学们要认真听,因为讲完过后马上就会有题的。 okay, 首先呢,我们要学习的是 properly for the topic function 部分哈, some advice on english learning。 就是 学习英语的一些建议。我们来看一下这个对话。 先看第一句话,这个是王俊峰和康康的对话哈,他说,康康, you are so good at english。 你 英语真好, could you give me some advice。 能给我点建议吗?这个是翻译哈,王俊峰说的话。 康康说, sure how can i help you? 我 怎么样才能帮你呢? what difficulty do you have in your learning? 你 在学习英语的时候遇到了什么样的 difficulty 困难? 这个是翻译哈,王俊峰说, i can hardly remember any new words。 我 记不住新单词 how do you remember all the new words? 你 是怎么样去记住这所有的新单词的? 这个是翻译哈,同学们跟着老师一起来,我每讲一句,你们在心里翻译一下,然后再来对一下老师的翻译, ok, 这个是 be good at。 这个短语哈,擅长于做某事。同学们记一下,比如说, he is good at playing basketball。 他 擅长打篮球。 at 是 介词哦,所以后面要跟动词的 i n g 形式。 这个地方, could you give me some advice。 它是一种用于委婉请求他人做某事的一个建议哈,你需要别人帮助的时候,你就说 could you 怎么怎么怎么地啊,开头它比 can you 要更加礼貌一点哈。 advice 这个单词啊,它是属于一个不可数名词,表示建议,忠告,劝告一些建议是 some advice。 那 如果是一条建议呢?你要说 a piece of advice 不 能用 an 来修饰,也不能加 s 哈, advice 呢,这个是它的动词形式哈,这个是它的过去式。过去分词呢,都是加 d 哈,现在分词是去 e 加 n g, 这个单词是它的形容词 advisable。 明智的哦。 这几个短语,同学们可以记一下。 give somebody some advice。 给某人一些建议。 follow one's advice。 听从某人的建议。 ask for advice。 寻求建议,征求建议哈。 然后这个 difficulty 这个单词是一个名词,可以是可数,也可以是不可数名词哈,作为难题的时候,一般都是可数的困难难题。 询问对方在某方面有困难,我们就可以用 what difficulty do you blah blah blah 这样子去说哈。 in 后面可以加名词,也可以加动词 ing 形式, 这个呢,是它的词汇变形,同学们记一下。 difficult 啊,这个是它的形容词形式,嗯,这个呢,是它的副词形式哈。而 difficulty 这个是名词。 这个短语同学们需要记,后面会有题的。 have difficulty in doing something 做什么有困难,这个应呢,通常是可以省掉的,后面跟 i n g 哈。这个是考点儿。 made with difficulties。 遇到困难, it's difficult to finish the work on time。 要按时完成这项工作是很难的。 记住,这个单词是高频词汇哦,形容词,副词,还有名词名词的短语,这几个点都非常的重要,同学们可以截个屏。 hardly 这个单词呢,是副词,表示几乎不。它是由 hard 加 l y 变来的哈,几乎没有,是一个否定性的,含有否定意义的词汇。 hard 呢,是原本的单词,它的词根。 hard 表示形容词,应得,努力得,也可以作为副词,表示努力的。 hardly 是 几乎不哈。 hardly when。 这个短语呢,是一怎么样就怎么样。可以记一下, he hardly eats junk food。 他 几乎不吃垃圾食品。这个地方的 hardly 就 修饰副词吃的这个动作。 how do you remember all the new words? 你 是怎么记住所有的新单词的?这个地方呢?是询问对方做某事的方法或者是方式。 康康说, i always write down new words in a notebook。 我 呢,总是把新单词记下来,记到笔记本上 and go over。 复习它们。 whenever i have time。 就是 每当我有时间的时候我就复习,而且我还经常把它们抄下来。抄什么呢?就抄完整的句子,带有新单词的完整的句子。这个是翻译啊,同学们对一下。 王俊峰说, that sounds great 诶,听起来不错诶,这个方法真不错。 how do you practice listening? 你 是怎么练习听力的呀? cangang 说, i listen to 我 听 and repeat the text。 我 听。然后会把这个文本给复述出来。重复啊,重读。 until i can learn them by heart。 就是 直到我能够记住它们为止。 就是边听啊,听了,然后跟着重复。然后呢,复述出来,把它们背下来为止。这个呢是翻译。 write down 这个短语是记下,写下的意思。 write down your phone number on the paper。 请把你的电话号码写在纸上。 go over 呢,是复习哈,仔细地检查,比如说, i will go over the notes before the exam。 考前呢,我会复习笔记 这个 when ever, 它是由问加 ever 变来的哈,赢得时间状元重置的。 copy 是 复制的意思啊, copy down 是 腾抄腾写抄下的意思。 practice 这个单词可以作为动词,也可以作为名词哈,表示练习后面要跟动词的 i n g 形式哦。 practice 追上次以练习做某事或追。 practice 这个地方就是名词。 daily practice 日常练习也是名词哈。 i practice speak english, every morning。 我 每天早上练习说英语,这个地方的 practice 就是 动词。 daily practice is important for learning a foreign language。 日常练习对学习英文外语很重要。这个地方的 practice 就是 名词。 repeat 这个单词是动词,表示重复重说重做的意思。这个呢,是它的名词哈。 repetition 是 它的名词,重复,这个呢,是它形容词啊,也可以是过去式,过去分词哈。然后呢,这个是副词啊, repeatedly 在 后面加 l y 哈, 那 repeat the sentence。 重复句子 repeat after me。 跟我读相当于 follow me please repeat what you just said。 请重复一下你刚才讲的话。 until 是 引导时间状元从句的翻译成,直到什么什么为止。它跟那个 not until 不 一样哈。 not until 是 直到什么什么才。这个单元的重点语法就是学习时间状元从句哈,后面会给大家进行详细讲解的。 learn by heart 这个短语要记哦,非常的重要,表示记住记熟了,背熟了。 how to improve our english。 怎么提高英语口语呢? it's really hard for me。 对 我来说真的好难啊。 kang kong 说, i often talk with my friends in english。 我 经常用英语跟朋友交谈, that's a good idea。 这真是一个好主意啊, thank you very much。 谢谢你哦,那这个是翻译哦, improve 这个单词啊,是动词哦,改善提高。那这个是它的名词 improvement。 后面加个 m e, n t 啊,同学们记一下, improved 呢,可以是过去式,也可以是过去分词啊,去一加 e n g 就是 现在分词了。 improve once english。 提高某人的英语水平。 make improvement 是 作出改进的意思啊,这是名词 her writing skills have improved not。 她写作的能力提高了很多。 over english 是 英语口语的意思哈。 over 这个单词呢,是口头的口述的形容词。 overly 加 l y 呢,是变成副词,口头的。 over english 是 英语口语, over task 是 英语口语的考试哈,这个 over expression 呢,是口语的表达。 we need to practice over english every day。 我 们需要每天练习英语口语。 talk with 呢,是交谈的意思。 talk with somebody she likes to talk with her friends about pop music。 她喜欢和朋友聊流行音乐。 ok, 对 话的内容呢,就讲到这里。下面呢,我们要来开始刷题喽, are you ready? 第一大题呢,是用单词或短语的汉语意思来填空,考察同学们对单词的掌握程度哈。来,我们先看第一题, you should ask the teacher for some。 建议, when you have problems。 当你有问题的时候,你可以向老师寻求一些建议。建议这个单词你写哪一个都行啊,只要符合题目要求就可以了。首先呢,这个地方应该填个名词的建议,对吧?一些 some 是 专门用来修饰名词的,那么建议你可以写 advice, 我 们刚刚才讲过,对吧? advice 你也可以填 suggestion 那 个单词啊,不过呢,填 suggestion 要加 s 对 吧?因为 advice 是 不可数的,直接填。但是如果你填 suggestion 就 要加 s, 因为 suggestion 那 个单词呢,是可数名词,所以你填 advice 或者是填 suggestions 都可以啊。同学们,这个地方填 suggestions 加 s 会写吗?同学们, s u g, s, t, i o n s 哈,第二题, he has no。 他 没有困难 in finishing the homework on time。 准时完成作业没有困难,他就是能完成的意思嘛,对吧?那这个地方呢,应该提名词哈, have difficulty in doing something。 做什么有困难,那么没有困难就是 have no difficulty in doing something difficulty 那 个单词啊, difficult 加 y 哈,这是一个短语哦,做什么没有困难,所以直接填 difficulty clear number three。 它几乎不吃垃圾食品。 fast food 是 快餐哈,这是我们说的垃圾食品了。 because it's unhealthy。 那 不健康,那么几乎不。那个单词直接填哈,是一个副词, hardly 直接填,没有变形。 number four i want to。 我 想要怎么样?我的英语的 skills 听力技能技巧 by listening to english song。 我 要通过听英文歌来提高英语的技能啊。这个地方提高呢,应该是 improve 改善提高那个单词哦, 直接填原型哈,因为 want to do something 后面要填原型 number five we have an。 我 们有口语考试, every week 是 每个周。我们每个周都有口语考试,口头的口语的那个单词是 oral english 或者 spoken english 都可以哈,所以你可以填 oral 或填 spoken 都行。 第二题, please 请重复一下这个句子。 again 就是 再一次重复这个句子。 i didn't hear it clearly。 我 都没听清楚我没听清楚,你再重复一下。重复那个单词是 repeat 啊, repeat 直接写啊,这是一个祈使句,填动词原形啊 number seven my sister 我 的姐姐擅长弹 violin play the violin 是 弹小提琴啊 and she often performs on stage 她经常在舞台上表演。这个地方擅长那个单词是 be good at 对 吧? be good at 擅长那个短语哈。那么首先你要判断时态嘛,因为它缺乏谓语啊。我的姐姐呢,是三单对吧? 是一般现在时。因为后面是 he often performs 都是三单么?所以这个地方也是三单哈 and 前后要保持一样的时态,所以应该是 is good at okay。 第八题, don't forget to 啊,别忘记写下你的名字,写在就是在卷子上面写上你的名字哈。写下那个短语是什么? write down write down 哈,写下直接填哈,因为这个地方是祈使句, 而且 forget to do something。 不要忘记做某事儿。后面跟动词原形 number nine 第九题, you need to 复习 the lessons before the final exam 在 期末考试之前,你要复习功课,那么复习那个单词或短语,同学们自己填一个,比如说你可以填 view 那 个单词啊, review, 然后也可以填短语。我们刚才就是刚才在对话里讲到的 go over 那 个短语也行哈,我们用本单元的来填哈,因为我们考察的就是对话里涉及到的内容嘛,所以填 go over need to do something。 后面要跟动词原形哦,所以直接填啊,没有变形。 you can review 那 个单词也可以的哈。第十题, it's important to do something 这个呢,是一词充当形式主语,然后呢? to do 是 真正的主语的结构哈, it 是 形式主语。这个地方是背熟了啊,就是把它记下来哦,然后呢, 这些重要的单词,然后短语把它记住了,那要背熟那个短语是什么?背熟就是 learn by heart 啊,用心地去记的意思。在我们对话里有讲到的哈,用心地记。 第二大题呢是词汇变形哦,来。第一题, my teacher gave me some useful。 建议 on my study。 我 的老师给了我一些有用的学习的建议。这个地方给的词呢是 advice, 是 动词,那么这个地方我们要填名词,对不对?一些有用的建议, advice 要变成 advice, 没有变形哈。 number two he has great。 他 有很多的困难。 in learning english grammar 在 学习英语的语法的时候有困难。考察短语 have difficulty in doing something。 所以 要把这个 difficult 要变成 difficulty。 加 y 哈,这个短语要记 number three i can 怎么样? believe that 啊,他赢得了英语比赛的胜利,我简直不敢相信,对吧?所以 hard 要变成 hardly, 要用副词修饰动词 number four。 他的什么英语有很大的提升? after joining the club。 自从啊,他参加就是 after 这什么之后啊,在他加入这个俱乐部过后呢?他的英语什么得到提高? 口语得到提高对不对? speak 要变成 spoken spoken english 相当于 over english 表示英语口语啊,固定搭配了。记一下 spoken english 就 等于前面讲的 over english 英语口语。 第五题,请怎么样这个句子 slowly 慢慢地重复这个句子啊,为了让我能够写下来,所以你讲慢一点。那么这个 repeat 直接填哈,因为这是一个祈使句嘛。 第六题, we made 我 们怎么样改善提高? to the study plan according to the teacher's suggestion。 根据老师的提议,老师的建议,我们对这个学习计划做了很多的改善啊。 这个地方呢,应该是填名词,因为 some 呢,要接名词,可以是可数,也可以是不可数哈。这个地方应该填可数负数哈。因为这个改善提高它不止一方面的,所以这个要是可数名词加 s o。 第三大题,选短语来完成我们的题目。我们先看下方框里的短语是什么意思。 be good at 是 擅长于做某事儿。这个 have difficulty in doing something 呢?是做什么有困难?这个是写下这个呢? go over 是 复习哈,这个 copy down 是 把它抄下来。这个是用心的记啊。这个是与什么交谈聊天儿的意思。好, 那么可能会要变形哦。所以你在做题的时候要小心哈。我们先看第一题, she 她怎么样弹这个钢琴? and often with the price in competitions。 就是 她经常会获得比赛,那就说明她弹得很好啊,对不对?她钢琴弹得好呀,所以选哪一个? 很显然,选第一个对不对?她擅长弹钢琴,经常获奖,这是一个一般现在时,所以填 is good at number two。 我 怎么样记新单词?所以呢,我需要你的帮助我需要你的帮助,那就证明我不太会,对不对?不擅长。所以这个地方应该是我记新单词有困难, 应该是 i have difficulty in using 自己这个短语啊,所以直接填哦。因为这是一个一般性的时, 我们先把刚刚选过的干掉。这两个都选过了,对吧?来第三题, please 请怎么样?你的 email address, 你 的邮箱的地址在这张纸上,那应该是把你的邮箱地址写到这张纸上, 写下。那个短语呢,是 write down, 所以 直接填,因为这是一个起始句哈,用动词原形开头, number four before the exam。 考试之前呢,我们必须所有的重要的点儿 in the textbook 就是 说教材上面所有的重点我们都需要 复习,对不对?复习哈,复习是 go over 哈,直接填,因为 must 是 情态动词,后面要填动词原形哈,填 go over。 把这些呢,先干掉啊,这是刚刚选过的, 现在我们来看一下。第五题, the teacher 老师要求我们怎么样这些新的单词,然后呢?大声朗读,呃,剩下的短语里面填一个放在这里,选一个放这里。 这个呢,是抄下来哈, copy down, 抄下,写下。呃,这个 learn by heart 是 用心的记,这个呢,是聊天儿交谈,那应该是选 copy down, 对 吧?把这些短语呢都抄下来, 所以直接填哈,因为 ask somebody to do something 为固定搭配哦,把短语抄下来,新单词抄下来,然后大声朗读。 第六题, we should 什么? the english poems 英语的诗歌 if we want to improve our languages。 如果我们想要提高我们的语感啊,那么我们应该怎么样这些诗歌? 那应该用心地把这些诗歌给记住了,对吧?然后呢,多读,培养语感,直接填哈, learn learn by heart 第七题, my mother 我 的妈妈经常怎么样?我的老师关于我的学校的生活。妈妈,老师,两个人应该是聊天交谈,对吧?妈妈经常跟老师谈论我学校的学习生活,这个地方应该选 two ways。 妈妈是三单哦,所以要加 s。 这几个短语希望同学们都会用哈,最好把它全部记住了。第四大题呢,是句型转换,按要求来哈。我们先看第一题, could you help me with my english。 你 能帮我学习英语吗? help with。 帮助某人做某事哈, 改为同一句,一丝不变哦,形式有变化。 could you。 你 能怎么样?我一些我的英语, 那应该是你帮我学,那就是能不能给我一些建议嘛,对不对?那所以应该是 could you give me some advice on my english。 嗯,能够给我提供一些建议吗?学英语的建议吗? 这两个可以互换哈,均可以表示在某方面帮助某人,给某人提供建议的意思。第二题, i have difficulty listening。 我 呢,英语的听力方面有困难啊?英语,听力有困难。对划线部分进行提问,那是听力有困难, 他提问的是什么?你哪方面有困难,对不对?所以应该是你哪里有困难?所以应该是 what difficulty do you have, 对 吧? do you have number three? 第三题, i remember new words by making word cards。 我 记新单词是通过卡片哈, 制作卡片来记新单词,对划线部分进行提问,就是说你是怎么记新单词的,对不对?那这是个问句哈,要用特殊疑问词来提问,所以应该是 how do you remember new words? 你 怎么记的新单词? number four。 第四题, i will wait here。 我 会在这儿等着 until my mom comes back, 直到妈妈来为止。改为同一句,他说我怎么样离开这里?妈妈来 看到这个 until, 马上想到 not until until 呢,是用于肯定的。翻译成直到什么为止,我会在这儿等着,直到妈妈来为止。就是等的这个动作一直在发生,到妈妈来了才停止。 那第二句话应该是我不会离开,直到妈妈来才离开。就这意思。所以考察 not until 跟 until 的 切换哈。这个地方呢,要用主江重现来哦,因为 until in the 时间状语从句的时候,如果有主江就有重现哈,你看这个地方是不是有重现, 所以前面就是主江喽,叫主江重现哈。 not until 翻译成,直到什么什么为止哈,意思不一样。 第五题, how can i improve my writing skills。 改为简略句,就是如何提高我的写作的技巧。 这个是 how can i, 这是后面是个句子,看到了吗?那你要改为简单句,就是变成不是句子的形式,所以应该是 how to 啊,直接改成 how to how to improve my writing skills okay。 就是 说我们这种 how can i do something 这种结构哈,我们可以转化成 how to 的 结构。

okay, everybody let's learn exploring the topic summarizing。 部分哈,关于孔子的一篇短文,先翻译后讲解,然后再做题啊,方法都是一样的哈,那么同学们要跟老师一起来翻译哈, 这个呢,是孔子啊,这个人在我们中国非常的出名,对吧,在世界上都很出名的,我们看一下孔子是个什么样的人哈,我们一起来看看这篇文章到底在讲什么? confucius 这是孔子啊啊,这个是公元前五五一年四七九年哈。 was one of the greatest thinkers and educators during the spring and autumn period。 这个是春秋时期哈, 这句话呢,翻译成孔子,公元前五百五十一年到公元前四百七十九年啊,是春秋时期最伟大的思想家和教育家之一。 接着下面的内容, like many other masters。 像其他很多的大师圣贤一样哈, confucius studied as a hardworking student。 孔子呢,也是从一个勤奋的学生开始的, 在他十五岁的时候呢, confucius got down to studying。 他 开始学习了哈,学了哪些内容呢?他有学习音乐呀,数学呀,文学呀,还有其他的科目。 when he was learning 韶 music 韶月哈,这是韶月,当他在齐国啊,在齐国学习韶月的时候,他丢失了自己,就是说他迷失在音乐当中哈, 这个音乐当中,然后几乎都快忘记了肉的味道了。 for a few months。 就是 几个月的时间都尝不出味,尝不出肉的味道。 后来呢,这个 confucius 孔子呢? opened a private school。 他 办了一个私学,然后呢,开始教书, people came to study at his school。 人们来到他的学校学习。 one of his students was 子路啊,子路就是他的一个学生之一。这个是翻译,同学们对一下, one of 是 什么什么之一啊?这个结构呢,非常的重要,同学们把它记住了,也希望同学们在作文里能够应用起来哈。主语加 be, 动词加 one of the 加形容词最高级哦,然后呢,加名词的复数哈, thinker 这个单词是一个可数名词,表示思想加啊,它的复数加 s, 这个 think 呢,是它的词根啊。 think 是 原本的单词,思考认为 ing 呢,是它的系列分词。然后这个 sort 呢,可以是过去式过去分词,也可以是名词,表示思想想法,相当于 idea 哈, a great thinker 是 一位伟大的思想家。 think about 这个短语表示思考考虑的意思,比如说, he is a famous thinker in modern times。 他 是近代一位著名的思想家。 i need to think about this problem carefully。 我 需要仔细思考这个问题。 educator 这个单词呢,是名词,表示教育家,教育的工作者啊,它是由 educate 那 个单词变来的。 嗯,这里的几个词汇变形,同学们需要了解啊。高频词汇哦。 educate, 这是动词,表示教育培养的意思。 education 是 教育它的名词。重重点单词,高频单词。 educational 是 教育的,有教育意义的高频词汇,得记。 呃, professional, 这个是专业的哈,职业的 educator 就是 专业的教育工作者。 receive 是 接受的意思。 receive education 是 接受教育,要考 her mother is an educator who has taught for thirty years。 她的妈妈是一位从教三十年的教育工作者。 we should value value 是 征信,这个地方是作为动词来使用的哦,我们应该要重视,要珍惜啊,珍视都可以啊。这个教育的重要性我们应该重视教育的重要性。这个短语要叫, get down to。 开始认真做某事儿。 start to do something。 也是开始做某事哈。 begin to do something 啊,也是开始做某事的意思。 after lunch, 午饭过后呢? we got on to finishing the project。 我 们开始认真完成项目。 he got down to studying english as soon as he got home。 他 一到家就开始认真地学英语。这个地方呢,是问引导的时间状语从句哈。 when i get up。 我 起床后 i drink a glass of water first。 我 先喝了一杯水。 she was watching tv when her father came back。 他 爸爸回来的时候,他正在看电视。 be lost in 是 澄清在哪里啊,沉迷于什么的意思。 be absorbed in 或者是 be burned in 都是近义词哈,你随便记一个都可以,特别是这个考的很多。 she was not in reading and didn't hear the bell。 她沉浸在阅读当中,没有听到铃声。 the boy was not in the computer game for hours。 这个男孩沉迷于电脑游戏好几个小时。 private 这个单词是形容词,表示私人的秘密的,也可以作名词,表示士兵。厉兵哈。当然喽,我们考的最多的就是士兵的 pravely。 这个是它的副词形式加 l y 是 副词哈。 private school, 私立学校, private life, 私人的生活。 in private 表示私下等。 this is my private room。 这是我的私人房间。 they took about they took about the plane in private。 他 们私下讨论这个计划。 子路 was too confident about himself。 子路呢,对自己太过自信,太自信。过度的自信就是自负了,对吧?所以我们可以翻成子路呢,很自负。所以呢,有一次孔子就告诉他, to know what you know。 知你所知道的。 and what you don't know。 知你所不知道的。 that's wisdom。 这就是知也。那就翻译成知之为知之,不知为不知,是知也。这句话很出名的哈, it tells us。 这告诉了我们应该学习知识,用一种诚恳的方式来学习啊,特别是对自己。不要撒谎对不对?不要自欺欺人。 in his late years。 在 他晚年的时候呢? even。 甚至啊,甚至。当孔子已经变成了一个 master, 一个大师,一个圣贤的时候, he never stopped learning from others。 他 仍然没有停止向他人学习。 confucius told his students。 他 曾告诉自己的学生, when i walk along with two others。 当我和别人一起走路啊,走着的时候,他们有可能是我的老师。这句话翻译成,三人行,必有我师焉。哈。 这句著名的谚语告诉我们,学习啊的精神就是关于孔子的自学精神。这个是翻译,同学们对一下啊,一定要自己先翻译哦,尽可能的去翻译。 confident 这个单词是形容词,表示自信的,有信心的。那这个是它的名词哦。 confidence。 同学们来记一下啊。 confidently 加个 l y 呢,就变成它的副词了哈。对什么很有信心? be confident about something have confidence in。 对 什么有信心?比如说, he is confident about winning the competition。 他 对赢得比赛很有信心。 about 后面有个 i n g 形式哈, he spoke confidently in front of the whole class。 他 在全班面前自信地发言。 这句话是不定式表目的哈。 wisdom 这个单词是不可数名词,表示智慧, 好词汇。变形来了,同学们要把它记住非常重要。 wise 呢,是形容词,表示明智的,有智慧的。 wisely 是 它的副词,一般用来修饰动作,修饰动词哈。 a man of wisdom 是 有智慧的人。 use wise wisdom 就是 运用某人的智慧。 we can learn wisdom from ancient books。 我们可以从古籍当中啊,学到一些东西,学到一些智慧哈。 it's wise of you to accept his advice。 接受他的建议是明智的行为啊。这个呢,是形容这个人是很明智的哈。 这个地方是省略了 that 的 宾语从句应该是 it tells us that 啊,这个地方省略了 that master 呢,是名词,表示主人,大师或硕士都可以啊。船长啊,作为动词表示掌握精通啊。也可以作为形容词,表示主要的精通的。 这个呢,是精通哈,是名词,了解 master a language 掌握精通一门语言。 a master of music, 音乐大师,大师级别的哈。 master's degree 是 硕士学位。 he wants to master english well。 他 想学好英语。 the dog followed its master home。 狗狗跟着主人回家了,这个地方是名词。这个地方是动词啊。 stop 这个单词作为动词,表示停止,阻止,停留作名词,表示站台,哈,车站或停止休息都可以的。 这个单词是站台,哈,车站或停止休息都可以的。这个单词是要双写 p 加 e 的, 现在分词也是一样的,要双写 p 加 i n g stop doing 呢,表示停止做某事啊。 stop to do 表示停下来去做某事。你看意思完全不一样,同学们要记的,要考的哦。巴斯 stop 是 公交车站啊, 还有这个短语也是高频短语。 stop somebody from doing something。 相当于 prevent somebody from doing something。 哈, please stop talking in class。 请不要在课堂上讲话。 he stopped to drink some water。 他 停一下,停下来,喝点儿水。 we waited at the bus stop for ten minutes。 我 们在公交车站等了十分钟了。 learn from 是 向什么学习? take message from follow the example of。 这个是它的近义词啊,近义词了解一下。这个呢,是它的反义词。 look down on 是 轻视的意思,就是不重视。 we should learn from the hardworking students。 我 们应该向勤奋的同学们学习。 he learned not from his mistakes。 他 从自己的错误当中学到了很多。嗯? learn from 向什么学习?前面两个是近义词,后面是反义词。同学们记一下。 这句话呢,是问引导的时间状元从句。问这个单词啊,用的很多哈,因为本单元就是考时间状元从句已经讲过了,如果同学们还不是很了解的话,就去看一下语法的那个视频课。 serve as serve as 是 担当哈,充当有什么作用?用作什么? serve 呢?是动词原形哈,这个是它过去式。那去加 i n g 是 现在分词。 serve as a teacher。 相当于 work as a teacher。 哈,担任老师。 serve as a bridge 是 充当桥梁的作用。 serve something to somebody。 把某物提供给某人。 she served as our class monitor last year。 她去年担任我们班的班长。 this room can serve as a study。 这个房间可以当做书房来使用。所以这几个短语同学们要记哈。 serve something to somebody 啊。 serve as 它意思有很多哦,可以是担任什么角色,充当,或者是用做什么。 it's not easy to understand all the sorts of confucius 啊!要理解孔子所有的思想并不简单,对吧?啊, not easy! 不 容易哈! you may 啊!你需要去学他的这些智慧。 from time to time。 就是 时常偶尔的去学习 just like the master side。 正如这位大师所说的话, review the old knowledge。 复习旧的知识 and you will have new ideas。 你 会有新的想法。翻译成温故而知新哈。这个是翻译 thought。 这个单词是一个可数名词,表示思想想法相当于 idea。 这个是 think 哈,然后这个是它的过去式过去分词。做名词的时候,表示思想想法。 in wise thought。 在 某一个思思维当中,思绪当中。 deep thought 的 深思哈。 share one's thoughts。 分享某人的想法。 she wrote down her thoughts in a diary。 他 把自己的想法写在了日记本儿里。 his thoughts are always different from others。 他的想法总是和别人的不一样。 i need time to collect my thoughts。 我 需要时间来整理一下我的思路。 from time to time。 表示不时偶尔。这两个呢,是它的记义词,同学们可以记一下。这个呢,是反义词哈。 i visit my grandparents from time to time。 我 偶尔去看望我的主父母。 he goes to the library from time to time to read books。 他 不时地去图书馆看书。 review 呢,是作为动词表示复习回顾哈。作为名词表示复习评论。 reviewer 加 e r 是 评论者啊,加 i n g 呢,是它的现在分词。加 e d 呢,是过去式过去分词哈。比如说复习功课,我们可以说 review lessons a book, review 书评 i need to review my notes before the exam。 考前我需要复习笔记。 she wrote a review about the new movie。 他 写了一篇关于这部新电影的评论。 ok, 那 这篇文章的翻译跟讲解就讲到这里哈。下面呢,我们要来开始刷题啦! 第一大题,根据汉语意思来填空。 number one confucius was one of the greatest。 孔子是最伟大的思想家之一。 in chinese history。 在 中国历史上, one over。 后面要填名字的复数形式,对吧?思想家是可数的思想家 s 啊。 thinkers number two my aunt works as an。 教育家。教育家是 educator at a local college, 在 当地的一所大学里面当老师哈。教育家 educator 要直接填啊,这个地方音,它是 an 对 吧?是一个哈。 number three 新意思,他很自信哦。 enough to give a speech give a speech 是 演讲的意思。 in front of thousands of people。 在 这么多人的前面做演讲,他是非常的自信的。自信的那个单词是 confident 啊。 confident number four we can gain gain 是 获得的意思啊,我们可以获得很多的智慧。 from the ancient things。 从一些古老的谚语,俗语,名人名句里面能学到很多东西。这个地方是智慧,智慧呢,是不可数。名词直接填啊。 wizard number five, you'd better, you had better。 所以 哈,你最好怎么样?后面要填动词原形。复习这个关键的点, before the english test。 在 英语考试之前要复习那些关键的点儿。复习那个单词是 review。 我们前面也讲过 go over 这个短语哈,也是复学意思。第二题, after the meeting 会后哈。会议过后,我们开始认真的讨论这个计划 for the next term。 为下学期做准备,对吧?讨论下学期的计划。这个地方开始认真做某事儿。那个短语是 got down to 啊。 get down to。 这个地方是过去式嘛,所以我们填 got got down to。 开始认真做某事儿。后面要填动词的 i n g 形式哦,小心哦。 number seven the little boy 这个小男孩儿啊,澄清于这个有趣的卡通。然后呢,都忘记吃饭了。这个地方是考察 be lost in 这个短语哈。 be lost in。 填 lost in be 动词已经有了。第八题, we should should 是 情态动词,后面要填动词原形哈。我们应该向他人学习什么人呢? who 引导的是定语从句 who are always ready to help others。 就是 总是准备帮助他人,乐于助人的人学习。向什么学习?是 learn from 那 个短语, learn from。 直接填 should 是 请态动词,后面填原形。 第九题, i go to visit my former teacher。 我 去看望我以前的老师。 on weekends。 那 就是周末的时候去看,偶尔去看一下对不对?不时地,偶尔的是 from time to time。 第十题,复习旧的知识,然后你会得到一些新的想法。这个地方呢,相当于问过而知新啊,所以应该是复习,应该是 review 旧的知识呢,是 old knowledge 哈,所以合在一起就是 review the old knowledge。 复习旧知, 获得新知,对吧?获得新的想法,新的啊,看法,知识,智慧都可以哈。直接填啊,手字母要大写哦。 第二大题呢,是词汇变形。 number one confucius was one of the greatest。 孔子是最伟大的思想家之一,那这个地方就变形了,变成 thinker 对 不对? thinker one of。 后面要填名词的复数,所以加 s my uncle is an。 我 的叔叔是一个中学老师,这个地方应该填 educate 变成 educator number three。 他 非常的自信,就是关于他在学校的这个 speech 比赛里面,他表现得非常的自信。那这个地方应该是把这个 confidence 变成 confident 啊,形容词作表语来修饰他的状态,所以填 confident number four we can learn a lot of。 我 们能学到很多的什么。 from confucius words 从孔子的话里面我们能学到很多的智慧。 why 呢?是形容词要变成 wisdom 不? 棵树哈,直接填,没有变形。 第五题, you should should 是 情态动词,后面要跟动词原形,你应该怎么样?你的课,你的功课 every day to get good grades。 要获得好成绩,每天都要复习功课,对吧?复习直接填哈,因为 should 是 情态动词嘛,填原形。 第三大题呢,是选短文来填空哈,这些短语也是我们刚刚短文里面出现过的哈。 number one 第一题, after the holiday 假期过后,我们需要怎么样学习? as soon as possible。 尽可能地好好学习,对不对?开始认真好好学习。所以应该填第一个短语啊, get down to 开始认真做某事儿,后面要跟动词的 i 心机闲事。这个短语出现好多次了哈,框框里的短语同学们都知道什么意思吗?啊,这个是开始认真做某事?这个呢,是澄清于什么啊?迷失自我了哈,这个是向什么学习?这个呢是偶尔,这个呢是复习旧的知识。 第二题, the little girl 这个小女孩怎么样这个故事,然后呢,都没有注意到妈妈进来了,那应该是他看故事看的很认真对不对 啊,都迷失自我了,沉浸在故事里面。妈妈进来,她都不知道这个地方应该填什么。 be lost in 这个短语哈,那么这个地方是过去式,你看 didn't 过去式哈,所以应该填 wasn't lost in。 嗯,我们把它干掉哈。然后 number three, we should。 我 们应该怎么样? each other each other 是 互相的意思啊。 make progress 是 进步的意思, together 一 起。那应该是我们要互相地学习,然后呢?一起进步哦, 这个地方是 learn from 互相学习,向什么学习? should 情态动词后面跟原形。 第四题, i go to the box too。 我 去这个书店儿去买书,你看这个句子是很完整的,说明它缺乏一个状语,时间状语。什么时候去书店儿呢? 偶尔去一下书站,对吧?方框里的短语就还剩两个了,所以就填 from time to time 副词短语哈,我偶尔去书店买书。 第五题,什么样的东西?然后后面说你会有一些新的想法,关于你所学过的,那就是教你复习一下旧的知识,学过的知识你可能有新的看法,对吧?这个地方应该填 review, reviewed old knowledge, ok。 起始句开头,动词原形开头,所以直接填哦,首字母要大写。 第四大题,句型转换题,对划线部分进行提问,他说孔子是最伟大的教育家。 好,孔子被划起来了,就说明谁是教育家,对不对?谁是最伟大的教育家。所以填 who, 因为他问的是人啊。问人用 who, 问事用 what? 问时间用问,问地点用 where。 我们的原句是过去式,所以你的提问也是过去式啊,时态要一致哈。 number two it is important to learn from others。 向他人学习很重要。改为同义句,你看一下这个句子缺什么啊? from 有 了,那这个地方必然会停 learn, 因为 learn from 是 一定有的,向他人学习很重要。 都有嘞,所以它要让你进行转换哈,这个地方用不定式来转换。向他人学习也很重要。你可以把这个 it 加形容词 to do something 的 结构转换成 to do something is 很 重要。这个结构向他人学习很重要。 ok, 转换一下。手这么大些啊。 number three he was lost in the music。 他 沉迷于音乐当中啊,这是一个句子,后面这个句子说, he didn't hear the phone ring。 他 没有听到电话的铃声和变为一句啊。一看到这种意思,我们就想到 so that 那 个结构了,对吧, 所以可以写成他是如此的认真啊,用 so that 的 结构来引导。 so it is so lost that he didn't hear the phone ring number confucius said。 孔子说啊,复习旧的知识,你可以获得新的想法,是温故而知新。这里呢,要求我们把直接引语改为间接引语哈, 改为宾语从句。孔子说,那怎么去改呢?孔子说,应该是复习旧知,获得新知。这个地方是 that 引导的宾语从句,哈 that。 然后复习要变形哦,就是时态上有所改变哈, 我们把它换一下哈,就是这个样子的。首先呢,要把宾语从句的这个时态变了哈。 that 用来引导可以省掉,但这个地方它已经留了空格出来,就说明不能省,所以把 that 写到这儿。然后呢,时态要倒退一个度,主将重现啊,要变成过去式哈。 review 变成 review 的。 然后呢? we 要变成 would ok, 所以 这个地方应该是填什么 reviewed? 这个地方是 we would 祈使句,这是个祈使句,对吧?原句是祈使句嘛。那这个地方变成我们的宾语从句的时候,我们要需要补上一个主语哈,因为从句从句的好的是个句子嘛,所以要补上主语,是我们能够获得新的想法, 要把这个 you 变成我们人称。要改变时态,要改变哈。 number five when he was fifteen。 当他十五岁的时候, he started to study hard。 改为简单句。 看到这个 of 十五岁表示年龄的有一个短语叫 at the age of at the age of 加数字。在某人多少岁的时候,你可以把这个问啊,引导的一个从句表示年龄的换成 at the age of 加数字。 第六题, we should learn knowledge。 我 们应该学习知识,用一种诚恳的方式来学习。这是一种方法,方式方法的提问要用 how 对 不对?你怎么学?对不对?怎么学知识啊? how should we learn knowledge 啊?