二年级下册绝句是哪一首

二年级下册语文第六单元绝句唐杜甫绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪。门泊东吴万里船 一闻两只黄鹂在翠绿的柳枝间欢唱，一行白鹭飞向湛蓝的天空，窗框里嵌着西岭千年不化的积雪，门前停泊着远赴东吴的万里行船。 解释，黄鹂翠柳，黄鹂鸟与嫩绿的柳树，色彩明丽，点名春末夏初时节，白鹭青天， 白鹭飞翔于蓝天，画面清新开阔。窗含含字拟人画，将远景西岭雪匡入窗中，如同镶嵌的画。千秋雪指名山常年不化的积雪，以千秋即延时间之久远。 东吴万里船门前江中停泊着即将驶往东吴京江这一带的船只，万里即延空间之辽阔。 赏析，此诗是杜甫于成都草堂时期所作的四句短章，以极简笔墨绘出极开阔的天地。 一、诗中有画，画中有诗。前两句写近景与动静，黄鹂翠柳是明丽的点，白鹭青天是舒展的线，色彩对仗 黄翠白青，音韵和谐，鸣上升机盎然。后两句写远景与近景。窗含雪是凝固的话，门泊船是待发的梦游。近极远游动入近 尺幅之间，收尽千秋万里。二、时空的张力千秋雪是时间的纵深，远万里船是空间的横阔。远 诗人身居一于草堂，却通过窗语门，将永恒与远方纳入方寸之间。这是战乱流离后难得的安宁，也是诗人对广阔天地的深沉凝望。 三、不动声色的家国情怀表面写景，字字含情。东吴万里船所通之处，正是长安洛阳所在的北方战火未熄之地。草堂门前泊船，可北上，亦可东下，诗人却只写泊而不写行。 那一份静观之中，藏着对故土的遥望，与归乡的无期。艺术特色对仗精工两句一连，颜色、数量，景物空间层层对应，动词传神明尚韩博四字点活全诗， 意境宏阔，以小见大，以近见远，以瞬间见永恒。此诗是杜甫律绝中的神品，二十八字中藏着一部圣堂的春天，一座草堂的窗景，一颗漂泊灵魂的万里归心。关注圆心，开心加倍等你哦！

绝句唐杜甫，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

绝句唐杜甫，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

绝句唐杜甫，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

二年级语文下册必备的七首古诗词春居清高鼎，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来 咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀， 赋得古原草。送别唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽， 春风吹又生。晓出净慈寺，送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。接天连夜无穷碧，映日荷花别样红。昼夜书所见，清扎甚行。月黑见渔灯 光一点银， 微风促浪散作满河星。 绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 悯农其二唐李绅春种一粒粟， 秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

古诗二首，先来看一幅插图，图中的景物你是否熟悉呢？ 这是杜甫在草堂时期写的一首绝句的画面。杜甫，字子美，字号少林野老，祖籍湖北襄阳。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称李杜， 他被后人称为诗圣，他的诗被称为诗史。 主要作品有春望春夜喜雨江南逢李龟年等 绝技。作于唐代中广德二年春，唐代中保应元稹暑中发生动乱， 杜甫一度避往紫州，第二年动乱得以平定。又过一年，延武回到成都，杜甫得知这位故人的消息后，也跟着回到成都草堂。 此时的杜甫心情舒畅愉悦，情不自禁写下了这首诗，让我们来看这几个词语的意思。千秋雪， 千秋雪长什么样子呢？应该是这样的，指的是山上终年不化的积雪，长年不化形成千秋雪。 西岭指的是成都西面的岷山悬崖。自此，让我们试着来读一读这首诗。绝句，唐杜甫，两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 读完以后，你试着来根据节奏读一读 绝句，唐杜甫，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 读完这首诗，你感觉诗歌写了哪几种景物呢？ 有黄鹂翠柳、白鹭青天。西岭泊船。 接了这么多的景物，那我们来看一下第一句，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 你初读时觉得什么印象最深呢？对呀，很多的颜色有黄翠、白青、黄翠互衬，白青相映， 色彩非常丰富，映入眼帘。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 除了颜色的鲜亮对比，这一句还是动态描写，我们通过鸣黄鹂，歌声婉转动听，传达出诗人欢快愉悦的心情。 一行可见诗人的视线从近处引向蓝天，表现出诗人闲适的心情。 两个黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱，一行白鹭飞向高远的蓝天。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。这四个颜色明亮的词语，描写出一幅色彩明丽、清新开阔的画面。 读诗歌的前两句说一说你想到的是什么样的画面呢？ 我想到了初春时节，两只美丽的黄鹂在翠绿的柳树上欢唱，一行排列整齐的白鹭直冲蔚蓝的天空，在天空中欢快的飞翔的明丽画面。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 这两句你首先注意到的是数字，千秋 千年可见时间的恒久，万里可见遥远的路程，给人以广阔的空间感。 这就是窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。还给你带来的是什么感觉呢？ 千秋雪万里传，透过窗户看见西岭终年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。 这些静态描写对应的上句的动态描写一动一静。其中窗含西岭千秋雪中的寒字，你觉得它妙在哪里呢？ 一看诗人的位置在哪呢？他透过了哪个地方看到的眼前景？ 这个汉字十分贴切生动，表明诗人是在屋内远望西岭的。 西岭雪山被包含在窗框之中，像画框中镶嵌着一副壮美的雪山图。 学完这首诗，让我们借助版书再来梳理一下绝句。绝句共四行，分别写了动态和静态。 动态描写中有黄黎明、白鹭飞，静态中写了千秋雪和万里船。 诗人借助这些强烈的对比，映衬出景色的美好，表达心情的愉悦。 最后，让我们借助这段文字将全诗做个总结。本诗通过对明媚秀丽的春色的描写，表达了诗人愉悦的心情。

绝句唐杜甫，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。两个黄鹂 鸣翠柳，一行白鹭上青天。

古诗二首绝句唐杜甫，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪。门泊东吴万里船。晓出净慈寺送林子方宋杨万里。 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天。莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

绝句唐杜甫，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

小学生必背古诗文二年级下册绝句唐代杜甫， 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。