建议逐步取消中考的各方反应,广大学生得知后,此话当仁,看到专家建议取消中考,好呃好啊,并缩短学制,从六三三到五三二。嗯, 实行出高中直升的方法如此深好啊啊!看到他说目前学习内容很准,嗯,大哥说的对,应该加强学习,实质性的内容不错, 缓解小生初初升高择校焦虑。哎,甚好甚好,希望该建议尽快通过的网友,朕急死日夜哎,毕竟现在孩子的学习压力难以承受 啊!已经考过中考的网友得知,呃,快要中考的网友得知,刻不容缓!对于此事你怎么看呢?弹劾无妨!
粉丝2.5万获赞113.8万

什么时候会取消中考?那意思就是上高中都去吧,不用考试了,我感觉这个时间不会太久啊。这次两会上,全国政协委员孔维克,他已经提出这个问题了,他说建议逐步取消中考,缩短学制, 那么九年义务加上高中是十二年吧,他建议是缩短成十年等等, 缩短那个先放一边。至于他所说的这个取消中考啊,我认为为时不远了啊。那么之前有一些地方,去年浙江的某一个地方,他不是已经直升高中了吗?当然了,这个是个别地方啊,他人数比较少吗? 啊?你要看看去年的出生人口,七百多万,不到八百万你就知道了。我们现有的学校啊,都是按照一年出生人口一千七八百万人员配置的 啊,大学、高中、中小学,尤其是中小学,因为中小学是义务阶段嘛,大家都得上,你到高中那有的地方还分走一半,五五分流嘛,对不对?但是这些都是按照这个人口来配置的,但是按照去年那那一波出生的孩子, 等他以后去的时候,绝对的不用担忧啊,绝对不用担忧,他直接肯定是不用考了。为啥呢?因为没有那么多人跟你争了,没有那么卷了啊,人数少了一大半了嘛。 但是有人说你按照这个来算,去年那一波出生的孩子还要十几年呢,我告诉你,用不了,用不了,因为这个过程他是循序渐进的,比方说这一批孩子该上高中的时候,我告诉你他前面这些初中还有小学,他就会出现大量 控制出来的教室,学校还有老师啊,最先受影响的幼儿园,幼儿园已经受到影响了啊,接着是小学对吧?那个时候有人说高中不够很简单吗?你把这些小学改成高中就行了吗?那你再把小学老师,对吧?调到初中,初中再调到高中, 调配一下就可以了。我之前看到一个新闻,就是河南的某一些县吧,我看他已经开始就是教室开始调岗了。 为啥呢?过剩了呗,孩子没那么多了。你这么搞的话,大家都有学上,同时老师都有班上,挺好啊,我看还有代表建议就是降低这个就是结婚的法定年龄吗?这个跟这个也是有关系的。为啥呢?你如果不缩短那个学制 啊?他说十二年缩短成十年吧,你不缩短的话,你上完大学都二十多岁了,对不对?二十多岁了, 其实他说的这个,呃,无非就是刺激生育嘛,早婚早育嘛。啊?怎么说呢,我个人认为哈,你真要调的话,这个女性二十就别调了,男性二十二降成二十一样。 这样就可以了啊,因为你再降的话,年纪太小了去。真要生育的话,那也不利于健康嘛,对吧?

又上热搜了,不希望中考取消的妈妈举手!我第一个,你别着急骂我,你先听我这个普通家庭的妈妈的心声。首先它是好事吗?是好多孩子因为成绩差,考不上高中就辍学了,小小年纪出来社会就很容易学坏,尤其是小姑娘,孩子的一生就毁了。 但是这个建议是在为了缓解孩子和家长的压力背景下才提出的,那他真的能解决问题吗? 就问你一个问题,社会竞争还存不存在?如果中考不考了,那寒门真的更难出贵子了。你看,首先对于那些有希望考上的这部分孩子, 如果没有阶段性的选拔考试了,那就相当于他没有阶段性的目标了,孩子和家长那肯定就放松下来了,因为成年人都做不到为了十年以后的一个高考,从现在开始,每天花费八小时认真努力的学习。 别说孩子了,人都是有惰性的,战线拉的越长,状态就越容易萎靡。这样那些原本可以再冲一冲就能上去的孩子,可能就下来了, 就被分流下来的人会更多。然后这个社会的竞争依然存在,那就只能依靠父母的实力了。对你说那些没有认知的,没有规划的,没有人脉家长的孩子, 哪还有什么机会呀?所以取消中考,他只是把压力给延缓了,并没有解决。而且孩子中考受不了压力,他到社会上他就能受得了吗?他只是成年了,他又不是成长了,成长是需要压力和历练的, 要不咱就想想别的办法呢?比如说职高这一块,你让没有考上高中的有学可以上,不至于早早就辍学,学学学坏了。但是你要像普通高中一样规范管理 调职,好好匹配一下啊,不合规的打着包就业的幌子骗家长的你都管一管呐。你看那现在都乱成啥样了?和学习沾边的一个都没干,和学习不沾边的全干了, 那打游戏谈恋爱打架全都是那职高,他就没有存在的意义了。再一个,现在书上一粒沙考的沙哈拉责任全都转嫁给家长了, 学习放任给课外补课,本来学校里八个小时就可以学会的,非得到周末去学,本来一份学费就可以搞定的,非得再来一个二次收费补课,这才是我们家长和孩子的压力的根源吧,你懂不懂啊?赐一丈红。

听说中考要全面取消了,是真的吗?我要不要告诉他?中考没有取消,但全国范围的中考改革和政策调整已经开始了,提前搞明白,才能帮孩子少走弯路不踩坑。 首先,为啥会传出取消中考的消息呢?这事啊,最早是两会期间,有人大代表提了个建议,说能不能取消中考,改成十年一贯制义务教育。 虽然这个建议没被采纳,但类似探索已经在试点了。你像成都、上海就有小初高十二年一贯制的学校试点,成都还定了八所入学方式,采取的是摇号形式,而不是考试选拔,算是探索新路径。 其次,二零二六年中考的分流比例也要有大变化,不再是过去那种一半上高中,一半去职校的五五开,而是要往三七开去调整。也就是说啊,大概七成的孩子都有机会进普通高中。这个对今年的中考生来说,确实是立好消息。 你像山东那边走的更远,已经开始允许普高和职高之间互转学籍了,以前已考定终身的压力,现在真的在慢慢缓解。 然后第三,考试科目也在精减,很多地方都已经在减少中考科目了。比如北京中考总分从六百七十分直接砍到了五百一十,现在只考语文、数学、英语、物理和道法这五科,化学、生物、历史、地理这些科目不再计入总分,反而呢,是体育的分值上去了。 所以说,中考不是没了,而是变了,变得更看重基础学科和综合能力。那归根结底,这一轮改革图的是啥呢? 用一句话总结就是,教育不再只盯着分数,而是希望孩子全面发展,身体要棒,品德要好,脑子要活,眼界要宽。因为国家要的不是只会刷题的机器,而是真正有能力有担当的下一代。

最近两会代表提议取消中考,这件事情在网上很多家长就欢呼雀跃啊,觉得孩子终于不用那么累了,甚至有人说,成都已经开始实行这个贯通班了,从小学一路读到高中,中考都不用考了。 但作为一个教育人,做了十多年的教育,见过很多很多的普通的孩子不断的成长。我对这个取消中考,嗯,有一些自己 不同的看法。我认为取消中考对于大多数普通的孩子来说,未必是好事。为什么呢?我们先得想清楚到底有几个问题。 第一个是社会的竞争会不会因为取消中考而消失呢?答案是不会,企业的招人,大学的录取,就业市场,该有的筛选一样都不会少。中考没了,还有高考,高考改革了,还有用人单位和面试和考核, 竞争永远都在,只是换了一件马甲而已。那么第二个,取消中考到底对谁最利好? 表面上来看,孩子不用卷分数了,可以快乐的成长了,但细细的想一下,那些本来就优秀,自律,家庭资源又很好的孩子,他们会躺平吗?答案也是不会, 他们会更好的,更早的去规划,利用贯通班的优势,避开中考的内卷,直接瞄准高考甚至更长远的目标。而那些成绩中,有的本来努努力还能往上去冲一冲的孩子,一旦学校降低了考核的强度,老师也迷茫了, 反正不用中考了,我该怎么教呢?家长也觉得不用盯着分数了,孩子自己也松懈了,本来可能努努力能冒出来的那份潜力,就在那时候,就像温水煮青蛙一样,可能会被消磨掉。 第三呢,学校弱化竞争后,谁来给我们补位?答案肯定是家庭。 孩子的成长不再是只靠学校,更考验我们父母的认知、规划和资源。有远见的家长会早早的发现孩子的兴趣,培养底层的能力,应对未来的高考和社会竞争的能力。但普通家庭的父母可能连贯通班,到底是什么都没有搞清楚, 更别说给孩子去指路了。这样一来,信息差、认知差、资源差,就会演变成孩子之间越来越大的那份差距。 第四个,没有中考这个相对公平的标尺,我们拿什么去衡量孩子的成长? 中考虽然残酷,但是他给了我们孩子一个统一的跑道,一个清晰的努力方向,一个一旦这个标尺模糊了,老师不知道教什么,家长不知道该怎么去帮孩子,孩子也不知道进到底往应该往哪使,最后 高考还在哪里,就业压力还在哪里,真正面对筛选的时候,那些无压环境里待久了的孩子,拿什么去竞争? 所以我特别能理解家长们希望孩子轻松一点的那点愿望。孩子心理健康确实重要,比我们的成绩比我们的考试要重要的多。但我们应该清醒的认识到,教育的问题不是要不要竞争,而是如何去避免无效的、过度的竞争,引导孩子 发展真正面向未来的核心能力、核心的学习能力。所以,取消中考,表面上是减负,实际上只是把压力往后挪了挪,后置了,并且把责任更多的转嫁给了家庭。对于有认知的、有资源的家庭,他们游刃有余, 对于普通的家庭可能就会增加一些焦虑和无助,所以面对这些政策的变化,我们不要习大补棚,补棚,我们更多的应该去思考, 作为家长,无论我们政策怎么变,我们该怎么去帮助孩子提升不可替代的那种能力,如何让他们既有任性的去面对压力,又有眼界的去 规划未来。毕竟真正的公平不是取消考试,而是让每个孩子都有机会在适合自己的道路上被看见,被启发,一切共鸣。

中考竟成了压垮十五岁孩子的独木桥!委员提议取消中考、初中直升高中,这一改革能否真正缓解择校焦虑?近年来,中考的百分之五十分流率让无数家长和孩子倍感压力,仿佛一场激烈的战斗,稍有不慎就可能被淘汰。 全国政协委员孔维克看在眼里,急在心里。他提出应缩短学制至十年,并取消中考,实现初中直升高中,以减轻学生的学业负担。这一提议无疑给焦虑的家长们带来了一线希望。同时,干花田委员也建议逐步将普通高中纳入义务教育范畴,以缓解学位供给不足的问题。 这两项提议都指在优化教育资源的分配,淡化普通高中和职业高中的分层现象,让每个孩子都能拥有更多的选择和发展空间。想象一下,如果孩子们不再为中考而焦虑,而是能够更加轻松的享受学习的乐趣,那该是多么美好的场景啊! 中考改革牵动着无数家长和孩子的心,委员们的提议无疑为我们指明了新的方向,让我们共同期待这一改革能够早日落地,为孩子们创造一个更加公平宽松的学习环境。快来评论区留下你的看法吧!

近年来,多位委员建议逐步改革中考制度,核心并非简单取消考试,而是优化选拔功能, 探索小初高贯通等培养模式,部分学生免中考直升,并适度缩短学制至十年。教育局则定调有序推进中考招生改革,非一刀切取消鼓励指标到校等淡化竞争措施。 浙江胜四县以试点取消普高录取分数线,实现全员直升。普高保留全省学业水平,考试成绩不设录取门槛,普高就读率从百分之七十升至百分之八十一,随迁子女普高机会达百分之一百。配套职普融通班支持多元发展 改革利好学生减压、教育公平与教学转型,但面临综合素质评价可能家具不公、优质资源不均引发的隐形筛选及学生动力不足等挑战。 未来短期内全国不会统一取消中考试点地区将先行淡化选拔功能。中长期随高中教育普及,中考选拔功能将逐步弱化,转向学业水平与综合素质评价并重。

又认识俩字,胜似。胜似,你看看这个事怎么来的呢?就上海头些,日本有位大哥说取消中考是个早晚的事。哎,这一句话呢等于把全国的家长群都给掀翻了。嗯,这个事呢他其实是有逻辑的,并不是瞎忽悠。 咱们刚才提到了浙江的胜似就是一个特别好的例子。对,全线常住人口是六万多,他现在就是要取消中考, 不是不考试了,而是跳过来这一步直接都能够进入到不同的。他是你该考试考试,这个考试成绩不作为你升学的标准了。这件事的结论就是大家都较好。呃,消失了一些焦虑, 实验性要大于实用性,但是我觉得他好在哪呢?我不知道兰州当初五谷分流的时候是什么样啊,我就讲讲北京。当时很多人面临的是十五岁初中毕业的时候要自己去选择自己的未来。五谷分流很多的压力并不是在家长身上,而是在于孩子身上。 对,我身边有大量的朋友,就我这个年龄的朋友很多后来跟家长的关系弄得特别的不好。其实也就是因为我十五岁的时候认为的画家跟 实际上的画家他长得不一样啊。我十五岁的时候我认为的我想做的某一个职业对,跟实际上他是不一样的,然后那会我能依靠的或者能帮助我的人可能只有家长,家长也不知道。对,其实家长也不知道啊,我去过很多 呃所谓教育特别好的地方,比如说北欧。嗯,我看到他们有一个特别先进的教育理念。嗯,就是他们所有的人在大学之前包括在大学的一段时间接受的教育几乎是一样的。嗯,他的逻辑是 让每一个人建立一套完整的知识体系之后,让这个人再去面对社会面具选择。我觉得取消中考最大的好处是不要让一个十五岁的孩子在十五岁就决定自己的终身。 我们无法否认这件事情。对,你上高中、职高或者艺术类这条路就是决定你人生的将来的大的走向。对,是最头疼的地方就在于你选了之后你,你再一回头,你已经十八了, 那时候你想考一个你理想的大学,你已经没有机会了,没机会了。所以这个在高考面前一定要保持所有人的机会都是平等的。对,少年应当凌云志莫以一卷定终身。对。

家人们炸锅了!全国政协委员重磅建议,逐步取消中考,缩短学制,一二年学制改成十年初中直升高中,不用再一考定终身, 孩子不用小小年纪就卷到崩溃,家长不用再为分流彻夜一年。有人说太理想化,有人说早该如此。你支持取消中考吗?评论区告诉我!

十五岁就要被决定未来走向?全国政协委员建议取消中考,让高中教育成为义务教育,这究竟是教育改革的进步还是冒险?全国政协委员甘华田在两会期间提出,应逐步取消中考,将高中教育纳入义务教育体系。 这一提议迅速引发了社会的广泛讨论。当前,许多县城的普高录取率已经跌破百分之四十,大量学生被分流至职高,而他们的未来发展前景却备受质疑。 干华田指出,十五岁的孩子心智尚未完全成熟,过早的决定他们的发展方向并不合理。 此外,中考制度也加持了城乡之间的教育差距,城市学生拥有更多的资源和机会,而农村学生则面临着更大的挑战。为了缓解这一问题, 安华田建议通过新建、改扩建普通高中,以及支持中等职业学校转行为综合高中等方式,逐步实现教育资源的均衡分配,为学生提供更多样化的教育选择。 取消中考,让高中教育成为义务教育,这一提议或许能为青少年提供更多元的发展路径。你支持这一教育改革吗?快来评论区发表你的看法,一起为青少年的未来出谋划策!

全国两会期间,多位委员提议逐步取消中考,引发广泛讨论,这是否意味着孩子们将迎来更加轻松的学习环境?全国两会期间,多位政协委员针对当前教育体系提出了改革建议, 其中最引人关注的是逐步取消中考。全国政协委员孔维克建议缩短中小学学制至十年,并取消中考,实行初高中直升制度。 这一建议只在从根本上解决家长、学生和老师的教育焦虑,让教育回归连续性和稳定性。 全国政协委员甘华田则建议将普通高中逐步纳入义务教育范围,以应对当前普通高中学位供给不足的问题。 他认为,十五岁之前给孩子定性过于仓促,应该等到十八岁时再由学生自主选择未来的道路,这不仅能减轻学生负担,还能更好地发挥学生的潜能。目前,全国多地中考报名人数创新高, 普高学位缺口大,导致更多学生面临被分流到职业高中的困境。这一系列改革举动若得以实施,无疑将带来教育领域的重大变化,值得社会各界共同关注和支持。
