六下语文第四课藏戏还是藏戏课堂笔记

开篇反问句的作用，藏戏这篇课文阅读理解最爱考察就是开头这三个反问句的作用，今天一分钟，让你把这三分死死攥手里。先看原句， 三个反问句组成一组排比句。作用一，吸引你往下看。课文一开篇，就世界上还有几个这样的反问句，不就是跟读者喊快看啊，这玩意儿全世界读一份，谁听了不好奇，谁不想接着读。这叫设置悬念，吊你胃口。 作用二，告诉全书写啥三个问句，问的就是藏戏的三个特点，戴面具没舞台点的久，那后面课文写啥？就围绕着这三件事写。开头直接给你画好思维导图，读起来一点都不迷路。这叫总领全书 提纲契领。作用三，让你印象深刻，你细读品品。若换成陈述句，藏戏是带着面具演出的呢，那个味儿就出来了。牛吧，厉害吧， 我们有！这叫增强语气，突出独特答题技巧，直接抄。一，设置悬念，吸引读者兴趣。二，总领全书引出藏戏三个主要特点三，运用反问，增强语气，突出藏戏的独特魅力。总结一下，再有阅读题问开头作用，就记住这六个字，悬念总领语气， 考场上默出来，三分稳稳到手，记住了吗？评论区敲个六六六让我看看！

哈喽，各位六年级的同学家长们，今天咱们把统编版语文六年级下册脏系的核心知识点按板块梳理的明明白白，考点重点一次吃透，做题再也不丢分。 首先来看课文基础信息，这是咱们读懂课文的前提。本人作者是马晨明，他曾支援西藏 这篇藏戏，也凭借新颖的写法入选课本。而藏戏本身是藏族独具特色的剧种，有六百多年历史，比咱们的国粹京剧还早四百多年，被称作藏文化的活化石。整篇文章是经典的总分总结构， 先概括藏戏特点，再详细讲起源和特色。最后点名传承方式，这个结构一定要记牢，做段落概括题超有用。 接着梳理课文核心脉络和段落大意，帮大家理清文章逻辑。文章分三部分，一到三自然段是总体，用反问排比句直接点出藏戏三大核心特点。四到十七自然段是主体，详细介绍藏戏的起源，还有面具舞台演出的具体特色。 最后十八自然段收尾，一句话点名藏戏的传承方式，一代一代失传身受。记住这个脉络，段落划分，内容概括，提手到擒来。 下面划重点，藏戏的核心特色，这部分是考试的重中之重，分三个点来记。一是面具特色，也是藏戏的核心标识。藏戏里身份相同的人物，面具的颜色、形状基本一致，而且不同面具都有专属的象征意义。 唐东杰布的白面具，前额是日月带着神秘笑国王，红面具表威严王妃，绿面具表柔顺 孃女，半黑半白面具象征两面三刀妖魔，青面獠牙，表压抑恐惧村民老人的白布或黄布面具，代表朴实、敦厚，而面具能一直保留，就是因为他用了象征夸张的手法，让人物形象更突出，性格更鲜明。 第二是舞台特色。藏戏最特别的就是没有固定舞台，雪山、江河、草原、大地都是天然背景，演出也特别极简，不要幕布，不要灯光，不要道具，只需要一鼓一钵伴奏，艺人们席地而唱，只要有观众就够了，特别接地气。 第三是演出特色。藏戏的剧情全靠艺人们说唱描述，唱、说、跳结合，在面具下演绎各种故事。而且演出时间特别长， 因为西藏地广人稀，生活节奏慢，戏的情节能随意拖延，唱腔舞蹈也能自由发挥，一段戏能重复好几遍，观众团团围坐，边吃喝玩耍边看戏，双方随心所欲，悠哉游哉，一出戏演三五天都不稀奇。 写完特色，咱们再讲。藏戏的起源，也就是唐东杰布的传奇故事，这部分有多个高频考点。故事的起因是古时候雅鲁藏布江上没有桥，牛皮船总被激流掀翻， 百姓渡江特别危险。一无所有的唐东杰布许下宏愿，要架桥为民造福，结果还招来了众人的哄堂大笑。 经过是唐东杰布在山南穷，结识了能歌善舞的七兄妹，组建了西藏第一个藏戏班子。他们用歌舞说唱的形式表演历史故事，劝大家积德行善，出钱出力修桥。 慢慢的，百姓们纷纷支援，有的人捐钱、捐铁块、捐粮食，大批渔民、工匠、流浪汉也跟着他们架桥。最后的结果是扛东杰布在雅鲁藏布江上留下了五十八座铁索桥，藏戏的种子也撒遍了雪域高原，他也成为了藏戏的开山鼻祖。 这里给大家画两个必考问题和标准答案，直接记下来。第一个课文为什么要讲述唐东杰布的故事呢？因为他是藏戏的开山鼻祖，没有他就没有藏戏，而且他为民造福的故事也是藏戏能传承下来的重要原因。第二， 为什么一无所有的唐东杰布能创造这段传奇？一是他为民造福的善心，始终坚守自己的誓言。二是得到了藏族百姓的广泛支持，七兄妹渔民、工匠们都伸出了援手。 接下来是重点写作手法和句子解析。这部分是句子赏析题的核心考点。首先是经典手法及作用，开头的三个反问排比句不仅突出了藏戏的独特性，还能先声夺人，激发阅读兴趣，起到总领全书的作用。 文中的不要不要不要只要这样的句式通过对比，突出藏戏的简朴和大众化，刚好契合唐东杰布创戏的初衷。 还有还是从西藏僧人唐东杰部的传奇故事讲起吧。这句话是典型的承上启下，承接上文的藏戏特点，引出下文的起源故事。 这些手法和作用，答题时直接套用就行。然后是基础字词积累，都是基础题的考点，一定要记牢。首先看多音字 种读种时组组词，种子读种时组词耕种传传奇传记背背包，背诵鲜，鲜艳显显健。这里还有几个重点词语解释，开山鼻祖指某一事业的创始人，文本指唐东杰布 随心所欲，是想怎么做就怎么做，轻面獠牙，形容面貌狰狞凶恶，这些词语要理解意思，还要会写。最后，咱们总结课文主题，做中心思想题。就围绕这个核心答 案，本人用生动传神的语言介绍了藏戏的形成过程和独特的艺术形式，既展现了藏戏鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力， 也让我们感受到了藏族独特的地域文化和民族风情。好了，今天藏戏的核心知识板块就全部梳理完了，从课文基础到考点解析，从写作手法到字词积累，每个板块的重点都给大家讲透了，我们下期再见！

今天呢，咱们来学习第四课藏戏哈，对，课文呢，它是以连续的三个访问句开篇吗？啊，总领全书既点明了藏戏的主要特点， 又引出了下文对这些个特点的介绍。好，同时呢，访问句呀，也能够激发起读者的阅读兴趣。好，那么藏戏的三个显著特点是什么呢？第一，带着面具演出。第二，演出时没有舞台。第三，一部戏可以演出三五天。 好，那么课文描写的呢？是藏戏吗？为什么要讲述唐东杰布的故事呀？因为唐东杰布是藏戏的创始人，开山鼻祖，没有唐东杰布就没有藏戏。 对，而且呢，藏戏他之所以能够传承下来，就与唐东杰布为民造福的这种精神品质和他的感人故事是密不可分的啊。嗯，你这个能理解吧？能， 如果说让你用自己的话呢，来说一下藏戏的起源，也就是他的来历，那你会怎么说呢？简单说一下就可以，我会按起因经过结果的思路去说，起因是百姓 渡江遇险经过是唐东杰部主办戏班四处表演，筹钱修桥，结果是桥修好了，藏戏也诞生了。 对，那么藏戏的面具有什么样的特点？不同颜色和形状的面具代表着不同的身份，象征着不同的意义。好， 象征他这种手法就是用具体的事物呀，来表现某种啊特殊的意义，或者说是思想感情哈。比方说，这个藏戏是用红色面具来代表威严吗？嗯，那么所以呢，戴红色面具的就是国王。好 作者呢？是从哪几个方面啊？将藏戏的特点介绍清楚的呀？从藏戏的起源、面具、舞台形式、演出方式等方面介绍的好课文呢，采用了总分总的结构来介绍藏戏啊。那么先总写了什么藏戏的特点， 再详细介绍了藏戏的起源和主要特点。对，那最后呢是总结权威。对，我国的戏曲文化呢，是丰富多彩的嘛。除了我们今天学到的藏戏呢。啊，你还知道哪些个剧种呢？京剧黄梅戏呃，豫剧、秦腔等。 对，孩子们呢，可以去搜一下，去了解一下这些个剧种哈。对，那阻止概括题啊，本本呢，主要是介绍了脏器的形成和他的艺术特色哈，那么围绕脏器的主要特点呀，从脏器的哪些方面进行了介绍？ 起源呃，面具、舞台形式、表演方式等方面进行了介绍。对，这就显示出了藏戏所褶皱出的呃，少数民族的风情和地域文化特色以及所蕴涵的艺术魅力。好，再见吧，拜拜。

藏戏，世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢。还是从西藏僧人唐东杰部的传奇故事讲起吧。 那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船被掀翻，在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。 于是年轻的僧人唐东孑部许下宏愿，发誓架桥为民，造福一无所有的唐东孑部，招来的只有 一阵哄堂大笑，于是就有了这样一段传奇。唐东杰部在山南穷杰认识了能歌善舞的亲兄妹，组成了西藏的第一个藏戏班子， 用歌舞说唱的形式表演历史故事和传说，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。 随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人不失铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们从一个架桥工地走到另一个架桥工地。 随着铁索桥一座接着一座的架起来，藏西的种子也随之洒遍了雪域高原。身无分文的 唐东节部，就这样在雅鲁藏布江上留下了五十八座铁索桥，同时成为藏系的开山鼻祖。 传说，唐东杰布在母亲的肚子里待了八十年，出生时头发、胡子都白了，因此在藏戏里，他的面具是白色的，前额是有日月，两颊贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。 在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。国王的面具是红色的， 红色代表威严。王菲的面具是绿色的，绿色代表柔顺。巫女的面具半黑半白代表其两面三刀。妖魔 国的面具轻面獠牙，以示压抑和恐怖。村民的面具则用白布或黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟窿，以示朴实敦厚。 雪山江河做背景，草原大地做背景。表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓一搏为其伴奏，他们别无所求，只要有观众就行。 观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。艺人们唱着、说着、跳着，在面具下演绎着各种故事。 面具运用象征夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出，性格鲜明。这是藏信面具在长期发展的过程中得以保留的原 原因之一。西藏地广人稀，生活节奏比较缓慢，表现在藏戏中，情节可以任意拖延，艺人们的唱腔、舞蹈、动作可以随意发挥，一段戏可以一而再再而三地重复。 观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲，悠哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。藏戏就是这样一代一代的失传，深受下去。

六年级第一课，北京的春节考点第二课，腊八粥考点第三课，古诗三首考点第四课，藏戏考点，家长收藏，让孩子记一记。像这种常考的内容，这本学霸速记就整理的很好，每一课的课文梳理都用红字做了标记，还有会写会认的生字盘点，词语积累， 易混词语语段解读都帮你规范好了，就连语文原地日积月累也全都有学完一单元。还有单元考点速记附赠的这张红魔卡，可以用来检测孩子掌握的学习情况，下册要掌握的知识点都在这里了，安排起来吧！

藏戏，世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢。还是从西藏僧人唐东孑部的传奇故事讲起吧。 那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船被掀翻，在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。于是年轻的僧人唐都 杰布许下宏愿，发誓架桥为民，造福一无所有的唐东杰布招来的只有一阵哄堂大笑，于是就有了这样一段传奇。 唐东杰部在山南穷杰认识了能歌善舞的七兄妹，组成了西藏的第一个藏戏班子， 用歌舞说唱的形式表演历史故事和传说，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。 随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、 工匠、流浪汉跟着他们从一个架桥工地走到另一个架桥工地。随着铁索桥一座接着一座的架起来，藏西的种子也随之洒遍了雪域高原。 身无分文的唐宗杰布，就这样在雅鲁藏布江上留下了五十八座铁索桥，同时成为藏系的开山鼻祖。 传说，唐宗杰布在母亲的肚子里待了八十年，出生时头发、胡子都白了，因此在藏戏里，他的面具是白色的，前额是有日月，两颊贴着短 发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。 国王的面具是红色的，红色代表威严，王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。 污女的面具半黑半白代表其两面三刀。妖魔的面具轻面獠牙，已是压抑和恐怖。 村民的面具则用白布或黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟窿，于是朴实敦厚。雪山江河做背景，草原大地做背景。表演藏 戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓一搏为其伴奏，他们别无所求，只要有观众就行。 观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。艺人们唱着、说着、跳着，在面具下演绎着各种故事。 面具运用象征夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出，性格鲜明。这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的原因之一。 西藏地广人稀，生活节奏比较缓慢，表现在藏戏中，情节可以任意拖延， 艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一段戏可以一而再再而三的重复。观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲，悠哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。 藏戏就是这样一代一代的失传，深受下去。

四、藏戏， 世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢。 还是从西藏僧人唐东节部的传奇故事讲起吧。那 时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船被掀翻，在野马脱江般的激流中，许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。 于是年轻的僧人唐东杰布许下鸿愿，发誓架桥为民，造福一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑， 于是就有了这样一段传奇。唐东杰部在山南穷杰认识了能歌善舞的七兄妹，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式表演历史故 故事和传说，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。 随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人不拾铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们从一个架桥工地走到另一个架桥工地。 随着铁索桥一座接着一座的架起来，脏兮的种子也随之洒遍了雪域高原。 身无分文的唐东节部，就这样在雅鲁藏布江上留下了五十八座铁索桥，同时成为藏系的开山 鼻祖。传说唐东杰布在母亲的肚子里待了八十年，出生时头发、胡子都白了， 因此在藏戏里，他的面具是白色的，前额是有日月，两颊贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。 在藏戏里，身份相同的人物所带的面具，其颜色和形状基本相同。国王的面具是红色的，红色代表威严。 王菲的面具是绿色的，绿色代表柔顺。巫女的面具半黑半白 代表其两面三刀。妖魔的面具轻蔑獠牙，以示压抑和恐怖。村民的面具则用白布或黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟窿，以示朴实敦厚。 雪山江河做背景，草原大地做背景。表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓一搏为其伴奏， 他们别无所求，只要有观众就行。观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。 艺人们唱着、说着、跳着，在面具下演绎着各种故事。 面具运用象征夸张的手法，是戏剧中的人物形象突出，性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的原因之一。 西藏地广人稀，生活节奏比较缓慢，表现在藏戏中，情节可以任意拖延，艺人们的唱腔、舞蹈、动作可以随意发挥， 一段戏可以一而再再而三的重复。观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲，悠哉游哉， 一出戏演他个三五天毫不稀奇。藏戏就是这样一代一代的失传，深受下去。