四年级的语文老师们你们讲到哪儿了

同学们，还记得昨天的纳米奇妙旅程吗？今天我要带着你们解锁纳米世界的隐藏技能啊！昨天我们了解到纳米技术就在生活里，不过课文里还藏着更多惊喜。这小小的纳米其实有超厉害的变身超能力， 它能让冰箱的纳米涂层拥有杀菌除臭的本领，让蔬菜保鲜更久。能让它纳米管比钢铁结实百倍还特别轻。说不定未来我们能坐上它做成的天梯去太空， 甚至能帮隐形战机躲过雷达探测。你们看，课本里的纳米技术根本不是遥远的魔法，而是看得见摸得着的生活帮手。今天就跟着我一起拆解纳米技术的工作密码，看看它是怎么让我们的生活变得更便利更神奇的吧！ i love you！

好了啊，今天我们再来进行第二课时飞向蓝天的恐龙，看第二课时我们到底要学习什么啊？首先第一个回顾课文，鸟类的起源啊，为什么说辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据， 给这幅古生物学家描绘的画卷上涂上了点睛之笔。这个点睛之笔其实上节课我已经给你讲过，有多么的重要，我们来理解一下点睛之笔。其实这样的题哈，小朋友们，我们在做阅读理解题的当中以后会经常考到 比较难的，有让同学们无从下手的，像这样的题，甚至你在文章当中都不能够找出答案的。这样的题该怎么样去做好？看老师给你来说一下，这个点睛之笔是指文章传神绝妙之处， 如果要会考你这样的题哈，怎么样去答？要答一个表层含义和深层含义来看这里点睛之笔的表层含义是指最重要最关键的内容。 科学家们根据恐龙与鸟类骨骼上呈现的许多相似之处，提出了鸟类是由恐龙演变而来的假说，但始终缺少强有力的证据。 是不是我刚上节课给你讲的这样的？直至二十世纪末期，在经历了百余年的不懈努力之后，终于有了疗西的重大发现，首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，这无疑为生物学家的研究工作提供了 强有力的证据，加速了此项研究的进程。因此说他是点睛之笔。这个问题我要给给你归归结为语文阅读理解当中最难的题型题类。我们在考阅读理解题的时候，往往你的文章有时候你读不懂，但是他又让你了解，就是 就像这样的，为什么说是点睛之笔，或者为什么说是什么？先解释表层的含义，然后你再结合文本说一说文本当中的含义。点睛之笔实际上就是说他的发现 无疑，这句话很重要，无疑为生物学家的研究工作提供了强有力的证据， 明白了吗？这样的题往往会出在阅读理解题的最后一道题上，你看，现在我们的文章就是越来越难， 你以后遇到的阅读理解题也是越来越难，有的时候你就根本无从下手，你就不知道我该怎么样去做，是不是这样的，哎，又不想读文章，那听好了啊，老师再次给你强调，先解释表层含义，点睛之笔就是很重要。 然后再结合本人说一说为为什么是点睛之笔，就是因为发现了这个什么保保存有羽毛的恐龙化石，就是为研究工作提供了强有力的证据， 明白了吧？这就是说为什么是点睛之笔。那这里有一个疑问，说笨重凶猛的恐龙是如何变成灵敏敏捷的鸟的呢？有没有这个疑问？ 是不是上节课我也跟你说了，你想不到霸王龙能够变成鸟，对不对？是指的什么？恐龙的什么一只，可能是比较小的那一只，对吧？那么我们来看一下任务啊，理清演化过程。第三段就是张一辰当时提的问题，对吧？我们都已经提了起了什么样的作用， 承上启下的作用，这句话就是一个设问句吗？对吧？有没有认为这个是疑问句的？ 他也没有给到后面的答案呀？来，我来说，我们的设问句是有问有答，并不一定能把答案给你说出来，但是他给你做出了回答，那他问你恐龙是如何飞向蓝天的 啊？我来给你回答哦，你想知道吗？那让我们穿越到时空隧道去看一看这演化过程吧。这下面的赞赞能够告诉你恐龙是如何飞向蓝天的。那我就问你，实际上我刚才问对待，对于这个问题，我做出回答了吗？ 做出了是不是？我只是没有告诉你什么答案。设问并不是你问了直接就要告诉你答案，而是问了我就做出了什么回答，做出了答复，明白了吧？这个题哈，很多人小朋友都可能会认成是什么疑问，现在我知道了吗？是什么句啊？设问句。设问句就是引出下文 啊，是设问句明白了吗？引出下文，带领读者回到中生代去了解恐龙是如何演化成鸟类的。那你找到了演化恐龙的几个阶段呢？ 下面我们来自读第四段段，梳理恐龙演化的几个阶段。第一个阶段，看你概括能力了啊，来，你说哪个阶段？ 地球第一个恐龙，大约在两亿四千万年前，它何狗一般大小，两条，后腿粗壮有力，能够撑起整身雪马。数万年后，它的后代繁殖成一个形态各异的庞大家庭，好停，也就是说它刚开始大不大？这个恐龙 不大，第一阶段出来了，就是地球上的第一种恐龙，大约出现在两亿四千万年前，他和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。也就是一开始哦，他不大，告诉了你的时间，还告诉了你特点。那第二阶段呢？ 我来给你找出来了，就是数万年后，他的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。 有些恐龙像他们的祖先一样，两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨。有些恐龙则形，身材小巧， 体重只有两千克。有些恐龙凶猛异常，如是如毛银雪的肉食动物。有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。啊，对，几千克。我读了什么啊？我读了两千克啊，这是几千克，只有几千克。 所以你看一下，他们的从一个这么大的演变成好几种，这也是告诉了我们时间，也告诉了我们一些特点。你看，演化成有两足的，四足的，有身长几十米的，达数吨的， 数十吨的，有小巧的，体重只有几千克的，有凶猛异常的。这样子是什么霸王龙了？还有些温顺可爱的，这什么龙？剑龙，剑龙，是吧？就是 演变了。哦，就像上节课，有的同学在没有读完全文的情况下，还以为是霸王龙演变成什么鸟，对吧？这回你看他们的种类一多， 你明白了吧？对，好，来，继续。再往上看，到了第三阶段，其中一些猎食性恐龙的身体就开始逐渐变小，越来越像鸟类， 骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打体表，长出美丽的羽毛，不再拼着鳞片或鳞甲。这是它的一个什么特点？就像这样一样，你看它的演变过程啊，从这个样 到这样，然后到这样，好像什么呀？蜥蜴一样变色，龙一样趴着滑行，慢慢长出翅膀。长出啊，不是长出翅膀，因为它的前足已经怎么样不怎么用了， 你看看到了没有？这就是一个演变过程。然后再到第四阶段，它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到什么哪里生存？树上生存，这些树蜥的恐龙 在树木之间跳跃，降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。 来，你看，不过另一种看法就是飞行并非始于树心生活。有些科学家预测了一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑的过程当中学会了飞翔。这就是前面我跟你讲的两种 猜测。有，有的一种就是为了生存到树上去生活，另外一种猜测就是它本身就是带着羽毛的恐龙，在奔跑的过程当中学会了飞翔。这是第四个阶段， 你看，一些树上生存、跳跃、降落、滑翔、飞行。这个就告诉了我们啊，一些地面上奔跑学会飞翔，两种猜测，所以不管怎么样，科学家们认为一些地面上奔跑学会飞翔，两种猜测， 所以不管怎么样，科学家们认为。一些地面上奔跑学会飞翔，两种猜测，所以不管怎么样，科学家们认为啊，一些地面上奔跑学会飞翔，两种猜测，所以不管怎么样，科学家们变成了天之骄子， 鸟类啊，这是得出的结论，他们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。哇，那这么一想呢，以前在没有人类的时候，整个地球就是谁的天下， 恐龙的天下，慢慢的恐龙演变成了很多，是吧？演变成有能跑的，有吃肉的，有吃草的，有飞的，对不对？那这个时候当你学完这篇文章之后，你看到天上飞的小鸟，你就想到它可能是什么变来的恐龙演化而来的。 好了，那你看我们简要的去介绍一下恐龙飞向蓝天的演化过程，你看啊，作者写的有时间线，这个调换过来是吧？大约两亿四千万年前。 然后呢，这是第一种恐龙，就是像狗两足行走，支撑整个身体不大，然后到数千万年后， 你看庞大家族就是这些了，是不是？我已经跟你讲了，然后其中一些猎食性恐龙身体逐渐变小，越来越像鸟类来，有的又做了两种。什么？ 又做了两种猜测，第一种猜测就是为了躲避敌害，转移到树上生存。另外一种就是生活在地面上啊，带羽毛的恐龙，然后呢，就在树木间不断的跳跃。 这个写错了哈，滑行，主动飞翔，这个时候恐龙变成了鸟类，飞向了蓝天来。我这幅图出来之后，你明白了吧？ 那好，六五三体会语言，学会表达朗读语段，体会表达特点来这一段数千年后，他的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像他们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨， 有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是如毛饮血的食肉动物。就没有人问我如毛饮血是什么意思吗？ 知道呀，你知道你说是什么意思啊？吃肉喝血，因为古代因为在原来的时候没有火，他们在吃动物的，吃那些小动物的时候连什么都一起吃下去啊，毛肉血都一起喝，吃下去就叫做如毛饮血。 有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。这一句话我们来体会一下它的表达特点。上来就是总写，总写它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族，然后写了它们的形态各异，下面就是分着去写 行走的方式，体型多样，性格性格不一，所以这一段话就是一个什么样描写方式啊？总分，每一个分的举的例子都是按两边相对比的形式去写。来看这里你看两有两足奔跑， 然后他再解释下个就是什么四足行走，然后呢，身长几十米，这里就重达十吨，这边就写的是身残小巧，体重很轻。 那有些恐龙是凶猛异常，如毛隐雪，有些就是温顺可爱，以植物为食，这是一种什么写法？ 对，这就是对比，你会发现每一个作家，每一篇文章作者在写的时候都有一点他的小心机，就是想着办法让自己的文章变得怎么样 好，对吧？每一个分句都是两个相反的方向对比说明来对比的说明方法，写一写你看到的，那么既然用了对比，我们重点讲了对比来对比的方法啊。小朋友们是我们在说明文当中经常会用，要运用到的说明文当中的对比就叫做什么 做比较，我们经常会用啊，你比如说我说，我这样说吧，鲸非常的大，有十头大象那么大，我这就叫做什么 做了对比，也就是我们说明文当中所说的做比较。那你来看，我用这幅图来给你做比较，说一说，你看一下啊，就是和谁比一下，我知道现在有的小朋友最不喜欢和别人比了， 你妈会经常说，你看谁谁谁谁怎么样，谁谁谁谁谁怎么样，但是我想，我想说，虽然你不喜欢，但是你妈在说话的过程当中也运用了什么样的方法？对比，也运用了做比较的方法。好，我们来看一下啊。 花园里花儿开了，色彩缤纷，姿态万千。有些花儿含苞待放，欲说含羞。有些则绽开笑容，尽情绽放。有些花儿红艳似火，热烈奔放。有些花儿粉中带白， 娇艳欲滴。有些花儿芳意四溢，香气扑鼻。有些花儿则清新淡雅，优雅别致。哎，有的小朋友说这个有没有对比？有怎么样？哪里有的 来含苞待放，预说含羞，是开还是没开，那下一个，绽开笑脸，尽情绽放，就是开还是没开，开了鸿雁似火，热烈奔放。什么颜色？ 鲜艳？红色，那花粉中带白，娇艳欲滴，又是那种暖的颜色，红的颜色是热情似火，这个又非常怎么样？温暖来，这个，这个，有些花芬芳四溢，香气扑鼻。 有些话就没有那么像，就是清新淡雅，优雅别致。看到了吗？这隐藏当中的这个比较是不是比较难发现？这就是坐着写作文当中耍了一点什么小心机， 乍一开始读觉得没什么，就是一些什么四字词语，但是你仔细一分析哇，好不好，是非常好的，我都建议你背下来呢。来看最后一个任务四了哈，圈化词语，体会语言的准确性。 科学家们希望能够全面揭示这一历史进程科学家们希望能揭示这一历史进程。两句话当中有什么样的区别？第一句话有个什么全面？这个词语能不能去掉？ 来，我有没有教给你做这样的题怎么样去做？先表达态度，不能去掉，然后解释。前面全面表示科学家希望在大致结实的基础上，对这些历史进程进行更加全面、更加深入的结实，获取更多的证据，体现了语言表达的 准确性、严谨性和科学性。从上一学期我在讲阅读理解题的时候，我就告诉你，这样的词语能不能去掉，这样的题最好拿的，最好拿怎么的？先表态肯定是不能，然后再解释全面， 怎么解释？有的同学说的我不会全面，我不会解释全面就是把它说出来，其实就是科学家希望更加全面、更加深入的去解释，如果要是去掉了的话，就能改变了，什么原意体现不了，说明文语言的科学性、准确性和严谨性，这个后期我们还会再练习哈。目前为止来看还是比较简单的， 不管你在哪学的阅读理解，只要你学过阅读理解课，这样的题应该算是在阅读理解课当中最简单的阅读题。好，我们来看后面科学家们提出鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔，这种可能能不能去掉？ 那你看这里吧，可能漏词语的运用使文章的语言更加准确严谨，因为实际情况并不确定，这些词语准确的反映了目前人类对恐龙和鸟类之间的关系的认知。 就是你看，而且很可能就是一种小型恐龙的后音，如果去掉可能，那就是一个肯定了，对吧？就是因为我们现在还不知道到底是不是， 所以如果去掉的话，就会与原文不符，与事实不符。那要答的话，按照我的那个套路，你看我怎么答哈。那我问你可能能不能去掉？ 不能，因为可能在本人当中是指什么？大概或者不确定是不是小型恐龙的后裔，如果去掉的话，那就表示一定是小型恐龙的后裔。与原文不符体现不了说明文的科学性、严谨性和准确性。 你看啊，就这样的题，其实很简单呀，你看包括这个，其中一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。问你这一些和逐渐能不能去掉呢？ 你看他的这些词语运用的逐渐变小，他不是一下身体变小，如果说把逐渐去掉，难道他是对就嗖一下变小的吗？对吧？一些列或者是猎食性恐龙，那所有的猎食性恐龙都变了吗？不是。你看一些是指恐龙的某一个分支，而不是全部， 然后逐渐慢慢只经过了较长时间的变化，身体变化，滑翔会飞，不是一蹴而就的。那就是就是我说的如果去掉了，就与原文怎么样？不符，与事实不符。你看猜测这个这样的也是怎么回答？来我们大家一起说。 先解释什么了？先表观点，不能然后再解释推测。推测是指科学家怎么样根据证据推出来的 观点，而猜测是什么？凭空想象的。我只是猜，没有一定的证据猜的，如果换成猜测的话，那就与 事实不符。你看猜测是根据已知情况，按照一定的道理推论，未知的猜测是根据某些线索或全凭想象来寻找正确的解答。科学家的猜测是有依据的，有道理的去推论出来的，不是靠想象，因此不能换成猜测， 这是体现不了说明文的什么性来的，科学性、严谨性、准确性三个性。一定要会 这篇课文呀！先讲了科学家提出鸟类起源于恐龙的假说，以及找到的证证据，又讲恐龙演化的过程，最后总结了再次强调鸟类起源于恐龙的假说，表达了科学家们希望全面揭示这一进程的愿景。 作者层层推进，逐渐展开，言之有据，言之有序，体现了语言表达的准确和严谨。科普文有一些难， 但是如果你认真读，把它理清了思路，其实还不是不是难的。我们首次接触这样的文章哈，可能以后就会考这样的阅读理解。遇到这样的阅读理解，其实超级答题超级简单，他没有多少变化， 他不像这个什么故事性的文章一样让你体会什么，没有多大的变化。所以我的建议就是，你现在可以读一些科普性的文章了，明白吧！好了，就这节课哈。

哈喽，同学们好，我是你们的语文老师。今天咱们学习四年级下册语文第一课古诗词三。首先来看第一首杨万里的宿新市徐公店， 咱们一起读一遍篱落书书一径深，树头新绿未成荫。儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 这里有几个重点字词要记牢哦！篱落就是乡村常见的篱笆叔叔，是稀疏的意思。 未成阴的阴是树阴，可不是阴天的阴。默写别写错，急走在古文中是快跑的意思，不是现在的着急走路。 这首诗的画面感特别强，讲的是春天乡村的童趣场景。稀疏的篱笆旁，小鹿一直伸向远方，树上刚长出的新叶还没形成浓密的树荫， 小娃娃迈着小短腿追黄蝴蝶，可蝴蝶一下飞进金黄的油菜花里，就再也找不到了。 这部分的常考点，一是解释急走未成音，二是让你描述诗中的画面。接下来是范成大的四十田园杂杏其二十五 一起读，梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日常篱落无人过，惟有蜻蜓夹蝶飞。这首诗写的是初夏的田园风光。 肥在这里指杏子长得饱满肥大，不是咱们说的胖哦。麦花是荞麦花， 像雪一样白，而油菜花这时已经开的稀稀拉拉了。日常是说初夏白天变长了，因为夏天日照时间越来越久，日常离落无人过。这句很有意思，为啥没人经过？ 因为初夏是农忙时节，大家都在田里干活呢，篱笆边就显得特别安静，只有蜻蜓蝴蝶飞。这里的常考点，一是判断诗句对应的季节，二是解释日常为有的意思。 最后一首是辛弃疾的清平乐村居，这是一首词，清平乐是词排名，村居是题目，咱们一起读。茅檐低小溪上青青草。最里无阴相媚好，白发谁家翁嗷。 大儿除窦西东中儿正之鸡笼。最喜小儿无赖，西头卧波莲蓬。 注意了，王赖的王要读无是顽皮淘气的意思，可不是耍赖的无赖哦。翁傲指的是老爷爷和老奶奶。无英是无帝的方言，就是现在江浙一带的话。 这首词把乡村一家老小的生活写得特别温馨。低矮的茅草屋西边长满青青的草，白发老夫妻用方言聊着贴心话。大儿子在西东的豆田里除草， 二儿子郑专心编辑龙，最可爱的小儿子趴在西边拨脸碰。这里的常考点，一是解释王赖翁嗷，二是说说你最喜欢哪个孩子的描写，为什么？ 现在咱们来总结一下这三首诗词的核心素心是徐塾，杂性是初夏农忙时的宁静。 清平乐村居是乡村家庭的温馨日常。课后大家要把三首诗词背熟，默写时别写错字，还要能说出每首诗词的画面感哦。今天的课就到这里了，同学们再见！

今天我们这节课啊，跟着这一个探险人一起进入自然与科技展览馆，今天一起来走入飞向蓝天的恐龙。恐龙怎么可能会飞向蓝天呢？ 首先我们来看一下任务一，初读课文整体感知。首先这幅图是什么龙？然后这幅图三角龙，这个两龙。 我们通常把恐龙生活的时代称为中生代，中生代从两亿五千万年前开始，到六万六千年前结束，总共有一亿八千多万年的时间。 中生代分为三个阶段，三叠纪、侏罗纪和白垩纪。三叠纪指的是两亿五千万年前到两亿年前之间，共约五千万年的时间。 恐龙诞生在三叠纪的中晚期，在他们诞生之前，世界已经被饥饿类的巨兽统治着，这些巨大的怪兽遍布在陆地和海洋，是三叠纪真正的主人。 三叠界的恐龙数量很少，品种也不多，他们刚刚登场，弱不禁风，对那些恶类怪物心生恐惧，连青蛙、蟾蜍都可以吃掉他们。 三叠界的恐龙处于食物链的最底端，像史道龙这种弱小的恐龙，虽然有着锋利的牙齿，但随时都可能被饥饿等怪兽吃掉。 三叠纪时期的恐龙还远远没有主宰世界，他们生活在体型更大，种类更多的大型爬行动物的阴影之下，直到进入侏罗纪，恐龙才开始真正强大起来，而白饿纪则是恐龙真正称霸地球的时代。 我们来一起走进课文。首先大声的朗读课文，读准字音，读通句子，标出自然段，圈出生字新词。我们来看一下本课当中一共有几个自然段。五个自然段。我们来首先来实际一下生字， 第一个是迟钝，下个是描写，下个是隧道繁衍，就这个字是最难读的字。然后是石墩闹炉， 庞大敏捷，开辟崭新。来，我刚刚才说了，怎么样记住这些字，就这个字脑颅的颅比较难记，你就记住左边的这个颅就可以偏旁就可以繁衍，这个字比较难记。彭大，我们可以记哪个字啊？去叫月彭，这是一个姓氏， 有姓彭的知道吧？好，来，迟钝预备起，迟钝狡猾，隧道繁衍， 十分脑洞大，敏捷，开辟崭新。好，读完生字之后，那生字送回到课文当中，自由朗读课文，把握每段意思，边读边思考课文写的哪些内容，然后划分段落层次，填写课文脉络。科普文 看起来比较难，实际上他的脉络非常的清晰，而且他的字也用的非常的准确，十分准确。 好，我们来看一下，根据这个我们来填来第一个显示近年来大量化石显示什么？来再一猜，当代时期恐龙的一直经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿，其实其实就概括成什么 鸟是由什么，鸟是由恐龙进化而成的，鸟是由恐龙演化而成的，我们在终生时代， 恐龙经过演化，最终变成凌空翱翔的鸟。你好不好奇，那么大的一个个怎么能够变化成什么呀？鸟， 对吧？来第二个，甲说了，十九世纪科学家们提出甲说什么样的？甲说谁找到了？来张一帆 这研究了大量。这第二段，这研究了大量恐龙化石和鸟类化石之后，非常的提出鸟类不朽和恐龙有亲缘关系，而且很有可能就是一种小型恐龙的后裔， 是不是这个？那我们来总结一下假设就是什么鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是小型恐龙的后裔后代。 下一个二十世纪末期我国科学家们发现证据。我国科学家发现什么证据 来这么想，呃。发现，发现保存有羽毛的，呃。在第几段？第二三段的，呃。第六行啊， 保存有羽毛的恐龙化石。对，辽宁西部首次发现保存有羽毛的恐龙化石。原来恐龙是有什么羽毛，哎。那接着预测，科学家们就开始根据着预测出预测出 这是在第四三段。第四三段。呃，第二第三页。有些科学家预测一种生活在地面上带羽毛的恐龙在奔跑。刚才张张一辰找到了这句话。有些科学家猜测，找到这句话了吗？ 你让他说了一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了分享，这他找的实际上前面还有一种预测。 第一种往上面看，我读的，你听好了。这些树期的恐龙在树木之间跳跃降落，慢慢具备了滑翔的功能，并最终能够主动飞行。 这第一种预测张一辰刚才讲的是第二种预测。预测把这两种预测结合起来其实就是恐龙演变鸟类的一个过程。科学家做了两个预测， 第一个预测就是恐龙慢慢的学会了什么飞行。第二个预测是什么？一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在地面上学会了什么飞行。对，这是两种预测。希望科学家们希望什么？ 希望能够全面揭晓这一历史进程，全面揭晓这演化的进程到底是不是实际上现在也是在干什么？预测好了，这篇文章很长很长很长，文字也没有那么的优美，是吧？全都一些科普文，但是我们把课文理清楚之后就找到了。 首先我们先是显示近年来大量化石，而来的就很多化石，紧接着科学家们就做了一些假说。 十九世纪科学家们就提出来了，说鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且有可能就是一种小型恐龙的后裔，这他猜出来这是他们提出的假设，是他们猜想的。紧接着又找到证据了，是二十世纪末期， 我国的科学家发现了证据，就在我们的辽宁西部发现了，是第一次发现了保存有羽毛的恐龙化石， 这是一个重大发现呀。紧接着科学家们就预测，刚才我说做了两个预测，那读的第一个猜测就可能有了滑翔的功能，慢慢就会飞行。第二个就是本来长有羽毛的恐龙怎么样学会了飞行，这就是所以总结为恐龙演变成鸟类的一个过程。 最后一个就是希望科学家们希望全面揭晓演化的历史进程。那你看，我这样一给你理清脉络，你是不是文章就没有那么的感觉难了是吧？好，我们来继续看。一万二，精读课文提出问题，本单元是要求我们去提出问题， 因为这么多的科普文，你有肯定有不明白的，对不对？我们得解决。你还记得我们四年级上册学了第二单元学的是什么？提出问题，而这个单元是要求我们提出问题还要解决，就当场提出你要过去解决，那这个地方了 提出问题怎么样呢？第一步，借助课文把不懂的问题写下来，并试着去解决。第二个，同学之间交流自己已经解决的问题，推荐交流方法 啊。我提出，不懂的问题是什么？通过什么？第三，迹象还没有解决的问题，我来告诉大家，解决不懂的问题，就像你遇到这个生字你不会解释一样。解决不懂的问题就有几种，第一个， 联系上下文自己去找答案。第二个，问我问老师，第三个，问同学。第四个，查阅资料。其实我们的方法也就无非是这几种啊， 还有还可以抓住文章当中的关键词，既然你的题钟声带是什么意思，好，请坐。来，你说 为什么要，为什么要用这个题目？来，你说，哦，应了什么？虚头实发写出了什么？好，请坐，你很聪明啊。来，你说恐龙是如何飞向蓝天的？根据内容。好，来，你说来，变身恐龙要怎样飞向蓝天？我一来来，你说为什么要把那些变成鸟类的恐龙比作天之骄子？ 哦，为什么要比作天之骄子？好，请坐。那么根据这个我给你总结一下，首先第一个，恐龙与鸟类有什么相似之处？第二个，科学家推测的依据是什么？第三个，为什么说这是点睛之笔，这里有没有点睛之笔？你找到了吗？找到了，对吧？来。第四个，恐龙是如何飞上蓝天的？ 第五个，作者从哪些角度推断一些猎食性恐龙演化为鸟类过程的？好，来，根据这些问题我给你提的问题，我们来看一下联系词语，了解鸟类的起源。 首先读一的二段段，科学家提出了怎样的假说？依据是什么？科学家有怎样的发现？ 欣喜若狂是什么意思？这些发现为什么让全世界的研究者们欣喜若狂？我们带着问题一起来看好不好？来，我们来看一下第二、三段，科学家提出了怎样的假设，依据是什么？ 运动员，他们提出鸟类不仅不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能是一种小型恐龙的后裔。呃，他们的依据是注意到恐龙和鸟，恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处， 那我们来看一下对不对？来，这里有问题了，人家是是英国学者贺西里，就注意到 恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处，它是注意是依据吗？不是，重要的依据是 我们怎么样？科学家首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，所以你明白吗？一样吧， 来，这个就是他注意到的，这个是他的假说，而只是我们中国首次发现的，这个才是他重要的依据。来，第二个问题，科学家有怎样的发泄？这些发泄为什么让全世界的研究者们欣喜若狂？ 首先来了解欣喜若狂，欣喜若狂是什么意思啊？高兴的发狂了，高兴的都要发狂了，这么好对不对？就是在二十世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。 我们都说哈啊，体育无国界，其实课就是知识也是无国界的。你发明了这个东西，所有的人都感觉打开了一个新世界的大门，他们都非常的开心，就是因为什么啊？疗新的发现，向世人展示了恐龙长羽毛的证据， 给这幅古生物学家们描画的画卷涂上了点睛之笔。本来做了假说要你，你信吗？ 你不信，但是我有什么证据？那你信吗？信，这就是让科学家们高兴的，就我们有证据。所以说你，你不懂这个科学家们知道了找到一点点证据对于他们来说有多么的开心，因为他们 向全世界人都在说，我就告诉你，恐龙就是鸟变的，谁信？没有人信，因为恐龙那么大个，怎么会变成那么点， 对吧？他们货不相干，恐龙是没有任何羽毛的，为什么他会见到的鸟类是长羽毛的？所以说当发现了这一点的时候， 他们就怎么样？太开心了，因为就是他向世人，向全世界人展示了恐龙长羽毛的一个证据，就是 给这幅画涂上了点睛之笔。点睛之笔是什么意思？画龙，画龙，点睛，画龙，点睛吗？就就有一个龙是吧？画的很好，点上眼睛之后就感觉这个龙突然间怎么样活了。对，也就是说我们科学家们猜测的再好， 能让这个猜测变成现实，就是因为我们发现了有羽毛的恐龙化石，你要知道这一点重不重要，所以他才怎么样欣喜若狂。 所以说在读这个的时候，你给我说，你还悲伤的读吗？应该是怎么样读啊？喜悦自豪，我就不让你读了。我们紧接着来看，梳理假说提出的步骤，体会逻辑严密的表述，来看他怎么样去说的。 先说你看啊，科学家们是非常严密的，先从注意相似，然后再到什么研究化石，人家注意到了，人家没也没，也没有提出假说，他就研究什么了化石，所以他才提出了什么假设， 一直到最后发现的时候才发现证据。我们在文字上比较严密，我们科学家在发现一样东西的时候，他也是非常怎么样谨慎，也是非常逻辑非常严密的。所以说我们做什么事情也应该要像科学家们一样啊，应该要就是我们做什么事情要严密。 好，来看下任务四，借助资料，正是鸟类起源阅读资料袋，想想资料袋中介绍了哪几方面？这是我们的课本后面的资料袋吧，我给大家读一下啊， 你认真看着我读的过程当中，你给我考虑介绍了哪几个方面啊？说科学界存在多种解释鸟类起源的假说， 有人认为鸟类起源于一种早期恶形动物，也有人提出鸟类源自于一类叫做草尺类的爬行动物。 还有人猜测鸟类是由兽脚类恐龙演化而来的。一九六六年以来，我国在我国辽西及其周边地区发现了许多保存有羽毛的恐龙化石，还是许多 有厚实修长的尾羽龙，体态臃肿的北漂龙，满嘴利牙的中国鸟龙， 身体小巧的小道龙，还有药龙进鸟笼等。这些恐龙有些有的身披纤维状的原石羽毛，有的身披五颜六色的片状羽毛，为科学界解答鸟类起源问题提供了重要依据。哇，还有五颜六色的，这让我想出了小鹦鹉， 难道小鹦鹉也是恐龙变的？当然这是老师的假想啊，我没有证据啊，我没有证据啊，孔雀，你认为孔雀也是对吧？那你看，那你告诉我资料袋中介绍了哪几个方面，介绍了什么？ 鸟类的起源？鸟类的起源有这些，这些这些演变而来的，还有介绍了什么呢？ 重要的依据。所以九六年我国辽宁羽毛的恐龙化石确实是推进了整个的什么 研究的一个进程。好，那我们来看一下本堂课的一个小结了。这篇科普文章一开始作者就开宗明义的提出了恐龙的一只经过漫长的演化，最终变成了灵鸟，翱翔的鸟。 小朋友们，你可不要我这句话，我想说一下，你不要以为恐龙变化成鸟，你说我，我不知道有没有小小朋友脑子里说霸王龙怎么能变鸟？有没有这样想的？ 你这样想的，你也这样想的，你注意哈，来来来，是恐龙的一只。就说恐龙也分很多种，有肉食，有食肉的，有食草的，对不对？还能有在天上飞的。这些恐龙的类别不一样，并不是意味着霸王龙就能够变化成鸟， 是恐龙的一只。就像我们人类一样，我们有黑种人，有白种人，有黄种人，类别是不一样的。你看黑种人头发都怎么样？卷卷的小卷毛，牙齿很白，皮肤很黑， 白种人是皮肤很白，然后头发也很白，然后眼睛有时候还还有什么颜色啊？蓝颜色。我们属于什么人？黄种人，但是我们黑种人，白种人，黄种人都统称为什么人？但是我们是人类当中的不同一只， 我们的祖先就是黄种人，所以说我，我们的后代就都是黄种人，他们的祖先是什么？是白种人，他们就后后代就是白种人。所以说这个恐龙的一只就是那么多种恐龙当中的一 类，演变成了什么鸟，你现在明白了吧？你不要光脑子想着霸王龙怎么能变成鸟啊，那不是那样的啊。说简洁明了，引起学生的好奇心， 激发研究的欲望。细读文章，感受作者有理有据的表达和逐层推进的思路，让我们不仅增长了知识，还感受到科普说明文的逻辑严密，语言精炼的表达。本节课就是让你掌握我们科普文的这个逻辑非常的怎么样？严谨，非常的严密。

各位家长同学们，今天呀，来说一下四年级下册第二单元，这是一个充满科学与想象的单元， 他不仅带着孩子们探索琥珀的行程，恐龙飞向蓝天的奥秘，还让我们走进了神奇的纳米世界，更鼓励孩子们大胆畅想未来。在历年考试中，这个单元的考点非常清晰， 只要抓住重点，孩子们就能轻松拿分。下面啊，老师就像在课堂上一样，把这个单元的学习重点和考试的考点给大家讲的明明白白。首先说一下单元核心学习目标， 阅读与理解方面，要学会提出不懂的问题并尝试解决，这是本单元的灵魂，也是考试的核心能力。那么第二呀，就是说明方法，重点掌握做比较的说明方法，能识别并分析它的作用。 第三呀，就是字词积累，掌握减一减加一加的识字方法，理解并运用近十几年出现的新词以及旧词的新意。 第四呀，就是写作能力，能够大胆合理的想象，能写清楚自己的奇思妙想，介绍清楚发明的样子和功能。第五部分就是积累与运用，背诵并理解杜甫的江畔独步寻花。第二部分说一下重点课文的核心内容， 这是一篇科普性的说明文，根据一块包裹着蜘蛛和苍蝇的琥珀，预测出了它形成的过程和条件，让我们了解了琥珀的科学价值。这一篇课文的学习重点，首先就是理清琥珀形成的两个阶段， 松脂形成、松脂球，再经过漫长的地质变化变成化石。第二呀，就是体会作者是如何进行科学预测的， 感受说明文的语言准确性。这里有个高频的考点，就是按照顺序复述琥珀形成的过程，理解猜测一词的含义，说出作者猜测的依据。为什么作者把故事发生的时间设定在几万年前，因为琥珀的形成需要几千年的时间。 飞向蓝天的恐龙这一篇文章呀，它的核心内容就是向我们介绍了鸟类起源于恐龙的科学家说，描述了恐龙飞向蓝天的演化过程。 学习重点主要有这几个部分，第一，理清楚恐龙演化成鸟类的几个关键阶段。第二，体会说明文语言的准确性和条理性。这里的高频考点就是概括恐龙演化成鸟类的过程， 找出文中作比较、列数字等说明方法，并且分析它的作用。为什么说恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处，是科学家提出假设的重要依据。 纳米技术就在我们身边这篇文章呀，核心内容，首先这篇文章介绍了纳米技术的神奇之处，以及它在我们生活中的广泛应用，让我们感受到科技的魅力。学习的重点主要有这些，一、了解纳米技术的特点与应用。二、学习用做比较等说明方法介绍事物。 这里的高频考点呀，就是纳米技术有哪些特点，非常小，具有特殊的性质？纳米技术就在我们身边有哪些应用，比如说像纳米涂层、碳纳米管、纳米检测技术等。 分析，如果把直径为一纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上这句话的说明方法和作用。 那么千年梦缘在今朝这篇文章的核心内容，这篇文章讲述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的飞天梦想而不断努力的历程， 展现了中国航天人的精神。学习重点呀，主要有了解中国航天事业的发展历程，体会中国航天人热爱祖国、勇于探索、不懈追求的精神。这里的高频考点呢，要知道按时间顺序梳理中国航天事业的重大事件，体会千年梦圆在今朝的含义。 第三大部分就是我们的习作重点，我的奇思妙想，核心要求要大胆想象，写清楚自己想发明的东西是什么，他是什么样子的，有哪些功能。写作的步骤呀，首先第一步就是确定写作对象，从生活中遇到的困难出发，想想自己想发明什么。第二就是理清楚结构， 先写发明的名称和原因，再写他的样子和功能，最后可以写他的未来前景，还要大胆合理。想象要大胆，但是也要符合科学道理，不能脱离实际。那这里的考试要点呀，就是想象是否大胆，是否合理， 是否把发明的样子和功能能写清楚，语言是否通顺，有没有错别字。第四大部分就是我们的语文原地的考点梳理，首先交流平台解决问题的方法， 这里啊就会考你遇到不懂的问题可以通过哪些方法解决，像联系上下文，联系生活实际，查资料，请教别人等。 那考试中会常考，请你说一说你是用什么方法理解文中某个词语或某个句子的。第二就是十字加油站，减一减，加一加，这里的核心考点呀，就是掌握减一减，比如说像这个彬和的彬变成嘉宾的宾，清洁的洁变成吉利的吉 和，像这个加一加中的中国的中变成肿，肿胀的肿，介介绍的介变成阶梯的阶等等。这些识字方法能准确认读和书写这些生字并组词。考试中呀常以看拼音写词语，变字组词的形式出现。那词语段运用 新词与旧词的新词，云技术啊，多媒体啊，互联网啊，科隆等旧词新意。桌面、窗口、文件夹、潜水等考试中呀，常会考，请你说说桌面在不同语境下的意思，或者是让你举几个类似的例子。 接着我们说一下做比较，识别并分析做比较的一个说明方法。仿写句子，用做比较的方法去介绍一种事物， 这都是我们词句段运用里的知识点。第四就是日积月累的江畔独步寻花。核心考点呀，就是首先必须把它背下来，理解每句诗的意思，体会诗人对春天美景的喜爱之情。考试中常以填空啊，默写啊，赏析的形式出现。 最后我们说一下历年真题的高频考点总结，结合历年呀人教版的试卷，本单元的考点主要集中在以下几点，第一，科学知识方面，考察琥珀的形成过程，飞向蓝天的恐龙的演化过程，纳米技术的应用等。 第二说明方法，重点考察做比较，能识别并分析它的作用或者是仿写句子。第三就是问题的解决，考察解决阅读中不同问题的方法。第四就是字词积累，识字加油站呀，生字新词和旧词的新意。第五就是古诗积累 相盼读不寻花的背诵、默写和理解。第六呢就是习作方面，写清楚自己的奇思妙想。最后呀，说一下给同学们和家长们的学习建议。那首先对同学们呀，首先要回归课本，认真阅读每一篇课文，尤其是琥珀和飞向蓝天的恐龙，这是考试的重中之重。 再一个呢就是掌握方法，把解决问题的方法说明方法的作用记牢，考试时就能举一反三。在写习作的时候呀，不要害怕自己的想法奇怪，只要合理就是好作文。还有就是我们的强化积累方面， 江畔独步寻花必须背的滚瓜烂熟。那对于家长们呀，首先要鼓励孩子们提问，鼓励孩子呀在阅读当中提出问题，并和他们一起寻找答案。 那么还要和孩子呀，一起观察生活当中的一些科学现象，比如说像纳米技术的应用，让学习啊更加有趣， 在孩子写作时给予鼓励，不要用不现实来及他们的想象力。这个单元的学习啊，不仅是为了考试，更是为了培养孩子们的科学精神和创新意识，只要我们抓住重点，方法得当，孩子就一定能够在这个单元的学习当中收获满满。

前天我们学了琥珀的形成，学了恐龙的演化，然后今天我们来走入什么纳米技术，你懂什么是纳米吗？大米，谁说是大米的计量单位啊？那看来你预习了，比较知道了哈， 那么今天我们就来学习纳米技术，就在我们身边啊。一提纳米，很多小朋友不知道是什么，我来给你啊，说一下，纳米其实就是一种长度单位， 我们现在学的长度单位学的最小的是什么？毫米，你的知识界里，你的脑框里面可能就知道毫米，你就知道毫米很小，对不对？那纳米其实也是像毫米一样是一个长度单位，是一种非常非常小的长度单位， 比尺子上最小的刻度毫米还要小的多。不是小一点啊，我给你举个例子，你比如说我们米知道有这么长，大约是不是它等于什么？等于十分米，等于一百厘米，等于一千毫米， 还有毫米下面还有什么微米等于多少微米呢？等于一百万微米，等于十亿纳米？或许可能都，你的肉眼能可见吗？ 嗯，都可见不了了哈，你想想这多显微镜，看我们常用的那个显微镜，你也捕捉不到。老师再来给你拓展一下，我们所生活的世界是由各种各样的物质所构成的， 不同的物质拥有不同的性质，这就决定了每一种物质都有其特定的作用。这个物质是我们初中物理所学的，你比如说我们的水是有水分子， 只有水分子，我们有学了分子，还有学什么量子，还有什么你，你原子，原子？对，反正我因为我是学文科的啊，我可能了解不了，你学化学和物理的时候你都会要去学到，所以说现在你看， 从我们的这个语文课本当中我们就能看出来你的知识需要往外干什么拓展了，抓紧把这个科普文给我读起来， 人家语文课本给你出示了这样的文章，其实就应该在提示你，到了你这个年龄应该要认识认识什么了，科普了，明白吧？来看着下一个物质在纳米尺度下会表现出奇异 反常的物理、化学乃至生物特征，这种现象就被称之为纳米尺寸效应，你了解一下就可以哈。来，接着往下看，老师再给你说纳米技术的运用， 我们生活当中经常会有，你比如说像防爆玻璃，我们这个玻璃就是有时候一防爆砰一声，普通的玻璃会飞的满天就会就会受到什么伤害。但是我们现在有防爆玻璃，我觉得这个防爆玻璃应该在高楼大厦，我每次看到高楼大厦的时候，我就想他们为什么那一面不用墙反而用玻璃，有没有 玻璃不是特别容易碎吗？你们有没有这样的？这些玻璃是运用了纳米技术，他有防爆的一些 功能，那还有这些纳米雨伞，下完雨的时候，你收的时候那个伞上会有什么水滴，比如那个纳米伞哈，它上面处理上一层纳米技术一抖会变得非常的干净 啊，而且它还有现在的雨伞都一般有两种功能，一般是可以撑雨，一般还可以什么防紫外线，还有这个纳米胶，纳米胶其实生活当中我们常见，以前你家里买个东西，我就记得在墙上我都要干什么，砰砰砰砰，干什么？ 香钉子现在都用什么胶？对，那个胶非常粘，而且他还不不粘墙就，但是他还吸附力非常的强。你那种胶可能就是什么纳米胶，一般情况下都是透明的纳米材质啊，粘贴无痕，还可以水洗啊。 来，这个是什么纳米涂层？你比如说这个纳米涂层，超净的纳米涂层，涂上之后有可能就不会被腐蚀。好，这是我们生活当中常见的一些应用。来，接着看任务二，朗读课文，读准字音， 大声朗读课文，读准字音，读通句子，圈出新词。看这几个词语我觉得一般都不难读，我来只读你，看你能不能读出来。来，第一个， 乒乓球下面，鱿鱼下面，杀菌除臭，蔬菜碳酸，你不要不认识哈，你喝的那个可乐就什么饮料，哎，碳酸饮料，这个呢？癌症来，这个读什么？ 效率，效率，这个呢？疾病，这个呢？病患，哎，这个什么偏旁火火，一般以前 啊，那个烧火的都是糊上一点土，然后再烧火，那就叫什么灶台，这些词语我觉得不加拼音我都不用给你讲了啊。那么我们来看一下多音字，帅率，率，真，还有个率心率、效率。那多音字完了之后这些生字组词啊， 来看一下。我给你这个些词语啊，有一些比较难懂的词语稍微给你解释一下，第一个是除臭，除臭功能，第二个叫碳纳米管，下面是光学显微镜， 吸波材料，探测雷达，癌细胞病灶还有缓释技术，这些词语在文章当中比较难理解，我先给你 说一下这些难理解的词，你比如说首先第一个纳米锡箔材料是什么？该材料可以将入射的雷达波能量转化成热能而耗散，通过斜震效应使之消除或减弱，达到有效吸收和衰减的目的。 来看下一个纳米款式技术，他说这是一个纳米技术的问题，就是把材料一般都是指药物哈，用纳米材料包起来或直接做成纳米材料，在一定环境下使他缓慢的释放出来的技术。 你比如说我们把这个纳米技术吃进肚子里面去，为什么那个癌病能够就是有效的治疗，然后就吃进去之后那个纳米技术在身体可能发挥一定的作用，我是这么理解的哈，纳米机器人是机器人工程学的一种新型科技，纳米机器人的研制属于分子纳米技术的范畴， 他根据分子水平的生物学原理为设计原型，设计制造可对纳米空间进行操作的功能分子器械。 来通过我刚才给你说的，我们再来读一下这些话，你在读的时候你可能就会有所了解。纳米技术的研究对象一般在一纳米到一百纳米之间，不仅肉也根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。好来第二个宣言， 有一种叫碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻。将来我们有可能坐上碳纳米管天梯到太空旅行，用极其灵敏的纳米检测技术可以实现疾病早期检测与预防。加油 朗读课文哈，课文围绕纳米技术介绍了哪几方面的内容，读每一段找关键语句做标记，概括每一段的内容，你先来找好了吧？好，那么我们一起来看一看，不懂没关系，我们来分析分析，让你的知识呢达到一定的高度哈。 来，首先第一句话当中你认为哪句话是关键句？二十一世纪必将是纳米的世界，一九零一年到两千年是二十世纪，二十一世纪是二零零一年到二一零零年， 等到二一多少年的时候就成什么世纪了？二十二世纪了，那我们现在就什么世纪？二十一世纪，那这句话就是一个关键句。来，这就说明了这是纳米技术的重要性，它已经是 我们现在这个世纪就已经是纳米世纪了。来，第二个，你是画了这一句话吗？是什么是纳米技术呢？这里从纳米说起。这是一个什么句？ 什么句啊？设问句，有问有答，这样的设问句是为了干什么来着？为下文做铺垫，非常好引起下文。那也就是说这一句话就是先总的来说，后分着来说，总的就跟你说了， 从纳米说起，然后分着就开始跟你说纳米怎么怎么样了。第三个关键词就我画的是纳米，就技术就在我们身边，你画的是不是这个就是告诉我们啊，身边有什么？下个。第四个，我画的是纳米技术，可以让人们更加健康， 你画的是不是？嗯，我看了刘同学画的谁都对了哈。来，最后一个，我画的关键词，我画的将来， 我画的将来都会有，我是想告诉纳米技术对将来的影响非常的巨大，你没有画吧，我看这个有人画的不够多，来画，画一下 断路，到底谁和谁讲的是一个？那么我一般一二自然段，我把它划分为一起，具体介绍了什么？是啊，纳米技术。三四自然段是一起告诉了我们啊，身边的纳米技术以及纳米技术能够让人们身体健康。 第五段段，我划分为一个层次，就是写在不远的将来，纳米技术将改变我们的生活啊，我画了三个层次，那根据这个三个层次，我们一起来看一下本篇的文章。看任务四，整体感知，探讨问题。我们都知道本篇文章本单元学的就是什么， 提出不懂的问题并学会去解决，那么就是自由读课文记录，提出问题第二小组交流，不懂的做标记啊，读完了是不是？来，你有什么疑问吗？来个人号，癌症。为什么很怕很很很怕。糯米技术， 糯米技术啊，纳米技术，我以为你吃粽子了呢，你这半天，这半天学了你个糯米技术呢，哎，这，为什么怕纳米技术好？这个问题来，后面为什么冰箱里的一种纳米涂层具有杀菌和除臭的功能？来，你说啊，怕，纳米管天梯是什么？ 哦，碳纳米管天梯是什么？来，张一辰，哦，你的意思是除了纳米技术还有其他的技术吗？对吧？好哦，有什么作用？还能干什么？来，你说癌症是什么好，这是你不会的问题。 我也不知道癌症是什么，癌症就是你的身体发生了病变，你知道来，你说癌症，癌症是一些细胞发生病变变成了癌细胞，癌细胞破坏性很大。呃，破坏你身体，破坏你身体长久了就变成了癌症，就变成癌症。 每个人身体上都有潜在的癌细胞，你知道吗？你只要健康规律的生活，你是从哪知道的这个癌细胞这个东西 啊？什么书上？你看刘同学就读科普书，百问百。什么百问百？答对，就是从科普书上知道的啊，我们现在就可以去读一些科普书。那我们来给你归一下类。首先第一个，纳米技术到底是什么？它有什么奇妙之处？什么是纳米技术？到底是一门什么学问？ 或者是为什么说纳米技术将给人们的生活带来深刻的变化？所以呢，下节课我会把这些问题统一去给你解决。那么我们来看一下本课当中的一个小节哈， 权威围绕着纳米技术分别介绍了它的含义、运用及对未来的影响。通过一些具体的事例，让我们感受到纳米技术与人们的生活 息息相关，纳米技术就在人们的身边，这就是这一堂课啊，简单的去给你介绍了一下纳米技术。

继续来，进入第二课时，纳米技术就在我们身边，我们来回顾，上节课我们提了很多的问题是不是？那么这节课我们就来回顾啊，解决问题的办法用什么来着？联系生活实际联系上下文，联系上下文，查找资料。请问老师，请问请教老师， 上节课那个叫什么来着？那个陆俊豪问了什么是癌症啊，是吧？然后刘同宇就能现场就给他干什么，解答出来了，这就是请教了别人。好，那么我们来看下，根据这些办法，我们来看一下真的问题，我们来看就学习。首先读课文第二段短，画出写纳米的句子， 圈出关键词句，概括纳米的特征。第二本段是围绕哪句话来写的？段落特点是什么？来，首先你就看第二段段，你就给我说纳米的句子，先圈出关键词句，概括纳米的特征。好，来，我给你出示第二段段，一起来说你圈画的关键词句是什么？ 非常什么？来，对，大点声说，非常非常小，还找的哪个心十一分 来，张宇晨，肉眼根本看不见，肉眼根本看不见，也是说明他什么特点小，对呀，还有呢？来，李宇航，一纳米等于十亿分之一米， 如果把直径为一纳米小球放到乒乓球，相当于把乒乓球放在地球上，那他做了这一个比较，也是说明他什么小小。我这还有一个特点来，刘宇，这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，哪个 新奇啊？这个地方过来哈，我这个地方弄错了哈，过，是不是他有两个特征，一个是非常小，另一个是非常大，新奇。来，你把这两个词语给我划出来，这是他的特征。那本段是围绕哪句话来写的？ 这里从纳米技术，这里从纳米说起，是一个什么样的关系来呢？总分是总分的关系啊，所以说第二自然段他就是先总后分， 生动形象的介绍了纳米是非常非常小的长度单位，也跟你说它非常大，新奇，它里面说了到底有多小。在我们的认知里面，我觉得显微镜就已经很很厉害了， 是不是我们能够一放大那么多，能看到很多新奇的东西？反正我记得我上学的时候，我第一次见显微镜的时候，去观察那个苍蝇腿，那个蚊子腿的时候我就说，哇，真的好清楚呀。是吧？是我们肉眼几乎都观察不到的。但是现在目前为止显微镜都怎么样？ 无能为力。无能为力什么意思？没有办法？那你说，呃呃，没有办法解决这个问题，没有办法解决。还有呢？你说没有能力，没有办法来解决他，那你看，我把这无能为力给你用几个词语替换下来，束手无策，力不从心，爱莫能助，力不胜任。 就这些词语都可以解释为无能为力啊，你不想听，那你怎么办 是吧？就是就是指用不上力量，没有能力或能力达不到。文中是指人类和普通的光学显微镜已经无能为力。好，这是无能为力的解释。那么我们紧接着看，聚焦问题，感受身边的纳米技术。读三到四自然段，看看纳米技术如何造福人类的 圈化关键词，体会生活中纳米技术的运用，你就给我圈画出哪个关键词，就是如何造福人类的，画出来了吗？来，刘冬雨你来说， 请大家看到第三阶段。嗯，冰箱如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭的功能。嗯，能够使蔬菜 保鲜更保鲜期更长。嗯，这是第一个。还有呢？来，接着做，来，站稳。有一种碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且很轻， 将来我们有可能坐上探纳米天梯，要太太空旅行。第三个加一层，在最先进的引 呃隐形战机上运到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见他。好，是不是这三种？来，我们来分析一下。首先看第一种，冰箱里如果涂一种纳米涂层， 就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。来，你看一下纳米的涂层。纳米涂层，你看就这种看到了没有？ 是一种通过纳米技术在物体表面构建的超薄功能，能赋予材料疏水、防污、耐磨等多种特性。它通过气象、 基层喷涂等方法备制，具有无毒、透明、耐高温等优势，广泛应用于电子、建材、纺织等领域。有时候你穿的衣服，其实我觉得那个防风衣， 那个衣服，你们一看人家直播的时候，那个衣服就是防水，又是防什么防什么，那个可能就是可能也真有，哎，消防员穿的那衣服可能就防火，我觉得是吧，我觉得可能就采用了什么技术啊？纳米技术来。第二个， 有一种叫做碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上碳纳米管天梯到太空旅行。这你问的什么叫做碳纳米管天梯是吧？来这里你看老师给你出示，就这个，它是一种由碳原子构成的纳米管，纳米级管状材料， 直径仅几纳米，被誉为超级材料。它主要分为单臂和多臂 两种结构，具有极高的强度、导电性和导热性。就是我是这么认为的哈，就是做的很大，我们可以从里面走走，走进去到达火星、金星、土星。这样的啊，我认为是这样的啊，来第三种 是什么？在最先进的隐形战机上，用一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸掉， 所以雷达根本看不见他来这个时候运用纳米技术设计的新型功能材料， 能够有效吸收和衰减电磁波，如微波、毫米波、红外等，并将其能量转化为热能或其他形式耗散，从而减少电磁波反射。我不是跟你说了，我说如果哪一天打架，如果有人飞机飞到我们躺飞到我们的天空当中，我们可以用这个技术把他那个什么 屏蔽掉，我认为是这样的哈，我不知道我说对不对，因为我的知识也也也也也有限，这是我们课文第三自然段当中给我们展示的，那么我们紧接着来看第四自然段告诉我们的，他说利用其灵敏的纳米探测技术，可以实现疾病的早期检测和预防。 就是这个啊，未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞啊，就不用我们人类那么痛苦了，可能就是把这个纳米机器人植入到哪里啊，血管当中就直接能够杀死癌细胞，为什么？这是纳米机器人？看到了吗？ 生病的时候需要吃药，现在吃一次药最多管一两天。未来的纳米缓释技术啊，能够让药物效力缓慢的释放出来，就一下就一点点一点点的往外释放这个药性，然后服一次药可以管一周甚至一个月， 那么我们就在感冒的时候就不用那么的痛苦了啊，这就叫纳米缓释技术。所以你看这些例子都囊括了哪些领域啊？就是说我们看纳米技术在我们身边囊括了什么呢？生活用品有没有？比如说我前面给你举的什么雨伞呀什么的哈？还有什么呀？航空 是吧？还有军事，还有医疗等等。所以那我问你，作者为什么要举这么多例子呢？来，你说突出，突出纳米 的强悍和广泛运用哦，突出纳米的广泛运用，他举了这么多例子，就是印证，想告诉你纳米技术就在我们的身边，对吧？好来， 所以说通过不同领域的各种例子，反映出纳米技术应用的广泛。冰箱、涂层、纳米管材料、隐形战机、医疗领域等都会用到纳米技术，由此可见纳米技术就在我们的身边。你看他说出来自己的一个观点， 要举出了很多的例子来证明这一个观点，实际上这就是说明文啊，默读三四自然段填表格，现在我们再来填表格，你就会填了。那你涂层技术用到哪里来了？冰箱，冰箱，它的特点就是可以除臭杀菌，延长保质期。第二个讲的又是什么来着？ 碳纳米管，它的特点是什么？结实轻巧，可用于制作碳纳米管天梯。接着又讲了什么纳米吸波技术，它的特点就是吸收雷达波，我们这三个运用的都是纳米的材料， 那么我们来看一下纳米技术能给我们带来什么？纳米探测技术能够让及其灵敏检测，预防早期的疾病，然后纳米机器人可以怎么样直达病灶，杀死癌细胞。还有一个就纳米缓释技术，缓慢释放药性。 也就是说第三段段介绍的是纳米材料的运用。第四段段介绍的是纳米技术的运用。来你写上那对我们的影响， 纳米材料的影响就是纳米技术就在我们的身边，纳米技术的运用就是纳米技术可以让我们更健康。 所以你看第三自然段就围绕着这一句话来写的。第四自然段就是围绕着这一句话去写的。你在画关键句的时候，第三自然段就应该画的是第一句话，第四自然段也是画的第一句话。我这样一列表，你是不是就一目了然了？对这两个自然段 继续看。任务三，发挥想象纳米技术的应用。纳米技术给人类的生活带来了深刻的变化，在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子，深刻的变化就是指影响巨大，非常的深远。这个用了深刻的变化， 其实就是总结了全书再次点题，强调纳米技术将对我们的生活产生深刻的影响，同时与文章第一自然段相呼应，是文章结构严谨，浑然一体，也说明 纳米的世纪即将到来。也就是说第一自然段和最后一个自然段是什么？首尾呼应， 纳米六大纳米技术应用。纳米技术已经渗透到各行各业，从食品加工和高效药物输送到电子芯片使用的小型晶体管的设计。随着近来互联网设备的激增，纳米技术应用有了显着增长。 根据 market watch 二零二二年十月的一份报告，全球纳米技术市场的估值在二零二一年达到十九点七亿美元，预计到二零三零年底将攀升至三百四十三亿美元。 尽管纳米技术具有多学科应用，但让我们来看看当今纳米技术产生重大影响的前六大领域。 一、纳米材料纳米技术的进步导致了纳米材料的发展，这些材料被用于日常应用，从织物、化妆品和运动服到相机显示屏和眼镜。在纳米技术的帮助下，可以调整材料特性，使其更耐用、更坚固，具有更好的导电性和导热性等。 工厂在服装领域，织物可以做到无皱纹和抗微生物生长。纳米材料也是锂离子电池的重要组成部分。例如，纳米技术公司 nano one materials core 与可持续技术公司装信万丰携手合作，开发专门用于锂离子电池的低成本纳米材料，这种电池可以应用于电动汽车、消费电子产品甚至储能领域。二、医学在医疗保健领域，纳米技术被广泛用于运用治疗技术， 设计、诊断和开发高效的药物输送系统。例如，生物技术公司 medlab clinical limited 开发了 nano sela， 这是一种药物输送平台，可产生纳米大小的颗粒，并通过口腔甲黏膜将它们直接射入患者的血液中。 最近， madlab 获得了新南威尔施州政府的拨款，用于开发 coby 一 九鼻腔疫苗，该疫苗将通过这种非侵入性 nano salad 平台提供。纳米技术也被用来开发抗病毒药物，例如， nano virusize 是 一家设计专门用于抗病毒治疗的纳米材料的公司。 该公司还开发可以对抗病毒感染的纳米药物，例如在流感、艾滋病毒、艾滋病或登革热中观察到的病毒感染。 三、食品行业在食品工业中，纳米技术被应用于在食品加工步骤中强化食品的风味和颜色。它对于食品保鲜也直观重要， 因为微生物会显着缩短食品的保质期。考虑到后果，基于纳米技术的食品包装解决方案被用于维护食品的安全和质量。此外，在农业种植过程中，农民现在可以使用纳米材料，因为这往往会检查农作物的农药使用情况， 同时为他们提供必须的营养。因此，从食品生产、加工、保鲜到包装，纳米技术已成为食品科学不可或缺的一部分。四、电子行业技术进步的速度推翻了著名的摩尔定律。 该定律预测，硅芯片上的晶体管数量每年增长两倍，电路变得越来越小，而且速度越来越快。 例如，二零一五年，科技巨头 ibm 透露将使用七纳米尺寸的晶体管。几年后，该组织宣布推出五纳米芯片。二零二一年，该公司透露他已经创建了一款二纳米芯片，其性能比之前设计的七纳米芯片高出百分之四十五。 同样，电信领导者三星设计了一种纳米技术工艺，使微型芯片比最先进的芯片更强大。 二零二一年年中，三星与 synopsys 合作推进三纳米环炸技术，该技术有利于 ai 应用程序、五 g 设备和高性能计算应用程序。 二零二二年，半导体公司下令量产三纳米芯片，功耗比五纳米芯片低百分之四十五，性能提高百分之二十三。例如苹果的 m 一 和 m 二芯片。 五能量空间。在能源领域，纳米技术主要用于开发储能解决方案和推进油气回收过程。 例如，科技公司 pyro genesis canada 使用基于等离子体的技术，帮助石油和天然气公司设计可持续的石油和天然气勘探和生产解决方案。这种基于等离子体的方法也被多家制造行业和三 d 打印公司采用。 此外，在可再生能源领域，纳米技术被用来提升太阳能电池的性能。例如，美国国家实验室、橡树岭国家实验室用氧化锌开发了纳米锥，提高了太阳能电池的整体效率。 六、环境在开发环境应用方面，纳米技术事关重要。例如，促进美国纳米科学研究的国际纳米技术研究所创造了一种纳米复合膜，可以吸收和释放磷酸盐等水污染。该膜有助于控制河流、湖泊和其他水体中的磷酸盐污染。 纳米技术还用于空气质量处理，例如，印度公司 nanometrics materials 设计的交流过滤器，依靠石墨烯纳米技术来保持室内空气清洁，同时保护用户免受空气传播病毒的侵蚀。换句话说，典型的空调被改造成空气净化器， 这种净化器还有助于解决扣费一九问题。二零二零年，以色列内盖夫本谷里安大学与莱斯大学合作开发了能够自我消毒和净化周围空气的基于石墨烯的空气过滤器，这些过滤器还有助于净化水体。好， 那我给你看完了之后你有什么感受？你知道为什么有的一个国家掌握了科技，掌握了军事，这个国家就会立于不败之地。练习说话，我想利用什么的纳米技术？他通过什么的特点来实现什么的愿望？这个你能会吗？通过纳米的什么？ 呃呃。通过纳米涂层技术来实现？呃。油烟机，你是想利用纳米涂层技术， 通过纳米的什么杀菌除臭功能来实现抽油烟机的什么干净无烟的愿望，可以吧？好，请坐啊。这个表格里面不就是是这个技术吗？ 纳米涂层技术、纳米管技术、纳米吸波技术、纳米探测技术、纳米机器人技术，还有什么纳米缓释技术？不是有这些技术吗？ 那还有什么？那我还想利用纳米什么？我想通过纳米检测技术，通过纳米的早期检测和预防的特点来实现怎么样全人类健康的愿望。 来，我来给你出示几个你比如说可以抑制牙龈表面极易滋生的大量有害细菌，我觉得咱坐在座的小朋友没有一个牙齿是健康的吧？大部分牙齿里面都有缺水，都有坏掉的牙齿吧。 那纳米涂层技术可以干什么？可以抑制牙刷表面极易滋生的大量有害病菌，让细菌难以生存。在刷牙的同时清洁舌苔，清除更多污垢，使口腔加倍清晰，空气更清晰。那你看这什么 运用纳米技术研发的服装产品，具备防水、防油、防紫外线等功能， 其负离子的作用还能调和脑神经并促进人体活动。远红外线，可有效增强服装保暖，使冬天着装更轻便。是的，我们冬天穿的衣服有时候太多，如果利用了这个纳米技术，只穿冬天只穿一个小衫，然后就能做到非常的保暖，那就来好了，是不是？来，接着 你看纳米、无菌餐具、纳米材料做的无菌餐具、无菌食品、包装用品已经面世，利用纳米粉末可以使废水彻底变清水，完全达到饮用标准。纳米食品色香味俱全，还有益健康，还有什么呢？还可以用纳米材料制成自行车， 重量只有几公斤。将防水防油的纳米材料涂在大楼表面或玻璃上，大楼不会沾油污，玻璃也会永远透亮。纳米技术用于制药，可以制成导弹型药物，循着引导的方向直达病灶部位，疗效大大提高。 讲完这一些，我们的课文应该了解完了，那么我现在就要告诉你，我们的本篇课文是属于典型的说明文， 说明文一般语言运用的非常的精准，一般我一提到说明文，就体现了说明文的准确性、科学性和严谨性。好，我现在要讲到重点了啊，阅读理解的重点，你听好了， 我要来给你体会说明方法。来，首先看我们课文当中的我给你出示的纳米是非常非常小的长度单位，这个在说明文当中叫做什么呢？叫下定义， 什么是什么？叫下定义，而且它里面还说了，一纳米等于十亿分之一，这是什么？对，有数的就叫做列数字， 那纳米究竟有多小呢？看这个，如果把直径为一纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。这是什么？ 对，咱俩说叫什么做？对，叫做做比较。第二自然段就用了三种说明方法，利用下定义列数字和做比较的说明方法，说明了纳米的小，这是我们说明文的三种方法，你了解会做题来看这个， 他说未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞，生病的时候需要吃药，现在吃一次药 最多管两三天。未来的纳米机器人甚至可以通过血管治大病灶，杀死癌细胞，生病的时候需要吃药，现在吃一次药最多管两天。未来纳米缓释技术能够让药物效率缓缓慢的释放出来，服一次药可以管一周甚至一个月。这是举例子，给你举了个例子哈。 刻文裂九的三个视力说明了纳米技术在生活中的应用，证明了纳米技术就在我们的身边。那你看这个，问你一般能不能去掉这个我们经是不是经常考掉？ 我们这样先表态能不能去掉，不能去掉一般是指的普通情况，也有特殊情况，如果把一般去掉就表示什么一定在一纳米和一百纳米之间， 体现不了说明文的科学性、严谨性和准确性。其实把一般去掉就相当于改变了原来的什么意思来，你看啊，这是你比如说这个他的用词有多准确，你比如说将来我们有可能做上碳纳米管贴贴到天空旅行，如果把有可能做上去掉可以吗？ 如果把有可能去掉，就我们做上。看纳米管天题说法过于绝对说法怎么样？过于过于绝对。现在我们的回答模式就来了，不能可能做上，是将来有可能做上，也有可能做不上。如果把可能做上去掉，就表示一定能做上。 不符合原文的意思，体现不了说明文语言的科学性、严谨性和准确性。这个不能是一种假设，可能有实现的一天，也有可能不实现。 来最后一个，你看二十一世纪必将是纳米的世纪。如果我把必将去掉行吗？就说二十一世纪是纳米的世纪，肯定不行。必将是表示必然性的预测这一词使用的是更加肯定，体现了说明文语言的准确性。如果把必将去掉，就没有那个准确性了，对吧？ 好，论文当中他运用了列数字举例子做比较的说明方法，说明了纳米技术在生活中的应用及对未来生活的影响，培养我们热爱科学、学习科学、运用科学的精神。好了啊，这是这一节课， 他经常考我们的阅读理解题，就是问你这些词语能不能去掉，刚才我已经给你答了好几遍了哈，你要自己的反复听一下，如果不会，好了就是这一节课。

同学们，四年级语文第一单元有两个必考点，重难点不光是期中、期末会考，一直考到六年级都逃不掉。今天老师把这两个难点再次给大家梳理的清清楚楚，一定要认真听， 回家以后多复习几遍，考试直接套用。第一个难点就是概括文章的思想感情。很多同学一看到这道题就蒙了，不知道怎么写怎么答，其实特别简单，我教大家一个万能的方法，你就看这篇文章写的是什么类型。 如果第一类是写景，写大自然的文章，那一般就是表达对景色、对大自然的喜爱和赞美之情。 第二，如果是写人的文章呢，其实分两种啊，第一是写普通人身边人，那么就是表达对这个人的喜爱、敬佩和怀念，注意这几个关键词。第二类是写伟人和英雄人物，那么大多都是赞美他的什么爱国的精神和高尚的品质。 第三类文章是撞物，写事物或者写物品的，这一类文章基本上是表达对这个事物的什么喜爱之情。 第四，如果是写事的文章，也分两种情况，同学们，一类是写开心有意义的好事，那么往往表达的是开心、喜悦、难忘和怀念之情。 如果是写后悔做错的事呢，那么往往表达的是后悔呀，遗憾或者自责这类的心情。本单元的第二个难点是赏析句子， 说说这句话好在哪里？是不是常遇到这类题目？这一类问题的答题，我们就抓两个角度，你照着写就行。第一个角度是修辞手法，答题的格式是这句话运用了什么修辞手法，生动形象的写出了什么的特点，表达了什么样的感情？ 我们小学最常考的就是比喻你人排比啊，没种怎么答？我们之前就已经总结过了，再去复习一下答题模板。第二个角度就是关键词和重点词语， 他的答题格式是，这句话运用了什么词语？往往是动词或者是形容词对不对？准确的写出了什么特点，表达了作者什么样的情感？第一单元的这两个难点，如果大家都能够突破，那么本学期的阅读理解你就能拿高分。

五分钟带你生下来四年级下册第一课，古诗词三首的三大必考点，跟着听完背诵速度至少快一倍，考试考到肯定不丢分，无论你是做预习还是做复习，都非常合适。第一，一错字， 惟有蜻蜓假蝶飞的尾。注意，它是树心旁的，假蝶呢，是虫字旁的，指的就是蝴蝶的一种，树头心率未成音音呢，它是树音的意思，可在这里它是没有草字头的。 最习小儿无赖，哎，这个字就同这个武汉无赖，指的小朋友顽皮淘气的意思。第二，古诗词意思。首先四十，田园杂性。杂性什么意思？是杂杂的性？那肯定不对啊，来此处划重点是随性而写的诗。 四十呢，指的就是一年春夏秋冬四个时节，所以这个其实是范成大他闲居家乡的时候呢，描写了乡村一年四季的风光美景。 而我们今天学的是其二十五，也就是第二十五首，以后还会学到其他首来，我们来看梅子金黄，杏子肥，麦花雪白，菜花稀，梅子变成了金黄色，杏子呢，也变得格外的鲜亮肥美。 麦花一片雪白，油菜花呢，却稀稀疏疏逐渐要凋谢了。这两季写成了江南地区初夏时节瓜果成熟，麦花盛开的场景，非常的美。日常篱落无人过，唯有蜻蜓家蝶飞。日常是夏天到了白天变得越来越长， 篱落是篱笆，篱笆旁边没有人经过，唯有只有蜻蜓和蝴蝶在那飞来飞去。 哎，为什么这首诗非得写到蜻蜓和蝴蝶呢？这里呀，有了一个很巧妙的手法，叫做一动称静，你就像这么大一个村子，我就能看到那个微小的小蝴蝶，小蜻蜓在那飞来飞去，哇，这么小动作都没有感知到。 因为整个村子非常的安静呀，写出了乡村的和谐宁静。还有我要问哪个问题了，为什么作者非要写这个篱笆旁边没有人经过呢？这个篱笆有什么特殊意义吗？ 来，我问小朋友们，你就想想，你们家小区在周一到周五的白天，会有很多人在路上走来走去吗？ 你想华老师，这个应该没有吧？为什么没有呢？因为你去上学了，爸爸妈妈去上班了，所以小区里就没什么人了。 在这就是这个意思，篱笆旁边没有人去闲逛，因为人都忙着在田地里面辛勤劳作呢。侧面写出了初夏农事正忙，以及村民们的辛勤勤勉。下一首，宿，新市徐公店。宿呢，是住宿的意思，住宿在新市一个姓徐的人家开的旅店里面。 篱落疏疏一径深篱落，咱们才刚刚学过，在这里对不对？它是篱笆的意思，疏疏稀疏稀疏的篱笆旁边已经一条小路伸向远方。 树头新绿未成荫，树头就是树枝上树梢新绿刚刚长出的嫩绿的叶子未成荫，还没有能够形成一片浓密的树荫。 好，那请问大家这里写的是什么时节呀？是不是暮春时节呀？如果已经是盛夏，那就是已成阴了，未成阴，刚长出，刚变绿，对不对？哎，那就是暮春时节。所以呢，先写远，再写近，写出乡村他宁静悠远的美景。儿童疾走 飞黄蝶，小孩子急走走在古诗文当中，往往就是跑的意思，这里就是飞快的跑着追赶黄蝴蝶，蝴蝶飞入菜花无处寻，为什么呢？因为是黄灿灿的油菜花对不对？哈，飞入黄灿灿的菜花丛中呢，就和菜花融为一体了，就怎么也都找不到了。 后两句呢是考试最常考的，他就问你啊，哪句写出了儿童追蝶的天真活泼呢？哎，就直接默写这两句就可以了。下一首清平乐村居，清平乐呢是词排名，茅檐低，小溪上青青草。 茅是茅屋檐是屋檐，指的就是茅屋的屋檐啊，在这里其实是代指茅屋的低小就是又低又小，又低又小的。茅屋旁一条小溪缓缓流淌，溪边青草茂密， 最里无阴香媚好，白发谁家翁嗷，无阴指的是无帝的方言，媚好，就是非常美好的样子。 翁嗷，注意是两个人，是老翁和老父，其实这就是老两口哎，在屋前呢，哎，一边喝酒一边用无阴当地方言聊着天，哎，非常其乐融融的场景。接着最成套的就是下雪了，大儿除豆西东，大儿子在小溪东边的豆田里面除草， 中耳整只鸡笼，二儿子在编织鸡笼嘴习小儿无赖无赖，我们刚说了同这个无赖指的是顽皮淘气的意思，最可爱淘气的就是小儿子啦，西头卧剥莲蓬，在西头趴着剥莲蓬呢。 来，同学们，这首词当中有一个字最直接的体现了作者的感情，是哪个字？是不是喜这个字呀，直接表达作者对小儿子无忧无虑，自由自在这种情感的喜爱之情意思。说完了第三大考点，也是最后一个考点了，就是思想感情。咱 们整个第一单元都是围绕思想感情展开的，绝对能够准确说出三首诗的思想感情。我们知道前两首都表达作者对乡村风光、田园生活的喜爱赞美之情。 那第三首呢？因为第三首描写的是幸福快乐的一家人对不对？所以需要点名是对乡村幸福和谐、安居乐业生活的欣赏 赞美之行才可以的。恭喜大家已经学完第一课啦，给自己点一个大的赞，新学期就跟花老师一路学下去，这个学期末你就是那匹逆袭的小黑马！

大家好，我是你们的老朋友蛋蛋，今天我又来讲这篇琥珀这篇文章。琥珀这篇文章是篇科普文，我现在讲的是第二课时，第一课时请 进我主页自己看。哎，这回用红色吧，但是这次吧，我要加入更多的那种。嗯，少西和少西描写了，就比如说这里， 这里是有琥珀中的两只虫子，然后预测出来了蜘蛛捕食苍蝇的情节。当然这不一定是最标准的一个答案啊，也有可能是， 也有可能是蜘蛛和苍蝇在玩你追我赶的游戏呢。 还有，嗯，这里我再讲一下太阳，太阳，太阳，太阳，这两个太阳呢，就是 需要高温做的，进一步推测出这是一个高温的天气，就是充满太阳光的天气，就所以也就引衍生出来这是夏天。还有这里， 他小心地滑动长长的腿，沿着树干向上爬，离小蜘蛛小苍蝇越来越近。这里写出了 蜘蛛的小心翼翼，不然的话，他不小心的话，那个苍蝇看见他了，早就飞，早就飞了，又没逮着。 还有整个树林，这里指的是松树林啊， 因为琥珀的原材料就是树枝，而且吧，这里分析过之后是松枝，所以就推断出来这是在松树林中，我标蓝的这个哦， 两只小虫都淹没在呃老松鼠粘稠的黄色泪珠里。就这句，这里用的是比喻的修辞手法，把呃老松树渗出来的渗，渗出来的树枝 比作粘稠的黄色泪珠。呃，关羽，这个几十年，几百年，几千年， 又是几千年过去了，这是有琥珀的形成需要很长的时间，所以吧，作者就预测出了。嗯，几千年，几千万之年前他是形成，他是最初形成的这个松枝球， 嗯，这里剩下只有那些松枝球，还有前面这里 由琥珀的形成，需要高温高压，从而预测出了板块运动，就是地壳运动，板块运动就是那个，这是一块，这是一块，这是以前的。哦， 算了，我再画的详细一点，他们原本是一条大路的，这中间那条缝纫线知道了吗？然后由于板块运动，他们两个可能就 这是那一半， 这才是那另一半。由于板块运动，有可能他们两个就分开了， 这就是那个板块运动的作用。而且吧，科学家以前还发现那北美洲和南美洲他们两个中间这条裂缝完全对得上这一块，预测出了板块运动。 我们来看这个阅读链接，这一篇文章读起来就很， 你看这里我标了语言简明，简明准确，条理分明。然后课文吧，它是生动形象，还很有趣。这就是他们两个的不同点， 这是说明文，这是科普文。科普文和说明文还是有那么一些关系的。科普文不同于说明文，说明文也不同于科普文，但是他们两个也有关系。科普文是由那个说明文给他衍生而来的， 说明文是纯，里面有很多学士用学论文似的，没意思。但是吧，科普文嘛，他就更生动一些， 不那么枯燥乏味。这就是我今天要讲的这篇课文了，我们下期再见，拜拜。

看一下本单元当中的语文园第二本单元呀，我们都知道，其实我在讲本单元的时候，其实这一个语文要素我没有重点的去给你讲，而且本单元的课文我重点给你讲的是我带着你去怎么样去解决问题的。你发现了没有， 因为我们阅读时提出不懂的问题，我们四年级上学期就已经怎么样学过了，而我学习本单元的文章，其实我重点讲的是什么？联系上下文，抓住关键词去解决问题 啊，写作是展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。在本单元学了琥珀的形成，然后又学了恐龙的演化，纳米技术，还有中华飞天梦。那么今天我们一起来看一下，围绕语言要素的落实，提出了哪些问题，该如何解决。首先课文琥珀 阅读要素就是我们要提出不懂的问题，并联系上下文式的解决，你比如说松之球为什么会变成化石，我们也是在课文当中找到的答案， 飞向蓝天的恐龙，我们是把不懂的问题写下来，并试着通过查资料，联系课文内容来解决恐龙是如何飞向蓝天的那个过程。还有就是纳米技术就在我们身边提出了与同学交流的解决方法， 然后我们身边还有什么纳米技术，其实这个东西就是什么。问同学，你看啊，我三篇课文给你设计的每一篇课文就是要求你联系上下文，抓关键词句， 非要蓝天的恐龙是查月资料，然后纳米技术就在我们身边是什么向同学之间请教或者是交流，哎，这都是我们解决问题的一个方法，那么我们来看一下交流平台就告诉我们了。 第一个小姑娘说，我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。第二个小男生说，查资料可以帮助我们解决不懂的问题，为什么琥珀的形成需要几千万、几千万年？ 第三个是我是请教别人后知道的。从这三个孩子当中的三句话，我们总结出来了三种方法，联系上下文，查阅资料和请教别人。 那么我们来看一下，在遇到不懂的问题时，是怎样解决的呢？你比如说学习琥珀时，看了课题，我的脑海里立刻产生了一个问题，什么是琥珀？于是我上网查阅资料，找到了答案。原来琥珀是古代松树枝的化石，可以做装饰品。 另外一个小男生说，我遇到了不懂的问题，我会静下心来认真思考，找到答案。如恐龙是如何飞向蓝天的？通过阅读权威，我知道了恐龙一只经过漫长的演化，身体发生变异，逐渐演变成鸟类。 遇到了不懂的问题，我会请教老师了解的发现，向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描述的画卷涂上了点睛之笔。这句话太难理解了，于是我问了老师才明白了他的意思，学习纳米技术就在我们身边。译文时，看了课题，我产生了疑问，什么是纳米？ 什么是纳米技术？身边表现在哪些地方？面对这些问题，我通过联系上下文，从文中找到了答案。你看我叭叭叭叭叭说了这么多， 无非就是要告诉你三种方法，第一种就是什么联系上下文。第二种是什么？查找查看资料，然后请教别人，然后还有认真思考，还有结合生活经验，还有与同学讨论，其实就是千方百计 把你不懂的问题找到答案，这就是什么的方法你知道吗？自学的方法， 实际上也是一个读书的方法，就是这种能力，大部分的孩子都会，我知道，我遇到问题，我可以去请教别人，我可以去问爸爸妈妈，我也可以去请教老师，但是咱就难得有的同学坚持不下来，因为他遇到不懂的问题，他就想，哎，就这样吧， 你有没有你在学习当中，你说我这个地方不懂，哎，就这样吧，我也懒得知道了，就怕你有这种想法哈。所以说你要去学会运用来延伸拓展。看这里有个灰尘的旅行，他说他们的传统观念 病不是风生就是火起，不是火起就是水涌上来的，而不是冥冥之中还有我在把持活动，因为冥冥之中他们看不见我，所以又疑云又疑语的教导，有鬼有鬼，有胡鲸，有妖怪， 其实哪里来的这些魔物，他们所指的就是指，我，也不是胡鲸，也不是妖怪，我是真真正正活活现现明明白白的一种生物，一种最小最小的生物， 这是生物，为什么和人类结下这么深的大仇，天天害人，生病，时时暗杀人命呢？他是谁呀？印灰尘，灰尘，灰尘的旅行。是谁啊？灰尘灰尘。好，那么我来问你了哈，读完这段话，你有什么问题？尝试着学过学过的办法去解决。第一个问题是什么？ 刚才我问你的这个生物是什么，然后我们知道了他是什么，怎么样知道的，看题目还有呢，读完全文之后对吧？就读完，这就要联系上下文，哎，你看看这个地方，我给你提示的。提出问题，猜猜我是什么？为什么会害人生病呢？ 运用方法，通过阅读灰尘的旅行，我知道，我其实指的就是灰尘，就指的什么细菌，它的又名细菌历险记。啊，那为什么会害人生病呢？这我不说了， 你去给我找快乐读书吧，当中的灰尘的旅行去读一读，你就能够知道为什么会害人生病了。这个时候是需要你通读啊。文的好，我们来看下任务啊。十字加油站辨析行进字自由练读，我来读一下。我读的时候你给我发现什么啊？ 宾宾宾馆，节吉吉利拣咸咸菜，挑照预照挺停工停豫语赠语，借接台阶、指指脚趾 罗罗巡逻正正政府留留浏览。你发现了什么？等哈 那个蓝蓝蓝色的那个是是去呃，把一个字去掉一个偏旁哦，去掉偏旁，因为得到一个字读的词，那么下面那个是是一个字加上一个偏旁，这个是加了一个偏旁又变成了一个心字，是不是这样的？其实我们的汉字你会发现 啊，很多的字他都是一个大家族，他就加一点偏旁也会变成另外的一个意思。减掉偏旁也会变成另外的意思。好，我们来看一下啊。 第一组就是前面的字减偏旁后变成了后面的字第二组就是前面的字加偏旁后就变成了后面的字。 其实偏旁它就是一个大工程，减一减加一加十字敲门就靠它。不同的偏旁有着不同的含义看着这些字说说你了解哪些偏旁的含义。来看这来看课本这里面有什么偏旁。三点水两点水提手旁 耶好来我来给你看一下我们生活当中常见的三点水和什么有关。水冰就是水边靠近水的意思靠近水边我们以前学过什么还有冰小城对吧。提手旁跟手部的动作有关这样挑就是与手相关的动作 还有就是月字旁常常和身体部位有关肿胀就像我月字旁常常和身体部位有关肿胀就表示身体某些部位的体积增大。 那你比如说足字旁跟脚有关脚趾脚趾的趾就是足字旁。好那这是这几个字。那你看一下有哪些词语你还不理解吗。 预兆呢有先兆对不对。预知的啊就是什么提前预料。嗯很好。宫廷这也知道宫廷就什么 宫廷就是就是那些那些高贵的皇帝皇皇宫。嗯嗯赠予就是什么 给你阿 k 你 看吉利指的是吉祥顺利预兆就是指事情发生所呈现出来的迹象 赠予就是指送钱财或物品给他人的行为巡逻就是通常行走查看实施警戒的行为。啊这我们都知道什么我们尤其是过年的时候就会有什么就会有很多警察叔叔在干什么巡逻对吧啊保证安全好了认准生字 来我们一起来读一下。什么来啊干净利落来宾吉预备起宾吉前兆停雨种接尺禾正牛哎来再组词 来再减一减来木这个是什么七夕夕一点去木就读什么西西我们读东西那华减三点水就什么火头那这个哎这个弄错了， 但是不应该减去到走枝吗？这个应该是减去的什么走枝旁，他就读什么屁，开屁是吧？开天辟地吗？啊？来这个是什么？加加月，他不是减月，加月会变成什么腿，哎？腿，火腿，嗯，这个字是什么 姿？不是姿态。资产跟什么有钱有关系啊？钱背和钱资料啊，来这个呢？恐恐，哎，恐龙恐怕啊。我们来看一下词句段运用学语之用了啊， 因此我也我也在背课的时候我也好好看了看哈，读一读，说说哪些是新出现的词语，这些哪些是原有含义的词语，富有了新的含义。来， 我们随着时代的变化，就像你在学文言文一样，我们学文言文，我记得有个古今一义词就是像走，古代当中的走，就是我们现在什么的意思啊？ 跑的意思，这又是什么？就是我们随着时代的发展，慢慢的就改变了句子的原意。我们现实当中有很多是这样的，你比如说看红色的部分，第一个是什么？云技术，克隆互联网多媒体，这是我们新出现的，就我小时候，我像你这么大的时候都没有这个。什么是云技术？ 就是你懂什么是云技术吗？我给大家说，现在手机的内存都不大，你想把这些东西永永永远的存下来，你都会上传到云空间， 就是大技术，就是大网络里面就给你储存起来啊，你比如说我可以储存十年、二十年甚至上百年，现在网络技术都太发达了，那就是云技术。多媒体。老师，这就是什么 多媒体？就多媒体可以书写，可以讲课，可以播放视频，我小时候上课谁要教师用上了多媒体，那老富裕了 啊。我们都用什么黑板？而且我们以前的黑板还不是现在这样的。黑板都是用石灰干什么泥的，刷上了一层黑的颜色。我们都用那种黑板啊。克隆， 克隆基因，我们都知道，克隆技术我们可以克隆称，就是相当于复制黏贴。哎，我们以前有个克隆羊。 对啊，他活了十九也就行。对，就是克隆出一模一样的，不用现在羊妈妈生小羊的这种，这种技术就直接啊培养出来了这个，呃，基因，然后我们自己培育出来的这个羊， 明白吧？就是不需要从羊妈妈的肚子里出来，是我们人类培养出来的，就叫克隆技术啊。还有互联网，互联网，这个我们不多说了。那互联网，那你天天上网是吧？刷短视频，这些都都可以称为什么互联网？这就是新出现的词语。那你看现在变化了， 桌面有新含义，窗口、潜水文件夹。你看，我跟你说一下这个云技术，你看这云技术 就是指广广域网或局域网、内江硬件、软件、网络等系列资源统一起来实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。 一个公司里面我想把这个资料分给大家，但是我要一个个的发，很什么很麻烦，我就可以放在一个公共的，就是说广域网或局域网，局域网公共的一个网盘里，大家就都能从里面把它摘下来， 很方便。就我现在讲，不知道你们能明白吧？能明白吧，这就叫做什么云技术来，还有这就是什么多媒体，多媒体就是可用计算机处理的多种信息载体的统统称，一般包括文本、声音、 图形、动画、图像和视频。就我说的刚才还有一个，就是什么？这是什么？互联网，互联网就是有若干计算机网络相互连接而成的网络，我们现在这网络太发达了，你就国内外发生的一切东西，我们都能干什么都知道。 哎，你比如说昨天我刷到一个不好的消息啊，美国啊，议会通过了对台湾的保护，那要对对台湾保护的话，美国对台湾保护也就意味着可能我们要夺回台湾，就意味着要有一场大战，当然这个战争并不一定 真的那种，就是在打仗，有时候经济战争也是一种战争。好，我们再来看这什么克隆生物体，通过体细胞进行无性繁殖， 复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。就是我说的不用从妈妈的肚子里出来啊，人就把它干什么培育出来了，就像种花一样给种出来了，明白吧？好，来，再来一个桌面。什么是桌面？ 我们的我们的表，表面的意思是什么？桌子的表面，那我告诉你什么是桌面，我现在的这个屏幕就叫做什么桌面，这就叫做什么桌面。电脑桌面，明白了吧？就是这个，你看就是什么电脑的桌面啊。然后你再看 说新含义，就是进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景就叫做什么显示器， 不是叫电脑，我就叫这个就叫做电脑的显示器，明白吧？好，我们继续往上看啊，来，这是什么？这 就叫做一个个的，这就叫什么窗口？我们表面的窗口就是指窗户或者是墙上的这个墙上开的窗，窗型的口 如数票处呀，挂号室呀，我们上医院的时候就是那个小口去交钱，也叫什么窗口，那现在就是什么？是指比喻反应或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方。如窗口行业 还有呢？指计算机操作系统中的窗口程序，包括文档窗口和对话框，这个就是什么窗口。好，下面在下一个 潜水，表面上是在水水面以下去活动。现在是指什么？是指在网络论坛、 qq 等互联网群中不回帖、不发言、不上线的单独个体户行为。你比如说在微信里面，你在一个群里，你就老是不说话，我就说你在干什么，潜水的都给我出来。 我也可以这么说，在课堂上啊，不回答问题的，我就说潜水的同学给我出来冒个泡，给我回答，回答问题，就这个潜水，明白吗？哎，就是指的就什么不回帖、不发言、不上线，然后你看这个叫什么文件夹，这些见过吗？这些一个个的就叫到文件夹， 老的含义是用来保存文件的夹子，我们夹试卷的那些都叫什么文件夹，现在的含义叫什么呢？就是计算机系统中只存放在一起的一组文件的目录， 你看一组文件，你看我的这个单个的就是什么视频，这个就是文件夹，这叫窗口，这个就什么文件夹，文件视频里面没不能存放东西，文件夹里面我打开之后它可以存放很多的东西， 明白吧？哎，这这弹开的，这个就叫什么窗口好，这是这个，这是这样， 四人小组内交流六次语言说话，说老师上课水运用了多媒体教学，我觉得非常有趣。来，家人们， 今天爸爸带我去医院打针，然后我爸爸去窗口付钱，而我在在在一个房间等待打针。哦，一去医院打针，爸爸在窗口付钱，不错，好，还有吗？那你说 多媒体能让教学氛围更有趣更生动哦。你好，请坐。你看这个，我妈妈将旅行时拍的照片设置成他的电脑桌面背景，你妈妈的这个手机桌面背景是不是就经常是你们的照片，对吧？好， 我们来看一下还有哪些新名词，我来给大家拓展一下啊。来团购知道吧，大家一起买东西很什么？很便宜，这叫团购。轻轨车， 他是一个城市当中的一辆交通工具，你比如说我们现在知道城市里有什么地铁，他是类似于也和地铁很像啊，是那种就是也在城市当中也有固定的轨道，叫做轻轨车，还有泊客。 我们说那个是什么？刷的那个微博，就跟朋友圈一样，其实朋友圈也是什么记忆名词，今天的生活就是要求我们要少制造垃圾。还有内卷，什么叫内卷？就是有些同学在家里刷题 啊，是有些同学在家里刷题就这样，就是明明老师教的就可以，他就在那里干什么，一遍遍的去刷题，搞得我们很焦虑，对吧？那这个内卷对，也是自己进步也算，就说你自己可以卷，你自己就说你自己把自己干什么，让自己 努力努力起来啊，就那内卷啊，还有磁悬浮，我们都说这是磁悬浮列车，新名词，新含义。冲浪，以前的冲浪，哎，以前的是冲海浪，现在冲浪是个什么？上网啊，网络，网络冲浪，上网的意思。主页 就是那个电脑主页，还有那个手机电脑主页还有屏幕啊，主屏幕包装就是那个快递的包装 啊。不，以前的包装是把东西包起来，装起来，现在的包装是什么？你比如说这个人，哎，对，他说包装别人就你比如说这个人啊，长得一般，我给他化化妆，包装包装他啊，让他学历变得高一些，让他成为名人，这叫包装， 还有什么？还有今天的是好运的意思。冒泡，嗯，以前的时候泡泡，现在是什么？他和我们的一个词是相反的， 和潜水是相反的，潜水是指的这个人在群里不说话，冒泡是指的这个人偶尔说一两句话，明白吧？还有打酱油呢，以前打酱油就是你妈妈给你钱让你去打那个吃的那个酱油，现在这个打酱油，比如说我现在在这讲课， 有很多回答问题的人就是在认真听课，有很多不回答问题的人，他好像就在打酱油， 打酱油的意思就是路过的意思，哎，就是你没有认真的意思啊。还有这个是什么？粉丝？粉丝，以前就是粉丝，以前是没有吃的粉丝，现在，现在，现在是博客的追求。 对，以前是以粉丝是以前是啊，我们吃的那个粉丝，现在是什么？关注了我就是我的粉丝，追随我学习的那都是我的粉丝啊。 来，接着来看学句子哈，读句子注意加点字的部分，再照样的写一个事物来看一下加点句子有什么不一样啊？地球上的第一种，恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体， 和狗一般大小。第二个，如果把直径为一纳米的小球放在乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，相当于可见纳米有多么小。下一个，有一种叫做碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍，这是什么手法？ 你说打比啊，打比方呢？叫什么？哎，这是典型的做比较，所以说家底的部分运用了做比较的说明方法，通过与熟悉的事物相比较，给人留下深刻的印象， 突出了事物的特征，增强了说明的效果。如果我要问你这样的方法好处在哪，我就可以说本人与本句运用了做比较的手法，通过恐龙和 狗比较大小，突出了。第一种，恐龙体型不大，给人留下深刻的印象，突出了事物的特征，增强了说明的效果。这句话在你做阅读理解题的时候，你可以把它记下， 能够运用到它，只要你能写上这句话，你就能够得高分。说，你能运用这样的方法照样的写一个句子吗？来，我来给你举例子，你看 他说已挖掘的三个泳坑，总面积近两万平方米，差不多有五十个篮球场那么大，我把这个泳坑和什么作比较，篮球场他会让你啊，考试当中会让你举例子的哈，我先给你举来，接着再来经的一条舌头 就有十几头大肥猪那么重。哇，好重啊，是吧，好来。这个狗的嗅觉十分灵敏，有研究表明，普通犬类的嗅觉大约是人类的四十倍以上，把狗的 嗅觉灵敏和谁相比较，人来谁会举个例子？那，那你说大鲸和大象一起称，一只鲸相当于几十头大象的重量，你刚才说一只鲸约有几十头大象的重量，对吧？也差不多。我为什么刚开始没有让你去造，我就怕你胡说， 因为这一个说明文的作比较，他一定要体现出科学性，严谨性和准确性。所以说我们在造句子的时候一定这个句子要造的怎么样，科学严谨还有准确，你不能乱说，这就是为什么刚刚我直接就给你出示的， 你要是实在不会可以去怎么样去学习老师给你的例子。好啦，最后一个任务，四日积月累，十分共赏了。这是江畔独步寻花，谁的 杜甫的黄师塔前江水东，春光懒困已微风。桃花一簇开无主。可爱深红爱浅红一般是二二三的一个啊节奏，我们来看一下杜甫，字字字字美。 唐代诗人，被人尊称为诗圣，他的诗被称为诗史，他一共写了七首江畔独步寻花本是第五首，来我们来看一下解释。 江畔是指成都锦江之滨，独步是指自由独自散步，黄石塔是一个啊姓黄僧人的陵墓。 懒困是指的疲倦，困蛋已是指的呢？靠，一簇是指的一丛， 无主是指的仿佛没有主人还有一个可可是指的究竟究竟是爱深红还是爱情红？我们来根据这个来说说诗意。 王师塔前江水东，春光懒困已微风。他的意思就是来到皇师塔前江水的东岸，又困又懒，沐浴着何须春风？一株无主的桃花开的正盛，我该爱那深红还是爱浅红？ 就是这花已经漂亮的让我干什么？不知道该喜欢哪一个了，对吧？好，这首诗呢，就是表达了诗人对和平宁静生活的热爱，以及抒发了久经离乱后得以安居的喜悦心情。杜甫就是经历了离乱 打仗之后得以安居的喜悦心情。好，那你看一下这个哈，当年杜甫当年以江畔独步寻花，一共写了七首，你看下另外六首我都不读了，但是有一首非常出名，其六， 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰起。好了，这就是语文园地哈。语文园地，重点的是说明文当中的那个什么做比较的那一个解答。

hello， 小 朋友们，大家好，我们的语际课又来啦，我们第二单元同样的要从重点的字词和一些句子的学习当中啊，把整体的我们的这个框架脉络啊，给它学扎实。 那我们来看看啊。第二单元，第一个我们要解决多音字的问题，实际上呢，多音字啊是我一直以来就强调他比较难，比较重要。第一个呢要靠平时的积累。第二个呢要靠我们把它放在语境当中去组词去造句才能理解的。 比如说宰，这个字呢，有一个宰，有一个，在他读宰的时候啊，我们可以表示记载，把它记录下来， 对吧？还有一个意思呢，表示年，比如说几载，光阴三年五载啊，这是两种。那么他读载的时候呢，就只有一个意思，就是把它装满了，把它充满 啊，把它装载装载进去，那比如我们，我们说这个这个这个这个，呃，卡车载重多少？比如说他载呢十吨的货物，再比如说载歌载舞， 是吧？他其实是一个什么动作啊？表示载，什么叫载歌载舞啊？就是人们啊，一直都在唱着跳着啊，就是充满着欢声笑语，很热闹啊，就这种意思，就是整个氛围里面都是充满着歌舞的 啊，所以是载歌载舞，对吧？所以他表示这个载在这里面，那就是这个动词 好。再比如说扎扎这个词是一个非常典型的多音字，它有三个读音，扎扎扎 都扎的时候呢，是它比较常用的一个读音，我们经常说扎是比较常用的，比如说扎针，扎实，医生扎针，对吧？刺进去， 那么扎呢？他是一个比较固定的意思，就是捆绑，就是比如说我们，嗯，有一个袋子啊，我们把它给封上，我们叫扎啊，我们叫包扎，扎口子，把这个礼物给他扎起来啊，这是一个比较独特的一个读音，还有一个呢是闸 读杂的时候呢，实际上我们只要一组词，小朋友们就理解了，挣扎是吧？挣扎的杂表示什么？勉强的就是支撑啊，争着想把它挣脱掉啊，挣扎或者是杂争，我们都有这个读音 好，所以我们要通过他的不同的意思啊，不同的这个词性，然后去理解这三个词。 好，下面恶物讹讹表示不好的，凶狠的，比如说凶恶啊，恶贯满盈啊，罪恶讹呢啊，就是什么恶心 对吧？读心里那种发呕啊，想要呕吐那种叫呕，叫恶心，这是一个非常独特的用法，他读呕的时候呢，没有什么别的词，就是恶心，你只要记住就好。还有一个呢，就是误，误是什么意思啊？误就是讨厌你， 不喜欢你，比如说厌恶，可恶，深恶痛绝，你不能读成深恶痛绝啊，生物痛绝是很深的讨厌，深深的讨厌，那种讨厌的感觉很深 啊，下一个止止止之这几个字呢？它是什么？同音字， 那么实际上他们的字形是完全不同的，但是他们的读音非常相似，所以很多小朋友呢，在写这个拼音啊，组词的时候，看拼音写出词语这种题目就很容易搞错啊，就很容易联想到别的词。那我们实际上需要通过偏旁部首组词来区分。 第一个脂啊，是月子旁月是跟什么？跟身体部位有关系，跟肉有关系吧，所以这个地方的脂是动物的，或者是人身体上的，或者是植物身上的一些油脂，比如说脂肪，松脂、胭脂， 是不是这个跟这个身体的器官有关系？第二个脂脂是提手旁，所以它是什么跟手有关系的？它是手指。 第三个枝是木字旁，所以它是树，它是植物树枝。枝头是不是通过偏旁部首，通过组个词，实际上我们也能够很清晰的把这些词给它分清楚。 再来翻翻翻，又是同音字吧。啊？第一个翻是什么？轮翻 啊，轮番有多少遍，多少次多少回啊，轮流着来啊，三番五次，对吧？这有一个成语叫三番五次， 这里的三和五实际上都是什么？都是一个。呃，这个虚词表示很多啊，就是有很多轮，妈妈很多次的叮嘱我要好好学习，那么就是三番五次的叮嘱。 第二个翻是翻转是动作，是一个。呃，这个，这个地，这个位置的变化啊，翻过来，翻身，翻山越岭，这个翻啊，所以呢，这个翻实际上右边有一个羽毛的羽表示动作，表示行动。第三个翻呢，实际上，呃，他通这个字 就是通假，就他俩是一样的意思，他俩平常可以互互互用，什么意思呢？就是屏障 啊。还有一个非常独特的用法，就是番茄的番啊，番茄的番，这个字是一个多音字，读梵梵波很多，比如说在中国古代，特别是唐朝啊，我们西藏地区呢，它就叫做土拨，对吧？也是这个字，所以它是个多音字 啊，这是个多音字，所以小朋友们一定要注意啊，一定要注意好再来吉吉吉，第一个吉呢是病字头， 病字头表示的是什么疾病，对吧？就是身体的不舒服啊，或者是迅速，比如我们说疾病急速急迟 好。第二个急，心字底表示跟心情有关吧，跟你的心理有关，你很急躁啊，你很迫切，你很着急啊，我们说着急急忙。第三个急呢，就是就是什么什么意思？或者倘若怎么怎么样。比如说立即， 即使如何如何如何，即将怎么怎么样，这是个副词对不对？你，你讲出来发现它是一个连接词，它经常会用在我们的关联词里面。比如说啊，这个即使怎么怎么怎么样，也怎么怎么怎么样，是不是这种都是关联词语，它是个副词。 好，你看还有一个集跟他长得很像，这个集我们之前在上学期的课程里面，实际上我们就讲过这两个集的区别。这个集啊，稍微多拓展一点点啊，这个集是未完成状态，也就是说这个事情我还没做。比如说即使你考了 不及格，妈妈也不会怪你。那他有没有考不及格呢？没有，是一种未完成的假设状态。那这个集呢？ sorry 啊，那这个集呢，是已完成状态 啊，已经完成了。比如说既然今天下雨，那么我们就不出门了，有没有下雨？已经下了，既然下了，那么就别出门了啊。所以一个是已经完成状态，一个是未完成状态，他们俩都是几 一个即使一个既然好。第二个易错的音，在这个单元里面有一些读音，麦麦妈呢，要重点的拿出来讲。第一个这个字开屁，很多小朋友读成 b， 那 不对啊，正确的读音是开屁，我们努力开辟新道路。 好，那么如果我再加一个人字旁呢？这个字念什么呢？我把它变一下。 好，哪个小朋友告诉我他读什么？一定要区分开他和他的读音。 那好，第二个凡是吗？演，而不是演。有的小朋友以为这个字是延习的延。 no， 它读衍，繁衍的衍 啊，读音不要读错啊。好，下面一个。这个字读晌午，因为很多小朋友会把它和这个字搞混，因为这个字读响，响亮的响， 所以很多小朋友就想当然的以为说，哎，这个字就读响午。 no， 你 看他是日字旁，日字旁是和什么有关？和太阳有关，所以晌午是正中午的，意思是太阳在头顶上的，正中午叫晌午。 好，下面渗透，因为很多小朋友会读音，读一半读成餐啊，实际上他读肾，而且是前鼻音，别读成肾，肾渗透，肾出啊。读肾 好，这是比较重要的一些容易读错的字音。好，那我们来看一看这个字形的变化啊，那我们在写很多字的时候呢，我们会有一些字形变化，特别是形声字，那么形声字呢？是一边表音一边表义， 是不是一边表音一边表意？好，那我来问问小朋友们啊，我看看谁还记得我们前面讲过的内容。请问表音和表意哪个是偏旁部首啊？ 是表音的部分是偏旁部首，还是表意的部分是偏旁部首啊？对了，表意的部分它是偏旁部首，它呢是表示这个读音的，所以比如说我们这里的餐 餐呢，他实际上就是表音的，那么我们给他加上不同的偏旁部首，他们的意思是不一样的。比如说我加一个树心旁，和心情有关，读惨 餐，惨悲惨的，那我加一个提手旁，表示和人的手的动作有关系。掺和，我手在里面搅和，搅和，掺和，掺和， 是不是？好，那我读米字旁，说明他跟粮食有关，他是米粒，饭粒读散，比如我们说散子读散子啊，散饭。 好。再比如说我有个病字旁，表示和疾病，这个字读瘆，比如说哎呦，瘆得慌，人们很害怕的那种情绪，说一个人晚上走夜路感觉什么，瘆得慌，很瘆人，这个瘆是什么？就是和你的心里的疾病，害怕这种这种感觉有关。 你看我加上不同的偏旁，他就是不同的意思，但是他们的读音呢，都有点相似，是不是？这就是形声字。再来，比如说我们加黑，这个字肯定是和颜色有关，所以他读惨，天空的云变成了惨灰色。 好，那么我们加水呢，它一定是跟水有关的。三点水表示和水有关，所以这个字读渗，也就是雨水慢慢渗透的意思，慢慢的透过去了，慢慢的渗进去了。三点水旁， 是不是？所以你看它的形一直在变，所以它的意思一直在变，但是它的声音呢，都有点类似，但是呢，也有一些比较相近的读音， 是不是？好，这就是形声字。再来一个笔，再来一个，比如说香香作为表音的，那我们看看我们加加偏旁部首。第一个我加一个心字底，表示他和什么心理活动有关系，是不是我的想法啊，我的思想。 那么我上面加一个竹字头，表示和竹制品有关，古代的箱子都是用竹子做的，所以这个字就是箱子，箱包的意思。 好，那我加一个厂字头，表示是和房子有关，对吧？和这个遮盖的房屋有关，所以这个箱是车厢，厢房，火车的车厢是一个房。 好，那我加一个三点水，它和水有关，它是湘江的，湘表示。哎，这个水同样呢，它也是我们湖南省的别称啊。湖南省的别称就叫湘，是吧？因为湖南省最大的一条河就叫湘江，你看它是水 再来啊。杯，我们把杯变成表音的，我们给他加上偏旁部首看一看。 第一个，我加一个十字旁，说明他跟石头有关系，所以这就是木杯的杯，石杯的杯，你看他和杯，他的读音是一模一样的，但是他加了一个十字旁，他的意思发生了变化，这就是形声字。 那么我加一个口，表示是喝的东西，表示我要喝东西，对吧？这就是啤酒的啤，他是个你生词，就是打开那个啤酒罐， 那个声音，我们就读皮，实际上他是从一个拟声词当中把他的读音演变过来的，他的口就是嘴巴。呵，好，牌坊的牌， 牌，扁的牌，纸牌的牌，他的左边是一个片，他是片的意思就是扁平的啊，一片一片的，不是很扁的吗？比如说纸牌牌子对不对啊？比如说金牌，这些都是扁平的物品。 你看中国人呐，中国老古人的造字文化博大精深吧。好，我前面加一个女，他和女性有关，这就是奴婢的婢。 古代都是女子当婢女，当奴婢是吧？许多古代的人把女子把家里的女子变卖为奴婢，所以这个字念婢，他也是 这个这个形声字。那我加一个月字旁呢？月字旁实际上就是肉吧，是人的身体器官，所以它指的就是脾，我们说脾胃，脾脏啊，脾气对不对？你看这就是人或者动物的一种身体器官， 身形旁变异非常大，我们一定要结合它的意思，结合它的偏旁和常用的一些字词，我们来理解和联想 好。第三个反义词。反义词的意思实际上就是推导，就是根据已知的词语的意思，把它相反面给它想出来。 在这个过程当中，我们会发现反义词有几个重点的，这个，这个，这个原则啊，我相信前面啊，认真听过我们前面课的小朋友都能知道， 第一，反义词第一个重要的是什么？他必须是一样的相等的字数，他得对账公正两个字，你要对两个字，三个字对三个字，四个字的成语呢？你得对四个字的成语 对不对？比如说我们这里讲的释放，释放是两个字，对不对？释放就是放出去，那么不释放是不是就得收回来呀？那么他的反义词就是什么？收敛、吸收。 好，那你如果是四个字，比如说无能为力，这是四个字，那你只能对付四个字，你不能对两个字。无能为力就是没有力气，那没有力气没有办法解决，那我们实际上对过来的就应该是什么？能力很强，完全能解决。那么这样的成语是什么呢？得心应手，力所能及。 所以他们一定是什么？对账公正的，一定是对账公正的好。第二个原则是什么？第二个原则是他的词性必须一致， 能听懂吗？就是你不能一个名词对一个动词，你也不能一个形容词对一个名词，他的词性必须一样，你是形容词，那你对的就是形容词。举个例子，比如说笨重，笨重是什么意思？笨重就是很重呗，那如果这个箱子不重呢？ 啊？我们怎么来形容？比如说他的反义词就是轻巧是不是重对轻，笨对巧，看是不是非常合理？好，两个都是什么形容词？ 再来，比如说迟钝，迟钝什么意思啊？就是反应不灵敏呗，很慢呗。那如果反应的是很灵敏的，很快的呢？哎，我们通过把它意思反过来，我们再来思考， 那他的反义词不就是灵敏、机敏、机智，是不是跟迟钝不就对应上了吗？ 好，所以呢，我们在讲到反义词的时候啊，我们要记住麦妈刚才说的这几个点，第一个点要对账， 第二个点词性要对得上名词对名词，动词对动词，你不能搞错。还有一个第三个就是我们怎么样能够找到反义词，就是我们首先理解这个已知的词的意思，然后把它的意思变成反方向，加个不 迟钝，就是反应不灵敏，那么它的反义词就一定是反应灵敏， 是不是好？笨重就是指箱子重，那么我们加个不就是不笨重的，就是很轻的喽，你看，我们把它的意思一转就清楚了。 第五个易错的字，易错字这个地方啊，说实话，很多小朋友们啊，很容易错， 所以我们要练就火眼金睛，我们要分析啊，我们不能够傻傻背，我们一定要像这个福尔摩斯一样，我们要去像小侦探一样，我们得去侦测。比如说举个例子啊，翻腾的翻肯定不对呀， 为什么呢？因为翻腾是一个动作，是翻起来，而这个翻我们前面讲过是什么意思呀？是次数 牛头不对马嘴吧，所以一定是这个翻过来的，翻腾好再来敏捷，敏捷是什么意思啊？洁是干净，难道说这个人是喜欢爱干净吗？ no， 敏捷的意思是动作很快， 那么这里的结就一定是这个结啊，迅速的这个结子，对吧？你，你思考一下，你就会发现意思不一样。再比如说想午，错了吧，这个字是什么？晌午，他是日字旁，他和时间和太阳有关系。 再来画卷，这个卷是疲倦的卷，人字旁，那画卷肯定跟人没关系喽，他是什么成卷的这种画作。 再来五彩斑斓的斑，你看这个斑是班级的斑，而中间纹呢，表示纹路、花纹。所以这里的五彩斑斓指的是颜色非常的多，形容色彩非常的丰富。 你看，你只要一分析，一思考，你就会发现这些词写的不对， 所以我们在做这些易错字的辨析，分析的时候就一定要动脑子，又像麦妈这样一点一点的去想这个词为什么错了，为什么不是他，他放在这个地方意思是不对的，他是有一些哎，行径字的，一定要区分开， 好下一个多义词，多义词什么意思呢？实际上就是说中国古代的造字啊，有很多的这种结构方式，比如说他可能用十个字，然后呢去讲一百个东西的意思，那么可能有一些意思，他是延伸出来的 啊，延伸出来的。举个例子，比如说庸庸这个字呢，他的本意实际上就是抱着，因为他是什么提手旁 啊，拥抱，拥抱，实际上他的第一个本意就是抱起来，但是随着抱起来的这个意思出现以后，就开始有延伸的，有隐身意。 他的第一个隐身意，因为是抱着嘛，所以就是什么围起来，就是围着，比如我们说簇拥啊，拥挤，这就是围起来了。 好，那么既然很挤，那么他的第三个隐身意就是什么挤在一块走，比如说一拥而上，蜂拥而至。 好，那么既然我们是围着、挤着、抱着，那么最后一个意思就是什么拥有着，持有着， 比如我们说拥有、拥戴是吧？你看他实际上是从他的本意当中不断的衍生出来的隐身含义，让这个字变成了很多个意思， 那么我们需要给他组词，组完词之后再去一一的匹配，哪一个是他的这个语境的意思。 再来，比如说为和策为的意思呢？第一个意思表示安慰，那既然安慰，以后呢，就会什么心得到安宁， 所以第一个我们可以组词安慰、抚慰。第二个呢就是心慰、宽慰，实际上你是能感觉到这个与境当中的区别的。第一个是，哎，很难过啊，然后别人呢，安慰你的过程。那第二个呢，是已经得到了安慰，心里已经非常平静了 啊，实际上他是有一个过度的状态的。再比如说测，测的本意就是测量， 就是古代人去测东西的那个测量，那慢慢慢慢的我们就不在实际测，而是怎么样，而是从心理上，在脑子里测，那就变成了推测、预测，对吧？猜测本来是实际测的，后来变成了在脑子里测 啊，所以他从本意又有了一个延伸啊，我们要通过组词造句来理解 好。再比如说啊，多义字啊，多义字，比如说这个 b， 或者说屁啊，或者说屁，我们说这个字读屁的时候，我们读开屁， 读 b 的 时候呢，叫复 b。 复 b 是 什么意思啊？就是王朝想要重新的复苏，本来呢，已经被打败了啊，这个国王不死心，我还要再从头再来，我还要建立王朝，叫复 b 啊，重新又建立了，叫复 b。 好， 那这个演 表示什么？延，延长啊，开展反演，推演 好节啊，表示快。就是嘛，快节，敏捷，快速的。还有一个什么意思呢？胜利啊，比如我们说捷报告捷，大捷，是吧？你看，这就是表示什么？胜利的意思。 不同的词，词语造句，你就会发现它的区别。那么怎么样来做这种题型呢？这种题型实际上比较难，我们怎么做？很简单，通过上下文， 如果你不知道这个字的意思，你就要从上下文去猜。举个例子，比如说它疾步如飞地跑向学校。 那请问疾步如飞是什么意思？就是我，我跑得快呗，如飞就是像飞起来了呗，就是我跑得快，飞起来。那么很显然，这个疾步就是快速跑的意思，那这个疾肯定就是快速的意思， 是不是就这样推理出来的？再比如说，我们应该疾恶如仇。好，这里的疾恶如仇，难道是快速的恶人吗？ no， 那 这个地方的疾是什么？是我们痛恨 这个恶人，我们痛恨仇人，痛恨不好的人，所以这个极一定是什么痛恨的意思。你看这两个意思一下子从语境当中你就分出来了，他不可能是一个意思，对不对？他不可能是一个意思，他一定是有区别的。 再比如说，他不小心生病着凉了，升级了，这个升级的是急是什么意思啊？就不小心着凉了，就一定会怎么样生病啊？所以这里的急，他的病字头就是他的本意，就是他生病了。 集在古代，在古文当中，它的最重要的一个意思就是生病啊，比如说这个这个这个什么什么蔡桓公啊，这个齐桓公啊，说这个这个升级了，古代说这个国君升级就是什么得了病了，生了病了， 对不对？同一个词，在不同的语境里面，它的意思是完全不同的。好，今天呢，我们讲到了多音 易错、行生反易易错多易这些字，它的一些运用和它相对的题型都是非常丰富的，小朋友们一定要在课后完成作业， 那么在完成作业的时候，我们可以分开，因为我们现在的课程内容呢，慢慢慢慢加长了，内容变多了，是不是？那我们在练习的时候，实际上呢？第一个我们要学会复习我们上学期讲到的很多的知识点，我们要学会复习它。 第二个就是什么呢？第二个就是我们应该要学会把这个题目啊拆开来，比如说我们今天做两题，明天做两题，后天再做两题，我们可以分开做作业啊，不需要一天内全部完成。但是麦妈要求大家，第一一定要动脑筋想 每道题，你一定要告诉爸爸妈妈，我为什么是这样写的，我为什么不选 a， 我 一定要选， 对吧？他的道理在哪里？第二个一定要向麦麦妈跟大家讲的这些方法啊，一定要学会什么举一反三，我讲的这些题型的这种思路，你在做题的时候也要这么用好，希望小朋友们能够继续坚持，我们下期再见。

大家好，我是你们的老朋友蛋蛋，今天我们来讲这个素心式徐宫殿，就这个古诗三首，这只是其中的一首。我们先来讲这个素心式徐宫殿呢，你看我这课本满满当当的。 首先这个宿宿嘛，大家第一的时时间可能就想的是宿舍呀什么的，所以它这里是住宿的意思。这个姓氏是个地名， 徐公表示的是姓徐的，这个公代表是男子， 姓徐的男子开了一家店铺，哎，也就是杨万里去旅游，然后把呃到了住宿在了新式的 姓徐男子的驿站里。这不就说得通了吗？离落书书疑信深，就是表示啊， 这个篱笆他很稀疏了，为什么稀疏呢？你看篱笆吧，他有紧促的， 也有稀疏的，所以他这里指的是第二种篱笆疏疏，一径深，但是一径深呢？一径表示的是一条小路，哎，这个 也就相当于这个篱笆棚稀疏的篱笆旁边有一条小路，这个深，我们不能说一条小路很深吧，他这里指的是这个，这条路很幽 呦，你懂是什么意思吧？就一条很窄窄的小道里，然后你就走进去，又有点幽深，又有点幽静。而树头心率未成荫，也就相当于吧，他这个树刚冒出来芽芽，但是吧，就是比春天更要好一点，所以他 不是春天那种啊，是那种我们春天吧，这是一个树干，我们春天吗？是这样子的，很小的一个小芽芽，他妈讲的是这样子的， 懂吧？就未成音，我们就可以看出来他还是很小很小音。这里得注意，他没带草字条。他没带草字头，所以意思是没，还没有下面的阴凉， 就那种儿童疾走，追黄蝶疾走在这里表示的是跑的意思。 为什么要跑啊？追那只黄色的蝴蝶飞入菜花。无处寻，无处处寻。菜花啥颜色啊？黄黄的，这么一簇一簇一簇一簇一簇的，我怎么感觉我画的像个杂草一样呢？ 这个菜花飞入菜花里边了，然后吧，这不就找不出来了吗？因为它是黄色的，蝴蝶 菜花也是黄色的。他这菜花应该是那种油菜花啊什么的。他这个吧，其实是个动静结合的一首诗，前两句 是静景，后两句是动静。他这个是先暂时住宿在这里 暂时住宿在这里吧，他就是对田园风光的向往，不能说是起岸。他没有长时间住这，而是暂时啊，懂吧？总的意思就是稀稀疏疏的篱笆。嗯，旁有个小路， 两旁有一颗颗小。呃，大树，显得小路很幽深，但是树上 刚冒出新芽，还没有底，还没有那种阴凉。 小孩子正在追着一只黄色的蝴蝶，蝴蝶蝴蝶飞然忽然飞进了菜花里。嗯，找不着了啊，就这样，我实在翻译不了更好了， 谅解一下。谅解一下。这就是我要讲的素心是徐供殿这首诗了，咱们接着下一首 let's go。