谁是最可爱的人手写教案小太阳

历史是一场漫长的借力，有些人在风雪中站成了丰碑。七十多年前的那个寒冬， 那条冰封的江水边，时间仿佛停滞了。一边是人类工业文明最坚硬的钢铁，而另一边，是几十万双在墨西深水中艰难却坚定的足迹。 在那座被削平了山头的松古峰上，有一种意志，比钢铁更硬，比严寒更烈。 那些二十出头的年轻人，他们并非天生英雄，他们也曾是家乡田野里那个满身泥土香气，牵着篱笆的后生。 他们在那个冷到连眼泪都能结冰的荒原里寸步不退。那一把把就着寒风咽下的积雪，其实是他们藏在心底最滚烫的愿望。 那一刻，他们或许在想，我多收一分洞，远方那个叫家的地方，就能多留住一盏温热的灯。我多挡一地霜，故乡那个深爱的姑娘，就能在暖阳里无忧无虑的走过那片开满野花的田螺。 他们主动走进黑夜，是为了把光留给身后。他们独自拥抱严寒，是为了给民族换回一个春暖花开的可能。在那片焦黑的土地上，他们把一个男人所有的柔情，都化作了站立不倒的姿态。 这就是他们送给未来最贵重的礼物。岁月流转，长河无声。 当年他们守护的每一个平凡瞬间，如今已化作我们呼吸的每一口空气。那种名为可爱的精神，跨越了数十年的光阴，在历史的对望中，依然滚烫。

可爱的人，在上课之前，咱们先来一起听一首歌，如果同学们会唱，我们就一起唱啊， 安化未来如家好，我们为祖国就是好家乡， 中国好儿女齐心团结亲 也行啊！听完这首歌，同学们印象最深的歌词是什么？ 雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，为祖国就是保家乡！ 这一首气势雄壮的中国人民志愿军战歌，谱写的正是抗美援朝这一段历史。抗美援朝战歌的胜利呢，也大大增强了中华民族的自信心和凝聚力，为我们留下了宝贵的精神财富。 那么今天是二零二零二二年十月二十五日，为纪念抗美援朝胜利七十二周年，我们在这里特别举行啊，以解读谁是最可爱的人，来纪念抗美援朝 战役胜利七十二周年，来发扬抗美援朝精神。在课前呢，老师给大家发了一个任务卡，我们假设薇薇先生即将受邀参加本班举行的纪念抗美援朝战争胜利七十二周年班会， 请诸位同学认真阅读魏巍先生的谁是最可爱的人，并提前写好你想问的问题，且预设回答。 而且在小组内呢，可以推选提问者和卫威进行采访活动。经过同学们的层层筛选，我们筛选出了我们本次的嘉宾卫威，下面有请我们的卫威先生。 好，本次呢，一共有六个小组，选出了六名卫威先生，那么卫威先生呢，大家对他的资料呢？可能呢，已经比较熟悉了。那么 原名魏红杰，曾笔名弘扬术，当代诗人，著名散文家、小说家，也是一位战战地记者 啊，见战地记者写了许多关于战地的文章，其中的东方呢，获得一九八二年的第一届矛盾文学奖，并于二零一九年入选新中国七十年七十部长篇小说典藏。 那么下面我们通过一段小视频来加深对魏巍先生的了解。指人，咱们作家、小说家，一九三八年随英学校并入延安。

第七个，谁是最可爱的人？在上课之前，老师先给大家看一则视频，等会看完之后，老师要请同学们说一说你的感想， 我给你打了什么？把我这三十二的战友怎么赔了吗？我们连打到最后都打了，就这样一辈子了，我告诉你们，他们打的就是在我面前的吗？我不想这种体会。你知道吗？ 我们每一次战斗都是兄弟战友，他们是我们的榜样，让我开炮。不知道他们是谁是最狼狈的， 但从不曾忘记他们为谁拼杀，为谁倒下。和平从不是英雄的退场，唱戏是英雄的心声啊！ 谁来说一说？看完视频后我就来想好，其实你来说，你看到了什么？有什么感触？嗯，看到了这样式的少年，心情澎湃，心情非常澎湃。好，请坐 啊，不是对于女性来说来说，你所看到的不切的问题来说，感动，这样还有非常的心境，怎么样？心怀澎湃，非常震撼是吧？好， 请做。这个视频是有关于抗美援朝之事的，而且东西呢，还反映了我们现在的祖国怎么样在变得更加强大，为什么？ 说明我们现在的一些幸福生活来之不易？对，当时这些大师们是付出了很多的鲜血才换来的。今天我们就一起来走进谁是最可爱的人，一起来去重温有关于抗美援朝的历史。接下来请同学们 自由朗读课文，去课文当中也去体会体会，找出一些你感触的地方，并且做上批注，注意把你的内容同时读给你的同桌听一听。 好，下面请同学们大声的朗，自由朗读课文，我们的大志对今天的社会充满了国际主义的深厚热情。话说我在抗病，如果你找到感的地方，可以读给你的 听一下，我们在朗诵时要有感情。哎，朋友们，大家都已经找到了自己喜欢的，等会的老师要请同学们来分享，在分享之前，老师先听一下。老师，我也找了一个特别感动的地方，也想分享给大家听， 那我们一起来看。这个是我们的课的第一上段，先听老师来朗读一遍生活，也请同学们仿照老师的一个朗读和说法，把你找到的地方分享给同学们听。在草丛里，每一个都会写东西， 我的心灵感情的潮水在放纵奔涌着，我想把一些东西都告诉我的祖国的朋友，但我最急于告诉你的 是我思想感情的一段重要。这就是我越来越深刻的感觉到，谁是我们最可爱的人 呢？他讲的这个最可爱的人，其实就为了我们的 标题，同时也写着作者此刻内心是什么意思。那种激动的心情，是不是迫不及待的想要把自己在朝鲜战场上所见所闻分享给广大的人民，让他们也能够跟着自己一样受感动， 这是我非常喜欢这一段的原。那么我想请同学们也来把自己找出来的句子分享给大家听。 好，杨思雨，你来先告诉我这个在哪个三段读出来，再说自己喜欢的或者感动的原因，我们来一起找到他说的第十三讲段。谁都知道小沈阳是公主的， 那小沈阳是怎么想的呢？有一次我见到一个战士在防空洞里，狮子和草木就一起， 我问他不觉得苦吗？他把肾送往嘴里的一条血收回来，笑了笑说，怎么能不觉得，我们革命军队又不是个怪物，不过我们的光荣也就在这里， 你觉得这里很感动，只要是哪些可以让你特别感动和食欲，他在这种情况下，他还怎么样呀？跟你说，有个词是什么？笑了笑。 他所面对的这个环境是非常的艰苦，但是他却并没有悲哀，没有悲伤，反而是 以乐观的心态去对待，是不是？这是你喜欢的原因，是不是？老师，我想请你再次把这个你感动的都说你所 来体会一下当时这个作者的心情，把这个故事再读一遍来。谁都知道朝鲜人讲是奸细，但战士们是怎么想的呢？有一次我见到一个战士在房间内吃一口草沫，落一口血，我问他，你不觉得苦吗？ 他把正送往嘴里的一条血收回来，笑了笑说，怎么能不觉得，我们革命军队又不是怪怪物，不过我们的光荣也落在这里。对， 那么他说话的语气是怎样的呀？兴奋的吗？充满着什么很希望，充满着感慨是不是？笑了笑说，怎么能不觉得，我们的革命的队伍又不是怪物， 我们的光荣也就在这里。是不是老板说明自己是一个能吃苦的人，是不是任劳任怨的人，没有因为这样的环境而怎么样而悲观而退缩， 反倒是谁很可怜他这个采访的作者是吧？吃一口炒面，救一口血。所以我们在读这里的时候，怎么样要读的 低沉一些，而读暂时的挂的时候呢？不是他这种什么凄凉，不是那种对祖国的希望是不是？好，那么请同学们也找到这里，再一起来朗读。谁都知道，知道预备起 北风，知道朝鲜战场是艰苦险，但战士们是怎敢想的呢？ 有一次我见到一个战士在防空洞里吃一口炒面就一口血， 我问他，你不觉得很苦吗？他把手里的一条血收回来， 笑了笑，说说，怎么能不觉得，我们革命军队又不是个怪物，不过我们的光荣也就在他跑好，我们是把这句话好请坐，那么还想请的进来也来分享。 杨子君，你来推荐一个谁呢？陈子涵，好，把你找到的你分享给大家听。哪里受你感动，那你感动了 好，这么多的人，已经好多都是还没有准备好，准备来朗读，但你可以把你找到的地方告诉你的同桌，让他来帮你读一下在哪里，或者是你自己鼓起勇气 向大家展示来，同学们给点掌声，鼓励一下，局势中断，我们就找到下个位置。我说在炮兵营不是一样打敌人吗？那不同，他说离敌人越近，越觉着打得过瘾，越觉着打的解恨。 你喜欢这一段话的原因是什么？这是谁说的话？是不是所以是运用了什么语言描写画面内容？我们可以尝一下。这是讲什么？对谁的态度？对敌人的态度啊？敌人怎么样？敌人 他是什么态度？而且已经说到你什么是震撼，是不是凡事坚定我必须把敌人打倒，是不是？我对敌人就是那样的？哼，对不对？ 那么哪些地方可以更能够体现出他的这种正反面？是最后这一句，离敌人越近，越觉得打的过瘾，越觉得是打的解恨。所以我们这在读这句话的时候怎么样？可以 啊，语气肯定有意义，是不是啊，表明做出这种坚定的态度，是不是？老师也请同学们也把这个暂时语言一起不变，我说预备起，我说再靠一年不是 一样吧，你的马马不同。他说你离得越近，越觉着打的过瘾，越觉着打的戒恨。对，前面是那样的，哼。好，请坐。 男生，我也想学男生来找一找，我来推荐。好，可以，请大家好好看。平时的歌非常响，那么说出这句话，三段倒数第四，一起三段，五段找到。 在掩盖烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱成那样子，偷偷的去拍，以示以，以示把有些人的手指都掰断了，并写出当时战争的惨烈，也写出战争的更有杀敌的情。 所以你怎么，你对这个战士是怎样的一态度非常的钦佩或者敬畏，他们在作战的时候是那样的勇敢英勇，对吧，体现了什么？战士对吧？保家卫国的决心。这句话 在我们自然段的倒数第四行，那个战士嘴里还衔着敌人的半块耳朵，在野蛮猎食一切时候，由于他们双手扣着，把敌人 抱得那样紧，分都分不开，也是把有些人的手指都掰断了。那个战士呢？他们在做的时候 真的是舍生忘死。其实在前面也有着这个战士作战的情景，可能更能够体现出他们是那种独立牺牲的品质。我们再往前面看一看，能不能找到烈士们的遗体。同学们看到没有？ 这句话保留着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有敲住敌人脖子，把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。 它运用了什么呢？运用了一系列的动词，也写出什么什么的英勇无畏是不是？ 那么这个地方能不能让我们感动吗？他们在桌子桌上的情景，是不是只有我们在读这些动词的时候应该怎么样？语气更加的强，强一些，更深一些？那我们同样的也来配乐，是来朗读一下这段话的 场面的情景。掌声们的遗体预备起掌声的遗体放了各种各样的姿势， 有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子，把敌人摁倒在地上的。 和敌人倒在一起，倒在一起，这人醒不醒？如果你当时看到的你会怎么样？看到的都是很惊艳的，会很直视的，可能还会因此而流下眼泪，是不是现实的生命，因为啥你都不让人流泪吗？好， 那么我们从这一些同学们的分享当中能够感受到这个赞助的品质，实在是令我们钦佩，或者敬 客户当中还有很多一些感触的地方。之后呢，接着同学们再到课外再去寻找，分享，给同学们听一听。好，现在我们进入下一个环节， 请同学们进行小组讨论，来看一看，概括一下我们这篇课文当中要讲的哪几个故事，来把一组战士们的高贵的，品质的 好，请同学们再次回到课文，试着用自己的语言来概括一下。同桌讨论， 给大家拿几个故事。在干活的时候，我们可以抓住人物事件，还有一点来说，找到了人物或者地点名词啊，带过事件，讲了一些什么事？跟同桌中间或者后桌中间交流。老师先提示一下， 这篇课文作者呢？主要是抓住了三个故事来写。哪三个故事呢啊，同学们都在这跑啊，同学们来想一下，拿来说明。姐，你来说一下， 概括一下这个要内容讲的什么。第一个就是讲一次朝鲜战争上一次最惨最壮烈的战斗。松古松，战斗每次发生在 中国风，所以我们称之为中国风上的这个是一个很惨烈的战斗。你们通过刚刚的同学们的一些分享去看出来这个战争激烈或者场面是吧？是一个很典型的事件，是不是反映出来战士们什么精神，反映出战士们坚强的意志 和他们舍己为人的精神做的很好，坚强意志让坚守阵地是舍己为人。哎，为了这个战士甚至付出了自己的生命。是的，好，请坐。那老师呢，也来概括一下 他们在战场上英勇奋斗，不畏牺牲，他们都为了什么革命，是不是所以每一个在战场上战斗的人 都称之为革命的英雄是吧？所以可以说它为革命英雄精神。来看一下。第一个松古风上就反映了革命英雄主义精神， 还一点就是写了明明你来说马云喜欢我一个人，专门是写了一个人是吧，对这个人怎么样？不论他没有一夫之妻， 他也不论是在自己祖国还是在朝鲜，都是奋不顾身，都在人民，就说没国界界限是吧？还不说没有边界，没有国界界限，哪怕是朝鲜人也好，他也是奋不顾身去救他们， 体现了他对朝鲜人民是同样的热爱，对朝鲜人民的热爱，这个我们也当然知道了，哪些人是我们最可爱的人，宋永军正是是我们最可爱的人。我们的时代，我们的 国家，我们的民族，需要的精神和信仰，也需要到任何时候都能够挺身而出。那些为我们做出贡献的人，那些为我们付出的人，这些人都是我们最可爱的人，也要真当做最可爱的人。

说过这么一句话，中国人总是被他们当中最勇敢的人保护。很好，七十二年前就有这样一群勇敢的人，他们奔赴朝鲜战场打击侵略者，成为那个时代最可爱的人。 前段时间有一部热映的电影叫做长青舞，他也是以此为历史背景，老师被这片片段深深的震撼着。 coming this man is a strong will like this people know they do it。 看了这个片段之后，大家有何感受呀？ 来，基本上那个外国军官说，面对如此有决心的军人，我们是永远都无法战胜他的。这个这些，呃，志愿军，他们在此的最后一刻都保持着战斗的姿势，他们有非常 坚定的这个决心。很好，请坐下来。有着坚定的决心从哪里可以体现？ 不动弹？非常好，请坐下。这就是我们可爱的 gdp 战士，在气温降至零下三十多度的时候，他们睡前仍然一直保持着战斗姿势。 我们课文十三战段也曾说到是朝鲜战场是艰苦些的，那么接下来请大家聚焦十三战段，请找出哪里能够体现朝鲜战场的艰苦呢？好，倒计时两， 请大家及时做好监控 哦！ 嗯嗯 嗯。

行，随便问吧。来，林爷问小太阳。嗯，小太阳自己那个嘛。行行行，这不能问啊，小太阳问黄根一。哈哈哈吓死了吓死了。嗯， 小胡说先问小胡说先问。拜托小胡说先问，我想一下行，小胡说先问。 pk 的 不文明问直播的不文明，那个也不能问。来来，我请个最中间的问直播的不文明那个也不能问。来来我请个最中间的。我问谁啊？可以问，比如说平时你俩 直播你多播一会他少播一会，两人会不会吵架？上次吵架是因为。为什么可以问这种。 ok 那 我问谁你你指名你指名我问谁你问一声。可以啊那 那十二姐就是。呃 ok， 十二姐，我想问一下丽丽，丽丽姐最近的穿搭有大有长进，是你长到还是丽丽姐自己挑的？ 他的，他绝大部分衣服都是我来买的哦你挑的吗？你买的大部分都是我买的你挑的买就帮他选。对，我直接买，我知道他穿什么好吗？来，十二个。你男人啊。嗯，来 来直接跟我说你们俩之间发生最大的一个八卦来，八卦说一个之间的八卦。对，就是你们俩之间发生的一件事情。说出来惊大家所有人一跳来惊来惊大家说一个来哈哈哈。有没有互相扯过嘴干一下的你们俩之间发生一些事情。我一年只当五次林 彦问太阳，太阳你他他说你一年只当五次。林彦问太阳啊，你 真正的当过几次脸哈哈哈。我靠 我靠其实很傻你们互相问我下播把人甩给你们我有点怕。我把人甩给你们啊。必须问啊必须问完啊。一圈五留完啊。哎呀我去感谢迪姐有没有装过那个 哈哈哈。哪个啊啊问我们俩的谁啊。你说你说妈妈你说我好热的天呐你说。 但是我知道他肯定装过你说我知道他肯定装过。你快说你不要听我回答你说我回答过了你肯定装过。我感觉出来了。哈哈哈还装的还不笑。天啊还不笑啊。 oh my god 尴尬出来了。我问谁啊哥小胡你问你问你问。千玺朝朝啊。哦哦哦我赢家。问我什么不是那迪姐都走留了课后作业你确实得问他。确实。 那你也甩流了。你不被问一下吗。应该的应该的。哈哈哈。都应该问一下朝朝。那不能只我们被问成这样。那我们也想问朝朝这个问题。嗯对问我什么？就刚才那个装没装过。对我还用装吗哈哈 哈哈。啥意思我这么直白吗。非常的威武。啥意思？ 男孩真不懂。我是老铁。我说实话你十一还是零啊我搞不懂哎。你别十一不是零的。我跟你讲我可是你别我可是比十一还是什么。 iphone 十七 pro max 还那么优质。一点点。 ok ok 好 了别闹了别把沉了吧。知道吗你们这些没有分数的女孩子。你等一下等一下笑知道吗。啊？我怎么没听明白。 哦嘞个妈了。大容量大容量 boy 大 容量 boy 大 容量 boy 一 二两 pp 老乡不好意思小胡说还没回答。 哦对应该问小胡说来重新来。我真的我真的跟一问小胡说啊。对我刚没问小胡说。对没问小胡说对。各位我一个都别好一个都别好过啊。今天晚上我们来问嘛。 那我问一下什么。就是说特殊啊，很特殊的小屁好不特殊。不算很特殊。那太多了呀。那要说啥呀？说最特殊的那种，甚至要沾点猎奇的那种啊哈哈哈。哦呃，特殊的喜欢后院 哦。啊啊，算不算喜欢后羿？这算吧，我我个人认为算，哈哈。 哎呦，我晚点再告诉你。就说这个吧就说这个吧，好不好。就说这个吧。我去啊。 ok ok 妈好妈好。听不懂听不懂听不懂听不懂。 这又什么。这天是热啊。哎呀好开心啊今天今天真的好开心啊，这么晚还打的这么燃。我天呐，生日快乐生日快乐，新年快乐，漂亮他们新年快乐。可以可以可以。 那我可以可以了。走了走了走了走了。拜拜拜拜拜拜走了。包包啊， 我只是说你喜欢我的第二。我又没说啥。你本来就很喜欢打我的第二。啥意思？没啥意思，我也听不懂。我也听不懂。

哎呀 啊， 一二 啊， 好，接下来又在一个小故事里藏出来的呢，那接下来我们就通过一个抢答，请各位同学做好准备，最先抢到的同学呢，再让我们的粉丝团来进行发言。 ok， 好，开始，好尊敬。 我们找到作者问过去的问题，是， 我问他，你不觉得苦吗？这是路者问的问题，嗯，然后战士的回答是，怎么能，怎么能不觉得，我们革命军队又不是个怪物，一直到我们在这，我们在这，流点血不算什么，吃这点苦又算什么嘞？ 这里的话可以看出啊，我们革命军战士，他在这么苦的地方是吃苦耐劳的，然后呢，也是属于苦善良的。 还有一个，还有一句是作者问，你不想回，你想不想回？你想不想赌博啊？ 战战士回答，谁不想？哎，季指导，我说产险半朝鲜，半边红半边黑，这算什么话呢？这到了这个时候，战士的心里面还是想着人民，说明战士是一心为民的。 第三，第三，作者问了，你们经历了这么多危险，吃了这么多苦，你们， 你们对你们，你们对祖国，对朝鲜有什么要求吗？战士这样回答的，我们什么也不要，可是说心里话，我这话可比一下大把，一直到回到咱们的祖国去。 我们知道战士是贡献了自己生命的人，他的贡献很大的，但是呢，他的要求就这么小，所所以我们我们是干不出来了， 无私奉献，无私奉献非常好，请坐下来，你看，我们对于同学在课前就做了很多的准备，那么其实有一个小细节，老师想提问一下，朝鲜半边红半边黑是什么意思呢？有没有同学知道？ 好，来，请回答。我认为是朝鲜还有一半是被那些呃侵略者 给占领了，所以它是没解放对不对？哎，红那就代表被解放了。这个小细节请大家在我们的课本上面做好标记，半边红半边黑指的是朝鲜一半解放，一半还没有解放。