人教版三年级下册基础训练6页

我发现百分之九十的小朋友这一课都搞错方向了啊，你们注意一下，这一课不是让你们读的有多么的通顺，是要让你们把音发准了 a 在 遇到结尾有不发音的 e 的 情况下，它是发 a 的， 这个不是 name， 是 name， 不是 jack， 是 jake 哈，不是 dive， 是 dave， 不是 gam， 是 game 啊！大家一定要明白这个道理啊，这下面为什么有三组单词呢？他一个发哎，一个发 a， 哪个发哎？哪个发 a？ 评论区告诉我。那么后面的每个单元都有这样的一课啊，大家一定要明白这一课教的是什么，这就是自然拼读，没有那么复杂的道理哈，所以不要上来就 一口气提起来，我一定要把它读对了，一定要把它读顺了，读快了，慢一点，搞清他的发音，搞清他的道理，搞清他的规律，然后再读，不要着急啊！

哈喽，同学们和家长们。好呀，今天我们要讲的是人教版三年级下册第一单元的复习作业的内容是对应着的第几页啊？这是第几页来着 啊？第六页，然后还有第七页，两页的内容。好，那我们现在呢，就来一起看一看啊，这复习作业呢，讲的就是我们第一单元的内容。那么第一单元讲的什么呀？ 运动现象，运动现象里面讲了走对称图形啊，走对称图形它一定有对称轴，然后紧接着讲的是平移，还讲了什么是旋转， 在旋转里面有顺时针旋转，逆时针旋转，嗯，基本上就这些内容。好，那我们就来看一下第一题的选择题。好，选择题第一大题，第一小题。我们来看一下啊，物体和图形发生旋转运动，他们的方向会不会改变？会改变， 方向会改变，因为发生平移，他们的方向会变吗？变， 好，有有，有些同学可能自己写完字，他会在想下面选项正确的，而这个时候你注意哈，我们只填这个括号的，用这个括号选项我们来写这里，我现在用红笔写的内容就其实是你自己打的草稿，我们来看一下下面选项正确。是写啊，看一下和你的草稿一致的，第一个空先填，改变 好，那就只能选谁好，那我们来看下一个。好，下一个。这个是我们在课上教了大家抄的啊，你最好呢，其实你就自己记到了，如果你背不下，怎么说呢，就是你自己能记住，哎，我一个长方形对吧，只有横竖只有这两条对称轴 啊，所以选 b， 如果你记不下来，你就把它背下来啊，原有无数条的，还是有一两位同学，他记不住原有无数条的东西，你记不住你自己画出的原来你自己去切嘛，你自己去对折，你试一下看一下对不对啊？ 我这个画的可能有一点走形了，可能圆是有无数条对称走的。好，那我们来到下一个下面分别是绿色食品、节能节水、安全饮品的标志，其中谁是走对称图形？然后你看好从 a 开始看。哇，是不是一下就看出来了？好，所以就选 a 出来的标志。 为什么笔不是，你看你这样子折，这样子折，你看它里面的这个图形，能不能重复啊？明显不能，是吧？好，那这个呢？你看这滴水，这一滴水在这里，然后你这个手掌就是这样子，大拇指在这里， 这个好像差一点点，但是你仔细看它的右边，它的右边，这里是不是多了一行？很遗憾，笔也不是，所以只有选 好。那我们来看到下一道第四题，将一张长方形纸对折后沿虚线剪掉。好，你去看看清楚他的虚线，他这里是开口的， 但是他剪在折痕折起来的这一边，那么他问你长还厚的图形，如果你自己这样子看，你想的不太靠谱，你在干嘛？ 自己拿一张纸去这样子折一下，折成这个样子，然后呢，去把这里给他剪下来，那么剪完之后，你可以知道他是选 a 的。 好，那我们来到这里的甲骨文定，甲骨文是汉字的源头，下面这些甲骨文中是轴对称图形的。问，你有几个啊？第一个，第一个是不是？ 哎，是第二个呢？你看你切完之后它是吗？不是第三个呢？切完之后，哎，上面好像是下面呢，你看它下面是一个这样子走过来的一个形状，你切它，这里是个勾，这里没有勾，所以不是这个呢，你看这一个也不是 这个呢，这个是不是，哎，这个是这个，你好像这个人是，但是你看左边这里有一个什么呀？你点，所以他不是这个呢，哎，也不是这个呢，哦，这个是，所以总共只有几个，总共只有三个。选 a， 下一道题目第六题，同学看完题目呢，他不知道这个是选什么东西啊，那么这个时候你就要翻到下一页了，对了，他的问题在下一页，所以有时候看题目一定要看清楚一点啊。 好，那我们来看第六题，将一张正方形纸连续注意，你看啊，连续对折两次，沿虚线剪下一部分，再把纸片展开， 分别能得到什么样的图形呢？好，我们来到下一面，你看他是怎样折，往下折，再这样子折进去，然后在中间画了个圆，那么他剪完之后出来的应该是什么？每一块正方形里面都有一个圆，所以是选没错， 你选一下，如果你自己想不出来，你就去拿一张纸这样子画出来去撕，知道吧？那有的人说，哎呦，中间这个圆，为什么把中间这个圆撕下来，哎，就要用到我们 走对称的姿势了，你把它再折一下，然后呢，在这里剪个半圆，下来一个圆就好。那我们来看到第二个，这怎么折的？这个是斜着折的了，折成一个这样的三角画圆了，那你想一想，那我展开之后的图形 是怎么样？ 这是 c， 哎，所以就是我们的 c 选项了，你自己看 c 选项 给你们画一下，看这样子对折，这样子对折，你看这一块，这一块是不是一个圆就扣下来了，就选 c。 好，下面第七题有同学有，有几位同学第七题他漏掉了，你看把可以平移与灰色重相互重合的图形涂上颜色， 好，找到一块横着的。好，两块。什么叫平移啊？就是他的方向是不改变的，你看他躺着的还是躺着的啊？所以就这四块，我出去也漏了一块，只涂了三块的。所以平时做题一定要慢慢来，不清楚题目来啊。对呢， 好，那我们来看到这个上左下右，写下文字，上左下右上左 下右。好，同学们应该已经知道他的规律吧？对，没错，他总共就只有几个方向，总共就只有四个方向，然后呢？他分别是上左下右。好，然后他说这是什么运动现象？这什么运动现象？ 你从向上的变成了向左的，你要干嘛才能让他变成向左的？所以答是旋转，旋转。 好。问题第二问，如果按照这样，这样子是怎么样？就是我上左下右上左下右上左下右这样子运动下去，上左下右上左下右这个方向。那么他问你第十六个是什么？ 一直看，我一直都是上左下右四个东西在做吧，总共就这四个东西，我们把这四个方向看做什么呀？看做一个整体， 他说一个整体，那你想一想，十六他和这个是什么关系？是不是刚好整出？刚好整出，也就是刚好这一个整体被他给出完了。那么第十六个就是谁啊？ 就是右。好，这是第一种做法，第二种做法想一想，上左下右，第四个是右，第八个呢也是右，第十六个呢肯定也是右啊。 那么还有一个最最慢的方法，但是也比较靠谱。是干嘛一个一个画出来？因为他就十六个，画的话你慢慢画，画出十六个来也不会也不会卷。 所以呢第二回答就答，然后呢第十六个图形是向右的，画出来 即将结束了。哦，我，我是不是说错了呀？这个是上右下左，是不是？抱歉抱歉，这是上右下左，那下面再擦一下， 上右下左， 所以这个是上的左，这个点 上左下右上左， 所以就是谁啊？所以最后一个是右啊，右边的。好，那我们这道题就告一段落，来到第三大题。 这是华容道游戏，取自著名的三国故事，曹操被刘备打败后，跑到华容道遇到诸葛亮的伏兵关羽，为报答曹操恩情放过曹操，无图可知。怎样一动才能让曹操从华容道出。 其实大家移都是会移的啊。就是，哎，我赵云挪到这边，张飞往上走，曹操走过来再走下去，对不对？ 嗯，这些其实没有什么。那问题是在哪里呢？我们要看一下你刚刚这样子走的过程怎么样把它变成文字描述出来。你们看旁边已经给你复制了。他说赵云向右移动几格呀？移动几格，这样子是一格啊，可以是移动一格， 那么姐姐赵云就跑到这里来了，那这上面的只留两格对不对？这上面这种这种你看张飞如果他要上去他就是向上，那他向上到底得平几？ 那如果我只平一格的话，那我只能到这里了。张飞只能在我现在画的图，那我还是把曹操堵住了，所以我是平几平两。 好，紧接着曹操呢？曹操他就要往这边出来了，所以这边是向左移一个，然后呢？再向左移一个之后就走到这里来了，就走到这个位置， 那么他就往下走了，这是在向下。问题来了，平移几格，你看这里是一格，这一格是一格，我要走到出口，这里是一格，这里是几格？两格，所以我应该平移两格，我平移一格只在出口的门口，我还没出来，所以我要平移两格才能出来。 所以呢，赵云向右平移一格，张飞向上平移两格，曹操向先向左平移一格，再向下平移两格，就可以从华容道出来。好，那么这就是相关性的思维，那我们就讲到这里。

a 杠 e， 这是一个组合，一起来看一下。首先来看一下第一句话， my name is jake， 我 的名字是杰克。对， my name is 就是 我叫什么什么意思，或者是我的名字是什么什么这个单词 jake， 这单词 name name。 那 我们一起来拼一下这两单词。同学们呢？ a， 嗯？ name 呢？ a， 嗯 name， 这 a 克 jake， 这 a 克 jake。 通过读这两单词，你发现字母 a 是 不全部发它 a 的 本声音，对不对？那李老师想问一下同学们，字母 a 什么时候发它的本声音，什么时候又发那个大口的 a 的 声音呢？ 在这里李老师教你们一个答题的小技巧，同学们，你只要记住字母 a， 在 a 辅 e 这种结构当中，它就发的本身 a 的 声音。你来看一下 这个字母 a 是 不是在 a 辅 e 这种结构当中呢？什么叫 a 辅 e 这种结构当中，也就是前面是 a， 后面是辅音字母末，后面是 e， 这就叫做 a 辅 e 这种结构。所以说你们一定要给李老师把这个小规则一定要给它记住啊， a 辅 e 结构当中，字母 a 就 发的本身 a 的 声音。接下来再去往后面看， my name is jake， 我 的名字是杰克， i like my name， 我 喜欢我的名字， name 呢？ a， 嗯？ name i can make a cake， 我 可以做一个蛋糕 make make 做的意思么？ ack make 么？ ack make。 来看一下同学们，这个字母 a 是 不 f e 这种结构当中呢？所以它家就发它本身 a 的 声音来看一下蛋糕这单词， cake cake cake cake， 可 ack cake 这些单词一定要给李老师会读。同学们， hello jake！ hello jake！ 你 好杰克，你好杰克。 my name is dave。 我 的名字叫戴夫。同学们， dave 就是 戴夫的意思。来看一下这个单词呢？ a 嗯 name 呢？ a， 嗯 name 名字的 a 呜 dave 代夫的意思。同学们，你看 a 在 f e 在 主结构当中就发它本身 a 的 声音。来看一下最后一句话， let's play a game 来看一下这个单词，游戏这个单词 let's play a game 就是 让我们玩一个游戏吧 game 个 a， 嗯 game 个 a， 嗯 game 这单词 game 这里的字母 a 也是发 a 的 声音。 那接下来我们一起来看一下这部分的单词，同学们， read listen and circle 对， 读一读，听一听，然后圈一圈，一起来看一下这部分的单词，它们又该如何去读？它们的字母 a 又分别发什么音？一起来看下这个单词， cake cake 蛋糕可 ack cake 可 ack cake 小 猫这单词， cat cat 可 at cat 可 at cat。 你 看这里的字母 a 就 发的大口的 a， 因为它不是在 f e 这种结构当中，对不对？同学们，对，因为它末尾，你看它现在是 f， 但是它没有 e， 所以 说它在这里就发大口的 a a 来看一下第二组同学们 dad dad 的 add dad 的 add。 下个单词， date date 的 eight date the eight date 日期这单词你看这个字母 a 在 这单词方当中发 add 的 声音，而它在这个单词当中发 a 的 声音，它因为它处在了 f， e 这种结构当中，所以它就发它本身 a 的 声音。 来看一下第三组单词， hat hat 帽子这单词，呵 at hat at hat。 来看一下讨厌的这单词， hate hate 呵 ate hate 呵 ate hate。