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村居 啊,这不是高顶叔叔吗?他怎么在这里睡觉啊?哎 呃,因为在这睡觉舒服啊。啊,这多美啊! 你们看,春天到了,小草长出了嫩芽,黄英在天上飞来飞去,欢快的唱着歌。柳树的枝条在春风中摇摆,轻轻的抚摸着河岸。 天气暖和了,河面升起了水气,柳枝在水气中轻轻摇摆,像不像很陶醉的样子。草长莺飞二月 天,拂堤杨柳醉春烟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 无堤杨柳的意思是柳树垂下的枝条轻轻的拂着堤岸,春烟的意思是春天 空中弥漫的水气像淡淡的烟雾。这两句是说早春二月,青草发芽生长,黄鹰飞来飞去,垂柳的枝条轻浮低岸, 太舒服了。嘿嘿,你们就乖乖躺着吧,我是不会 会让你们收集到村区这首诗的,哈哈哈,孩子们今天放学好早啊!儿童散学归来早,他们在放风筝呢, 哈哈哈哈。哇哦,哈哈哈, 那是什么东西啊?哈哈,我把这些风筝打掉,看霸道他们还怎么收集这首诗。 不好,是黑夫子,我要去阻止黑夫子。不行,这里实在太舒服了,我们还想躺着, 黑不土的风筝线就绑在那棵树上, 嗯?怎么回事啊?哈,风这么大,我还没出手就被吹跑了。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。儿童散学归来早,忙趁东风 放纸鸢。散学就是放学的意思,东风指的是春风,纸鸢指的是风筝。这两句诗是说村里的孩子们放了学,早早跑回家里,赶忙趁着春风放起了风筝。 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 收集到村居了,我们回去吧,这里实在太舒服了,再躺一会吧。嗯,村居清高顶, 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢,儿歌时间 二月天。 从善学,归来早忙趁东。 哈哈哈哈哈哈。


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同学们,一提到春天,你们会想到什么?是暖暖的太阳还是叽叽喳喳的小鸟?清代有一位诗人,一出门就被春天美到,随手写下一首诗,火了几百年。他就是高鼎,生活在清朝咸丰年间。 那时候没有手机,没有游乐场,他就住在乡下,有小河,有青草,有柳树,推开窗就是满满的春天。 有一天,天气特别好,草儿发芽,黄莺飞舞,春风吹绿了低岸高顶。走在村子里,一眼就看见一群孩子拿着风筝跑着、笑着、闹着,追着春风跑。眼前这又美又热闹的画面,让他一下子来了灵感。 于是他回到家,提笔就写下了我们今天要学的村居,短短二十八个字,把春天的美,孩子的快乐全都写进了诗里。接下来,就让我们一起走进这首诗,感受百年前的春日美好吧!

村居的考点精讲,人人会背的春日诗,藏着最痛的真相。一个失去一切的人,为什么能写出史上最快乐的春天?今天带你认识真正的高顶。 高顶,杭州人家境贫寒,十五岁就开始当学徒,不善言谈。他生活在鸦片战争后的晚清,经历了太平天国运动。 一八六零年,太平军攻陷杭州,三十二岁的高顶开始了逃亡之路。这一年,他三十三岁的妹妹和未婚妻在逃难途中不幸丧生。 此前,他早已父母双亡,连安葬费都是借来的。一八六一年,他漂泊到宁波,一个亲人也没有了,孤苦伶仃,靠教书糊口。一个满身伤痕的人,偏偏写出世间最明亮的春天。 农历二月,村子前后,青草渐渐发芽生长,黄鹂在空中飞来飞去,草长莺飞四个字,后来成了形容春天的成语。 诗人就像一个高明的摄影师,用镜头捕捉到了大地复苏的那一瞬间的动态。美。长长的杨柳枝条轻拂着低暗,仿佛陶醉在水汽蒸腾的烟雾之中。 一个醉字,既写了杨柳的娇态,也暗写了看风景的人的心境。对于漂泊三年的高顶来说,这宁静的春烟,或许是他第一次在异乡感到了片刻的安宁。 乡间的孩子们放学回来的早,趁着和暖的东风,赶忙放起了风筝。这首诗最震撼的正是极致反差。一八六三年,太平天国战火未息,天下仍乱,唯有浙东宁波赞得片刻安宁。 高鼎是清丽战乱、家破人亡的幸存者,诗里却一字不提苦,只写春风止鸳,孩童欢笑。 这不是逃避,不是闲事,是一个被命运碾碎的人,在乱世缝隙里为自己也为后人亲手筑起的一片心灵。桃花源村居清高顶, 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
