赣州八校联考高三化学生物标准答案

西的高三家长们一定要盯紧这场考试！二零二六年的八校联考今天开考了，四月一号到四月二号，九江一中、吉安一中、新余一中、宜川中学、平江中学、赣州一中、上饶广信中学、抚州一中 这八所江西老牌重点高中，统一联考，统一阅卷。别以为只是普通月考，这套卷子难度会比较高，考 排名含金量极高，基本能看出孩子高考大概能排到什么位置。考完一定要帮孩子收好分数和排名，后面我会持续更新八校联考分数线， 为此对应大学，帮你精准定位资源方向。您家孩子参加这次联考吗？评论区打个加油，祝咱们江西考生都能考出真实水平！

实验探究与课本非常紧密的一道题目，我们来看百师联考的这道题，这道题呢是治备绿化亚桐。 说绿治备绿化亚桐呢？治绿化亚桐呢，是一种难溶于水和乙醇，在潮湿空气当中容易被氧化，工业上常作催化剂、酶染剂等。实验室呢，如下装置来治备绿化亚桐，并验证二氧化硫相关的性质，给了我们这样的一个反应，三价铁离子会和 亚硫酸氢根发生反应，生成这样的络合物啊，或者叫做配合物，那么它呢，呈红棕色，这里面会给我们一个颜色，也可能在后面会考察，那么也可以将三铁还原为二加铁粒子。我们来看一下细节的问题。第一个容器 a 的 名称，分页漏斗啊，分页漏斗。第一个问题不算难简写了， 那么实验式质倍用到这些东西，求它物质的量浓度，那么物质浓度呢？这里面给了密度，给了质量分数，那就要用我们的这个公式， c 等于一千倍的 ro 欧米伽比上大 m 也就等于一千 乘以一点六，一乘以百分之七十除以，这里面是亚硫酸钠，亚硫酸钠应该是四十六加三十二，加上四十八应该是一个一百二十六，这个值呢，我们最后约等于啊，约等于 十一点五啊，十一点五你算就可以了啊，这个呢，这个数得进行计算啊，没法完全整除。第二个问，多孔球泡的作用，多孔球泡在这里边，多孔球泡呢，其实非常明显，在这里边呢，最明显的什么？增大接触面积 是生成的谁呢？这里边我们在第一步当中，我们要先生成二氧化硫，在后边呢，再进行相应的反应啊，所以呢，在这的话呢，我们应该是增大接触面积， 使二氧化硫反应充分啊，反应充分，那么装置 b 当中发生的离子方程是，那么 b 当中，我们来看一下， b 当中那不就是谁啊？二氧化硫进来了，绿化亚铜，呃，绿化铜这里面应该是铜离子和绿离子，我们最终呢，其实在这里面会生成绿化亚铜沉淀， 那么在这里面同时降价的，那么二氧化碳留在这里应该是升高价态的，有降必有升，这里面应该升为硫酸根，那么你看这里从正二变正一转一个电子流，从正四变为正六，升高了两个啊，这转一个电子，所以呢，这里面我们需要给它乘个二， 如果这里面乘二的话呢，绿前面也要乘二，我们目前就前后把变价的和未变价的都配完了，接下来我们配的是电赫啊，配电赫守恒， 那么前面的话呢，这应该是一个正二，后边的话呢是个负二，所以我们补点谁啊？补氢离子或者氢氧根离子，这是一个酸性环境，所以我们后边补四个氢离子，那么氢从哪来？氢从水中来，再加上两分水，检查氧前后氧的个数收横，那么这个就配完了 啊，方程是配平啊，无论是我们工业流程还是探教啊，它这里面都是非常重要的。好了，接下来我们来看第三个，随着气体的产生啊，同学们的观察到，装置 c 当中现象是溶液由棕黄色变为红棕色，红棕色是不是在这里面出现了啊，慢慢变成它了， 最后放了一段时间呢，溶液才变成浅绿色，氢氧化铁呈胶体呢，呈红褐色，与装置 c 的 颜色相似。为了排除红棕色物质是氢氧化铁胶体的可能性，那么应该观察是否产生什么，是否产生，那么是否有胶体，那么胶体的特殊呢？就是丁达尔效应 啊，看他是否会产生定氮效应。我后面要检验这浅绿色溶液当中是否有亚铁离子的操作，检验亚铁离子，咱们用的是谁？铁氢化钾，那么描述操作，那么取适量的哎，或少量的于试管中啊，然后呢，我们加溶液，加入这个铁氢化钾 铁氢化钾溶液啊，加入铁氢化钾溶液，这只描述了我们的操作，还没有描述后边若看到蓝色的沉淀， 则怎么样说明含有亚铁离子，若 d 当中是过量的啊，这个， 呃，硝酸倍则发生的离子方程式啊，那么来，那就等就是这步了，对吧？这里边来迅速，同学们来这里面判断一下，那么看视频的同学，如果到这里这个式子，你要确定这是个过少量的，过量的硝酸倍啊，过量的硝酸倍，你可以点个暂停，把它写一下，我们来一起看一下啊。 那在这个地方应该是有二氧化硫和硼离子，还有硝酸跟离子发生反应，这里面你记住硝酸倍是过量的，所以这里面硝酸倍的量多少，咱们先等着，一会再算啊，一会呢再来他俩呢？无所谓，不需要按照个数比来。那么接下来我们生成的这个物质呢，肯定是有硫酸倍的，那么在这的话呢，应该是 这里面的硫啊被氧化，那么这里面的蛋呢，是被还原，那么我们一般情况下呢，蛋啊，硝酸当中的，如果没有强调什么硝酸啊，那其实就是硒的或者是硝酸的某些他在这里面会成酸性，那么其实也都是按照硒硝酸来算的。 蛋呢，在这里面是降三啊，留在这里面是升二，所以电子得失守恒，蛋前面写二，硫前面写三， 我们才把电子得失守恒配完了。接下来的话呢，由于你的被和硝酸跟都是非常充足的，所以被跟着量来就行了，这里面是三份啊，这里面是三份，然后呢前面我们再加上啊，然后接下来我们配什么？配电赫，配电赫左边呢是四个正电，所以后边呢，我们加上四个氢离子，氢从哪来？氢从水中来，一写就结束了 啊，这样一写就结束了。好了，那这个的话呢，是硝酸被的过量，那么如果是二氧化硫的过量呢 啊，如果是二氧化硫的过量呢，在这里面的反应他是怎样的呢？二氧化硫的过量，也就是硝酸被的少量。在这里边你可以看到啊，在这个硝酸被当中啊，在这个硝酸被当中，其实被消耗的会多点，硝酸跟消耗的要稍微少一些， 所以其实呢，如果我们写一个二氧化硫过量的话呢，首先他的得失守恒呢，肯定是一致的，这里面他和他的比例肯定还是得是什么三比二的关系，你这样才能保证这边呢应该生成的硫酸倍啊，硫酸根的量最起码是对的呀，对吧，因为你得失电子得守恒啊，只不过在这呢，他的特殊点是这里边应该是三份硫酸根啊， 拆了一份变成了硫酸，背两份是以硫酸跟离子形式存在的，这为什么只能加一份背离子啊？因为我们是按照什么他是过量的来算啊，那么他俩就是少量的，他俩少量就按照他的系数比一比二这么来写。 接下来我们也是一样的啊，在这里面加四个氢离子啊，这边呢加上两份水，所以呢，其实对于这个反应来讲，他这生成的是硝，呃，是硫酸啊，你看这最后这个有的同学说硫酸跟什么哎，硫酸跟和氢离子结合，其实生成的是硫酸啊。 好了，这个式子呢，其实写出来你说难不难啊？说简单不简单，其实也是一个对我们的方程式的书写的要求来看第五个，我们这样的一些计算啊，特定绿化亚铜产品的纯度，将二点八克产品溶于硝酸，配成这么多溶液，取这么多毫升，这其实只用了多少？只用了十分之一 啊，加入这么多溶液，充分反应之后呢，加入少量的硝基苯，给它覆盖沉淀下去，你别上来再用这个指示剂，然后我们再用这么多的留情画案去， 嗯，低啊，过量的硝酸银啊，就是我们第一次反应完呢，其实还有些硝酸银是剩出来的，然后我们再往里面加，对吧？在这个过程当中，我们会发现这又还用了二十毫升，所以其实我们一开始在这个地方加的硝酸银，应该是二十乘以零点二乘以十的负三次方， 这是，哎，银离子的浓度减去啊，这边我们后来又消耗的部啊，又在这用到的这个部分，你看用到了这么多的流氓根，也就是有这么多的银，其实当时是没有反应掉的，有多少呢？二十乘以零点一 乘以十的负三次方，这就是真正反应啊，真正反应，真正在这里边和银能够那能够参与和绿化亚铜反应的银的量，那么这是他的物质的量乘以十，这是翻倍吗？这是我们真正里边的这个量，乘以 他的这个大 m 摩尔质量九十九点五啊，这就是绿化亚铜啊，所以呢，因为用到银的量其实和绿化亚铜的量应该是相同的嘛，一个银粒子配一个绿粒子，然后算出这个来之后除以二点八乘以百分之百啊。呃，然后呢，我们算一下这个值就行了，这个值呢，就保留三个小数啊，七十一点一。 最后一个若未加入硝酸苯啊硝基苯，那么它的结果会怎样？那么硝基苯在这里面有什么用呢？加了硝基苯之后啊，加了硝基苯之后，我们可以覆盖啊，可以去覆盖这个 绿化萤啊，因为我们在这里面它还会发生一些可逆啊否？呃，它还会有一些反应，我们为了让沉淀部分的萤不再出现，所以让它覆盖了，如果没有覆盖，那么这些萤也还会出来，那么这些萤也还会出来的话呢，我们加进来的流 啊，这个留情话就会偏多，那么这个偏多我们整体的值算上就会偏低啊，所以最后这个值是偏低的啊，这道题当中呢，你要看看你如果完成的话需要多长时间？这道题当中呢，除了第五小问， 这四分其实是不好得分的啊，那么最后呢，无非偏高偏低，你忙猜一个，那么其他的空我们看是否能够在八分钟左右全部得分，有招胜无招，我是大招，点赞关注不迷路。

大家好，我是化学老师，今天呢，咱解说一下咱们二六年第一次啊，辽宁抚顺的一个联考试卷啊，咱们看一下，对于化学卷来说，他的难度啊，整体是高于咱们高考难度的，所以啊，有些同学会出现答不完卷，或者答起来比较吃力的情况， 但是呢，这些题啊，他也是有迹可循的，比如说啊，咱看第四题，第四题啊，他就跟咱们二四年的辽宁卷啊，第四题很像，考察形式都是一模一样的，都是阿富加多陷阱题，并且是一个小框图题。 第二个呢，咱看第八题，第八个选择题啊，他的出题背景啊，是二五年的北京卷，考题，考的呢都是铅酸电池的一个回收利用问题，出题的背景完全相同，就是问法有一点不同而已。 下一个，咱第十题，第十题啊，他的出题背景呢，和咱们二五年的辽宁卷很像，考察呢，都是一个碳酸盐的电池啊，并且考点都是很相似的。再下一个是第十一题，十一题啊，他的出题背景呢，是二五年的江苏卷，考察的呢是新河流构成的一个京包参杂问题，图形都是一模一样的。 再下一个题是第十二题，十二题呢，考察的背景是二五年的安徽卷啊，背景基本上是相同的。 最后一个是第十八题，十八题啊，他的出题背景和咱们二五年的八省联考的内蒙卷很像啊，都是相同的，京包啊，问法也是很相似的。 整体来说，这套卷同学们如果裸分的话，低于六十五分，那么你现在最需要做的就是把高考题给它练明白，如果是高于六十五分的话，那现在就可以练一些啊，复杂一些，拔高一点的模拟题了。 最近啊，有同学给我反馈说，老师我答不完卷，那这时候怎么办呢？叫做现实训练。那现实训练这个时间怎么分配呢？就是选择题，咱们用三十分钟大题，每道大题是十分钟之内要做完。这样的话呢，整套卷下来你是七十分钟，而咱们高考时化学答题时间是七十五分钟 啊，你按照七十分钟训练，那这样的话，在高考的时候就可以游刃有余的去解决了。好，老铁们，最后呢，给大家分享一个咱们高考必考的模块，那么同学们根据你自己掌握不好的地方，可以私信问我要先的问题。好了，同学们再见了。

距离高考不到八十天，你家孩子还在盲目刷题吗？江西的考生注意了，这个时间点刷对题比刷多少题更重要。我们来看这本二零二六届化学模拟卷，把咱们江西本地的真题全都给你收进来了！乐平一中、宜春一中、赣州适应性考试、景德镇一模、上饶二模、九江一模、江西省十校联考， 每一套都是本地的真实考勤，每一道题都是江西的出题思路。最后这几十天让孩子刷这些方向对了，努力才不白费！

高三的家长们，江南十校的模考啊，今天下午就结束了，我这边整理出来了昨天和今天上午几门学科的答案，今天下午的数学晚上也会整理出来，整体来说，这个试卷难度还是比较大的。你像昨天下午的化学生物啊，我听到有些同学开玩笑说都考的生化了， 至于这个试卷的难易程度啊，咱们先放在一边，等八号九号啊，划线出来好好的看一下排名情况， 要跟咱们家长啊。再次强调的是，这是我们进入高三以来全省规模最大的一次联考了，也可以理解为是我们安徽省的一模考试，排名情况还是很有参考价值的 啊，家长们可以关注一下我的直播。那接下来啊，在今天下午考完了，同学们如果感觉没有发挥好的，也不要太难过呃，更不能太放松第一时间啊，先对着答案自己先总结总结，这样啊，老师在做讲解的时候，吸收的效果也会更好一些。 家长们如果有需要答案的话，可以点击评论区链接进我的粉丝群。嗯，拿给孩子对一下看一看，好好的先总结总结错题，争取啊你同样的错误不要老是再犯，这就是我们模考最大的价值了。

十八题，有机合成大题，这个物质的一种合成路线如下，从 a 到 b 没有给我们 b 的 结构，简式，从 b 到 c， 我 们可以摘出来这个部分，发现了吗？ 这个部分其实就是从 a 到 b 中一三二锈丙完掉下去两个锈原子之后的结构啊，所以我们可以根据 a 的 结构确定氧氢键断裂，然后碳氢键断裂，因为锈在 b 中还有，所以说它只掉了一个锈原子， 然后从 b 到 c， b 中有锈，而 c 中没有，说明从 b 到 c， 它掉的是第二个锈原子， 能明白吧？也就是说我把这个位置给他断掉，连上锈原子，其实就是 b 的 结构，所以我们把 b 的 结构画下来，整个本环不变，浮在这，然后这是一个纸肌不变，这个位置氧不变，然后在这是三个碳连了一个锈原子， 能看明白吧？也就是你看一二三三个碳连了一个锈原子，接下来从 b 到 c 应该又掉了一个锈原子，那么也就是说这个点的氢掉了，为什么说这个点的碳氢键容易断呢？因为 氧氦电子基，所以说我们根据氦电子的结构能够确定这个位置，碳氢键的极性大，所以容易断键， 能明白吧？ ok， 那 么每一步都掉下来了一个锈化氢的小分子，所以在第一步中加碳酸钾的作用是什么？吸收生成的锈化氢，使平衡向正向移动，增大产率。 好，从 c 到 d， 在 这加进来了井，然后形成了一个环状结构，这个部分完全是后加进来的，从 d 到 e 发生的是一个水解反应，只变回酸，好不来。咱们看题 第一个题，这个的名称，一二三三个碳原子，这叫丙氨，一号碳，三号碳有锈，所以一三两个锈原子的丙氨 一三二锈，丙氨 b 的 结构。简式，我们刚才划过了，本环不变，浮不变，然后这个位置是一个质基，这个位置氧不变，然后连了三个碳，连了一个锈原子。 好反应中加碳酸钾的作用是为了消耗生成的锈化氢，使整个的平衡向正向移动，目的是为了增大产率，好继续反应。二的反应类型依然是一个取代反应，没问题吧？ 为什么它不是加成反应呢？我们根据这个地方大家来看啊，一二三四五六，掉下去一个氢，再加现在剩的一个氢，那就是八个氢啊，所以说原来没有其他的不饱和度了，明白吧？写出反应三的这个化学方程是这个时候应该是 c， 然后加上丙，对吧？在乙醇的条件下生成了 嘚的结构，我不写嘚的结构了啊。然后我们来看一下它整个掉下来的小分子是谁？在这两个氧肯定掉了， 是吧？然后这四个氢里面剩了一个氢，发现没掉三个氢，然后大家再看，原来在这个位置是有氢的，能看到不？这个位置还有一个氢，但是现在在这没有氢了，说明什么？一共掉下来四个氢，那么就说明生成的是两个水分子，好继续啊。 下列关于物质 e 的 说法，正确的是 a 选项分子中所有的碳原子可能共平面，对于这个 e 的 结构，这个部分肯定没问题， 可以共面，对吧？好，接下来我们往左找，同学们，这个氧肯定是 sp 三杂化，三原子共面，这个点可以共面，三原子共面这个位置， sp 二杂化这一圈可以共面，这个是 sp 二杂化，它可以共面。所以说 整体来看啊，所有原子都可以共，所有的碳原子可以共面，没问题， a 选项正确， b 选项已知。米作是平面结构，则一中二号的蛋碱性强于一号的蛋， 二号和一号来比，既然它是平面结构，所以这两个蛋都是 sp 二杂化，那这个我们给大家讲过很多遍了， sp 二杂化，但我们先说这个一号，但啊，但二 s 轨道两个电子，二 p 轨道是三个电子， 它是 sp 二杂化，但是它形成了三条 sigma 键。不稳，就是现在电子不够，因为它要在 sp 二杂化轨道上形成三条 sigma 键，但是只有两对单电子， 所以说它要越迁，越迁之后， p 轨道有一对电子，对吧？一对电子去参与形成大派件啊，所以说这个蛋没有在属于它的孤电子，对了， 所以它碱性很弱。而二号蛋呢？同学们， sp 二杂化，你看啊，还是二 s 轨道两个电子，二 p 轨道三个电子也是 sp 二杂化，但是不同点在于，它只成了两条 c 个码键，看到了吗？ 它只成两条 c 个码键，而恰好是够的，所以它的 p 轨道只有一个单电子去形成大派件。也就是说它有 sp 二杂化轨道上是有一对电子的， 那么有这对电子，他就可以显碱性，所以碱性更强。 b 选项正确， c 选项 e 摩尔该有机物，最多能够与己摩尔的氢气反应。 e 摩尔该有机物，也就是他问的是 e 是 吧？ e 的 结构在这，那么这个位置，这是一二，这是两摩尔氢气，在这，这是三摩尔氢气，缩积不能跟氢气加成，所以应该是五摩尔 c， 不 对啊。第五个，写出同时符合下列条件的 a 的 同分异构体。首先要摘本环，因为他说了，遇三氧化铁发生显色，说明有分抢击，氟不与本环相连，能够与碳酸氢钠反应，说明有缩积。好，那么我们看这个结构， 一二俩碳，所以说我摘下来梭机之后还剩一个碳，那么氟可以跟梭机同连在一个碳上，本环上三个取啊，本环上两个取代机，邻间对三种结构。 然后呢，我还可以把它摘下来，这个时候摘，我只能把缩积单摘，然后 c、 h、 二和 f 要在一起，因为他说了符不能够单独连在本环上。本环上三个取代基不同十种，所以加一起十三种同分异构体。好，参数上参照上述的合成路线 设计，以本分这三个结构为至它的合成路线。那我们来看一下咱们断哪？这断吧，这断吧。所以这个位置是不是就是一二二锈已完， 这个结构出来了，这个位置是本分，然后这个位置要断，对吧？因为是从它的结构变过来的，所以整体来看都是题目给我们的信息，我们一步一步来，根据题目的顺序就可以。首先第一步干嘛取代，取代是有反应条件的，别忘了跟着条件写碳酸钾 d， m、 f， 对吧？然后这个时候应该是氧，然后一二三三个碳，然后是锈，没问题吧。接下来下一步它继续去取代，能看到不？所以催化剂本， 这有催化剂油本和哪个结构反应，题目都已经给了我们这个结构，对吧？所以本环不变， 然后这个氧的位置也不变，然后三个碳之后连的是谁？连的是这个点，对吧？那么我就把这个结构倒过来画， 连的是这个点，对吧？这不是这样的吗？看出来没？一二三四五，一二三四五，所以说在这个位置有一个双键，在这个位置有个双键， 好吧？然后接下来下一步应该是和井发生反应， n 二 h 四，然后在乙醇的条件下得到了目标产物。这个目标产物怎么得来的？还记不记得成环的同时这俩氧掉了井掉了 四个星，然后成环的时候，原来这个位置看到了吗？这个位置不是有双，呃，在在哪来着 啊？原来是这个点，这个点有清，然后最终的场是没有清了，所以我们能够确定他一共就掉了四个清，生成两个水好不？其实题不难啊，重点就是你对于题目给你的信息，每一步能不能够清晰的判别出来，好吧，这道题给大家讲到这。