三年级下册英语第30页的中文怎么写

hello， 同学们大家好，今天我们来继续学习第三单元， let's spell let's spell 拼一拼 啊，这里有啊， i e 的 组合发音发 i i i e 组合 i。 好，那他是如何组合的呢？他 i 前面加个辅音字母啊， e 的 前面呢也有个辅音字母，我们来看一下， 比如 kite， i 和 e 已经标红色了啊，那他们的前面呢，都有一个辅音字母， 所以它们这样的结构，我们可以啊，把这个发音带进去，发 i e 组合发 i ok， 这个 i 发 i， 它的本生音啊，这个 e 在 末尾不发音，发 kite， kite。 好， 那同样的，这个 一不发音，小爱发 i， 那 我们怎么读呢？ right right ok 啊，这里是呢， i 一 不发音 nine， nine kite kite kite。 小 易不发音呐 ice， nice， nice， 易不发音 five five 易不发音好，我们来读一下， let's make a kite。 让我们做一只风筝， ride right number nine， 写上数字九 the kite is nice， 这个风筝很好看。 high five 击掌 high five 击掌啊，什么是 high five 呢？这是你把你的手掌拿出来啊，击个掌 high five， ok 啊，我们记住 i e 组合好，我们来看一下发音规则组合 i e 在 开音节中发 i 啊，那我们 这是刚才老师说的， i 前面加辅音字母啊， i 和 e 中间也是一个辅音字母，那 e 呢？在结尾它不发音，所以这个 i 它是发它的本生音啊，发 i i， 比如说 kite， nice five， right， nine 啊，这些都是 好，那字母 i 在 闭音节中发什么？发耶耶啊耶，比如说 kid big six 发耶耶， 辅元辅结构啊，这是辅音，这是 i 元音，这是 d 辅音，辅元辅结构，发耶耶， kid big six okay 啊，那我们这边再来读一遍 let's make a kite write number nine the kite is nine high five high five 好。 第二部分 read listen and tick 啊，读一读，听一听，并勾一勾 big big 大 的好，这里的 i 发耶耶啊，是这个发音规则中的在闭音节中发耶 big bike bike 发 i i e 组合啊发 i 这个 e 末尾不发音 sit sit 坐 size size 尺码 i e 组合发 i lip lip 欸欸啊 lip 唇啊，嘴唇 like like 喜欢 i e 组合 发本声音 i e 不 发音 like fin fin 起 fine fine 好 的啊， i e 组合发 i f i n fine ok 我 们看第三部分 listen， circle and write 听一听，圈一圈，并写一写啊，这里有个听力，你听到了哪个发音？是 it 的 发音还是 i 的 发音呢？ 那这个单词是什么啊？听到这个单词是 nice， 就 把它写下来，我们圈一下。发音是这个小 it 的 发音啊， 我们这边来写下来，圈出来 big big 发一一 big 辅元辅结构好，写下来，再圈出来 kite kite r e 组合 i i 好， 圈出来 r e 组合 ok？