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好,我们来讲一下这一轮的家庭作业,把今天特训第八页到第十三页。首先第八页我们讲这轮题之前,我们先讲一下语法啊,就这一轮有一些语法,我们常见语法已经讲过,课堂上面已经讲过,我们再复习一遍。首先看 这一次作业当中, can 的 考察频率是最高的,你要记得 can 或 can't 后面都加动词的原形,它的动词是不需要变形的。第二个 can 可以 放在句首提问,比如说 can you swim 你 能游泳吗? can 也可以放在句中否定,比如说 i can't swim 我 不能游泳。那我们看一下 第一题, can you swim 你 能游泳,那我们看一下第一题, can you 问, i 答,他说 yes, 所以 选 b 选项,我能。 第二题看后面加动词原形,所以 b 排除他说的是 no, 那 所以不肯定是他不能,所以选 a。 第三题说我能阅读,但是,但是证明前后转折,那所以选 c, 我 不能画画。 第四题考你看加动元的动词原形,只能选 b。 第二大题要求完成句子都是让你变成一般疑问句,那所以我们看一下怎么变成一般疑问句。这上课也是讲练过很多次的。首先你记住啊,程序陈述句变成一般疑问句的时候,第一人称是一定要对调的, 然后呢,回答句子的时候,第一人称和第二人称也是要对调的。那么第一人称你们常见的三年级下册,一般情况下就是我和你的对调,和我们和你们的对调, 就你遇到我把它变成你遇到我们把它变成你们。 are you 对 调, we 和 you 也对调,因为 you 有 两个意思,一个是你,一个是你们。那我们看下题。第一题不涉及人称,因为它只是个人名,所以不涉及人称,就是看放到句首去 can pour swim。 然后呢回肯定回答, yes he can。 第二题涉及到人称了,这是我们,所以你变到句子里面要变成你们,你们 还是 e, 所以 看翻句首 can you talk in the library。 然后用否定回答,否定就是 no。 你 记住,你这里是你们,你们是第二人称,第二人称。问,要变成第一人称答,所以你们要换成我们去答,所以是 no we can't。 下一个否定句就是把 can 变成 can't。 下面写出下列单词的动名词形式,动名词形式就是在这个动词后面加 r n g 形式。那我们看下动词怎么加 r n g 的? 首先呢,一般情况下是直接在后面加 r n g, 但这种情况下 就是不是考察的重点,它一般考试的重点呢,是考你第十条和第十一条就以 e, 以 e 结尾的动词,我们要把去 e 再加 r n g, 然后以辅元辅结尾的动词,我们要双写最后一个字母加 r n g。 但是呢,这四个单词是你们三下的记忆要点, open 辅元辅 listen 辅元辅 role, 它本身也是辅元辅, play 也是辅元辅,但这四个单词你记住它就它就是直接加 r n g。 至于什么 重读闭音节什么的,你暂时不需要去了解,因为你书上还没有出现音标。你就把三下考考察最频繁的记住,这四个单词虽然是辅元辅结尾,但是它就是直接加 i n g, 就 这样记一下就可以了。 那我们看第一个 shop 复原辅双写 p 加 i n g come 以结尾去 e 加 i n g open 在 咱们的特殊范围内,虽然是复原辅,但是它是直接加 i n g。 然后这个单词以 e 结尾去 e 加 i n g。 好, 我们看第二道题,单项选择 你喜欢做什么,所以这道题应该选的是 b 选项,我喜欢读书靠字面意思的。第二个靠你 like 后面加动词的 r n g 形式。 第三题, like 后面加动词的 r n g 形式 does 要去 e 才加 r n g, 所以 选 a。 第四题考你 your father, 你 的爸爸。好,这就要, 这就要涉及到什么叫三单了。三单指的是人称,是 he she it 或者是可以用 he she it 代替的单词。比如说这里的你的爸爸,他就是一个男的,他是一个人,所以我们可以用人称 he 来代替,那他就是一个三单。三单我们要用 does 去提问,所以选 c。 第三大题,看图完成对话。 hi kitty do you like? 首先他问的是什么? hi kitty do you like? 这问的是什么? painting? do you like painting? 然后呢?他喜不喜欢? 哦哦,这应该是这么问的,你好, kitty 你 喜欢他?首先猜测是你喜欢游泳猫,然后他打了一个哭脸,所以应该是 hi kitty do you like swimming? like 后面要加动词 i n g 形式,然后 kitty, 然后 kitty 说, no i don't 不, 我不喜欢。然后呢?小男孩就接着问,那你喜欢做什么呢? what do you like doing? 然后呢?小女孩回答,打笑脸的这幅图, i like painting。 记住,还是 like 后面加动词的 i n g。 然后呢?转转转,顺问,这个男孩说,你呢? what about you? 然后男孩说, i like reading 对 不对?我喜欢阅读,要先去看一下图,好,下一页第十一页 第一大题比较简单,看你单词和图片契合度就行了。第一个,第一幅图,第一幅图是在干嘛? 是不是在读故事啊?所以第一个, i always tell a story 第二题,划船 row about 第三题在这儿呢,第三题是拍照 take a photo 这里的 take 为什么要加 s 啊?因为前面的人称 my father 是 个三单,三单后面的动词要加 s, 所以 是 takes。 那 么第四题就是玩游戏了, play again 然后第二大题, 第一题考你看,加动员选 b, 第二题考你 let 后面加动员选 a, 第三题考你 do 问 do 答,所以选 a。 然后到第三大题,我们在生活中需要朋友,动物也需要朋友,阅读材料,完成任务。这种题啊,我们先去看题目,首先第一题说的是 the bird can 什么?这小鸟可以干嘛?第二题说 the elephant has a long。 说这个大象有一个长长的,这题好像不用看了,对不对?大象有个长长的什么?肯定是鼻子呀。 nose, 三年级上册的单词,然后第二个, can the elephant help get the apples。 说这个大象能帮助勾到那苹果吗?你看这幅图, 这不就已经展示了吗?所以好像就你提前看题目,会有些题目你不用看文章就大概能知道答案。那我们去比对一下是不是我们猜的那样。首先这小老鼠说, wow, 一个高的苹果树, i want to pick some apples。 我 想要摘一些苹果, pig pick 采摘的意思,然后呢?小鸟说,我能飞,然后呢?这个是什么?袋鼠猫说,我能跳,然后大象说,我有一个长长的 nose, 让我试一试,让我试一试吧。 然后那小小小的大象说,我这是小老鼠,小老鼠说我不能够到它们,然后那大象说, let's eat them 然后那大象就把那小老鼠是不是小老鼠照在了大象的鼻子上,说,让我们一起把它们吃掉吧,对吧?所以是大象帮助了小老鼠去够到了苹果。所以第一题小鸟能,小鸟能飞 fly 然后呢?大象帮忙了吗?帮忙了, yes, 你 可以说 yes, 回答完整, yes 打逗号。大象可以用人称叹 it 来代替,所以是 yes it can 看问看答。 然后接下来是第十二页第一个,每组单词中不同类的印象,你看 a, c 都是单数, b 是 复数, 然后呢? a 和 c 都加了 r a g, b 没有加,然后呢? a 和 b 都是交通工具,一个是船,一个是自行车,而 c 是 书本,所以选 c。 第四题, a 是 他的, b 和 c 都没有加的,并是我们, c 是 他,所以选 a。 然后第五题, a 和 b 都是动作, c 是 数字,所以选 c。 第二大题, 根据图片提示填空,注意你还要变形到。比如说第一题,划船 like, 后面的划要加 r n g, rolling 直接加,我们讲 roll, 它辅元辅,但 w 不 用双写。第二题,有一些什么?这是照片 photos, 因为它是 some, 后面要加可数名词的复数,所以 photo 要加 s。 第三题,我的哥哥喜欢干嘛放风筝 fly 要加 i n g, 因为这个单词是 like。 然后呢?第三大题,第一个 let's 后面加动词原形。好在这里设出一个陷阱啊,你在这必须要给我写一个 let's 后面加动员, 此处一定要写 let's 加动员。然后周末的时候会看哪些同学没有写,就是证明你没有看这个讲解视频。好吧,第一题要写 let's 加动员,所以选 a。 哦。第二题,后面说我们喜欢画画,那么就前面就是我们不喜欢唱歌,所以选 b。 第三题又是非三单,非三单用 do 提问,所以选 a。 第四题,我是麦克的姐妹,麦克的在后面加 ps。 第五题说你的沙宝特别棒,那既然人家在夸赞你,你就要对他说谢谢,所以选 a。 第四大题,根据下列句子或对话,选择相应的图片。比较简单啊,第一个是画画,画画那所以是 c。 第二个是游泳,所以是 e。 第三个是玩沙滩排球,所以这道题选 a。 第四题,拍照,所以选 d。 第五题说在沙滩上和他的朋友玩耍,所以选 b。 选项 比较简单。好,再来看下一页,第十三页,最后一页了。将下列句子重新排序,组成一段完整的对话。首先肯定是相互介绍自己,对不对?首先是 d, 你 好,我的名字是 peter。 哇,这么多玩具呀,你的玩具真不错 啊,人家夸你了,所以紧接着你要说谢谢,选 a, 谢谢你,我是 tom, 你 喜欢玩玩具吗?你喜欢和玩具一起玩吗?你喜欢玩玩具吗?然后呢?你看,这是一个问句,它是 duty 问的,所以你要选 b。 to 问 do 答,是的,我喜欢。然后呢,既然他也喜欢,你也喜欢,那所以选 c。 那 我们一起玩吧。然后你说,太棒了! e 选项, great! 好! 接下来这六道题,丽丽和新朋友们在讨论喜欢的活动。这道题一定要注意啊,他每个人喜欢的不只是一个活动。我们看下第一个。首先 a, a 是 谁?他说,你好,大家好,我的名字是 lily, 那 所以 lily 就是 a, a 就是 lily。 然后呢, b 说,你好,我是团团,所以 b 就是 团团,这是我的姐妹天天。 然后呢,所以 a 是 丽丽, b 是 天天,那么 c 呢?肯定就是哦, a 是 丽丽, b 是 团团,那么 c 就是 天天了,对不对?那我们各自看他们喜欢做什么?首先你看 丽丽说,我喜欢玩沙滩排球,这是丽丽的第一个爱好。第一个爱好,然后丽丽在这里还说了,我还喜欢,我也喜欢拍照,这是丽丽的第二个爱好。那你自己去比对。然后接下来我们再去找团团的爱好, 团团在这里说我们喜欢玩在沙子里玩玩沙子,所以团团喜欢玩沙子。他还说,而且啊,我也喜欢游泳,所以团团还喜欢游泳,这两个是团团的爱好。然后呢, 你要搞清楚这里的我们指的是哪两个人?除了团团以外,他的妹妹天天跟他在站在一起,所以他说的是我们喜欢玩沙子,指的是我。我团团和我的妹妹天天都喜欢玩沙子,所以天天他也是喜欢玩沙子的, 并且天天在这里说了,我还喜欢拍照呢。所以你看他每个人都有两个爱好,你要根据这个爱好把他的这个数 a、 b、 c、 d 给它填到对应的人名里去。这道题你自己去填了,我们已经找好了,你自己去填,每个人都有两个爱好。好,第七大题 主要是让你读读题的,我们先看第一题有多少个学生喜欢,最喜欢 best 的是最在这里做一个笔记,你写个旁边写下他的中文意思。最 three 说有多少个学生最喜欢熊猫,那么去找个熊猫对应的数字是九,那所以我们就选 nine, 选 c, 然后这里是 twelve, 是 十二的意思,你需要写个数字十二,有十二个学生最喜欢这个。最,又来了,最喜欢什么?十二个学生,我们去找数字十二,这是什么狗,所以这道题选 b 选项。然后第三题是数字计算,你需要计算一下 有多少个学生在旧的班级里面,那我们去加一下呗。首先有六个学生喜欢兔子,然后呢?九个学生,呃,这第二个是十二个学生喜欢狗,然后 三个学生喜欢马,然后九个学生喜欢熊猫,还有六个学生喜欢猫,再加上一个 其他动物,还有九个学生去喜欢。你做一下加法算式,然后得出答案就能得出来了。六加十二,十八,十八加三,二十一, 二十一加九,三十,三十加六,三六,三六,再加九,四十五个人。所以这道题我们选 a, 四十五。

三年级下册英语百分之一百都会考到死科,这几页纸考试稳拿九十八加三下英语语法重难点突破一人称代词与物主代词,这个是重点也是难点,打好基础,为初中做准备。二常见特殊疑问句 三,主语加 has 加 a 安形容词单数或复数名词。四,指示代词 this 代词代的用法 五,情态动词 can 的 用法六、 would like 的 用法七、方位介词的归类及具体应用 in on under behind near 八、 how many 和 how much 的 用法 how many 加可数名词 how much 加不可数名词完整版。